2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分技巧解析试卷_第1页
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文档简介

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞高分技巧解析试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、句子改写要求:根据所给句子,按要求改写句子,使句式发生变化,但意思不变。1.原句:小明正在认真听老师讲课。改写为:老师讲课的声音,小明听得非常认真。2.原句:她每天都坚持锻炼身体。改写为:锻炼身体,她已经坚持了很多年。3.原句:这本书的内容非常丰富。改写为:这本书里,蕴含着丰富的知识。4.原句:他每天早上都起得很早。改写为:每天早上,他总是第一个起床。5.原句:她唱歌的声音很好听。改写为:她的歌声,宛如天籁之音。6.原句:我昨天买了一本书。改写为:昨天,我购买了一本好书。7.原句:他总是乐于助人。改写为:乐于助人,已经成为他的习惯。8.原句:她努力学习,成绩一直名列前茅。改写为:她成绩优异,这与她努力学习的态度密不可分。9.原句:夏天,阳光明媚,风景如画。改写为:夏日阳光明媚,景色宜人。10.原句:他勇敢地面对困难。改写为:困难面前,他表现出了极大的勇气。二、修辞手法运用要求:根据所给句子,运用修辞手法进行改写,使句子更加生动形象。1.原句:小鸟在树枝上欢快地唱歌。改写为:小鸟在树枝上,宛如一位歌手,欢快地唱着歌。2.原句:夜幕降临,星星闪烁。改写为:夜幕降临,星星如同无数颗明珠,闪烁着光芒。3.原句:太阳缓缓升起,照亮了大地。改写为:太阳缓缓升起,宛如一位巨人的眼睛,照亮了大地。4.原句:她努力学习,终于取得了好成绩。改写为:她努力学习,终于迎来了硕果累累。5.原句:春天,万物复苏,花儿竞相开放。改写为:春天,大地复苏,花儿如同无数个精灵,竞相绽放。6.原句:他勇敢地跳进了冰冷的河水中。改写为:他勇敢地跳进了冰冷的河水中,宛如一位勇士。7.原句:夏天,蝉鸣声声,热浪滚滚。改写为:夏天,蝉鸣声声,热浪如同一条火龙,滚滚而来。8.原句:秋天,树叶黄了,一片片飘落下来。改写为:秋天,树叶黄了,宛如无数只蝴蝶,翩翩起舞,飘落下来。9.原句:冬天,雪花纷飞,世界变得洁白无瑕。改写为:冬天,雪花纷飞,仿佛一幅美丽的画卷,将世界装扮得洁白无瑕。10.原句:他辛勤劳动,终于实现了自己的梦想。改写为:他辛勤劳动,如同一位辛勤的园丁,终于浇灌出了属于自己的梦想之花。四、句子仿写要求:根据所给例句,仿写一个句子,要求句式、语气、修辞手法与例句相同。1.例句:春天来了,万物复苏,花儿争相绽放。仿写:夏天来了,烈日炎炎,树木竞相生长。2.例句:秋天的田野,金黄一片,丰收的景象让人心旷神怡。仿写:冬天的山川,银装素裹,宁静的美景令人陶醉。3.例句:雨后的彩虹,色彩斑斓,宛如一幅美丽的画卷。仿写:雪后的梅花,洁白无瑕,宛如一朵朵盛开的雪莲。4.例句:书是人类进步的阶梯,阅读是开启智慧的钥匙。仿写:音乐是心灵的良药,聆听是陶冶情操的途径。5.例句:阳光总在风雨后,幸福就在磨难中。仿写:成功总在挫折后,辉煌就在奋斗中。6.例句:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。仿写:山高水长,有志者事竟成;风雨兼程,无惧者前行。7.例句:春雨贵如油,滋润万物;夏风似利剑,斩断炎热。仿写:秋风似柔丝,轻抚大地;冬雪如棉絮,覆盖万物。8.例句:书籍是智慧的源泉,阅读是心灵的洗礼。仿写:音乐是情感的寄托,聆听是灵魂的升华。9.例句:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。仿写:菊花傲霜斗雪开,英雄气概历久弥新。10.例句:读万卷书,行万里路;阅人无数,识天下事。仿写:听千般教诲,悟人生哲理;历百态人生,识世间百态。五、词语辨析要求:下列各句中,加点词的用法和意思相同的一项是()A.满载而归B.载歌载舞C.载入史册六、病句修改要求:下列各句中,没有语病的一项是()A.小明在这次比赛中获得了第一名,他感到非常高兴。B.老师对我们说:“这次考试,大家都要努力,争取取得好成绩。”