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文档简介
专题强化01:三角恒等变换【题型归纳】题型一:两角和与差的余弦公式题型二:两角和与差的正弦公式题型三:两角和与差的正切公式题型四:二倍角公式的应用题型五:降幂公式题型六:辅助角公式题型七:已知角求三角函数值题型八:已经三角函数值求角题型九:已知三角函数值求函数值题型十:三角函数判断三角形形状问题题型十一:三角函数恒等式问题题型十二:利用三角函数恒等变换解决三角函数性质问题【题型探究】题型一:两角和与差的余弦公式1.(24-25高一下·甘肃临夏)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】对已知条件两边同时平方,再将所得式子相加,结合余弦差角公式进行化简计算.【详解】因为,所以,因为,所以,所以,所以,所以,故.故选:D.2.(24-25高一下·全国·课堂例题)已知α,β为锐角,,则的值为(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用同角的三角函数关系求得,进而利用两角各的余弦公式求得,可求的值.【详解】∵为锐角,,∴,∴.又,∴.故选:B.3.(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·期末)已知都是锐角,,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】由都是锐角,利用平方关系求的值,再由,结合两角差的余弦公式求解即可.【详解】因为都是锐角,所以,又,所以,,又,所以.故选:A.题型二:两角和与差的正弦公式4.(24-25高一上·山西·期末)已知为锐角,若,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用同角三角函数关系和两角差的正弦公式求解即可.【详解】因为为锐角,所以,又,所以,所以,故选:A5.(24-25高一上·福建三明·期末)(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】由诱导公式有,利用两角差的正弦公式即可求解.【详解】,故选:C.6.(24-25高一上·河南商丘·期末)已知,,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】和分别平方相加,结合同角三角函数关系和正弦和角公式得到答案.【详解】两边平方得,①,两边平方得,②,式子①+②得,即,即,所以.故选:B题型三:两角和与差的正切公式7.(24-25高一上·广东深圳·期末)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用三角恒等变换的应用可得,结合两角和的正切公式计算即可求解.【详解】由,得,所以,又,所以,即,整理得,即,所以一个钝角一个锐角,所以,所以,所以.故选:C8.(24-25高一上·河北沧州·期末)已知,且,则()A. B. C. D.【答案】A【分析】根据三角函数值确定角的范围,再根据同角三角函数关系式和差角公式计算即可.【详解】因为,所以.因为,所以.因为,所以.所以,所以,则.故选:A.9.(2024·全国·模拟预测)则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】由角的正弦值求得余弦值,利用余弦与正切的和角公式,可得答案.【详解】由,则,由,则,当时,,则,,;当时,,则,,.故选:D.题型四:二倍角公式的应用10.(24-25高一上·河南商丘·期末)已知,则.【答案】【分析】由二倍角公式,然后构造齐次式,由的值求得结果.【详解】.故答案为:.11.(24-25高一上·江苏无锡·期末)若,且,则.【答案】【分析】先利用余弦的二倍角公式和余弦的两角和公式可得,再根据平方关系和正弦的二倍角公式求解即可.【详解】由可得,因为,所以,所以,解得,所以由,解得,所以,故答案为:12.(23-24高一下·广东茂名·期中)已知,则.【答案】/【分析】先根据平方关系求出,再利用降幂公式和二倍角的正弦公式即可得解.【详解】,.故答案为:.题型五:降幂公式13.(21-22高三下·山西)已知,,则.【答案】/【分析】根据同角的三角函数关系式,结合降幂公式、诱导公式进行求解即可.【详解】解:由,,得,所以.故答案为:14.(21-22高一·全国·课后作业)已知sin=,则.【答案】【分析】结合诱导公式、降次公式求得正确答案.【详解】,.故答案为:15.(24-25高一下·上海杨浦·开学考试)代数式可化为的形式,此时.【答案】【分析】利用辅助角公式来求得正确答案.【详解】,所以.故答案为:题型六:辅助角公式16.(24-25高一上·河南周口·期末)已知函数在上的最大值为,则.【答案】1【分析】利用三角恒等变换得到,数形结合得到,从而得到方程,求出答案.【详解】,时,,,故,故,解得.故答案为:117.(2025高一下·全国·专题练习)已知函数,当时,的值域为.【答案】【分析】先利用辅助角公式得,然后利用换元法结合正弦函数的性质得,即可求解.【详解】,若,则,则,所以,即的值域为.故答案为:18.(24-25高一上·河北秦皇岛·期末)已知锐角,满足,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据题意,利用平方关系求出,,可得,代入运算得解;(2)由(1)求出得解.【详解】(1)由为锐角,,可得.又由、为锐角、有,又由,有.有.(2)由,又由,可得.题型七:已知角求三角函数值19.(2024·安徽·模拟预测)(
