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第32页(共32页)2024-2025学年下学期高二化学有机化学基础(人教版2019)第2章B卷一.选择题(共20小题)1.(2023秋•丰城市校级期末)下列关于苯的叙述正确的是()A.反应①常温下不能进行,需要加热 B.反应③为加成反应,产物是一种烃的衍生物 C.反应②不发生,但是仍有分层现象,紫色层在下层 D.反应④能发生,从而证明苯中是单双键交替结构2.(2023秋•安徽期末)实验室用浓硫酸作催化剂、在170℃条件下加热乙醇制备乙烯。该实验一定能用到下列仪器中的()A.③④ B.②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥3.(2024•潍坊学业考试)下列有关乙烯与苯的说法正确的是()A.两者分子中所有原子均共平面 B.乙烯比苯的含碳量更高 C.两者均含有碳碳双键 D.两者互为同系物4.(2023秋•惠山区校级期末)下列构建碳骨架的反应,不属于加成反应的是()A. B. C. D.5.(2023秋•长宁区校级期末)下列化学性质中,烷烃不具备的是()A.一定条件下发生分解反应 B.可以在空气中燃烧 C.与氯气发生取代反应 D.能使高锰酸钾溶液褪色6.(2023秋•宝安区期末)某化学兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中难以达到预期实验目的的是()A.制备乙烯 B.净化乙烯并检验乙烯的化学性质 C.观察白色沉淀证明生成气体中含有杂质 D.收集乙烯7.(2023秋•宝安区期末)工业上通常采用乙烯、水在磷酸催化下,300℃,7MPa压强下制备乙醇,其反应机理如图所示。下列说法不正确的是段()A.高温高压有利于提高乙烯的转化率 B.第③步反应生成乙醇和H3O+ C.反方向,乙醇在一定条件下也可制得乙烯,但催化剂不同 D.该历程分三步进行,第①步反应速率最慢8.(2023秋•武昌区校级期末)下列有关烃的说法正确的是()A.乙烷在光照的条件下与Cl2发生取代反应,最多有9种产物 B.烷烃的沸点随碳原子数增多而升高,常温下,碳原子数在5~16的烷烃均为液态 C.同质量的C3H6与C4H8完全燃烧,耗氧量相同,生成的二氧化碳的物质的量相同 D.庚烷主链上有5个碳原子的同分异构体有4种9.(2024春•番禺区校级月考)如图是某同学制备并检验乙烯的实验装置图。下列分析正确的是()A.装置Ⅰ中发生取代反应生成乙烯 B.装置Ⅰ还需加入碎瓷片防止局部过热导致圆底烧瓶炸裂 C.装置Ⅱ的作用是除去挥发的溴乙烷,防止干扰乙烯的检验 D.装置Ⅲ中溶液褪色说明有乙烯生成10.(2024秋•昆山市校级期中)下列有关乙烯的制备、净化、收集、性质验证的装置不能达到实验目的的是()A.用装置甲制备乙烯B.用装置乙除去乙烯中混有的SO2等气体C.用装置丙收集乙烯D.用装置丁验证乙烯与Br2发生反应A.A B.B C.C D.D11.(2024春•高州市期中)溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯并进行纯化的装置如图所示:下列说法正确的是()A.装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率 B.装置Ⅱ可用于分离两种液体形成的混合物 C.用装置Ⅲ分液时,将分层的液体依次从分液漏斗的下口放出 D.装置Ⅳ中a为进水口,b为出水口12.(2024秋•新吴区校级月考)如图为实验室制取乙炔并验证其性质的实验装置(夹持装置已略去)。下列说法不正确的是()A.用饱和食盐水替代水的目的是加快反应速率 B.CuSO4溶液的作用是除去杂质 C.酸性KMnO4溶液褪色说明乙炔具有还原性 D.可用排水法收集乙炔13.(2024秋•新吴区校级月考)下列说法正确的是()A.烷烃与烯烃相比,发生加成反应的一定是烯烃 B.碳碳间以单键结合,碳原子的剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃 C.丙烯与等物质的量的氯化氢加成,只生成一种产物 D.炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上14.(2024秋•深圳校级月考)下列说法不正确的是()A.乙醚和丁醇互为同分异构体 B.聚异戊二烯的单体不存在顺反异构 C.分子式C8H10的苯的同系物共有3种结构 D.立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有3种15.(2024•越秀区开学)下列有关丙烯(CH2=CHCH3)的说法,错误的是()A.每个分子比乙烯多3个共价键 B.能使酸性的高锰酸钾溶液褪色 C.完全燃烧的产物分子数比为1:1 D.与溴水反应成CH2BrCH2CH2Br16.(2024•梅里斯区校级开学)在一定条件下,下列物质与乙烯不能发生加成反应的是()A.水 B.氢气 C.溴水 D.酸性高锰酸钾17.(2024春•莱西市期末)下列关于乙烯和苯的说法中,正确的是()A.苯分子式为C6H6,不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃 B.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应 C.乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应 D.苯燃烧比乙烯燃烧产生的黑烟更浓18.(2024春•佛山期末)乙炔的实验室制备及性质检验装置如图所示。下列说法错误的是()A.饱和食盐水的作用是降低反应速率 B.可用酸性高锰酸钾溶液替换CuSO4溶液 C.溴的CCl4溶液褪色,发生加成反应 D.