2024-2025学年江苏省徐州市高一上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省徐州市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西藏昌都卡若遗址是新石器时代青藏高原代表性文化遗存，距今5000至4000年前。考古发现该遗址有粟类农作物、半地穴式的红烧土房屋、彩陶，其彩陶纹饰、造型与黄河中上游地区文化遗址相似。这可说明（）A.文明各具特色 B.区域文化扩散C.文明交流互鉴 D.文明曙光出现【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料和所学知识可知，西藏昌都卡若遗址的彩陶纹饰、造型与黄河中上游地区文化遗址相似，这表明区域文化的扩散，即黄河中上游地区的文化传播到了西藏昌都地区，B项正确；材料重点强调的是卡若遗址与黄河中上游地区文化遗址的相似性，而非各自的特色，排除A项；交流互鉴是双向的，而材料只体现了黄河中上游地区文化对卡若遗址的单向影响，没有体现卡若遗址对其他文化的影响，排除C项；文明曙光通常指文明的起源和初步发展，材料主要体现的是文化的传播和影响，与文明曙光出现的概念不符，排除D项。故选B项。2.如表是春秋战国时期不同学派勾画出的理想社会。这些理想社会的共同点是（）人物理想社会老子甘其食，美其服，安其居，乐其俗；邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来孔子大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦墨子内有以食饥息劳，持养其万民……君臣上下惠忠，父子兄弟慈孝A.团结有序 B.友爱平等 C.和睦安定 D.兼爱非攻【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据所学可知，春秋战国时期，受社会转型影响，思想家纷纷提出改造社会的方案，其中材料“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”“选贤与能，讲信修睦”“君臣上下惠忠，父子兄弟慈孝””体现的是道家、儒家、墨家均主张建立安定有序、和睦亲爱的理想社会，C项正确；材料未涉及团结有序的说法，排除A项；儒家强调等级秩序，非友爱平等，排除B项；兼爱非攻是墨家的主张，排除D项。故选C项。3.涉故台是安徽省宿州市大泽乡镇的历史景点，得名于某历史事件的领导人。主题雕像为火炬形，有星火之意；雕像有两人，一人右手持剑指向前方，左手振臂呼唤；另一人怒目举棒，冲锋在前。涉故台纪念的历史事件是（）A.陈胜吴广起义 B.东汉黄巾起义C.绿林赤眉起义 D.唐末黄巢起义【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料概括可知：涉故台位于安徽宿州市大泽乡镇，得名于秦末农民起义的领导人物陈胜和吴广。陈胜吴广起义是我国历史上首次有组织的大规模农民起义，标志着人民反抗专制暴政的斗争进入新的阶段。题干所描述的雕像以火炬象征“星星之火可以燎原”，两人形象分别为陈胜和吴广，A项正确；黄巾起义爆发的地点是冀州巨鹿郡，与材料地点信息不符，排除B项；绿林赤眉起义的地点在湖北的大洪山，之所以叫绿林赤眉起义其中一个原因就是因为这次起义是在绿林山开始的，排除C项；唐末黄巢起义的地点包括冤句、长垣、河南、江南、岭南地区、长安等地，涉及范围较广，与材料题干的地点信息不符，排除D项。故选A项。4.汉立之初，社会动荡，“外有匈奴、南越虎视鹰瞵，内有世家大族盘根错节，雄踞关东”。汉朝为此而推行的举措是（）A.推行郡国并行制 B.三击匈奴 C.颁布“推恩令” D.设置刺史【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。依据材料“外有匈奴、南越虎视鹰瞵，内有世家大族盘根错节，雄踞关东”并结合所学可知，西汉建立之初，外有匈奴、南越等国威胁，内有世家大族林立，汉朝统治者为了巩固统治，推行郡国并行制来巩固新建立的汉朝，A项正确；三击匈奴是汉武帝时期，不是汉初，排除B项；颁布推恩令是汉武帝时期，不是汉初，排除C项；设置刺史的目的与题干无关，设置刺史是汉武帝时期，排除D项。故选A项。5.对于造纸术的起源，一般都采信《后汉书》的记载，即东汉蔡伦“发明”造纸术。后随着西汉中后期的金关纸、中颜纸、玉门关纸等古纸实物的出土，西汉中后期出现纸的观点逐渐成为主流认识。这表明历史研究中（）A.文献记载并不可靠 B.时代变迁影响历史结论C.需要文献实物互证 D.理论创新引领学术进步【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“东汉蔡伦‘发明’造纸术”“后随着西汉中后期的金关纸、中颜纸、玉门关纸等古纸实物的出土”可知，关于造纸术出现的时间，出土文物和史书相互印证，最终得出西汉中后期就已经出现纸的主流认识，说明的是历史研究需要文献实物互证，C项正确；史书记载需要坚持客观、公正的原则，并非不可靠，排除A项；历史结论的得出需要文献和文物相互印证得出，非时代变迁影响，排除B项；材料未涉及理论创新对学术进步的影响，排除D项。故选C项。6.皖南一带，本是江水宣泄之地，然而到梁代皖南已是“良畴美拓，畦吠相望，连宇高甍（屋脊），阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。出现这一变化的主要原因是（）A.南北分裂局面结束 B.北方人口大量南迁C.经济重心南移完成 D.传统经济政策变更【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期（中国）。根据材料和所学知识可知，北人南迁给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，B项正确；南朝梁代并未结束南北分裂的局面，不符合史实，排除A项；南宋时期经济重心南移完成，不符合材料时间，排除C项；中国古代封建社会一直奉行重农抑商的传统经济政策，并未发生变更，排除D项。故选B项。7.唐朝诗人皮日休评价古代某工程时说“在唐之民，不胜其利也。今日九河外，复有淇、汴，北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”该工程（）A.改变了传统经济格局 B.密切了中外经贸往来C.推动了边疆开发治理 D.促进了南北经济交流【答案】D【解析】据本题次题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：唐朝（中国）。据题干及结合所学可知，皮日休认为，隋朝开通大运河，造福了大唐民众，促进了南北经济交流，为唐朝繁荣奠定基础，D项正确；南宋时期全国经济重心移到南方，改变了传统经济格局，排除A项；“中外经贸”的说法错误，大运河是内河航运，排除B项；大运河沟通南北经济交流，与边疆开发无关，排除C项。故选D项。8.唐太宗鼓励各族官员学习儒家文化。国子监招收学生不限民族，学生涵盖了中原地区的汉族、西南的吐蕃、西北的高昌等。在地方，郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助。这些举措（）A.确立了儒家思想的统治地位B.扩大了中华文明的对外影响C.加强了中央对地方直接管理D.促进了地区交流和民族交融【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“唐太宗鼓励各族官员学习儒家文化”“国子监招收学生不限民族”“郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助”可知，唐朝时期，政府鼓励少数民族官员学习儒家文化，并通过官方教育机构对少数民族子弟学生进行教育，这对于促进少数民族封建化、地区交流和民族交融具有积极作用，D项正确；汉武帝通过“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位，排除A项；材料体现的是政府对少数民族的政策，非对外交流，排除B项；中央对地方直接管理属于中央集权，与材料无关，排除C项。