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文档简介
【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷(南京专用)黄金卷06(考试时间:120分钟试卷满分:120分)【注意事项】答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利!评卷人得分一、基础知识综合(共6分)(本题6分)中华民族是崇尚英雄、成就英雄的民族。对英雄最高的赞誉,除了崇尚,还要发扬他们自强不息的精神。从他们身上汲(
)取奋进的力量,用英雄的壮举激励我们勇敢前行。你我皆凡人,不管肩负何种职责,都要恪(
)尽职守、担当风险,自强不息,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。新时代,任重道远,让我们牢记:“天行健,君子以自强不息!”1.(2分)请你从下面两幅字中任选一幅临写。2.(2分)请你写出语段中括号内的拼音。3.(2分)请你选出下列词语书写完全正确的一项(
)A.隧洞
秘决
附庸风雅
富丽堂皇B.娉婷
羡慕
娇揉造作
一意孤行C.摇曳
飘逸
风霜高洁
彬彬有礼D.制裁
苍茫
风功伟绩
断章取义评卷人得分二、名句名篇默写(共7分)4.(本题7分)小于以“跟着诗人览长江”为专题整理古诗文,你帮他完成填空。相关诗文(与水相关)作者与作品巴蜀文化区君问归期未有期,①。李商隐《夜雨寄北》②,猿鸣三声泪沾裳。郦道元《三峡》荆楚文化区天门中断楚江开,③。李白《望天门山》④日暮乡关何处是,。崔颢《黄鹤楼》吴越文化区⑤,风正一帆悬。王湾《次北固山下》⑥,⑦。杜牧《泊秦淮》评卷人得分三、综合性学习(共11分)(本题11分)学校举行“迎龙年庆新春”综合性学习活动,你和同学们一同参与。5.(4分)“龙”在中国传统文化中出镜率很高,请你完成以下任务。(1)填写一句含有“龙”字的古诗:。(2)填写一个名或字或号中含有“龙”字的名著人物:。(3)填写一个跟“龙”有关的民俗节日或活动:。(4)填写一个含有“龙”字的成语给师生送祝福(本卷出现过的除外):祝大家!6.(3分)请你为学校的四个场地分别选配一副合适的新春对联。(1)音乐教室()
(2)体育馆()
(3)美术教室()A.龙骤虎跃多矫健,揉进势击尽风流
B.挥毫凤舞千山秀,泼墨龙飞万水腾C.梅为春意赋新意,雪向龙年报丰年
D.龙岁迎来新世界,莺歌唱出好春光7.(4分)你们在班级门口张贴了龙年邮票展板。请你给下列两张邮票各取一个好听的名字,并向同学说明你的命名缘由。图①
图②评卷人得分四、文言文阅读(共12分)(本题12分)阅读,寻味。为更好的了解和保护传统文化,你和小文、小博阅读了许多文章。在狱咏蝉①[宋]骆宾王西陆蝉声唱,南冠②客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?(选自《全唐诗》,扬州诗局刻本)[注]①这首诗作于唐高宗仪凤三年(678年)。当年,屈居下僚十多年而刚升为侍御史的骆宾王因上疏论事触忤武则天,遭诬,以贪赃罪名下狱。此诗是骆宾王身陷囹圄之作。②南冠:楚冠,这里是囚徒的意思。用《左传·成公九年》,楚钟仪戴着南冠被囚于晋国军府事。弈喻[清]钱大昕①予观弈于友人所,一客数败,嗤其失算②,辄欲易置③之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局,数之,客胜予十三子,予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。(选自《中学经典古文课·家国情怀卷》,商务印书馆2017年9月第1版)[注]①钱大昕(1728—1804),字晓徵,号辛楣,又号竹汀,江苏嘉定(今上海嘉定)人,清代著名史学家、经学家。乾隆十九年(1754)进士,累官少詹事。后因丁忧辞官,潜心著述讲学,历主钟山、娄东、紫阳书院教席。被称为“一代儒宗”。②失算:失计,失策。③易置:改换位置。8.(3分)小文同学读了骆宾王的《在狱咏蝉》,发现自己对“南冠客思深”这一句不理解,请你帮助他赏析。9.