山东省滨州市无棣县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分。满分为100分,考试时间为60分钟。2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并上交。3.第Ⅰ卷每题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每题2分,共50分)1.下面《牧羊曲》中的几句歌词,没有体现生命现象的是()A.日出嵩山坳 B.野果香山花俏C.晨钟惊飞鸟 D.狗儿跳羊儿跑2.某同学探究不同营养液对草履虫的培养效果,实验设计如下表。下列对该实验设计给出的改进建议,不合理的是()组别营养液种类营养液体积营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500mL25℃2只乙组牛奶稀释液300mL10℃2只A.草履虫数量统一改为20只B.营养液体积统一为500mLC.营养液统一用稻草浸出液D.营养液温度统一为25℃3.小明在使用显微镜时,观察到物像后,兴奋地将显微镜推移到另一位同学面前,你认为最有效的一项是()A.重新对光 B.移动装片 C.调换物镜 D.转动细准焦螺旋4.下列关于显微镜使用及绘图的叙述中,错误的是()A.对光时要将低倍物镜对准通光孔B.镜筒下降时要从侧面注视物镜,避免压碎标本C.换高倍镜后,视野变暗,观察到的细胞数目变少D.绘制细胞图像时,将细胞核部位涂黑表示颜色较深5.某同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的切片,下列叙述正确的是()A.处于不同状态的细胞中,变化最明显的是染色体B.可观察到复制的染色体平均分开的动态过程C.可观察到洋葱根尖细胞中呈绿色的叶绿体D.可清楚地观察到细胞膜、线粒体等结构6.制作人的口腔上皮细胞临时装片,发现染色效果不理想,不可能的原因是()A.碘液浓度过低 B.染色时间太短C.刮取的细胞太少 D.碘液没有浸润到整个标本7.下列关于动植物体结构层次叙述,正确的是()A.月季叶片表面的上皮组织能起到保护的作用B.枣树可用根进行繁殖,故根是其生殖器官C.桃树的果实和金丝猴的心脏都属于器官D.动物体都具有植物没有的“系统”层次8.下列关于动植物细胞结构和细胞学说的叙述,不正确的是()A.与果实酸甜味道有关的物质主要存在于液泡中B.植物细胞的细胞壁有支持和保护细胞的作用C.细胞学说认为,一切生物都是由细胞构成的D.细胞核内含有遗传物质,是遗传信息库9.自然界中的生物根据生活习性、形态结构的特征可以分为多个类群。下列对部分生物类群的代表生物的描述,正确的是()A.小球藻的叶含叶绿素,能进行光合作用B.葫芦藓植株矮小,具有根和叶的分化C.卷柏的受精过程可脱离对水的依赖D.油松的根系特别发达,适应力强10.下列关于藻类、苔藓植物和蕨类植物的描述,不正确的一项是()A.藻类、苔藓植物和蕨类植物都是多细胞的生物B.水体中养分过多会引起藻类大量繁殖,继而造成环境恶化C.苔藓植物对某些有毒气体十分敏感,可指示空气污染程度D.和苔藓植物相比,蕨类植物的体形更为高大11.海带、墙藓、肾蕨和小麦的共同特征是()A.能进行光合作用 B.种子外无果皮包被C.有根、茎、叶的分化 D.依靠孢子繁殖12.下面关于被子植物和裸子植物的叙述,错误的是()A.银杏可依靠花粉将精子输送到卵细胞附近B.水稻种子和大豆种子外面都有果皮包被C.种子植物具有六大器官,适应了陆地环境D.被子植物是地球上最高等的植物类群13.下列有关动物呼吸的说法不合理的是()A.若将蝗虫的头部没入水中,短时间内不会影响呼吸B.鲫鱼体表鳞片表面有黏液,能辅助呼吸C.青蛙幼体和成体的呼吸器官不同D.蜥蜴完全靠肺进行气体交换14.大鲵和扬子鳄都是我国的珍稀动物,与大鲵相比,扬子鳄能终生生活在陆地上的最主要原因是()A.头可灵活转动,便于在陆地觅食和避敌B.体内受精,卵外有坚韧的卵壳保护C.身体分部增加了颈和尾两部分D.四肢粗短,能贴地迅速爬行15.下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是()A.蛔虫体表的角质层可防止被人体消化液消化B.可通过触摸蚯蚓的刚毛来区分前后端C.节肢动物的身体分为头胸腹三部分D.无脊椎动物都具有适应陆地生活的身体结构16.下列关于脊椎动物的叙述,正确的是()A.草鱼的口和鳃盖交替张合,说明其正在进食B.两栖动物“水陆两栖”,故分布范围广泛C.鸟类“随吃随拉”,不利于为飞行提供能量D.哺乳动物胎生哺乳,提高了后代的成活率17.如图是两种动物的体温随环境温度变化的曲线图,推测甲、乙两种动物分别可能是()A.蓝鲸、家鸡 B.蟾蜍、鲫鱼C.扬子鳄、金丝猴 D.