C.因为天气原因,学校决定取消今天的户外活动。本次试卷答案如下:一、句子改写1.老师讲课的声音,小明听得非常认真。解析思路:将主动句改为被动句,强调老师讲课的声音被小明认真听。2.她每天都坚持锻炼身体。解析思路:将“每天”提前,强调坚持锻炼的频率。3.这本书的内容非常丰富。解析思路:将“内容”改为“蕴含着”,使句子更生动。4.他每天早上都起得很早。解析思路:将“每天早上”提前,强调起床的时间。5.她唱歌的声音很好听。解析思路:将“声音”改为“歌声”,增加文学性。6.我昨天买了一本书。解析思路:将“昨天”提前,强调购买的时间。7.他总是乐于助人。解析思路:将“总是”提前,强调乐于助人的习惯。8.她努力学习,成绩一直名列前茅。解析思路:将“一直”提前,强调成绩的稳定性。9.夏天,阳光明媚,风景如画。解析思路:将“阳光明媚”改为“夏日阳光明媚”,使句子更具有季节特点。10.他勇敢地面对困难。解析思路:将“面对”改为“面对”,强调勇敢的品质。二、修辞手法运用1.小鸟在树枝上,宛如一位歌手,欢快地唱着歌。解析思路:运用比喻修辞,将小鸟比作歌手,形象生动。2.夜幕降临,星星如同无数颗明珠,闪烁着光芒。解析思路:运用比喻修辞,将星星比作明珠,突显星星的美丽。3.太阳缓缓升起,宛如一位巨人的眼睛,照亮了大地。解析思路:运用比喻修辞,将太阳比作巨人的眼睛,强调太阳的光芒。4.她努力学习,终于迎来了硕果累累。解析思路:运用拟人修辞,将学习过程拟人化,形象地表达出努力的结果。5.春天,大地复苏,花儿如同无数个精灵,翩翩起舞,飘落下来。解析思路:运用拟人和比喻修辞,将花儿比作精灵,形象地描绘出春天的景象。6.他勇敢地跳进了冰冷的河水中,宛如一位勇士。解析思路:运用比喻修辞,将跳入河水中的人比作勇士,突出勇敢的品质。7.夏天,蝉鸣声声,热浪如同一条火龙,滚滚而来。解析思路:运用比喻修辞,将热浪比作火龙,形象地表达出夏天的炎热。8.秋天,树叶黄了,宛如无数只蝴蝶,翩翩起舞,飘落下来。解析思路:运用拟人和比喻修辞,将树叶比作蝴蝶,形象地描绘出秋天的景象。9.冬天,雪花纷飞,仿佛一幅美丽的画卷,将世界装扮得洁白无瑕。解析思路:运用比喻修辞,将雪花比作画卷,强调冬天的美丽。10.他辛勤劳动,如同一位辛勤的园丁,终于浇灌出了属于自己的梦想之花。解析思路:运用比喻修辞,将他比作园丁,突出辛勤劳动的价值。四、句子仿写1.夏天来了,烈日炎炎,树木竞相生长。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个夏季的景象。2.秋天的田野,金黄一片,丰收的景象让人心旷神怡。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个秋季的景象。3.雨后的彩虹,色彩斑斓,宛如一幅美丽的画卷。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个雨后彩虹的景象。4.书是人类进步的阶梯,阅读是开启智慧的钥匙。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于读书和阅读的句子。5.阳光总在风雨后,幸福就在磨难中。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于经历和收获的句子。6.海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于胸怀和品德的句子。7.春雨贵如油,滋润万物;夏风似利剑,斩断炎热。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于季节和自然现象的句子。8.书籍是智慧的源泉,阅读是心灵的洗礼。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于阅读和智慧的句子。9.梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。解析思路:根据例句的句式、语气和修辞手法,仿写一个关于经历和成就的句子。10.读万卷书,行万里路;阅人无数

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