(1分)小博同学读文言文时,发现自己对画直线句的停顿总拿不准,请你帮助他断句,限断一处。而客之智尚有余10.(2分)小文用波浪线画出了自己不理解的句子,请你帮他翻译成现代汉语,帮助他理解。后有招予观弈者,终日默坐而已。11.(6分)小文和小博在读完古诗和文言文后,感受到中华传统文化的内涵,从精神和物质两方面进行了讨论,请补全他们的对话,并作总结。小文:骆宾王的诗句真是内涵丰富!尤其是,。这一联,从中我可以看。小博:的确如此。闻一多先生说,骆宾王“天生一副侠骨,专喜欢管闲事,打抱不平、杀人报仇、革命,帮痴心女子打负心汉”,可见。我也从钱大昕的文章中读出了。你:。评卷人得分五、现代文阅读(共25分)(本题12分)阅读下列材料,完成下面小题。材料一①近期,中小学课间十分钟被“圈养”的现象引发全社会的广泛关注。教育部负责同志就此接受采访表示,中小学校安排课间休息十分重要、十分必要,有利于学生调节情绪、放松身心、增强体质和防控近视。教育部高度重视学生课间休息,要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。想要切实保证把课间十分钟还给学生,需要多方共同努力,持续发力。②在硬件建设上,要确保学生有足够的活动空间。很多学校目前面临的状况是学生多、地方小。在狭小的活动空间内学生跑来跑去,容易出现磕碰受伤的情况,因此一些学校不得不要求学生课间也留在教室。要大力加强校园硬件设施建设,努力保障学生活动空间。③在法律建设上,要厘清各方责任。一旦在校园中发生学生受伤等情况,学校就要承担完全责任,自然不堪重负。这就导致学校在开展各种活动时畏首畏尾。为解决这个问题,应厘清责任,加强相关法律建设,做到有法可依、有法必依。④在认知层面上,要让保证儿童休息权成为教育的基本常识。现代著名儿童教育家陈鹤琴曾说过:“假如说读书只有读书,读书就不应游戏,那么,读书的生活,势必枯燥无味,哪里还谈得到进步。”只有充分认识到课间休息的重要性,保障学生的课间活动时间,让学生得到充分的放松和休息,才能达到更好的学习效果,从而保证学生的健康成长。(节选自《光明日报》2023年11月9日)材料二①课间十分钟并不是最近才消失的。2021年4月,《半月谈》发文称,“只许喝水上厕所,神兽归笼如坐牢”,引发广泛关注。之后,新华网、《北京日报》等媒体相继发表评论文章,呼吁拒绝“文明休息”,把课间还给孩子。②如今过去两年多,事情没有发生太大变化。北京大学儿童青少年卫生研究所原所长马军对《中国新闻周刊》说,家长普遍要求孩子在校绝对安全,绝大部分学校难以保证,这种矛盾进而外化成课间十分钟消失的表象。原来孩子“散养”居多,但现在独生子女“圈养”现象普遍,家庭的安全考虑延伸到学校,催生了“不出事为主”的管理模式。(节选自《中国新闻周刊》2023年11月8日)材料三12.(2分)请概括材料一表达的主要观点:13.(3分)请结合前两则材料,归纳课间十分钟被“圈养”现象发生的原因。14.(3分)从材料三中可以得出什么结论?15.(4分)小彭说:“我们学校的课间十分钟活动就非常丰富,我怎么没有被‘圈养’的感觉啊?”请你结合三则材料中限制性词语的作用给他解释(任选一处即可)。(本题13分)阅读下面材料,完成下面小题。从一棵树到一方自然①有这样一群人,花了一年时间去观察附近的一棵树,并由此进入了大自然的奇妙世界。②韩慕慧媺将小区里的香樟树命名为“小七”。谷雨那天早晨,韩慕慧媺推开窗户,闻到一股若有若无的清香。她推测是樟花的香气。她一直担心自己会错过樟树花期。那一周,她天天用望远镜来遥望“小七”。樟花只有米粒大小,平时走在街上难以望见,这一次她终于迎来了“小七”花满枝头的时刻。③“动物掌控空间,植物掌控时间。”韩慕慧媺更加理解了这句话的深意。重复的生活会让人丧失对时间的感知,而时间的每一点流逝,在植物身上都留有印记。④不少“树友”是带着孩子一同来观树的。寿瑜瑾带着儿子一起端详了玉兰的冬芽,儿子写下了一首诗:玉兰的花芽长在枝头/就像一支支毛笔/在写什么呢/在书写自己的生命和故事。这让寿瑜瑾很佩服孩子的眼睛,因为玉兰古时的确有“木笔”的叫法。时不时地看一看天空⑤计云着迷于观云,源于2012年的一次偶遇。