野马、巴西龟18.以下发酵食品所用菌种在分类上不同于其他三种的是()A腐乳 B.米酒 C.酸奶 D.面包19.脊髓灰质炎是由嗜神经病毒侵犯中枢神经系统而引起的,“糖丸爷爷”顾方舟他发明的糖丸疫苗大大减少了脊髓灰质炎的发生。关于嗜神经病毒说法不正确的是()A.属于动物病毒 B.需用电子显微镜进行观察C.不能独立生活 D.利用人体细胞内的遗传信息进行繁殖20.生物学课上老师拿出一个发霉的馒头,同学们对其进行了观察。下列叙述正确的是()A.让馒头发霉的霉菌属于真菌B.干燥的馒头更容易出现霉变C.真菌只有孢子生殖一种繁殖方式D.真菌都具有成形的细胞核,体形都较小21.当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是()A.自养、不需要氧 B.异养、需要氧 C.自养、需要氧 D.异养、不需要氧22.在“观察酵母菌和霉菌”的实验时,以下叙述错误的是()A.在显微镜下观察到酵母菌细胞呈椭圆形,细胞中有大液泡B.有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌的芽孢C.用碘液染色后,能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核D.用显微镜可以观察到根霉的菌丝和深色的孢子囊23.下图是葡萄酒酿造过程中酵母菌数量、葡萄糖和酒精含量变化曲线,下列有关叙述错误的是()A.酵母菌为单细胞真菌,营腐生生活B.产葡萄酒时,需要密封形成无氧环境C.酒精浓度上升的原因是酵母菌分解葡萄糖产生酒精D.最后酒精含量不再增加的原因是酵母菌全部死亡24.垂柳是一种常见的植物,属于双子叶植物纲、杨柳目、杨柳科、柳属。下列各项分类等级最小的是()A.双子叶植物纲 B.杨柳目C.杨柳科 D.柳属25.通过观察学校劳动基地内的三种植物标牌,小明获知:萝卜属于十字花科萝卜属、胡萝卜属于伞形科(以伞形花序得名)胡萝卜属、大白菜属于十字花科芸薹属,下列判断正确的是()A.胡萝卜属内只有胡萝卜一种植物B.萝卜属中的植物种类比十字花科多C.由科名可知,花的特征是植物分类的重要依据D.萝卜和胡萝卜的共同特征要多于萝卜和大白菜第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共6题,除特殊说明外每空1分,共50分)26.某小组按照老师的要求,用显微镜观察池塘水中的微小生物,且通过观察提出问题设计了探究实验。(1)在视野中捕捉到一只被棉纤维限制了活动范围的草履虫后(如图一),甲同学切换到了高倍镜,调节后视野如图二所示。换乙同学观察时,若想在一个视野中观察到该草履虫的整个身体,该如何调节显微镜?______。(2)能进行光合作用的细胞通常具有叶绿体。观察到眼虫体内有叶绿体,推测其能进行光合作用,这是运用了推理中的______思维方法。(3)小组为了探究洗涤污水是否会对水中的微小动物造成不良影响,设计并完成了“洗衣粉溶液是否会影响水蚤的心率”及“蜈蚣草对使用洗衣粉产生的污水是否具有净化作用”的探究活动。实验过程如下:△配制洗衣粉溶液。将同一品牌的洗衣粉加入清水中,配制成质量分数为1%和2%的洗衣粉溶液。△用蜈蚣草处理。取上述1%和2%的洗衣粉溶液各200毫升,分别加入20克蜈蚣草(一种沉水植物),静置24小时,对洗衣粉溶液进行处理。△选取发育状况相近的水蚤,分别置于清水、洗衣粉溶液和经蜈蚣草处理后的洗衣粉溶液中,在显微镜下观察并测量水蚤的心率。每组测量3分钟,分别记录第一分钟、第二分钟和第三分钟的心率。每组实验重复3次,计算平均值,实验数据如下表。组别选取溶液水蚤平均心率(次/min)第一分钟第二分钟第三分钟1清洗衣粉溶液100928032%洗衣粉溶液8256424经蜈蚣草处理后的1%洗衣粉溶液118104955经蜈蚣草处理后的2%洗衣粉溶液997060①第1组与第2、3组形成的对照实验中,变量是______。②每组实验重复3次,并计算平均值的目的是______。③由以上实验数据可知,随着洗衣粉溶液浓度和实验时间的增加,水蚤心率受抑制的程度逐渐______,洗衣粉溶液经蜈蚣草处理后,对水蚤心率的抑制作用______(填增强、减弱或不变),说明蜈蚣草______。27.番茄原产于南美洲,因为果实色彩娇艳,当地人怀疑有剧毒不敢食用,称其为“狼桃”。后来一位法国画家抱着必死的决心品尝了番茄的味道,自此番茄开始进入人们的果盘和饭桌。查阅到以上信息,小明很感兴趣,随后在自家阳台上栽种下一棵番茄幼苗,经过精心照料直至开花结果。(1)番茄植株结构与功能的基本单位是______,幼苗由小到大,离不开细胞数目的增多,这是通过______实现的。