).A. B. C. D.【答案】D【分析】根据题意利用诱导公式以及倍角公式运算求解.【详解】由题意可得:.故选:D.20.(20-21高一下·全国·课后作业)cos255°的值是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】根据诱导公式化简可得,然后根据两角和的余弦公式,即可得出答案.【详解】因为.故选:C.21.(21-22高一上·广东茂名·期末)的值为(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根据诱导公式以及倍角公式求解即可.【详解】原式.故选:A题型八:已经三角函数值求角22.(24-25高一下·广西来宾·开学考试)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】将平方求出,结合平方关系求出,即可求得,利用两角和的正弦公式,即可求得答案.【详解】已知,则,所以,联立,结合,解得,则,故.故选:D.23.(24-25高一上·湖北武汉·期末)已知,且,则的值是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】以为整体,可得,根据展开计算得到答案.【详解】因为,则,且,可得,所以.故选:A.24.(24-25高一上·吉林长春·期末)已知,,,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用同角三角函数的平方关系及题中角度范围,求出和的值,再利用整体思想,将转化为,用余弦的和角公式展开求值即可.【详解】,,,又,,,,,,,,则,故选:C.题型九:已知三角函数值求函数值25.(24-25高一上·全国)若,,并且均为锐角,且,则的值为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根据同角三角函数之间的基本关系计算可得,,再由两角差的余弦公式计算可得结果.【详解】由,可得,又,所以,因为,,所以,所以,又因为,所以.故选:C26.(24-25高三上·河北·期中)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】先根据已知求出,再根据两角和的余弦公式求出即可得解.【详解】由,得,所以,又,所以,所以,又,所以,所以.故选:D.27.(24-25高三上·山东·期中)若,,且,,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】先根据已知角的范围确定三角函数值的正负,再利用两角和的余弦公式求出的值,最后根据的范围确定其具体值.【详解】因,所以,又,根据,得,同时也能确定.因为,,,所以..将转化为.所以因为,,所以.在这个区间内,时,.故选:C.题型十:三角函数判断三角形形状问题28.(24-25高一下·上海徐汇)在中,若,则一定是(
)A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形【答案】A【分析】利用三角恒等变换,判断三角形的形状.【详解】由,所以:.因为为三角形内角,所以.所以为等腰三角形.故选:A29.(23-24高一下·内蒙古赤峰·阶段练习)在中,已知,则的形状为(
)A.等腰三角形或直角三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【分析】利用两角和差的正弦公式化简已知条件,再结合角的范围即可求解.【详解】由,则,所以,所以,所以或,因为,,所以或,所以的形状为等腰三角形或直角三角形.故选:A.30.(21-22高一下·陕西渭南·期中)在中,已知,则的形状为(
)A.正三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形【答案】C【分析】利用三角形内角和,诱导公式,二倍角公式化简计算,分析即得结论.【详解】因,故,,则,即,整理得,,因,故,故是直角三角形.故选:C.题型十一:三角函数恒等式问题31.(22-23高三上·四川广安·阶段练习)在中,下列等式错误的是(
)A.B.C.D.【答案】D【分析】对A:由平方差公式分析判断;对B、C、D:根据三角恒等变换结合三角形中角的关系分析判断.【详解】对于选项A:由平方差公式可知,故A正确;对于选项B:,故B正确;对于选项C:因为,即,所以,故C正确;对于选项D:因为,则所以,故D错误;故选:D.32.(22-23高一·全国·随堂练习)求证:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)证明见详解(2)证明见详解(3)证明见详解(4)证明见详解【分析】(1)左边直接使用和差公式化简,右边用二倍角公式展开,然后化简可证;(2)对左边先用余弦二倍角公式,然后再使用正弦二倍角公式化简即可证明;(3)对左边配方后,使用平方关系式和正弦二倍角公式化简即可得证;(4)对左边使用和差公式展开,然后通分化简,再由正切二倍角公式可证.【详解】(1)因为左边,右边,所以左边=右边,原等式成立.