故选D项。9.《宋史》载：参知政事初置时，不掌印，不参与政事堂议政。至道元年时，参知政事与宰相轮班掌印，同升政事堂议政。押敕齐衔，行则并马。这一变化（）A.扩大了宰相权力 B.强化了专制皇权C.加强了中央集权 D.完善了治理体系【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期（中国）。根据材料“参知政事初置时，不掌印，不参与政事堂议政。至道元年时，参知政事与宰相轮班掌印，同升政事堂议政”可知参知政事的权力不断扩大，分割了宰相的行政权，这有利于削弱相权，强化皇权，B项正确；材料体现的是宰相权力削弱了，排除A项；材料强调的是中央内部相权削弱，皇权加强，不是反映中央与地方的关系，排除C项；材料强调的是相权削弱，皇权加强，与治理体系无关，排除D项。故选B项。10.熙宁八年（1075）夏，吴越大旱，越州知州赵师孟救灾，鼓励富人慷慨借贷，官府会在粮食丰收时催促债务偿还。朱熹也曾几次劝谕上户借贷给下户以度灾荒，官府为债务的偿还作保证。这表明（）A.官府保护债权人的正当权益B.富民成社会救助的主体力量C.政府鼓励民间资本自由流通D.政府直接经营民间信贷业务【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是在灾荒年间政府鼓励富人借贷，并承担在丰年催促债务的职责或为债务偿还作保，这说明官府保护债权人的正当权益，借助社会力量帮助灾民渡过难关，维护统治，A项正确；材料未涉及富民在灾年的举措，也未涉及政府与富民在灾年采取行动的比较，不能得出富民成社会救助的主体力量，排除B项；材料反映的是政府鼓励富人在灾年帮助民众度过难关，而非民间资本的自由流通，排除C项；材料反映的是政府通过政策鼓励富民承担灾年的借贷业务，而非直接参与民间的借贷业务，排除D项。故选A项。11.农耕经济和游牧经济在辽内部都占很大比重，其背后也有相应的利益集团，令统治者不能取舍。辽为此推行的管理制度是（）A.猛安谋克 B.南北面官 C.黄白籍制 D.督抚制度【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：辽（中国）。根据材料概括可知：辽代实行的南北面官制度是为了管理其境内的农耕和游牧两种经济形式。辽朝统治区域内有汉族居住的农耕地区，以及契丹族居住的游牧地区。为了有效地管理这两种不同的经济和社会结构，辽朝设置南北面官制，南面官管理汉地的农业，北面官管理契丹的游牧，B项正确；猛安谋克制度是金朝实行的兵农合一的制度，排除A项；黄白籍制度是东晋、南朝时期为了有效管理北迁民众和南方土著的户籍制度，排除C项；督抚制度是明清时期实行地方管理制度，排除D项。故选B项。12.清人储大文评价元代某制度：“合河南、河北为一、而黄河之险失；合江南、江北为一、而长江之险失；合湖南、湖北为一、而洞庭之险失；合浙东、浙西为一、而钱塘之险失。”该制度的实行（）A.造成了行政权力分散 B.便利了自然资源利用C.降低了地方割据风险 D.提高了地方自治水平【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“合河南、河北为一、而黄河之险失；合江南、江北为一、而长江之险失；合湖南、湖北为一、而洞庭之险失；合浙东、浙西为一、而钱塘之险失。”可知，元朝用“犬牙相入”的区划方式打破各种地方的天险，使得省区无法完全掌握一形胜之地以据险而成割据之势，降低了地方割据的隐患，C项正确；行省是元代地方的最高行政机构，权力相对集中于行省，而不是分散状态，排除A项；行省制主要是关于中央集权方面的制度变革，没有体现出对自然资源利用有特别的便利之处，排除B项；行省的官员由朝廷任命，一切事务都要服从中央的管理，并没有提高地方的自治水平，排除D项。故选C项。13.明宣宗时，杨士奇等内阁官员负责审议处理朝廷奏章，提出处理意见以供御批；后宣宗授权司礼监秉笔太监代行“批红”权。这一做法（）A.削弱了阁臣权力 B.提升了行政效率C.强化了君主专制 D.提高了决策水平【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“杨士奇等内阁官员负责审议处理朝廷奏章”“后宣宗授权司礼监秉笔太监代行‘批红’权”和所学可知，明朝时期，皇帝通过授权司礼监秉笔太监代行批红权对内阁的票拟权进行牵制，强化了君主专制，C项正确；票拟权和批红权均是君主专制的产物，与削弱阁臣权力无关，排除A项；机构之间的相互牵制不利于行政效率的提高，排除B项；内阁不是中央一级的法定机构，无决策权，排除D项。故选C项。14.1982年罗马教皇盛赞400年前的某历史人物，称他是“欧洲文明与中国文明之间的真正桥梁”，他的重要尝试和贡献在于寻求地球两端独立发展的两个伟大文明首次对话的共同话语，力图将两种不同文化进行“调和”和“会通”。这一历史人物应是（）A.张骞 B.唐玄奘 C.马可·波罗 D.利玛窦【答案】D【解析】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：明朝（中国）。据题干及结合所学可知，意大利传教士利玛窦于16世纪末来到中国，积极推动了中西文化的交流。他努力在两种文化间寻求调和与会通，通过翻译、文化交流、传播西方科学和天主教信仰，为中国与欧洲的沟通搭建桥梁，因此被罗马教皇赞誉为“欧洲文明与中国文明之间的真正桥梁”，D项正确；张骞是中国汉代与西域交流的使者，排除A项；玄奘是唐代与天竺交流的使者，排除B项；马可·波罗是约13世纪从西方来到东方的旅行者，排除C项。故选D项。15.康熙雍正年间，每年四月小满，南浔镇家家户户缫丝车动，远近商客纷纷到来进行生丝贸易。直属北京的苏杭两织造也专门来南浔收丝，最盛时南浔有50多家丝行。这表明南浔镇（）A.形成专业市场 B.出现雇佣关系C.丝织技术领先 D.官营作坊发达【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。材料“南浔镇家家户户缫丝车动”“最盛时南浔有50多家丝行”体现的是南浔镇以丝织和生丝贸易为主，说明形成了专业的丝织市场，A项正确；材料未涉及雇佣和被雇佣关系，排除B项；材料未将南浔镇的丝织技术和其它地区进行对比，排除C项；材料体现的是家庭式作坊进行生产，非官营作坊，排除D项。故选A项。16.1839年6月3日午后，广东某处码头礼炮轰鸣，赤脚工人走上木板，向池中撒盐巴，切割鸦片抛入，再以石灰浸化。黑烟腾腾，人声鼎沸，愤怒与欢呼交织，共同奏响了反抗外国侵略雄壮乐章。该场景反映的历史事件是（）A.虎门销烟 B.三元里抗英 C.金田起义 D.廊坊大捷【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1839年的中国。根据材料概括可知：材料描述的时间为1839年6月3日，对应的事件是钦差大臣林则徐在广东虎门组织的“虎门销烟”。这是中国近代史上反抗外国侵略的重要事件，表现了清政府坚决禁烟的态度，与材料中提到的销毁鸦片的场景高度契合，A项正确；三元里抗英的时间1841年，与材料时间信息不符，排除B项；金田起义的时间是1851年，与材料时间信息不符，排除C项；廊坊大捷的时间是1900年，是义和团运动时期的战役，与材料时间信息不符，排除D项。故选A项。17.清军某次对外战争的基本策略为：“先阿（古柏）后俄，欲杜俄……人狡猾，必先定回部，后收伊犁”。这次战争（）A.平定了大小和卓叛乱 B.实现了西北边疆和平C.强化了对新疆的管辖 D.收复了新疆南北两路【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料“先阿（古柏）后俄，欲杜俄……人狡猾，必先定回部，后收伊犁”，结合所学知识可知，这是左宗棠收复新疆的基本策略，所以这次战争收复了新疆的南北两路，D项正确；平定大小和卓叛乱是在清朝乾隆时期，排除A项；这次战争只是收复了新疆南北两路，并没有实现西北边疆的和平，排除B项；这次战争只是收复了新疆南北两路，而后清政府在新疆设省，以此加强对新疆的管辖，排除C项。