语言学汉语语言学应用题训练

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、单选题1.下列哪一项不属于现代汉语方言？

A.北京话

B.广州话

C.上海话

D.瑞典语

2.下列哪一项不属于语音学的研究内容？

A.声母

B.韵母

C.声调

D.语法

3.下列哪一项不属于语法研究的范畴？

A.句子结构

B.词性

C.语气

D.字母

4.下列哪一项不属于语用学的研究内容？

A.语用含义

B.语用原则

C.语用失误

D.语用效果

5.下列哪一项不属于社会语言学的研究内容？

A.语言的性别差异

B.语言的阶级差异

C.语言的地区差异

D.语言的宗教差异

6.下列哪一项不属于心理语言学的研究内容？

A.语言的认知过程

B.语言的记忆过程

C.语言的思维过程

D.语言的生理过程

7.下列哪一项不属于语义学的研究内容？

A.词语意义

B.句子意义

C.语义场

D.语义网络

8.下列哪一项不属于句法学的研究内容？

A.句子结构

B.句子成分

C.句子类型

D.句子修辞

答案及解题思路：

1.答案：D

解题思路：现代汉语方言指的是汉语在各个地区形成的具有地方特色的语言变体。北京话、广州话和上海话都是汉语方言的代表，而瑞典语不属于汉语方言。

2.答案：D

解题思路：语音学是研究语音的学科，包括声母、韵母和声调等语音要素。语法是研究语言结构的学科，与语音学的研究内容不同。

3.答案：D

解题思路：语法研究的是语言的结构和规则，包括句子结构、词性和语气等。字母是构成文字的基本单位，不属于语法研究的范畴。

4.答案：D

解题思路：语用学是研究语言在交际中的使用，包括语用含义、语用原则和语用失误等。语用效果是语用学研究的成果，而非其研究内容。

5.答案：D

解题思路：社会语言学是研究语言与社会关系，包括性别、阶级和地区等社会因素对语言的影响。语言的宗教差异不属于社会语言学的研究内容。

6.答案：D

解题思路：心理语言学是研究语言与心理过程的关系，包括认知、记忆和思维等。语言的生理过程不属于心理语言学的研究内容。

7.答案：D

解题思路：语义学是研究语言意义的学科，包括词语意义、句子意义和语义场等。语义网络是语义学的研究对象之一，而非其研究内容。

8.答案：D

解题思路：句法学是研究句子结构的学科，包括句子结构、句子成分和句子类型等。句子修辞属于修辞学的研究内容，不属于句法学的研究范畴。二、填空题1.现代汉语方言可以分为____北方方言____、____吴方言____、____客家方言____等。

2.语音学的研究内容包括____声学____、____发音学____、____声韵学____等。

3.语法研究包括____词法____、____句法____、____语法学____等。

4.语用学的研究内容包括____语境____、____合作原则____、____礼貌原则____等。

5.社会语言学的研究内容包括____语言变异____、____语言接触____、____语言政策____等。

6.心理语言学的研究内容包括____语言习得____、____语言认知____、____语言行为____等。

7.语义学的研究内容包括____词汇语义____、____句子语义____、____语篇语义____等。

8.句法学的研究内容包括____句子结构____、____句子类型____、____句子成分____等。

答案及解题思路：

答案：

1.北方方言、吴方言、客家方言

2.声学、发音学、声韵学

3.词法、句法、语法学

4.语境、合作原则、礼貌原则

5.语言变异、语言接触、语言政策

6.语言习得、语言认知、语言行为

7.词汇语义、句子语义、语篇语义

8.句子结构、句子类型、句子成分

解题思路：

1.现代汉语方言的分类依据方言的分布和特点，北方方言、吴方言、客家方言是汉语方言的主要分类。

2.语音学的研究内容涉及声音的产生、传播和接收，以及语音的发音和声韵特点。

3.语法研究关注语言的结构规则，包括词法和句法，以及更广泛的语法学范畴。

4.语用学研究语言在实际使用中的意义和效果，包括语境、合作原则和礼貌原则等。

5.社会语言学结合社会因素研究语言，包括语言变异、语言接触和语言政策等。

6.心理语言学研究语言与心理过程的关系，包括语言习得、认知和行为等。

7.语义学研究语言符号所表达的意义，包括词汇语义、句子语义和语篇语义等。

8.句法学研究句子的结构类型和成分，包括句子结构、类型和成分的划分。三、判断题1.现代汉语方言分为七大方言区。（×）

解题思路：现代汉语方言一般分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言，共计七大方言区。这里可能存在表述不准确的情况。

