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文档简介
山丹县2024-2025学年数学四年级第二学期期末调研模拟试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.76000≈76万,里最小填()A.0 B.1 C.4 D.52.有一个角是60°的()三角形,一定是等边三角形。A.任意 B.直角 C.等腰3.用一幅三角板,不可以画出()的角.A.15° B.100° C.135°4.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是().A. B. C.5.乐乐计划6天做12道练习题,结果多做了6道,他平均每天做()道。A.2 B.3 C.4 D.5二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。(________)7.两个小数的积一定大于这两个小数的和。(____)8.把一个图形平移后,它的大小和形状不发生改变.(_______)9.把13变成310.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)11.从8.53里面拿出53个百分之一,还剩8个百分之一。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.计算下面阴影部分的面积,可以把半圆(_______)后得到一个长方形,它的面积是(_________)dm2。13.2.87精确到十分位约是________,1.004保留两位小数约是________。14.如果用a表示正方形的边长,那么它的周长可以表示为________。15.在括号里填合适的数。0.3kg=(________)g8400kg=(________)t4.23m²=(________)dm²6米5厘米=(________)米16.二十八万八千零九写作(__________),以万作单位的近似数是(________).17.1936420000千米=(______)亿千米1659000=(______)万18.根据123×45=5535很快写出下面各题的得数。12.3×45=________
1.23×45=________0.123×4.5=________
12.3×0.45=________123×0.045=________
12.3×4.5=________19.在()里填“>”“<”或“=”。100个1000万(______)1亿78×99+78(______)78×1005608000(______)50608000锐角三角形中任意两个角的和(______)90°20.做饭时,淘米需要3分,电饭煲煮饭要25分,炒菜需要25分,从开始做饭到能吃上饭,最少需要(__________)分。21.25×13×4=13×((_____)×_____).22.4公顷50平方米=(________)平方米.23.在括号里填上“>”“<”或“=”。6.63(______)6.370.4时(______)25分4.0900(______)4.095.07+0.3(______)6.08.5×0.1(______)8.5÷1003.5×0.95(______)3.5四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。0.1+0.88=3.5+2.7×0=0÷(136-85)=4.05÷100=3.6+5=40-30÷5=9.93+0.1=2.4-0.4=25.用竖式计算。(1)9.1×0.45=(2)17.35-9.06=(3)4.97+8.85=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形28.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.四年级同学排成5个方阵进行团体操表演,每个方阵排成6行,每行6人。最外圈的同学穿蓝色运动服,其余同学穿黄色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套?30.小李来到文具超市,发现中性笔和圆珠笔共28盒,共计306支,中性笔每盒10支,圆珠笔每盒12支,中性笔和圆珠笔各多少盒?31.明明妈妈每周上5天班。早上上班要先坐公交车,再坐地铁,下午下班原路返回。坐公交车每次消费1.5元,坐地铁每次消费5元。已知明明妈妈的交通卡(公交车和地铁都能用)里还有60元,够明明妈妈一周的路费吗?32.甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行70千米,出发后4小时两车相遇。两地之间相距多少千米?33.新华中学有一个长方形草地,宽60米。扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米。原来草地的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【解析】略2、C【分析】因为三角形的内角和是1180°,有一个角是60°,若这个三角形是任意三角形,则无法确定它是等边三角形,若这个三角形是直角三角形,那么另一个锐角的队数就是90°-60°=30°,不是等边三角形;只有这个三角形是等腰三角形时,不论这个60°的角是顶角还是底角,另外两个角的度数都是60°,才能保证这个是等边三角形,据此即可选择。【详解】根据分析可知,一个角是60°的等腰三角形,一定是正三角形。故答案为:C【点睛】此题主要考查等腰三角形和等边三角形的性质的灵活运用。3、B【解析】略4、A【详解】略5、B【分析】先求出乐乐实际做多少道题,再根据平均每天做题道数=做题总道数÷天数即可解答。【详解】(12+6)÷6=18÷6=3(道)故答案为:B【点睛】解答此题的关键:认真审题,进而根据做题总道数、每天做题道数和天数三者之间的关系进行解答即可。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。故答案为:×。7、×【分析】举例说明即可。【详解】如:0.2×0.3=0.06,0.2+0.3=0.5,0.2×0.3<0.2+0.3,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数乘法,有时候越乘结果反倒是越小。8、√【解析】略9、✕【解析】略10、√【详解】略11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、平移(割补)8【解析】略13、2.91.00【分析】精确到十分位,看小数部分的百分位上的数,百分位上的数比5小,直接舍去尾数,百分位上的数等于或大于5,向十分位进1,同时省略尾数;保留两位小数,看小数部分千分位上的数,千分位上的数小于5,直接舍去尾数;千分位上的数等于或大于5,向百分位进一,去掉尾数,据此解答即可。