故选D项。18.1898年，康有为上书光绪帝称：皇上乾纲独揽，既无日本将军柄政之患，又无去封建藩士之难。开制度、民政之局，拔天下通达之才，大誓群臣，以雪国耻，取日本更新之法，斟酌草定，从容行之，章程毕具，流弊绝无。此举的目的是（）A.坚定皇帝变法决心 B.阐述维新具体内容C.阐明日本富强源由 D.陈述民智未开现状【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。据材料“皇上乾纲独揽，既无日本将军柄政之患，又无去封建藩士之难”“大誓群臣，以雪国耻，取日本更新之法，斟酌草定，从容行之”和所学可知，康有为力劝亲政的光绪帝利用良好机会，带领群臣效仿日本明治维新改革，以雪国耻，材料主要是强调要坚定皇帝变法决心，A项正确；材料的“开制度、民政之局”只是维新变法的部分内容，并未全面阐述维新具体内容，同时阐述维新的内容只是手段，并非康有为上书的目的，排除B项；阐明日本富强源由也是为增强光绪帝变法的决心，并非目的，排除C项；材料未提及民众的思想认识，同时陈述民智未开现状也并非目的，排除D项。故选A项。19.1900年6月，英国驻上海代总领事霍必澜向政府惊呼，“局势极为严重”，如果“义和拳扩大到华中和华南，并成为全国性运动”，就会“使外国贸易遭到彻底毁灭”。为保护华中和华南的利益，列强参与策划了（）A.瓜分中国 B.联合侵华 C.东南互保 D.清末新政【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1900年（中国）。东南互保是1900年6月，清政府向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应等南方督抚所策划的中国近代史上规模最大的一次地方性反抗中央政府的军事行动，与题意相符，C项正确；瓜分中国是19世纪末，列强在华势力范围划分完毕后，掀起的瓜分中国的狂潮，与题干中“1900年6月”不符，排除A项；联合侵华是1900年6月，英、法、美、德、俄、日、意、奥八国组成的联军发动的侵华战争，与题意不符，排除B项；清末新政是1901年清政府在慈禧太后的默许下，由光绪帝在诏书上盖了玉玺，颁布了新政上谕，与题干不符，排除D项。故选C项。20.1902年至1905年，英美烟草公司以“舶来品”身份为卖点。但从1925年6月，其发布的广告开始称自己产品是“中国货”。这一转变产生的主要原因是中国（）A.民族工业迅速发展 B.政府鼓励兴办实业C.群众抵制日货运动 D.民众提倡国货运动【答案】D【解析】根据材料主题干的设问词，可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：1902-1925年的中国。根据材料概括并结合所学知识可知：1925年正值中国民众提倡国货运动兴起时期，国人对洋货的喜爱逐渐被民族意识所取代，日益提倡使用国货。英美烟草公司为了迎合潮流，改变广告宣传策略，强调其产品是“中国货”。因此，这一转变的主要原因是“民众提倡国货运动”，D项正确；材料反映的是英美公司广告语的转变的原因，与民族工业的发展无关，排除A项；材料反映的是英美公司广告语转变的原因，未涉及政府政策的论述，排除B项；材料反映的是英美公司广告语转变的原因，与群众抵制日货运动无关，排除C项。故选D项。21.邓中夏在回忆中国工人运动的历史时说：“五四运动中，有一部分学生领袖，就是从这里往民间去，跑到工人中去办工人学校，去办工会。”这说明了这部分学生领袖（）A.自觉接受马克思主义的指导B.认识到工人阶级的伟大力量C.积极筹建无产阶级革命政党D.已经找到中国革命正确道路【答案】B【解析】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年近代的中国。根据材料信息可知，五四运动中，一部分学生领袖走向民间，到工人中办工人学校和工会，说明他们意识到工人阶级是一支伟大的力量，能够在社会变革中发挥巨大作用，B项正确；材料主旨是说明学生认识到工人阶级力量的伟大，不是是否接受马克思主义的指导，排除A项；积极筹建无产阶级革命政党的是李大钊，陈独秀等人，不是学生，排除C项；国民大革命失败后，随着“工农武装割据”理论的提出，我们找到了中国革命走农村包围城市的正确道路，排除D项。故选B项。22.20世纪前期贵州省习水县流传着一首歌谣：“赤水河，清又清，我打草鞋送亲人，穿上草鞋翻山岭，北上抗日打敌人。赤水河，清又清，一双草鞋一片心，革命路上播火种，工农联合闹翻身。”该歌谣反映的事件是（）A.护国战争 B.北伐战争 C.长征 D.抗日战争【答案】C【解析】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪前期（中国）。据题干及结合所学可知，该歌谣中提到“穿上草鞋翻山岭”和“革命路上播火种”，描述的是在长征过程中传播革命理念的历史背景。“赤水河”也与红军“四渡赤水”这一长征中的重要历史事件密切相关。C项正确；护国战争是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，排除A项；北伐战争是1926-1928年间，国民革命军推翻北洋军阀统治的战争，排除B项；抗日战争是中国抵抗日本侵略的一场全民族反侵略战争，排除D项。故选C项。23.如图为20世纪30年代的一幅漫画。龙“警告”武士说：“当心你的刀！如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联盟上诉了。”由此可知该漫画的主旨为（）A.抗议日本全面侵华 B.期待国际社会关注C.号召全民族抗战 D.讽刺不抵抗政策【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（中国）。根据材料并结合所学，材料中“龙”指的是中国，“武士”指的是日本，“国际联盟”指的是国际社会，材料中“如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联置上进”讽刺了国民政府的不抵抗政策，D项正确；日本全面侵华始于1937年七七事变，若漫画创作早于此时，不能体现抗议日本全面侵华，且仅从“向国际联盟上诉”也难以直接得出抗议日本全面侵华，排除A项；材料中“龙”指的是中国，“武士”指的是日本，“国际联盟”指的是国际社会，材料中“如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联置上进”讽刺了国民政府的不抵抗政策，不是期待国际社会关注，排除B项；题干表达的主旨是讽刺国民政府的不抵抗政策，不是在号召全民族抗战，排除C项。故选D项。24.至1940年9月10日，“大战”第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。此次“大战”应为（）A.淞沪会战 B.百团大战 C.徐州会战 D.太原会战【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1940年的中国。根据材料“至1940年9月10日，‘大战’第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。”及所学可知，1940年在彭德怀的领导下，八路军在华北地区发动了百团大战，破坏了正太铁路、平汉铁路、同蒲铁路北段及白晋铁路，有力回击了日军的“囚笼政策”，极大地振奋了全国人民的抗战信心，B项正确；淞沪会战发生于1937年8月至11月，是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，其主要作战地点在上海地区，排除A项；徐州会战发生于1938年1月至5月，是抗日战争时期中日双方在以徐州为中心的津浦（天津至浦口）、陇海（宝鸡至连云港）铁路地区进行的一次大规模防御战役，排除C项；太原会战发生于1937年9月至11月，是全面抗战爆发后，中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役，排除D项。