(2)一枚成熟的番茄果实中,其表皮是由排列紧密的细胞构成的______组织,其果肉是由一些排列松散的圆形细胞构成的______组织,这两种细胞形态、结构和功能的差异是通过______实现的。(3)番茄茎叶可散发出强烈气味。靠近番茄植株,鼻翼翕动,嗅入的气体快速进入鼻腔,刺激表面的黏膜(含有丰富的血管和神经),经过有关神经结构的传导,最终在大脑皮层形成嗅觉。通过以上介绍,可判断鼻是由不同的______(填结构层次)有机结合构成的______(填结构层次)。(4)和人体口腔上皮细胞比较,番茄果肉细胞特有的结构是______。28.近年来,无棣县以对虾、肉鸡、牛羊养殖为领头的养殖业规模不断扩大,且涌现出一批有代表性的“小众养殖”如养殖蚯蚓、蝗虫、家鸽等的专业户。根据所学知识回答问题。(1)养殖蚯蚓时需要用潮湿的土壤以保持体表湿润。但土壤含水量过高也不利于蚯蚓生存,原因是______。(2)钓鱼爱好者购买蚯蚓用作鱼饵,钓上的鱼种类不同外形也有差别,但身体都呈梭形,这种体形有利于______。(3)对虾和蝗虫同属______动物。吃对虾时剥掉的皮是其______;因为蝗虫除了有发达的后足外,还有______,活动范围大,养殖时需要对环境进行隔离处理避免其外逃。(4)生物体的结构与功能相适应。触摸可知家鸽胸肌发达,这有利于______;通过比较羊和狼的骨骼标本,发现狼的牙齿增加了犬齿(尖锐且锋利)的分化,这是与狼的______食性相适应的。29.某学校充分利用阳台、走廊、池塘、闲置地块等场所,因地制宜种植了多种植物,将校园打造成生机勃勃的绿色王国。(1)在调查池塘中的生物类群时,打捞出一株绿色植物(如图一),以下是通过植物识别软件得到的部分介绍:金鱼藻,多年生沉水;茎平滑具分枝;叶轮生,边缘仅一侧有数细齿;花直径约2毫米;坚果宽椭圆形,黑色平滑,边缘无翅。可知,金鱼藻属于______(填生物类群)。在显微镜下可观察到金鱼藻球状的叶绿体,这和水绵的叶绿体在形态上有明显不同,水绵的叶绿体呈带状,以______形存在于细胞内。(2)教室内的一盆植物,株高30多厘米,叶片背面边缘生有深色囊状突起(如图二),这应该是一株______植物,体内具有起运输作用的______组织。(3)学校菜园内有一正面朝南的大宣传牌。因葫芦藓适于生活在______的地方,推测其在宣传牌______(南或北)侧地面上分布更多。(4)某同学通过观察得出以下结论:从裂开的黑松球果中获得的“松子”和吃完桃子后获得的“桃核”都是它们的种子。该结论是否正确?______,简述原因:______。30.甲乙两名同学在培养并观察大肠杆菌菌落的实验中,学习操作接种技术,后将平板在恒温箱中培养72h,取出观察,甲乙两人结果分别如培养皿一、二所示:(1)通过肉眼观察,发现两人的实验结果明显不同:培养皿一中菌落较小、表面光滑、呈半透明的乳白色;培养皿二中菌落较大、有绿、黑、褐、黄多种颜色,且呈现絮状、绒毛状等。据此判断,实验过程中______同学的操作不规范,请写出一条可能导致这一结果的原因:______。(2)选择培养皿二中某一灰绿色菌落,挑取少许制成装片在显微镜下观察,如图三中所示。可知这是__________的菌落,它可以通过蔓延到培养基中的__________吸收牛肉膏蛋白胨中的有机物营______生活。轻轻震动一下培养皿二,向空气中散发的有色粉末是______。(3)若将噬菌体接种到牛肉膏蛋白胨培养基上,能否生长并增殖成类似菌落的区域?______,简述原因:______。31.小明依据以下8种生物特征的相似和差异程度,尝试编制了一个分类检索表进行区分。请填写各字母代表的结构或种类,帮助他将检索表补充完整(填写具体生物种类时用序号代替)。①油松②梭子蟹③肾蕨④家兔⑤葫芦藓⑥鲫鱼⑦桃树⑧蚯蚓A:______B:______D:______E:______F:______G:______H:______I:______J:______2024-2025学年第一学期期末学业质量监测七年级生物学试题参考答案第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每题2分,共50分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】D【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】C第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(共6题,除特殊说明外每空1分,共50分)【26题答案】【答案】(1)切换回低倍镜(2)演绎推理(3)①.洗衣粉溶液的浓度②.减少实验误差,提高实验结果的可靠性继而准确性③.增强④.减弱⑤

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