【详解】2.87精确到十分位约是2.9,1.004保留两位小数约是1.00。故答案为:2.9;1.00。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法,明确:在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。14、4a【解析】根据正方形周长公式可知,它的周长可以表示为4a。故答案为:4a。正方形周长=边长×4,表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面,同时省略乘号。15、3008.44236.05【分析】(1)是质量单位的换算,由高级单位千克化成低级单位克,需要乘以它的进率1000;(2)是质量单位的换算,由低级单位千克化成高级单位吨,需要除以它的进率1000;(3)是面积单位的换算,由高级单位平方米化成低级单位平方分米,需要乘以它的进率100;(4)是长度单位的换算,由低级单位厘米化成高级单位米,需要除以它的进率100。【详解】根据分析可知:(1)0.3kg=300g;(2)8400kg=8.4t;(3)4.23m²=423dm²;(4)6米5厘米=6.05米。故答案为:300;8.4;423;6.05【点睛】本题考查了常用单位的换算,需要注意的是小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率。16、28800929万【详解】略17、19.3642165.9【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;改写成用万字做单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“万”字。【详解】1936420000千米=19.3642亿千米1659000=165.9万故答案为:19.3642;165.9【点睛】解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。18、553.555.350.55355.5355.53555.35【解析】积的变化规律:一个因数扩大(缩小)几倍(0除外),另一个因数不变,则积也扩大(缩小)相同的倍数。【详解】因为12.3是123缩小10倍、45不变,所以12.3×45=553.5;因为1.23是123缩小100倍、45不变,所以1.23×45=55.35;因为0.123是123缩小1000倍、4.5是45缩小10倍,所以0.123×4.5=0.5535;因为12.3是123缩小10倍、0.45是45缩小100倍,所以12.3×0.45=5.535;因为123不变、0.045是45缩小1000倍,所以123×0.045=5.535;因为12.3是123缩小10倍、4.5是45缩小10倍,所以12.3×4.5=55.35。故答案为:553.5;55.35;0.5535;5.535;5.535;55.35。19、>=<>【分析】(1)(3)先将用“万”或“亿”做单位的数换算为用“一(个)”做单位的数,再根据整数大小的比较方法进行比较即可;(2)根据乘法分配律计算出结果后再进行比较;(4)锐角三角形中两个锐角和不大于90°,那么第三个角将大于等于90°,就不再是锐角三角形,所以锐角三角形中任意两个角的和大于90°。【详解】100个1000万=1000000000,1亿=10000000,所以100个1000万>1亿78×99+78=(99+1)×78=100×78=780078×100=780078×99+78=78×1005608000<50608000锐角三角形中任意两个角的和>90°【点睛】本题考查的知识点较多,在平时学习中要注意知识的归纳总结。20、28【分析】最优安排中,将同时间段内能同时进行的事情放在一起,可节省时间。【详解】根据分析,淘米3分,煮饭25分和炒菜25分可同时进行,故从做饭到吃饭一共25+3=28分。【点睛】此题主要考查学生对最优问题的认识与应用。21、254【解析】25×13×4先运用乘法交换律,交换25和13的位置,变成13×25×4,再运用乘法结合律,把25×4结合在一起,变成13×(25×4).22、40050【详解】略23、><=<><【分析】(1)根据小数大小的比较方法直接比较大小即可;(2)先将时换算为分,乘以进率60,再进行比较;(3)根据小数的基本性质解答;(4)先计算出结果,再进行比较;(5)根据小数乘法和小数点移动规律分别计算出结果后再进行比较;(6)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;由此解答。【详解】6.63>6.370.4时=24分,所以0.4<25分4.0900=4.095.07+0.3=5.37<6.08.5×0.1=0.85,8.5÷100=0.085,所以8.5×0.1>8.5÷1003.5×0.95<3.5【点睛】本题主要考查小数的知识,熟练掌握小数的性质和有关计算时解题的关键,含有算式的式子比较大小,先计算出结果,再比较。四、我会计算。(每题6分,共12分)24、0.98;3.5;0;0.04058.6;34;10.03;2【分析】根据小数加减乘除法及整数除法、减法的计算方法进行解答即可;3.5+2.7×0先算乘法,再算加法;0÷(136-85)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;40-30÷5先算除法,再算减法。【详解】0.1+0.88=0.983.5+2.7×0=3.5+0=3.50÷(136-85)=0÷51=04.05÷100=0.04053.6+5=8.640-30÷5=40-6=349.93+0.1=10.032.4-0.4=2【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、(1)4.095;(2)8.29;(3)13.82;【分析】在小数的加减计算中,可以先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末尾数出几位,点上小数点即可。【详解】(1)9.1×0.45=4.095(2)17.35-9.06=8.29(3)4.97+8.85=13.82【点睛】此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。27、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、蓝色运动服100套;黄色运动服80套【分析】因为同学们排列成了正方形,只用算出每个方针最外层的人数,再用总人数-外层人数,就可以算出内层人数,每个方针最外层的人数=(6-1)×4,内层人数=6×6-外层人数。【详解】蓝色运动服:(6-1)×4×5=5×4×5=20×5=100(套);黄色运动服:6×6×5-100=180-100=80(套)答:一共
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