故选B项。25.1947年8月30日，刘伯承、邓小平在给中央军委的一封电报中说：“我军已胜利完成渡过淮河之任务，敌人追击计划完全失败。今后将义无反顾的创造并巩固新的根据地，与友邻兵团配合，全部控制中原”。此次军事行动（）A.粉碎了国民党的全面进攻B.揭开了战略反攻的序幕C.打退了国民党的重点进攻D.标志着战略决战的开始【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1947年的中国。根据材料概括可知：此次军事行动指的是刘伯承、邓小平领导的晋冀鲁豫野战军在1947年8月渡过淮河，进入大别山，根据中共中央及解放军的统一战略部署，揭开了人民解放战争由战略防御转入战略反攻的序幕，B项正确；粉碎国民党全面进攻的时间是1947年2月，与材料时间信息不符，排除A项；打退国民党重点进攻的事件是青化砭、羊马河、沙家店等战役取得胜利，与材料信息不符，排除C项；战略决战开始的标志是三大战役，与材料内容不符，排除D项。故选B项。26.1949年6月，上海市军管会发布命令禁止外币、金银币的流通，同时取缔黑市，打击各类投机活动，军管会包围并查封了当时作为银元投机中心的上海证券大楼，并逮捕投机倒把的首要分子。这些措施目的在于（）A.稳定金融秩序 B.加速解放进程C.保障自由竞争 D.统一物资管理【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：1949年的中国。根据材料概括可知：1949年上海刚解放，经济秩序混乱，投机倒把和黑市活动严重影响了经济的正常运行，威胁了国家货币的稳定。军管会采取取缔黑市、打击投机活动和查封证券大楼的这些措施的主要目的是为了维护和稳定金融秩序，A项正确；加速解放进程主要是通过军事活动进行的，材料中对经济的管理主要目的是为了稳定金融秩序，排除B项；材料的措施主要是加强对经济的统一管理，而非保障经济的自由竞争，排除C项；统一物资管理是指统一分配和使用物资，与材料所述无关，排除D项。故选A项。27.下图是一张中国人民银行浙吴兴支行收据。与之相关的事件最有可能是（）A.肃清土匪 B.土地改革 C.抗美援朝 D.三大改造【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1951年（中国）。依据收据时间“1951年”再结合所学分析收据内容有“大炮”“高射炮”等字样和收据最下方一行小字里有“抗美援朝”等字样并结合所学可推断出该收据可能是支援抗美援朝的收据，C项正确；肃清土匪主要是在新中国成立初期为巩固政权在国内进行的军事行动，与银行代收捐款收据没有直接关联，排除A项；土地改革是对土地制度进行变革，主要涉及土地的重新分配等方面，和这张银行代收捐款收据没有必然联系，排除B项；三大改造是1953-1956年对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造，与题干无关，排除D项。故选C项。28.如图为江苏省粮食年产量曲线。其中1961-1967年的变化主要得益于（）A.农业社会主义改造 B.农村经济体制改革C.人民公社化运动 D.国民经济的调整【答案】D【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：1961-1967年的中国。根据材料及所学可知，1958至1960年期间，在“大跃进”和人民公社化运动的影响下，国内经济遭遇严重挫折。1961年国家决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，加强农业和粮食生产，调整工业特别是钢铁生产指标，使工业发展建立在农业过关的基础上。经过调整，1962至1965年，国民经济逐步得到恢复和发展。由此可知，江苏省粮食年产量在1961至1967年发生积极变化的主要因素是国民经济的调整，D项正确；农业社会主义改造是1953至1956年期间进行的，将农民个体所有制改造成社会主义集体所有制，与题干时间不符，排除A项；1978年十一届三中全会后，我国开始了农村经济体制改革，实行了家庭联产承包责任制等措施，与题干时间不符，排除B项；人民公社化运动开始于1958年，在运动初期由于存在“一大二公”等问题，出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”等严重“左”倾错误，对农业发展造成了严重破坏，不符合题意，排除C项。故选D项。29.1992年12月，时任国家税务局局长的金鑫认为：市场的统一性意味着税收制度需要在全国范围内保持一致性和公平性，这有助于确保各个地区的市场主体在相同的税收环境下进行公平竞争，从而推动市场经济的健康发展。这一认识的背景是（）A.十一届三中全会确定改革开放的战略决策B.中共十三大制定了“三步走”的发展战略C.中共十四大明确提出经济体制改革的目标D.中国加入世界贸易组织积极参与国际竞争【答案】C【解析】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1992年12月（中国）。根据材料和所学知识可知，1992年10月中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，题干中强调的市场统一性对税收制度一致性和公平性的要求，与这一目标紧密相关，C项正确；十一届三中全会于1978年召开，主要是确立了改革开放的战略决策，与题意无关，排除A项；中共十三大在1987年召开，制定了“三步走”的发展战略，主要是关于中国经济发展的战略步骤规划，与题干无关，排除B项；中国于2001年加入世界贸易组织，不符合材料时间，排除D项。故选C项。30.2024年11月18日，国家主席出席二十国集团领导人第十九次峰会并发表题为“携手构建公正合理的全球治理体系”的重要讲话，主张推动完善全球治理，中国愿为开辟共同发展繁荣的美好未来贡献智慧力量。这体现了当代中国（）A.坚持以联合国为中心的多边外交B.主动承担起超级大国的国际责任C.构建新型的睦邻友好的周边关系D.促进全球在合作共赢中共同发展【答案】D【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：当代中国。根据材料“携手构建公正合理的全球治理体系”可知，中国积极推动完善全球治理体系，愿意为开辟共同发展繁荣的美好未来贡献智慧力量，说明我国积极促进全球共同发展，秉持合作共赢的态度，D项正确；20世纪80年代以来，我国积极开展以联合国为中心的多边外交，在联合国的主导下，与多个国家围绕共同关心的问题进行合作与交流，不符合题意，排除A项；我国仍属于发展中国家，并非超级大国，排除B项；材料强调的是完善全球治理体系，未涉及中国与周边国家的睦邻友好关系，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共3小题，31题13分，32题12分，33题15分。共40分。31.阅读材料，完成下列要求。材料一春秋战国时期的争霸战争使华夏诸国和戎夷蛮狄部落及国家合并为几个较大的国家。战争给各族人民带来痛苦和灾难，但也为各族提供了互相融合的机会。戎夷蛮狄等族进入了黄河流域这个华夏文明的摇篮，逐渐融合于具有较高经济、文化和政治的华夏族之中。——摘编自张润棠《先秦民族大融合与汉民族的形成》材料二北朝民族认同的推进与完成，并非自下而上的社会矛盾倒逼或者强敌进攻外推的结果，而是在统治者主导和引导下渐次完成的，具有明显的主动性、积极性、自觉性、内生性和人为建构性特征。北朝的民族认同具有广泛的民意基础，局部的表面上的强制性是建立在整体的自觉性基础上的。——摘编自段锐超《北朝民族认同研究》（1）据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期民族关系出现的新变化，说明这种变化出现的原因。（2）据材料二并结合所学知识，指出北朝民族认同的典型事例及其举措。【答案】（1）新变化：民族交融；华夏认同增强。