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文档简介

综合组教研工作计划指导思想：根据教育部全面提升学生德、智、体、美、劳等核心素养之指导思想要求及我校教科研工作计划的统筹安排及我校综合组的实际情况；今期将继续把提升学生的体质、美育、德育、智育、科学素养等作为重心；为落新课标精神要求，让新课标精神要求在我校生根发芽，特立足校本实际，夯实新课标下的课堂效率，拟定此划。各科教学内容分析：美术：加强美术课堂教学常规管理，增强学生审美情趣、提高学生审美能力；提高学生在实际生活中应用美术常识的能力；努力做好特长生的培养，积极参加校内外及各级美术比赛的活动。音乐：继续夯实音乐课堂的常规管理，增强学生的乐理知识，培养学生的音乐情趣，抓好兴趣小组活动的质量要求，积极参加各种各级的文艺、歌艺表演活动，提升学生的音乐素养。体育：在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神的同时，夯实体育课堂常规管理，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步规范课间操活动管理，力求快、静、齐；做到活动有序、活泼严肃、乐观向上、健康美观。认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极参加各种各级体育竞赛活动。科学：加强科学实验规范化管理，增强学生的科学知识，培养学生的科学情趣，抓好兴趣小组活动的质量要求；提升教育教学质量，丰富学生的科学素养。道法：加强课堂常规管理，肩负起立德树人之使命；增强学生的道德与法治意识，提升学生道德素养与尊法、守法、用法之能力；进而提升教育教学质量。尤其是今期学生在校学习时间短，学习任务重，抓好课堂教学效率是关键，必须遵循学生的认知规律，充分利用现代化教学设备和人工智能，提升科学与道法的教育教学质量。具体措施：在教研方面：加强学习，深入新课标核心素养之精髓要塞，结合实际拓宽教育教学思路；为新课标落实到课堂之中找突破口，进而为提升课堂效率服务。在教研活动中学习他人之长，补己之短。力争教研活动为提升教育教学质量服务；为提高教师的业务素养、能力服务；为学生双减服务。继续夯实音、体、美课堂实效，做到节节有具体内容，让学生有所收获，期末有达标。积极参入他组及校外教研活动，并学习他人之长，为教师减负提质服务。为解决形式教研，提倡根据课堂生成进展情况及教学中出现的新问题亟待解决和教研竞赛开展情况适时教研。间隔一周或两周利用周五上午第一、二课有针对性地探究、研讨并提出可行性措施。在教学方面：抓好课堂纪律，充分利用各种有利教育教学手段，做到惩戒有法可依、有章可循；力争文明、雅正、教书育人、为人师表，立德树人。努力打造高效课堂、特色课堂，做到宽严相济、有温度、有深度、有高度。适时开展兴趣课堂、第二课堂、特长课堂。应急措施：根据学校、县、市、省、部的精神要求，力争做到接地气、有效落实教育教学精神之要求；团结协助、奋力开拓。虚心借鉴、为我所用地学习他人之长，共同提升。深入不同学科的竞赛活动之中，在活动中锻炼、反思、酝酿、深化入心，外化于行。及时与领导等同志沟通，接受领导、同仁、学生、家长、社会的监督；为打造学科课堂特

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