(2)因为左边右边,所以,原等式成立.(3)因为左边右边,所以,原等式成立.(4)因为左边右边,所以,原等式成立.33.(20-21高一下·陕西榆林·阶段练习)化简计算与证明.(1)已知角是第二象限角,且,求的值;(2)化简:;(3)已知,证明:.【答案】(1);(2);(3)证明见解析.【分析】(1)由商数关系求,应用诱导公式化简目标式,并求值即可.(2)利用同角三角函数商数关系、辅助角公式、诱导公式化简求值.(3)利用同角三角函数关系、二倍角正余弦公式、辅助角公式,以及对数的运算性质证明恒等式.【详解】(1)由,则,.(2)原式.(3)左边,得证.题型十二:利用三角函数恒等变换解决三角函数性质问题34.(24-25高一下·湖南常德)已知(1)若,且,求的值;(2)将图象上所有的点向右平移个单位,然后向下平移1个单位,最后使所有点的纵坐标变为原来的,横坐标不变,得到函数的图象,当,解不等式.【答案】(1)(2)【分析】(1)先化简函数的解析式,根据可得,利用,可求的值.(2)先根据函数图象的变换确定的解析式,再结合正弦函数图象解不等式.【详解】(1)因为所以即因为所以故,所以(2)将的图象上所有的点向右平移个单位得到的图象,再将的图象向下平移1个单位得到的图象,最后将的图象上所有点的纵坐标变为原来的横坐标不变,得到的图象,即,由,即,得,解得令可得,令可得,又所以,即当时,不等式的解集为.35.(24-25高一下·福建宁德·阶段练习)已知函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)若,求函数的值域;(3)若方程在上有两个不相等的实数根,,求的值.【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)根据二倍角公式和辅助角公式,把函数整理为正弦型函数,利用周期公式,求周期,利用正弦函数的单调区间,求出函数的单调增区间;(2)根据题中所给,求得的取值范围,利用正弦函数的图像,求出函数值域;(3)根据题中所给范围,求得的取值范围,转化为解方程,借助正弦函数的对称性,求得,的关系,代入求解.【详解】(1),令,,解得,,故函数的单调递增区间为.(2)由,得,则,所以在区间上的值域为.(3)由,得,又,即的两个解为,且,则,即,即,则,所以.36.(24-25高一下·云南昆明·开学考试)已知函数.(1)求函数的最小正周期及函数图象的对称轴;(2)若函数在上不单调,求的取值范围;(3)若,,都有恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1),
对称轴;(2);(3).【分析】(1)利用三角函数诱导公式和二倍角公式、两角和正弦公式化简,再求周期和对称轴;(2)利用区间里面一定有,所以去分析函数的单调递增区间中也有0,从而利用不单调来判断区间端点的取值范围;(3)利用三角函数在区间的值域,结合任意变量都满足不等式恒成立,可得,从而可得参数范围.【详解】(1)函数,所以函数的最小正周期,由,所以函数图象的对称轴为;(2)由,可得函数在区间上单调递增,由于区间里面一定有,而,所以函数在上不单调的等价条件是,即满足或,解得:,故的取值范围;(3)当时,,则,所以函数的值域为,再由,,都有恒成立,则有,即,故实数的取值范围.【专题强化】一、单选题37.(24-25高一上·河南漯河·期末)在平面直角坐标系中,函数且的图象恒过定点,若角的终边过点,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】先求出点,利用倍角公式可求答案.【详解】因为函数且的图象恒过定点,所以;因为角的终边过点,所以,所以.故选:C38.(24-25高一上·新疆吐鲁番·期末)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】直接利用二倍角的余弦公式求解即可.【详解】.故选:D.39.(24-25高一上·贵州毕节·期末)若,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用两角差的正切公式可求得的值.【详解】因为,则.故选:B.40.(24-25高一上·云南曲靖·期末)已知,且,则A. B.C. D.【答案】D【分析】首先利用三角函数正切函数的和差公式计算判定BD,再运用正切函数性质,放缩判定AC.【详解】,则,则,整理得到.因此.故B错误,D正确.,则,.则.且.解得.同理得,则,因此得,则.故AC错误.故选:D.41.(24-25高一上·云南昭通·期末)已知,,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用正弦、余弦的二倍角公式化原式为,根据结合,解出,再由降幂公式求出即可求解.【详解】,因为,即,,解得,又,,所以.故选:A.42.(24-25高一上·广东惠州·期末)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】由,结合余弦二倍角公式即可求解;【详解】因为,所以,故选:D.43.(24-25高一上·浙江湖州·期末)已知,则的值为(