原因：中原地区生产力进步；政治制度先进；思想文化繁荣；兼并战争推动；少数民族向中原移民；各族互相学习；（任答五点）（2）事例：孝文帝改革。举措：迁都洛阳；改籍贯；着汉服；易汉姓；说汉话；通婚姻。（任答五点）【解析】【小问1】本题是特点、背景题。时空是：春秋战国时期（中国）。新变化：根据材料“战争给各族人民带来痛苦和灾难，但也为各族提供了互相融合的机会”，可知其变化是民族交融；根据材料“戎夷蛮狄等族进入了黄河流域这个华夏文明的摇篮，逐渐融合于具有较高经济、文化和政治的华夏族之中”并结合所学知识，可知华夏认同增强。原因：根据材料“戎夷蛮狄等族进入了黄河流域这个华夏文明摇篮，逐渐融合于具有较高经济、文化和政治的华夏族之中”并结合所学知识，可知中原地区生产力进步、政治制度先进和思想文化繁荣；根据材料“春秋战国时期的争霸战争使华夏诸国和戎夷蛮狄部落及国家合并为几个较大的国家”，可知兼并战争的推动；根据材料“戎夷蛮狄等族进入了黄河流域这个华夏文明的摇篮”并结合所学知识，可知少数民族向中原移民；根据材料“战争给各族人民带来痛苦和灾难，但也为各族提供了互相融合的机会”并结合所学知识，可知各族互相学习；【小问2】本题是特点题。时空是：北朝（中国）。事例：根据材料“而是在统治者主导和引导下渐次完成的，具有明显的主动性、积极性、自觉性、内生性和人为建构性特征”并结合所学知识，可知北朝民族认同的典型事例是孝文帝改革。举措：结合所学知识，可知孝文帝改革从政治、社会风俗习惯、文化等方面进行了全面的改革，包括：迁都洛阳；改籍贯；着汉服；易汉姓；说汉话；通婚姻。32.阅读材料，完成下列要求。材料一洋务运动在创办近代工业中，逐渐认识到必须培养自己的技术人才。与此同时，洋务派兴办了大量新式学堂，致力于翻译西方书籍，学习西方的法律与企业管理，深入学习外国知识与技术，这些为后来的留学教育提供了宝贵的借鉴。留美华人容闳向曾国藩提出了“留学教育计划”，曾国藩非常赞同，立即与李鸿章联合上奏，得到了清廷的批准。清政府出台相关制度为留学提供制度保障。——摘编自马菲菲税沙沙《洋务运动时期官派留美学生发展及影响》材料二留学生回国以后，进入社会的各个领域，希望运用自己在国外所学，为国家作贡献。辛亥革命前，留学生创办了一大批期刊，如《游学译编》《科学》等，介绍西方学术文化，宣传民主。数量众多的留学生进入医药卫生、教育、科学研究等多种专业领域，传播新学新知，开宗立派。在实业救国思想的影响下，留学生从事各种实业，著名的如侯德榜等。留学生还组织现代社团党派，参与各种社会政治活动，对中国影响最大的是1905年成立于东京的同盟会。辛亥革命后，总统孙中山为代表的大批留学生进入政府部门，参与国家各种事务的管理。季羡林先生曾说：“对中国近代化来说，留学生可以比做报春鸟，比做普罗米修斯，他们的功绩是永存的！”——摘编自周棉《论留学生群体作用于民国社会发展的诸种互动关系》（1）据材料一并结合所学知识，概括洋务运动派遣留学生的目的及条件。（2）据材料二并结合所学知识，指出中国近代留学生的主要活动，总结中国近代留学生共同的历史贡献及情怀。【答案】（1）目的：培养技术人才；挽救统治；条件：新式学堂的创办；有识之士的推动；政府官员的支持；制度保障。（2）活动：创办报刊传播新知；创办实业；从事科教文卫事业；创办社团推动社会变革；参与国家管理。贡献：推动中国近代化。情怀：爱国。【解析】【小问1】本题是目的题、原因题。时空：洋务运动时期（中国）。第一小问目的：据材料一“洋务运动在创办近代工业中，逐渐认识到必须培养自己的技术人才”可知，培养技术人才；结合所学从挽救统治的角度分析。第二小问条件：据材料一“洋务派兴办了大量新式学堂”可知，新式学堂的创办；据材料一“留美华人容闳向曾国藩提出了‘留学教育计划’”可知，有识之士的推动；据材料一“曾国藩非常赞同，立即与李鸿章联合上奏，得到了清廷的批准”可知，政府官员的支持；据材料一“清政府出台相关制度为留学提供制度保障”可知，制度保障。【小问2】本题是特点题。时空：近代（中国）。第一小问活动：据材料二“辛亥革命前，留学生创办了一大批期刊”可知，创办报刊传播新知；据材料二“在实业救国思想的影响下，留学生从事各种实业，著名的如侯德榜等”可知，创办实业；据材料二“数量众多的留学生进入医药卫生、教育、科学研究等多种专业领域，传播新学新知，开宗立派”可知，从事科教文卫事业；据材料二“留学生还组织现代社团党派，参与各种社会政治活动”可知，创办社团推动社会变革；据材料二“辛亥革命后，总统孙中山为代表的大批留学生进入政府部门，参与国家各种事务的管理”可知，参与国家。第三小问贡献：结合所学从推动中国近代化的角度分析。第四小问情怀：结合所学近代有识之志局部爱国热情。33.阅读材料，完成下列要求。材料中国式现代化道路的形成靠的是中国一步一个脚印地探索与实践。一个国家要想实现现代化发展应当至少满足三个条件：一是建立现代主权国家；二是建立较为完整的现代工业体系；三是实现现代政治文明。新中国成立初期，在马克思主义指导和领导下，中国人民自主探索，开创出具有中国特色的现代化发展道路。在改革开放的进程中，中国再次面临自主发展问题，邓小平坚决指出中国发展要走出自己的路，独立自主，自力更生。进入21世纪以来，中国的社会主义现代化进程进入了一个更加开放多元的阶段。第二十次全国代表大会总结并深刻阐述了全面建设社会主义现代化国家的路径与方向，指出：“从现在起，的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”我国现代化事业已经成功踏入了新时代新征程。——摘编自李冰封《中国式现代化的内涵特征、演进历程与路径展望》（1）据材料并结合所学知识，指出建国初期“开创出具有中国特色的现代化发展道路”的探索和成果。（2）据材料并结合所学知识，说明改革开放进程中“走出自己的道路”的理论成果。（3）据材料并结合所学知识，指出新时代“中国式现代化”建设取得的伟大成就。【答案】（1）探索和成果：建立新中国；实施一五计划，初步建立完整的工业体系，建立社会主义经济制度；制订社会主义宪法，确立社会主义政治制度。（2）邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想。（3）成就：全面建成小康社会；综合国力显著提升；推进香港由乱到治；成功应对新冠疫情；中国特色大国外交成效显著；推动构建人类命运共同体。（合理即可）【解析】【小问1】本题是特点题。时空：建国初期（中国）。根据材料“一是建立现代主权国家”及结合所学可知，建立新中国；根据材料“ 是建立较为完整的现代工业体系”及结合所学可知，实施一五计划，初步建立完整的工业体系，建立社会主义经济制度；根据材料“三是实现现代政治文明”及结合所学可知，制订社会主义宪法，确立社会主义政治制度。【小问2】本题是特点题。时空：改革开放以来（中国）。根据材料“邓小平坚决指出中国发展要走出自己的路，独立自主，自力更生”及结合所学可知，邓小平理论。结合所学还可从三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想的方面来列举中国特色社会主义理论。【小问3】本题是特点题。时空：新时代（中国）。根据材料“从现在起，的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”及结合所学可知，全面建成小康社会；综合国力显著提升；结合所学知识，还可以从推进香港由乱到治；成功应对新冠疫情；中国特色大国外交成效显著；推动构建人类命运共同体等方面说明。

