湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二下学期3月月考语文试题

十堰市六校教学合作体学年高二三月月考语文试卷满分分，考试时间分钟一、现代文阅读（分）（一）现代文阅读I（本题共6小题，21分）阅读下面的文字，完成1—6题。之

千11.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.只要创造性地实现叙事传统的当代转化，新时代的文学创作就能讲好中国故事。B.中国古代文艺极其讲究叙事的细节真实，但这一叙事传统在今天有被弱化的态势。C.相较于西方的叙事技巧，《红楼梦》的叙事技法用于写人状物，显得更加成熟。D.中国叙事文学传统中寓褒贬于字里行间的“春秋笔法”，曾为西方文学所借鉴。2.下列对材料有关内容的理解与分析，不正确的一项是（）（3分）A.在全球化时代文化较量凸显的背景下，讲好中国故事需要思考中国叙事传统的当代转化，不能简单排斥本土文化而刻板模仿西方。B.《红楼梦》中用三个“半旧的”形容王夫人房间装饰，以及黛玉“抿着嘴笑”、宝玉“又是咬牙，又是笑”等细节，都体现了中国古代文艺叙事的细节真实之美。C.中国古代文论重视“想象”，《西游记》《红楼梦》等作品凭借想象构建的世界给人以震撼与美感，如今商业化使艺术家们完全失去了想象层面的超脱。2D.“春秋笔法”能将褒贬暗藏在语言取舍间，并非“作者死亡”，读者决定一切。3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.代文艺创作者来说不无警示意义。B.促成了中国文学叙事模式的演变。C.方的“先进”话语对自我的桎梏。D.含着民族文化、艺术观念的基因。4.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A.深刻的人物或细节。B.说中人物形象塑造更趋成熟。C.而非欧化因素。D.叙事传统的当代转化。5.下列说法中，能作为论据来支撑材料二观点的一项是（）（3分）A.学上、美术上、科学上果有丝毫价值耶？”（陈独秀）B.的名著，供中国青年作家取法，中国的新文学不会凭空产生出来。”（董秋斯）C.说，是继承了中国古典小说传统又借鉴了西方小说技术的混合文本。”（莫言）D.文学自古以来缺少文学最基本的特征——人对自身本质的自觉的认识。”（残雪）6.某校星空文学社开展“讲述青年好故事”微型小说征文活动，民族叙事文学的哪些传统值得参赛作者继承和弘扬？请结合材料，谈谈你的看法。（6分）5）阅读下面的文字，完成7—11题。34①此处兵灾指北中国军阀混战。7.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.重苦难，依然热爱生活。B.动人民的善良与温情。C.D.文章结尾车夫没有回应五云嫂的“你从出来就没回过家”的问话，因为他走在前面赶5牛，没有听到她的问话。8.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.却烦恼，享受自然的快乐。B.在焉，沉浸在自己的思绪中。C.深切思念和复杂情感。D.问等，体现出她为寻找丈夫付出的努力。9.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.反映了黑暗的社会现实。B.文章多处使用省略号，一方面是为突出人物叙述时的情感波动，另一方面也为叙述留出空间，增强文章表现力。C.小说结尾通过两个车夫的对话写出了大雾弥漫天地的场景。“雾”有象征的意味，暗示了底层百姓生活的迷惘与凄苦。D.作为次要人物的姜五云没有直接出场，用墨也不多，但“逃兵头目”的身份从侧面展现了他面对压迫时的反抗。10.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文中通过描写“我”迷迷糊糊地睡去又醒来，既推动了情节的发展，又使五云嫂的讲述显得自然流畅，不突兀。B.“野地在斜过去的太阳里分不出什么是花什么是草了！只是混混黄黄的一片”，这一环境描写烘托出五云嫂悲伤绝望的心境。C.文本以五云嫂和车夫的对话为主，采用对话的形式展开故事，使读者更直观地感受到人物的情感和事件的发展。D.结尾处车夫提到不是兵灾，就是荒年”，既呼应了前文五云嫂丈夫当兵的情节，又暗示了当时社会的动荡不安。11.二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共5小题，21分）阅读下面的文言文，完成12—16题。者612.（3分）失【I】天下心13.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.“用事”，执政，与《屈原列传》中“又因厚币用事者臣靳尚”的“用事”的意思相同。B.材料一中“嬖伶周匝为梁人所得”与《苏武传》中“见犯乃死”句式不相同。C.材料二中“方其系燕父子以组”与《过秦论》中“余威震于殊俗”的句式相同。D.“本”，推究，与《屈原列传》中“人穷则反本”的“本”的意思不同。14.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，擅长谱曲，到现在汾、晋二州民间，还能唱他作的7歌，尊称他为“李天下”。B.最终导致国家灭亡。C.庄宗勇猛善战，亲率卫士，战乱中他奋力杀死了很多沿城墙进入宫中的乱兵，最终被射中跌倒，伤重而亡。D.逸豫可以亡身”的观点。15.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）居数日，庄宗复东幸汜水，谋扼关以为拒。（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。16.结合材料，简要概括庄宗“身死国灭”的原因。（4分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成17—18题。。嚼宫所在地。17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联写诗人年迈闲散的状态，幽居在镜湖旁，只有天地才能洞察他赤诚的忠肝义胆。B.颔联写困厄贫穷的苏武长久地以毡毛充饥，满怀忧愤的张巡在被俘时把牙齿都咬碎。C.尾联写自己的壮心并没有同年岁一起衰老消亡，纵然死了也要做鬼中雄杰英名流芳。D.诗歌抚今追昔，笔力雄健，气壮山河，充分表现了“亘古男儿一放翁”的英雄本色。18.本诗颈联历来为人称道，请结合全诗赏析其妙处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）19.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》的主旨句：“，！”，鼓励同学以时不我待、只争朝夕的奋斗姿态来直面最后阶段高中学习生活。（3）小强在作文中引用了诸葛亮的事例，老师批改作文时建议他可以在作文中加入古诗中关于诸葛亮的诗句，例如“，”。三、语言文字运用（15分）阅读下面的文字，完成20—23题。（本题共4小题，15分）Q8Q阿Q阿QQ阿Q。Q阿QQQ20.下列各句中的引号，和文中加点处“神明”的引号作用相同的项是（）（3分）A.突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。B.还有几位“大师”捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去。C.这场全方位大考，是对新时代中国的一次全面“体检”。D.