那一次野外科考时,他看到一朵云缓缓变成了七彩云,顿时就被震住了,为了弄明白原理,他查阅了大量资料,还请教了观云活动的先行者,最终确认了那片“七彩祥云”叫“环地平弧”,属于冰晶云折射阳光形成的冰晕现象。这些关键词,为他打开了一个新世界。⑥“对于花鸟鱼虫这些类群而言,一个物种变成别的物种至少需要200万年时间。但一种云变化成另一种云可能只需要几分钟,甚至几秒钟。你现在认识了这朵云,不代表一分钟以后你认识它……”对于普通人来说,观云入门容易,深入其中就并不简单了。计云之所以短时间内就能从入门观云到精通天象,是因为有科考调查的经验。⑦计云给出的建议是,不要急于和执着于鉴定云彩,“入门”更重要的心态是享受观察。能够利用碎片时间,时不时地看一看天空,把全部的天空奇观当成一场拼图游戏的人往往能更快地成为高阶玩家。做科普的意义到底是什么⑧做博物科普第11年,还是有很多人问张辰亮:我知道你这些花鸟鱼虫的名字有什么用?⑨“我其实挺烦这种问题的。但既然所有人都在问,与其跟他们对抗,不如想想怎么让这些知识有用。”张辰亮给自己想了一套解释,听起来很平实:可以用你教的知识吹牛。⑩现在拍香格里拉、拍墨脱、拍新疆花海之类的纪录片,观众看了或许就会想去那里。等到他们真的现场看到这些物种,会感到特别亲切:哎,这不就是小亮说的那个什么嘛!⑪“他们不是瞅一眼就过去了,他们甚至可能会喊,哎,停车停车,我下去要合个影!”张辰亮说,这就是科普的用处,“会让他们的生活变得不一样。”⑫刘华杰是博物学文化的推动者,他形容博物活动“无用而美好”。无用,是相对于科学而言的。虽然参与博物活动的人,也能参与到科学研究中——最典型莫过于观鸟者加入鸟类调查,但对大多数博物爱好者而言,无论是收获科学认知,还是为科学做贡献,都不是必然的。⑬美好的感觉“仁者见仁,智者见智”。对于刘华杰来说,那意味着自由。自由是当无法出门的时候,通过凝视窗外的一只鸟或者一棵树,也可以获得心灵的宁静与愉悦;自由更是对生命法则的深刻认识,知其不可为而不为。希望在自然中,你也能找到属于你的那份美好。(选编自《三联生活周刊》2023年第38期)16.(3分)对材料理解正确的一项是(
)A.孩子把玉兰冬芽比作毛笔是受到玉兰古称的启发。B.计云要求博物爱好者必须有一定专业知识的储备。C.张辰亮认为博物知识的价值是能拿来跟朋友吹牛。D.刘华杰认为自由也应该是“知其不可为而不为”。17.(5分)刘华杰形容博物活动“无用而美好”,你认为韩慕慧媺和计云会赞同他的说法吗?为什么?18.(5分)如果让你根据下面的提纲补充一则材料,你会预想一个什么标题?为什么?评卷人得分六、名著阅读(共9分)(本题9分)阅读下面《水浒传》片段,完成下列问题。【片段一】牛二紧揪住杨志,说道:“我偏要买你这口刀!”杨志道:“你要买,将钱来!”牛二道:“我没钱!”杨志道:“你没钱,揪住洒家怎地?”牛二道:“我要你这口刀!”杨志道:“我不与你!”牛二道:“你好男子,剁我一刀!”杨志大怒,把牛二推了一交。……杨志赶入去,把牛二胸脯上又连搠了两刀,血流满地,死在地上。……杨志叫道:“洒家杀死这个泼皮,怎肯连累你们。泼皮既已死了,你们都来同洒家去官府里出首!”坊隅众人慌忙拢来,随同杨志,径役开封府出首。【片段二】郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“……你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了……鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了;提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。19.(5分)根据你的理解,完成下面的表格。事件①鲁提辖拳打镇关西起因②③结果径役开封府出首奔出南门,一道烟走了细节分析(划线句)④⑤20.(4分)问题探究:杨志杀了牛二,后怕连累他人主动去官府自首;鲁智深三拳打死镇关西,后却以智逃脱。同样是杀了人,但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。对此,你怎么评价这两位英雄好汉
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