专题03常见的生物物种的多样性七年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

专题03常见的生物物种的多样性2023-2024学年上学期期末考点大串讲目录010203方法模型归纳巩固提升知识清单第一部分

知识清单知识清单第二部分

方法模型归纳一、生物的基本特征生物具有共同的物质基础和结构基础。其中，生物的物质基础是都有蛋白质和核酸，结构基础是细胞,它是生物体结构和功能的基本单位(除病毒以外)。所有的生物具有以下几个特征:(一)生物都能进行繁殖,这是保证生物延续的必备条件。高等哺乳动物通过个体交配、怀孕产生后代。高等被子植物通过开花、结果、产生种子繁殖后代。低等植物利用孢子繁殖后代。细菌、草履虫等通过分裂生殖产生新个体。(二)生物都有应激性。应激性是指生物对外界刺激都能产生一定的反应,如茎的向光性、根的向重力性等。(三)生物都有生长和发育现象。(四)生物都有遗传和变异的特性。遗传物质从母体向后代传递，从而控制后代性状,但遗传物质也会发生改变，引起生物的变异。【例题】4月30日，2023年第一窝西湖小鸳鸯出生了，如图所示，鸳鸯妈妈带领几只小鸳鸯正在水中觅食，看到游人接近后，鸳鸯妈妈大声鸣叫并带领小鸳鸯迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（）A．生物能繁殖后代

B．生物能排出代谢废物C．生物能从外界摄取营养物质

D．生物能对外界刺激作出反应C一、生物的基本特征【解析】A.2023年第一窝西湖小鸳鸯出生了，体现了生物能繁殖后代，A正确；

B.生物能排出代谢废物在这个材料中无法体现，B错误；

C.鸳鸯妈妈带领几只小鸳鸯正在水中觅食，体现了生物能从外界摄取营养物质，C正确；

D.看到游人接近后，鸳鸯妈妈大声鸣叫并带领小鸳鸯迅速游到湖中深水处。体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确；二、脊椎动物的主要类群及其特点项目鱼类

(鲫鱼)两栖类

(青蛙)爬行类

(蛇)鸟类

(鸽)哺乳类

(兔)生活环境水中幼体:水中成体:陆地或水中陆地陆地陆地体表有鳍、无四肢、有鳞片成体皮肤湿润、有四肢表皮干燥、有角质鳞片有羽毛有皮毛呼吸器官鳃幼体:鳃成体:肺和皮肤肺肺肺体温不恒定不恒定不恒定恒定恒定生殖方式卵生卵生卵生卵生胎生、哺乳【例题】爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是（）A．都生活在陆地上，以卵繁殖后代B．终生都用肺呼吸C．既能生活在水中，又能生活在陆地上D．都是恒温动物B【解析】A、爬行动物、鸟类和哺乳动物中有的终生生活在陆地上，如鲸、海豚等，而且哺乳动物是胎生的，A叙述错误，不符合题意。B、爬行动物、鸟类和哺乳动物终生都用肺呼吸，B叙述正确，符合题意。C、这三类动物中只有乌龟、企鹅等少数种类既能生活在水中，又能生活在陆地上，C叙述错误，不符合题意。D、爬行动物是变温动物，鸟类和哺乳动物是恒温动物，D叙述错误，不符合题意。二、脊椎动物的主要类群及其特点三、无脊椎动物的主要类群【例题】草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于（）A．节肢动物环节动物原生动物棘皮动物扁形动物B．原生动物棘皮动物软体动物扁形动物腔肠动物C．腔肠动物节肢动物棘皮动物扁形动物原生动物D．原生动物环节动物腔肠动物软体动物扁形动物D【解析】草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞动物。蚯蚓身体由许多彼此相似的环形体节组成，属于环节动物。海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞，属于腔肠动物。乌贼身体柔软，体内有退化的贝壳，属于软体动物。血吸虫身体背腹扁平，属于扁形动物。三、无脊椎动物的主要类群裸子植物和被子植物的区分(种子有无果皮包被)四、植物的主要类群项目裸子植物被子植物种子种子裸露,无果皮包被种子包被在果皮内根多数为直根系直根系和须根系均有茎都是木本，多乔木有草本也有木本叶叶形多为针形和鳞片形叶形多样，构造复杂花有孢子叶球,无真花有真花果实不形成果实形成果实传粉主要是风媒传粉传粉方式多样常见植物松、杉、柏、银杏、铁树等桃树、杨树、樟树等双子叶植物和单子叶植物的主要不同点四、植物的主要类群项目双子叶植物单子叶植物种子胚有两片子叶胚有一片子叶根直根系须根系茎茎内有形成层，多年生的木本植物茎能逐年加粗茎内无形成层，茎长成后不能增粗或增粗不明显叶多为网状叶脉多为平行叶脉花花的各部分基数是5或4花的各部分基数是3常见植物大豆、向日葵、油菜、苹果、橘、柳、桃、南瓜等水稻、小麦、玉米、葱、蒜、百合、甘蔗、芦苇等类别蕨类植物苔藓植物藻类植物生活环境阴湿的环境中（如树林、田野、河流或湖泊边）阴湿的环境中（如树干、墙头）大多生活在水中。有的生活在海水中，有的生活在淡水中，少数生活在陆地上的阴湿处形态结构有真正的根、茎、叶，不开花，没有种子植株非常矮小，没有真正的根，有茎、叶，不开花，没有种子，有孢子既有单细胞的个体，也有多细胞的个体，没有根、茎、叶的分化，不开花，没有种子，有孢子生殖方式孢子生殖孢子生殖孢子生殖代表植物蕨、胎生狗脊、卷柏等地钱、葫芦薛等水绵、团藻、发菜等孢子植物【例题】如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果是银杏种子的描述正确的是（）A．成熟时果皮脱落 B．没有果皮包被C．没有果皮和种皮包被 D．没有种皮包被B【解析】A、银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，A不符合题意。B、银杏属于裸子植物，它结的白果，其实是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，B符合题意。C、银杏有种皮，但种子无果皮，C不符合题意。D、银杏外面肉质的部分是种皮，因此银杏有种皮包被，D不符合题意。四、植物的主要类群【例题】金鱼藻是一种常见的水生植物，它能在水下开花，金鱼藻属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物D【解析】所有的绿色开花植物都是被子植物，所以金鱼藻是被子植物；四、植物的主要类群五、保护生物多样性生物多样性包括物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。其中物种的多样性的实质就是基因的多样性。物种的多样性和环境的多样性导致了生态系统的多样性。【例题】下列有关生物多样性及保护的叙述不正确的是（）A．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施B．丧失栖息地是导致大多数生物灭绝的主要原因C．引入世界各地不同的生物以增加我国生物的多样性D．增减一种生物的数量会影响到与它相关的其他生物C【解析】盲目引入世界各地不同的生物，会造成外来物种入侵；因为引进的生物在我国缺乏天敌，会疯狂生长和繁殖，导致我国本土的生物多样性遭到破坏；五、保护生物多样性第三部分