江苏省徐州市2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。4.如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西藏昌都卡若遗址是新石器时代青藏高原代表性文化遗存，距今5000至4000年前。考古发现该遗址有粟类农作物、半地穴式的红烧土房屋、彩陶，其彩陶纹饰、造型与黄河中上游地区文化遗址相似。这可说明（）A.文明各具特色 B.区域文化扩散C.文明交流互鉴 D.文明曙光出现【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。根据材料和所学知识可知，西藏昌都卡若遗址的彩陶纹饰、造型与黄河中上游地区文化遗址相似，这表明区域文化的扩散，即黄河中上游地区的文化传播到了西藏昌都地区，B项正确；材料重点强调的是卡若遗址与黄河中上游地区文化遗址的相似性，而非各自的特色，排除A项；交流互鉴是双向的，而材料只体现了黄河中上游地区文化对卡若遗址的单向影响，没有体现卡若遗址对其他文化的影响，排除C项；文明曙光通常指文明的起源和初步发展，材料主要体现的是文化的传播和影响，与文明曙光出现的概念不符，排除D项。故选B项。2.如表是春秋战国时期不同学派勾画出的理想社会。这些理想社会的共同点是（）人物理想社会老子甘其食，美其服，安其居，乐其俗；邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来孔子大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦墨子内有以食饥息劳，持养其万民……君臣上下惠忠，父子兄弟慈孝A.团结有序 B.友爱平等 C.和睦安定 D.兼爱非攻【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据所学可知，春秋战国时期，受社会转型影响，思想家纷纷提出改造社会的方案，其中材料“甘其食，美其服，安其居，乐其俗”“选贤与能，讲信修睦”“君臣上下惠忠，父子兄弟慈孝””体现的是道家、儒家、墨家均主张建立安定有序、和睦亲爱的理想社会，C项正确；材料未涉及团结有序的说法，排除A项；儒家强调等级秩序，非友爱平等，排除B项；兼爱非攻是墨家的主张，排除D项。故选C项。3.涉故台是安徽省宿州市大泽乡镇的历史景点，得名于某历史事件的领导人。主题雕像为火炬形，有星火之意；雕像有两人，一人右手持剑指向前方，左手振臂呼唤；另一人怒目举棒，冲锋在前。涉故台纪念的历史事件是（）A.陈胜吴广起义 B.东汉黄巾起义C.绿林赤眉起义 D.唐末黄巢起义【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料概括可知：涉故台位于安徽宿州市大泽乡镇，得名于秦末农民起义的领导人物陈胜和吴广。陈胜吴广起义是我国历史上首次有组织的大规模农民起义，标志着人民反抗专制暴政的斗争进入新的阶段。题干所描述的雕像以火炬象征“星星之火可以燎原”，两人形象分别为陈胜和吴广，A项正确；黄巾起义爆发的地点是冀州巨鹿郡，与材料地点信息不符，排除B项；绿林赤眉起义的地点在湖北的大洪山，之所以叫绿林赤眉起义其中一个原因就是因为这次起义是在绿林山开始的，排除C项；唐末黄巢起义的地点包括冤句、长垣、河南、江南、岭南地区、长安等地，涉及范围较广，与材料题干的地点信息不符，排除D项。故选A项。4.汉立之初，社会动荡，“外有匈奴、南越虎视鹰瞵，内有世家大族盘根错节，雄踞关东”。汉朝为此而推行的举措是（）A.推行郡国并行制 B.三击匈奴 C.颁布“推恩令” D.设置刺史【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。依据材料“外有匈奴、南越虎视鹰瞵，内有世家大族盘根错节，雄踞关东”并结合所学可知，西汉建立之初，外有匈奴、南越等国威胁，内有世家大族林立，汉朝统治者为了巩固统治，推行郡国并行制来巩固新建立的汉朝，A项正确；三击匈奴是汉武帝时期，不是汉初，排除B项；颁布推恩令是汉武帝时期，不是汉初，排除C项；设置刺史的目的与题干无关，设置刺史是汉武帝时期，排除D项。故选A项。5.对于造纸术的起源，一般都采信《后汉书》的记载，即东汉蔡伦“发明”造纸术。后随着西汉中后期的金关纸、中颜纸、玉门关纸等古纸实物的出土，西汉中后期出现纸的观点逐渐成为主流认识。这表明历史研究中（）A.文献记载并不可靠 B.时代变迁影响历史结论C.需要文献实物互证 D.理论创新引领学术进步【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料“东汉蔡伦‘发明’造纸术”“后随着西汉中后期的金关纸、中颜纸、玉门关纸等古纸实物的出土”可知，关于造纸术出现的时间，出土文物和史书相互印证，最终得出西汉中后期就已经出现纸的主流认识，说明的是历史研究需要文献实物互证，C项正确；史书记载需要坚持客观、公正的原则，并非不可靠，排除A项；历史结论的得出需要文献和文物相互印证得出，非时代变迁影响，排除B项；材料未涉及理论创新对学术进步的影响，排除D项。故选C项。6.皖南一带，本是江水宣泄之地，然而到梁代皖南已是“良畴美拓，畦吠相望，连宇高甍（屋脊），阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。出现这一变化的主要原因是（）A.南北分裂局面结束 B.北方人口大量南迁C.经济重心南移完成 D.传统经济政策变更【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：南北朝时期（中国）。根据材料和所学知识可知，北人南迁给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，B项正确；南朝梁代并未结束南北分裂的局面，不符合史实，排除A项；南宋时期经济重心南移完成，不符合材料时间，排除C项；中国古代封建社会一直奉行重农抑商的传统经济政策，并未发生变更，排除D项。故选B项。7.唐朝诗人皮日休评价古代某工程时说“在唐之民，不胜其利也。今日九河外，复有淇、汴，北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”该工程（）A.改变了传统经济格局 B.密切了中外经贸往来C.推动了边疆开发治理 D.促进了南北经济交流【答案】D【解析】据本题次题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：唐朝（中国）。据题干及结合所学可知，皮日休认为，隋朝开通大运河，造福了大唐民众，促进了南北经济交流，为唐朝繁荣奠定基础，D项正确；南宋时期全国经济重心移到南方，改变了传统经济格局，排除A项；“中外经贸”的说法错误，大运河是内河航运，排除B项；大运河沟通南北经济交流，与边疆开发无关，排除C项。故选D项。8.唐太宗鼓励各族官员学习儒家文化。国子监招收学生不限民族，学生涵盖了中原地区的汉族、西南的吐蕃、西北的高昌等。在地方，郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助。这些举措（）A.确立了儒家思想的统治地位B.扩大了中华文明的对外影响C.加强了中央对地方直接管理D.促进了地区交流和民族交融【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料“唐太宗鼓励各族官员学习儒家文化”“国子监招收学生不限民族”“郡学对少数民族入学的子弟提供学习和生活上的帮助”可知，唐朝时期，政府鼓励少数民族官员学习儒家文化，并通过官方教育机构对少数民族子弟学生进行教育，这对于促进少数民族封建化、地区交流和民族交融具有积极作用，D项正确；汉武帝通过“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位，排除A项；材料体现的是政府对少数民族的政策，非对外交流，排除B项；中央对地方直接管理属于中央集权，与材料无关，排除C项。故选D项。9.《宋史》载：参知政事初置时，不掌印，不参与政事堂议政。至道元年时，参知政事与宰相轮班掌印，同升政事堂议政。押敕齐衔，行则并马。这一变化（）A.扩大了宰相权力 B.强化了专制皇权C.加强了中央集权 D.完善了治理体系【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期（中国）。根据材料“参知政事初置时，不掌印，不参与政事堂议政。至道元年时，参知政事与宰相轮班掌印，同升政事堂议政”可知参知政事的权力不断扩大，分割了宰相的行政权，这有利于削弱相权，强化皇权，B项正确；材料体现的是宰相权力削弱了，排除A项；材料强调的是中央内部相权削弱，皇权加强，不是反映中央与地方的关系，排除C项；材料强调的是相权削弱，皇权加强，与治理体系无关，排除D项。