)A.1 B.0 C. D.【答案】A【分析】利用二倍角的正余弦公式可得,进而利用两角和的余弦与正弦公式可求得,进而可求得.【详解】先由,得到,即,所以,即,所以,,,得.44.(24-25高一上·安徽安庆·期末)已知,则(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】先用诱导公式化简,后结合和角差角公式和二倍角公式计算即可.【详解】因,解得,故选:B.45.(24-25高一上·山西·期末)已知函数,若对任意,在区间上的值域均为,则的取值范围为(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】利用三角恒等变换将函数化成正弦型函数,结合函数在上的值域和题设条件,可知区间长度必须大于一个周期,从而建立不等式,即可求得的范围.【详解】因为,当时,,故.因为,在上的值域均为,故区间长度必须大于一个周期,即,解得.故选:A.二、多选题46.(24-25高一上·云南保山·期末)下列判断正确的是(
)A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】BD【分析】利用同角的正余弦的平方关系求解可判断A;利用两角和的正切公式计算可判断B;利用诱导公式计算可判断CD.【详解】因为,所以的终边在一,二象限,当的终边在一象限时,,当的终边在二象限时,,故A错误;由,可得,所以,解得,故B正确;,故C错误;,故D正确.故选:BD.47.(24-25高一上·云南曲靖·期末)设,则(
)A. B.C. D.【答案】ACD【分析】对于A,利用诱导公式化简判断;对于B,利用诱导公式化成同角,再逆用二倍角公式即可判断;对于C,用诱导公式即可判断;对于D,将化成后,必须通过同角的三角基本关系式化成正弦和余弦,代值即可判断.【详解】对于A,,故A正确;对于B,,,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,,故D正确.故选:ACD.48.(24-25高一上·陕西西安·期末)已知函数,则(
)A.的最小正周期为B.的最大值为2C.的单调递增区间是D.不等式的解集是【答案】ACD【分析】由,然后逐项判断.【详解】由题意可得,则的最小正周期为,故A正确.因为,所以的最大值为1,故B错误.令,解得,则的单调递增区间是,故C正确.,即,则,解得,即不等式的解集是,故D正确.故选:ACD49.(24-25高一上·广东汕头·期末)下列化简正确的是(
)A. B.C. D.【答案】BD【分析】利用两角和的余弦公式计算可得A错误,根据二倍角的正弦公式计算可得B正确,将式子分解结合二倍角的余弦公式可计算C错误,根据二倍角的正切公式的逆运用可计算D正确.【详解】对于A,易知,可得A错误;对于B,易知,即B正确;对于C,易知,即可得C错误;对于D,,可得D正确.故选:BD50.(24-25高一上·江西景德镇·期末)化简下式,正确的是()A.= B.=C. D.=【答案】BD【分析】利用三角恒等变换化简各选项即可确定正确答案.【详解】A.,选项A错误.B.,选项B正确.C.,选项C错误.D.,选项D正确.故选:BD.51.(24-25高一上·湖南衡阳·期末)已知函数,则(
)A.的最小正周期为B.不等式的解集为C.在区间上单调递减D.为了得到函数的图象,只要把函数曲线上所有的点向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度【答案】AB【分析】利用二倍角公式及辅助角公式化简函数,再结合正弦函数的图象性质及函数变换逐项判断.【详解】函数,对于A,的最小正周期为,A正确;对于B,,则,解得,B正确;对于C,当时,,而正弦函数在上不单调,因此在上不单调,C错误;对于D,平移后的解析式为,D错误.故选:AB三、填空题52.(24-25高一上·湖南邵阳·期末)求值:.【答案】1【分析】由,切化弦,再由辅助角公式即可化简求值;【详解】.故答案为:153.(24-25高一上·安徽合肥·期末)已知,则.【答案】7.【分析】由同角三角函数的关系,结合两角和与差的三角函数求解.【详解】已知,则,即,则,则,则.故答案为:7.54.(24-25高一上·云南昆明·期末)在平面直角坐标系中,角的始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆(以为圆心)交于点.则.【答案】【分析】利用三角函数的定义可求出的值,再利用两角和的正切公式可求得的值.【详解】由三角函数的定义可得,由两角和的正切公式可得.故答案为:.55.(24-25高一上·浙江杭州·期末)已知,.若,,则的值是.【答案】/【分析】先结合的范围求出.再根据已知条件求出,再利用二倍角公式求出和,然后利用两角差公式求出,最后根据、的范围确定的值.【详解】因为,所以.已知,.由两角和公式.可得.
因为,则.已知,可.,.又因为,,所以,..可得.因为,,则,所以,又,所以.
故答案为:.四、解答题56.(24-25高一上·河南漯河·期末)(1)已知,求的值;(2)化简:.【答案】(1);(2)-1【分析】(1)通过联立方程组求解的值,再结合角的范围确定,进而求出和;(2)先对原式进行切化弦化简,利用三角函数差角公式逐步变形,最终得出结果.【详解】(1)由可得.解得或,由,故.所以.于是.(2)原式.57.(24-25高一上·广东广州·期末)已知,且.(1)求,的值;(2)求的值;(3
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