2.语音学的研究内容包括声母、韵母、声调等。（√）

解题思路：语音学是研究语音及其规律的学科，包括声母、韵母、声调等内容，因此这一判断是正确的。

3.语法研究包括句子结构、词性、语气等。（√）

解题思路：语法研究主要涉及句子的构造规律，包括句子结构、词性、语气等方面，因此这一判断正确。

4.语用学的研究内容包括语用含义、语用原则、语用失误等。（√）

解题思路：语用学是研究语言在特定情境中如何被使用的学科，包括语用含义、语用原则和语用失误等，这一判断是正确的。

5.社会语言学的研究内容包括语言的性别差异、语言的阶级差异、语言的地区差异等。（√）

解题思路：社会语言学是研究语言与社会关系的一门学科，包括语言的性别差异、阶级差异和地区差异等内容，这一判断正确。

6.心理语言学的研究内容包括语言的认知过程、语言的记忆过程、语言的思维过程等。（√）

解题思路：心理语言学是研究语言与心理过程相互关系的学科，包括认知过程、记忆过程和思维过程等，因此这一判断正确。

7.语义学的研究内容包括词语意义、句子意义、语义场等。（√）

解题思路：语义学是研究语言意义的学科，涉及词语意义、句子意义和语义场等内容，这一判断正确。

8.句法学的研究内容包括句子结构、句子成分、句子类型等。（√）

解题思路：句法学是研究句子结构的学科，包括句子结构、句子成分和句子类型等，这一判断正确。四、简答题1.简述现代汉语方言的特点。

现代汉语方言的特点主要包括：

（1）语音差异：不同方言在声母、韵母、声调等方面存在差异；

（2）词汇差异：不同方言的词汇量、词义、用法等方面存在差异；

（3）语法差异：不同方言的语法结构、句法规则等方面存在差异；

（4）地域分布：方言具有明显的地域分布特点。

2.简述语音学的研究内容。

语音学的研究内容包括：

（1）语音的产生：研究发音器官的生理机制和发音过程；

（2）语音的分类：研究语音的音素、音节、音节结构等；

（3）语音的物理特性：研究声波的频率、振幅、时长等；

（4）语音的感知与识别：研究人类对语音的感知和识别过程。

3.简述语法研究的范畴。

语法研究的范畴主要包括：

（1）词法：研究词汇的构成、分类、用法等；

（2）句法：研究句子结构、句型、句法关系等；

（3）语用学：研究语言在实际交际中的运用和效果；

（4）语义学：研究语言的意义和语义结构。

4.简述语用学的研究内容。

语用学的研究内容包括：

（1）语境：研究语言交际中的环境因素，如时间、地点、场合等；

（2）言语行为：研究语言交际中的行为意图和效果；

（3）会话含义：研究语言交际中的隐含意义和语境意义；

（4）礼貌原则：研究语言交际中的礼貌策略和交际效果。

5.简述社会语言学的研究内容。

社会语言学的研究内容包括：

（1）语言与社会关系：研究语言与社会阶层、地域、文化等方面的关系；

（2）语言变迁：研究语言在历史发展过程中的变化和演变；

（3）语言政策：研究语言在政治、经济、文化等方面的应用和影响；

（4）语言教育：研究语言教育政策、教学方法、课程设置等。

6.简述心理语言学的研究内容。

心理语言学的研究内容包括：

（1）语言认知：研究人类语言认知过程，如语音识别、语义理解等；

（2）语言习得：研究儿童语言习得过程，如语音习得、语法习得等；

（3）语言障碍：研究语言障碍的类型、成因、治疗方法等；

（4）语言与思维：研究语言与思维的关系，如语言对思维的影响、思维对语言的影响等。

7.简述语义学的研究内容。

语义学的研究内容包括：

（1）语义类型：研究词汇、短语、句子等在语义上的分类；

（2）语义场：研究词汇、短语、句子等在语义上的关联和组合；

（3）语义变化：研究语言在历史发展过程中的语义变化；

（4）语义理论：研究语义的本质、结构、功能等。

8.简述句法学的研究内容。

句法学的研究内容包括：

（1）句子结构：研究句子的基本结构、成分和句法关系；

（2）句型：研究句子的类型、结构、功能等；

（3）句法规则：研究句子的规则和约束条件；

（4）句法变异：研究句子在语法结构、语序等方面的变异现象。

答案及解题思路：

1.答案：现代汉语方言的特点包括语音差异、词汇差异、语法差异和地域分布。