巩固提升近日，来自康奈尔大学的团队发明了比草履虫还小的机器人，这款机器人的厚度约5微米，宽约40微米，通过激光的照射控制，机器人交替摆动前后腿，在液体中游动，而且可以大批量制造，组成一支“大军”。下列有关此机器人以及草履虫的说法正确的是（）A．这款微型机器人靠肉眼无法看见，需要借助显微镜等来观察B．这款机器人会运动，能繁殖，还能进行新陈代谢C．这款机器人是与草履虫一样能变异、能进化的生物D．这款机器人和草履虫一样通过神经系统对外界刺激作出反应A【解析】A.来自康奈尔大学的团队发明了比草履虫还小的机器人，这款微型机器人靠肉眼无法看见，需要借助显微镜等来观察，A正确；

B.这款机器人会运动，但不能繁殖，不能进行新陈代谢，B错误；

C.这款机器人是不能变异、能进化的非生物，没有生命，C错误；D.草履虫是单细胞动物，没有神经系统，所以D错误；巩固提升草履虫、蚯蚓、海葵、乌贼、血吸虫是我们生活中常见的动物，抓住特征仔细辨别他们分别属于（）A．节肢动物环节动物原生动物棘皮动物扁形动物B．原生动物棘皮动物软体动物扁形动物腔肠动物C．腔肠动物节肢动物棘皮动物扁形动物原生动物D．原生动物环节动物腔肠动物软体动物扁形动物D【解析】草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞动物。蚯蚓身体由许多彼此相似的环形体节组成，属于环节动物。海葵身体呈辐射对称，体表有刺细胞，属于腔肠动物。乌贼身体柔软，体内有退化的贝壳，属于软体动物。血吸虫身体背腹扁平，属于扁形动物。故答案为：D巩固提升下图为某些动物的检索表，表中的⑤与那种动物最相似（）A【解析】A、山羊属于哺乳动物，体温恒定，体表被毛，胎生，与⑤最相似，符合题意。B、乌龟属于爬行动物，体温不恒定，用肺呼吸，产有硬壳的卵来繁殖后代，与③最相似，不符合题意。C、青蛙属于两栖动物，体温不恒定，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，在水里产没有壳的卵来繁殖后代，与②最相似，不符合题意。D、蜥蜴与乌龟一样属于爬行动物，与③最相似，不符合题意。巩固提升A．山羊 B．乌龟 C．青蛙 D．蜥蜴找出动物分类都正确的一组是（）A．鸟类：蝙蝠、丹顶鹤、麻雀 B．两栖类：扬子鳄、蟾蜍、蝾螈C．哺乳类：鲸鱼、大熊猫、绵羊 D．爬行类：蛇、甲鱼、大鲵C【解析】A.蝙蝠是哺乳类，不是鸟类，A错误；B.扬子鳄是爬行类，B错误；C.鲸鱼、大熊猫、绵羊都是哺乳类，C正确；D.大鲵是两栖类，D错误；巩固提升“西湖春色归，春水绿如染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物B【解析】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物。苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。巩固提升白鳍豚是我国特有的珍稀水生动物，在长江