故选B项。10.熙宁八年（1075）夏，吴越大旱，越州知州赵师孟救灾，鼓励富人慷慨借贷，官府会在粮食丰收时催促债务偿还。朱熹也曾几次劝谕上户借贷给下户以度灾荒，官府为债务的偿还作保证。这表明（）A.官府保护债权人的正当权益B.富民成社会救助的主体力量C.政府鼓励民间资本自由流通D.政府直接经营民间信贷业务【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：北宋（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是在灾荒年间政府鼓励富人借贷，并承担在丰年催促债务的职责或为债务偿还作保，这说明官府保护债权人的正当权益，借助社会力量帮助灾民渡过难关，维护统治，A项正确；材料未涉及富民在灾年的举措，也未涉及政府与富民在灾年采取行动的比较，不能得出富民成社会救助的主体力量，排除B项；材料反映的是政府鼓励富人在灾年帮助民众度过难关，而非民间资本的自由流通，排除C项；材料反映的是政府通过政策鼓励富民承担灾年的借贷业务，而非直接参与民间的借贷业务，排除D项。故选A项。11.农耕经济和游牧经济在辽内部都占很大比重，其背后也有相应的利益集团，令统治者不能取舍。辽为此推行的管理制度是（）A.猛安谋克 B.南北面官 C.黄白籍制 D.督抚制度【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：辽（中国）。根据材料概括可知：辽代实行的南北面官制度是为了管理其境内的农耕和游牧两种经济形式。辽朝统治区域内有汉族居住的农耕地区，以及契丹族居住的游牧地区。为了有效地管理这两种不同的经济和社会结构，辽朝设置南北面官制，南面官管理汉地的农业，北面官管理契丹的游牧，B项正确；猛安谋克制度是金朝实行的兵农合一的制度，排除A项；黄白籍制度是东晋、南朝时期为了有效管理北迁民众和南方土著的户籍制度，排除C项；督抚制度是明清时期实行地方管理制度，排除D项。故选B项。12.清人储大文评价元代某制度：“合河南、河北为一、而黄河之险失；合江南、江北为一、而长江之险失；合湖南、湖北为一、而洞庭之险失；合浙东、浙西为一、而钱塘之险失。”该制度的实行（）A.造成了行政权力分散 B.便利了自然资源利用C.降低了地方割据风险 D.提高了地方自治水平【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料“合河南、河北为一、而黄河之险失；合江南、江北为一、而长江之险失；合湖南、湖北为一、而洞庭之险失；合浙东、浙西为一、而钱塘之险失。”可知，元朝用“犬牙相入”的区划方式打破各种地方的天险，使得省区无法完全掌握一形胜之地以据险而成割据之势，降低了地方割据的隐患，C项正确；行省是元代地方的最高行政机构，权力相对集中于行省，而不是分散状态，排除A项；行省制主要是关于中央集权方面的制度变革，没有体现出对自然资源利用有特别的便利之处，排除B项；行省的官员由朝廷任命，一切事务都要服从中央的管理，并没有提高地方的自治水平，排除D项。故选C项。13.明宣宗时，杨士奇等内阁官员负责审议处理朝廷奏章，提出处理意见以供御批；后宣宗授权司礼监秉笔太监代行“批红”权。这一做法（）A.削弱了阁臣权力 B.提升了行政效率C.强化了君主专制 D.提高了决策水平【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料“杨士奇等内阁官员负责审议处理朝廷奏章”“后宣宗授权司礼监秉笔太监代行‘批红’权”和所学可知，明朝时期，皇帝通过授权司礼监秉笔太监代行批红权对内阁的票拟权进行牵制，强化了君主专制，C项正确；票拟权和批红权均是君主专制的产物，与削弱阁臣权力无关，排除A项；机构之间的相互牵制不利于行政效率的提高，排除B项；内阁不是中央一级的法定机构，无决策权，排除D项。故选C项。14.1982年罗马教皇盛赞400年前的某历史人物，称他是“欧洲文明与中国文明之间的真正桥梁”，他的重要尝试和贡献在于寻求地球两端独立发展的两个伟大文明首次对话的共同话语，力图将两种不同文化进行“调和”和“会通”。这一历史人物应是（）A.张骞 B.唐玄奘 C.马可·波罗 D.利玛窦【答案】D【解析】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：明朝（中国）。据题干及结合所学可知，意大利传教士利玛窦于16世纪末来到中国，积极推动了中西文化的交流。他努力在两种文化间寻求调和与会通，通过翻译、文化交流、传播西方科学和天主教信仰，为中国与欧洲的沟通搭建桥梁，因此被罗马教皇赞誉为“欧洲文明与中国文明之间的真正桥梁”，D项正确；张骞是中国汉代与西域交流的使者，排除A项；玄奘是唐代与天竺交流的使者，排除B项；马可·波罗是约13世纪从西方来到东方的旅行者，排除C项。故选D项。15.康熙雍正年间，每年四月小满，南浔镇家家户户缫丝车动，远近商客纷纷到来进行生丝贸易。直属北京的苏杭两织造也专门来南浔收丝，最盛时南浔有50多家丝行。这表明南浔镇（）A.形成专业市场 B.出现雇佣关系C.丝织技术领先 D.官营作坊发达【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：清朝时期的中国。材料“南浔镇家家户户缫丝车动”“最盛时南浔有50多家丝行”体现的是南浔镇以丝织和生丝贸易为主，说明形成了专业的丝织市场，A项正确；材料未涉及雇佣和被雇佣关系，排除B项；材料未将南浔镇的丝织技术和其它地区进行对比，排除C项；材料体现的是家庭式作坊进行生产，非官营作坊，排除D项。故选A项。16.1839年6月3日午后，广东某处码头礼炮轰鸣，赤脚工人走上木板，向池中撒盐巴，切割鸦片抛入，再以石灰浸化。黑烟腾腾，人声鼎沸，愤怒与欢呼交织，共同奏响了反抗外国侵略雄壮乐章。该场景反映的历史事件是（）A.虎门销烟 B.三元里抗英 C.金田起义 D.廊坊大捷【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1839年的中国。根据材料概括可知：材料描述的时间为1839年6月3日，对应的事件是钦差大臣林则徐在广东虎门组织的“虎门销烟”。这是中国近代史上反抗外国侵略的重要事件，表现了清政府坚决禁烟的态度，与材料中提到的销毁鸦片的场景高度契合，A项正确；三元里抗英的时间1841年，与材料时间信息不符，排除B项；金田起义的时间是1851年，与材料时间信息不符，排除C项；廊坊大捷的时间是1900年，是义和团运动时期的战役，与材料时间信息不符，排除D项。故选A项。17.清军某次对外战争的基本策略为：“先阿（古柏）后俄，欲杜俄……人狡猾，必先定回部，后收伊犁”。这次战争（）A.平定了大小和卓叛乱 B.实现了西北边疆和平C.强化了对新疆的管辖 D.收复了新疆南北两路【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料“先阿（古柏）后俄，欲杜俄……人狡猾，必先定回部，后收伊犁”，结合所学知识可知，这是左宗棠收复新疆的基本策略，所以这次战争收复了新疆的南北两路，D项正确；平定大小和卓叛乱是在清朝乾隆时期，排除A项；这次战争只是收复了新疆南北两路，并没有实现西北边疆的和平，排除B项；这次战争只是收复了新疆南北两路，而后清政府在新疆设省，以此加强对新疆的管辖，排除C项。故选D项。18.1898年，康有为上书光绪帝称：皇上乾纲独揽，既无日本将军柄政之患，又无去封建藩士之难。开制度、民政之局，拔天下通达之才，大誓群臣，以雪国耻，取日本更新之法，斟酌草定，从容行之，章程毕具，流弊绝无。此举的目的是（）A.坚定皇帝变法决心 B.阐述维新具体内容C.阐明日本富强源由 D.陈述民智未开现状【答案】A【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1898年（中国）。