解题思路：首先了解现代汉语方言的定义，然后从语音、词汇、语法和地域分布四个方面进行阐述。

2.答案：语音学的研究内容包括语音的产生、语音的分类、语音的物理特性和语音的感知与识别。

解题思路：了解语音学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

3.答案：语法研究的范畴包括词法、句法、语用学和语义学。

解题思路：了解语法的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

4.答案：语用学的研究内容包括语境、言语行为、会话含义和礼貌原则。

解题思路：了解语用学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

5.答案：社会语言学的研究内容包括语言与社会关系、语言变迁、语言政策和语言教育。

解题思路：了解社会语言学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

6.答案：心理语言学的研究内容包括语言认知、语言习得、语言障碍和语言与思维。

解题思路：了解心理语言学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

7.答案：语义学的研究内容包括语义类型、语义场、语义变化和语义理论。

解题思路：了解语义学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。

8.答案：句法学的研究内容包括句子结构、句型、句法规则和句法变异。

解题思路：了解句法学的定义和研究范围，然后从四个方面进行阐述。五、论述题1.论述语言的社会功能

结合实例：在现代社会中，语言作为社会沟通的桥梁，对社会功能起着的作用。例如政治家在竞选演讲中使用富有感染力的语言可以凝聚民众支持，促进社会稳定和发展。

答案：

语言的社会功能体现在以下几个方面：沟通、协调、规范、教育和传承等。以政治演讲为例，政治家通过富有感染力的语言沟通民意，协调各方利益，规范社会行为，并教育和影响民众的思想。

解题思路：

明确语言的社会功能包括沟通、协调、规范、教育和传承等。通过具体实例（如政治演讲）说明这些功能如何在社会中发挥作用。总结实例与理论的关系。

2.论述语言的认知功能

结合实例：在日常生活中，语言帮助我们认识世界，理解事物。例如科学家通过语言描述自然现象，使抽象概念具体化。

答案：

语言的认知功能体现在帮助人们认识世界、形成概念、思维和解决问题等方面。例如科学家使用专业术语描述自然现象，帮助人们理解复杂的科学知识。

解题思路：

明确语言的认知功能，如认识世界、形成概念、思维和解决问题。通过科学家使用专业术语描述自然现象的实例说明语言在认知功能上的作用。总结实例与理论的关系。

3.论述语言的交际功能

结合实例：在国际交流中，语言作为交际工具，帮助人们跨越语言障碍，促进国际合作。例如联合国大会使用多语种进行讨论，实现各国代表的有效沟通。

答案：

语言的交际功能主要体现在跨越语言障碍，促进沟通与交流。例如联合国大会采用多语种，使各国代表能够有效沟通，达成共识。

解题思路：

明确语言的交际功能是跨越语言障碍，促进沟通与交流。通过联合国大会使用多语种的实例说明这一功能。总结实例与理论的关系。

4.论述语言的文化功能

结合实例：不同语言背后蕴含着独特的文化内涵。例如中文成语“龙飞凤舞”蕴含着中国传统文化中龙和凤的美好寓意。

答案：

语言的文化功能体现在传递和展现特定文化的内涵和价值观念。例如成语“龙飞凤舞”不仅是一种表达方式，更体现了中国传统文化中的吉祥寓意。

解题思路：

明确语言的文化功能是传递和展现特定文化的内涵和价值观念。通过“龙飞凤舞”成语的实例说明这一功能。总结实例与理论的关系。

5.论述语言的思维功能

结合实例：在逻辑思维中，语言帮助我们形成概念、判断和推理。例如哲学家通过严谨的论证过程，揭示事物本质。

答案：

语言的思维功能体现在帮助我们进行逻辑推理、形成概念和判断。例如哲学家通过论证过程，运用语言揭示事物本质。

解题思路：

明确语言的思维功能是帮