据材料“皇上乾纲独揽，既无日本将军柄政之患，又无去封建藩士之难”“大誓群臣，以雪国耻，取日本更新之法，斟酌草定，从容行之”和所学可知，康有为力劝亲政的光绪帝利用良好机会，带领群臣效仿日本明治维新改革，以雪国耻，材料主要是强调要坚定皇帝变法决心，A项正确；材料的“开制度、民政之局”只是维新变法的部分内容，并未全面阐述维新具体内容，同时阐述维新的内容只是手段，并非康有为上书的目的，排除B项；阐明日本富强源由也是为增强光绪帝变法的决心，并非目的，排除C项；材料未提及民众的思想认识，同时陈述民智未开现状也并非目的，排除D项。故选A项。19.1900年6月，英国驻上海代总领事霍必澜向政府惊呼，“局势极为严重”，如果“义和拳扩大到华中和华南，并成为全国性运动”，就会“使外国贸易遭到彻底毁灭”。为保护华中和华南的利益，列强参与策划了（）A.瓜分中国 B.联合侵华 C.东南互保 D.清末新政【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1900年（中国）。东南互保是1900年6月，清政府向十一国宣战后，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞、两广总督李鸿章和闽浙总督许应等南方督抚所策划的中国近代史上规模最大的一次地方性反抗中央政府的军事行动，与题意相符，C项正确；瓜分中国是19世纪末，列强在华势力范围划分完毕后，掀起的瓜分中国的狂潮，与题干中“1900年6月”不符，排除A项；联合侵华是1900年6月，英、法、美、德、俄、日、意、奥八国组成的联军发动的侵华战争，与题意不符，排除B项；清末新政是1901年清政府在慈禧太后的默许下，由光绪帝在诏书上盖了玉玺，颁布了新政上谕，与题干不符，排除D项。故选C项。20.1902年至1905年，英美烟草公司以“舶来品”身份为卖点。但从1925年6月，其发布的广告开始称自己产品是“中国货”。这一转变产生的主要原因是中国（）A.民族工业迅速发展 B.政府鼓励兴办实业C.群众抵制日货运动 D.民众提倡国货运动【答案】D【解析】根据材料主题干的设问词，可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：1902-1925年的中国。根据材料概括并结合所学知识可知：1925年正值中国民众提倡国货运动兴起时期，国人对洋货的喜爱逐渐被民族意识所取代，日益提倡使用国货。英美烟草公司为了迎合潮流，改变广告宣传策略，强调其产品是“中国货”。因此，这一转变的主要原因是“民众提倡国货运动”，D项正确；材料反映的是英美公司广告语的转变的原因，与民族工业的发展无关，排除A项；材料反映的是英美公司广告语转变的原因，未涉及政府政策的论述，排除B项；材料反映的是英美公司广告语转变的原因，与群众抵制日货运动无关，排除C项。故选D项。21.邓中夏在回忆中国工人运动的历史时说：“五四运动中，有一部分学生领袖，就是从这里往民间去，跑到工人中去办工人学校，去办工会。”这说明了这部分学生领袖（）A.自觉接受马克思主义的指导B.认识到工人阶级的伟大力量C.积极筹建无产阶级革命政党D.已经找到中国革命正确道路【答案】B【解析】据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年近代的中国。根据材料信息可知，五四运动中，一部分学生领袖走向民间，到工人中办工人学校和工会，说明他们意识到工人阶级是一支伟大的力量，能够在社会变革中发挥巨大作用，B项正确；材料主旨是说明学生认识到工人阶级力量的伟大，不是是否接受马克思主义的指导，排除A项；积极筹建无产阶级革命政党的是李大钊，陈独秀等人，不是学生，排除C项；国民大革命失败后，随着“工农武装割据”理论的提出，我们找到了中国革命走农村包围城市的正确道路，排除D项。故选B项。22.20世纪前期贵州省习水县流传着一首歌谣：“赤水河，清又清，我打草鞋送亲人，穿上草鞋翻山岭，北上抗日打敌人。赤水河，清又清，一双草鞋一片心，革命路上播火种，工农联合闹翻身。”该歌谣反映的事件是（）A.护国战争 B.北伐战争 C.长征 D.抗日战争【答案】C【解析】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪前期（中国）。据题干及结合所学可知，该歌谣中提到“穿上草鞋翻山岭”和“革命路上播火种”，描述的是在长征过程中传播革命理念的历史背景。“赤水河”也与红军“四渡赤水”这一长征中的重要历史事件密切相关。C项正确；护国战争是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，排除A项；北伐战争是1926-1928年间，国民革命军推翻北洋军阀统治的战争，排除B项；抗日战争是中国抵抗日本侵略的一场全民族反侵略战争，排除D项。故选C项。23.如图为20世纪30年代的一幅漫画。龙“警告”武士说：“当心你的刀！如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联盟上诉了。”由此可知该漫画的主旨为（）A.抗议日本全面侵华 B.期待国际社会关注C.号召全民族抗战 D.讽刺不抵抗政策【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（中国）。根据材料并结合所学，材料中“龙”指的是中国，“武士”指的是日本，“国际联盟”指的是国际社会，材料中“如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联置上进”讽刺了国民政府的不抵抗政策，D项正确；日本全面侵华始于1937年七七事变，若漫画创作早于此时，不能体现抗议日本全面侵华，且仅从“向国际联盟上诉”也难以直接得出抗议日本全面侵华，排除A项；材料中“龙”指的是中国，“武士”指的是日本，“国际联盟”指的是国际社会，材料中“如果你想砍掉我的脑袋，那我可真向国际联置上进”讽刺了国民政府的不抵抗政策，不是期待国际社会关注，排除B项；题干表达的主旨是讽刺国民政府的不抵抗政策，不是在号召全民族抗战，排除C项。故选D项。24.至1940年9月10日，“大战”第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。此次“大战”应为（）A.淞沪会战 B.百团大战 C.徐州会战 D.太原会战【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1940年的中国。根据材料“至1940年9月10日，‘大战’第一阶段胜利结束，各部共歼灭日伪军7600多人，破坏公路700多公里，破坏铁路300多公里，正太铁路全线瘫痪。”及所学可知，1940年在彭德怀的领导下，八路军在华北地区发动了百团大战，破坏了正太铁路、平汉铁路、同蒲铁路北段及白晋铁路，有力回击了日军的“囚笼政策”，极大地振奋了全国人民的抗战信心，B项正确；淞沪会战发生于1937年8月至11月，是中日双方在抗日战争中的第一场大型会战，其主要作战地点在上海地区，排除A项；徐州会战发生于1938年1月至5月，是抗日战争时期中日双方在以徐州为中心的津浦（天津至浦口）、陇海（宝鸡至连云港）铁路地区进行的一次大规模防御战役，排除C项；太原会战发生于1937年9月至11月，是全面抗战爆发后，中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役，排除D项。故选B项。25.1947年8月30日，刘伯承、邓小平在给中央军委的一封电报中说：“我军已胜利完成渡过淮河之任务，敌人追击计划完全失败。今后将义无反顾的创造并巩固新的根据地，与友邻兵团配合，全部控制中原”。此次军事行动（）A.粉碎了国民党的全面进攻B.揭开了战略反攻的序幕C.打退了国民党的重点进攻D.标志着战略决战的开始【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1947年的中国。根据材料概括可知：此次军事行动指的是刘伯承、邓小平领导的晋冀鲁豫野战军在1947年8月渡过淮河，进入大别山，根据中共中央及解放军的统一战略部署，揭开了人民