可采用点燃的方法除尾气,观察到有黑烟产生19.(2024秋•重庆月考)由于碳碳双键不能自由旋转,也由于双键两端的碳原子连接的四个原子是处在同一平面上的,因此当双键的两个碳原子各连接不同的原子或原子团时,就有可能生成两种不同的异构体,顺反异构也是立体异构的一种,如(顺式)和(反式)。则C3H4Br2的链状同分异构体(包括立体异构)有()A.6种 B.7种 C.8种 D.9种20.(2023秋•雁塔区校级期末)①正丁烷②2﹣甲基丙烷③正戊烷④2﹣甲基丁烷⑤2,2﹣二甲基丙烷等物质沸点的排列顺序正确的是()A.①>②>③>④>⑤ B.②>①>⑤>④>③ C.③>④>⑤>①>② D.⑤>④>③>②>①二.解答题(共4小题)21.(2024春•鼓楼区校级期中)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。(1)光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是。(2)装置中试管壁出现的油状液滴是(填化学式)。(3)甲烷与氯气反应生成的产物最多的是(填化学式)。(4)若将1molCH4与一定量的Cl2反应,得到等物质的量的4种有机产物,则消耗Cl2的物质的量为mol。(5)乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,该反应的化学反应方程式为。22.(2024春•普陀区校级期中)(1)实验室用浓硫酸和乙醇制乙烯的装置如图所示,对下列操作或现象描述正确的是。A.为控制反应温度,温度计的量程为0~150℃B.实验得到的气体能使溴水褪色说明有乙烯生成C.反应中圆底烧瓶内会产生黑色固体D.用排水法或向下排空气法收集乙烯(2)下列实验装置图正确的是(不定项)。23.(2024春•蓬江区校级期中)CH4在光照条件下与Cl2反应,可得到各种氯代甲烷。取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷和半试管氯气,并置于光亮处(如图1)。回答下列问题:(1)下列说法正确的是(填字母)。A.反应过程中试管内黄绿色逐渐变浅,试管壁上有油珠产生B.将该装置放在黑暗处,CH4与Cl2也能反应C.该实验发生了取代反应D.CH4和Cl2完全反应后试管内液面上升,液体充满试管(2)生成CH3Cl的化学方程式为。(3)CH4氯代的机理为自由基(带有单电子的原子或原子团,如Cl•、•CH3)反应,包括以下几步:Ⅰ.链引发Ⅱ.链传递Ⅲ.链终止ClCl•+CH4→•CH3+HCl•CH3+Cl2→CH3Cl+Cl•…2Cl•→Cl2Cl•+•CH3→CH3Cl…①写出由CH3Cl生成CH2Cl2过程中链传递的方程式:CH3Cl+Cl•→•CH2Cl+HCl、。②已知:25℃、101kPa时,CH4中C—H键和HCl中H—Cl键的键能分别是439kJ•mol﹣1和431kJ•mol﹣1。则反应Cl•+CH4→•CH3+HCl完全反应(填“放出”或“吸收”)热量。(4)丙烷氯代反应中链传递的一步反应能量变化如图2。分析上图可知,—CH3中C—H键能比中C—H键能(填“大”或“小”)。(5)能说明甲烷是正四面体而非正方形平面结构的是(填序号)。①其一氯取代物不存在同分异构体②其二氯取代物不存在同分异构体24.(2023春•顺义区期中)有机物种类繁多,应用广泛。(1)CH4和Cl2的混合气体在光照下发生反应,实验装置如图。发生反应的化学方程式是,该反应类型属于。(2)下列物质与乙烯一定可以互称为同系物的是(填字母)a.C2H5Clb.C4H8c.d.(3)下列关于乙烯的说法正确的是(填字母)。A.在空气中燃烧,火焰明亮并伴有黑烟B.一定条件下可以发生加聚反应C.通入酸性高锰酸钾溶液,溶液不褪色(4)丙烯(C3H6)与乙烯互为同系物,丙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,反应的化学方程式是,聚丙烯(PP)可制成薄膜、包装材料等,聚丙烯的结构简式是。
2024-2025学年下学期高二化学有机化学基础(人教版2019)第2章B卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案CAACDDACDCA题号121314151617181920答案AACDDDBBC一.选择题(共20小题)1.(2023秋•丰城市校级期末)下列关于苯的叙述正确的是()A.反应①常温下不能进行,需要加热 B.反应③为加成反应,产物是一种烃的衍生物 C.反应②不发生,但是仍有分层现象,紫色层在下层 D.反应④能发生,从而证明苯中是单双键交替结构【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.苯与液溴发生取代反应,无需加热;B.苯和浓硝酸在浓硫酸做催化剂条件下发生取代反应生成硝基苯;C.苯不含有碳碳双键,不能与高锰酸钾反应,苯的密度比水小;D.苯在催化剂的条件下和氢气发生加成反应生成环己烷。【解答】解:A.常温下苯与液溴在溴化铁做催化剂条件下反应生成溴苯,故A错误;B.苯和浓硝酸发生取代反应生成硝基苯,故B错误;C.苯不含有碳碳双键,不能与酸性高锰酸钾溶液反应,苯和水不互溶,苯的密度比水小,紫色层在下层,故C正确;D.苯不含有碳碳双键,是一种介于单键和双键之间的特殊的化学键,故D错误;故选:C。【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,把握有机物的结构、有机反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,难度不大。2.(2023秋•安徽期末)实验室用浓硫酸作催化剂、在170℃条件下加热乙醇制备乙烯。该实验一定能用到下列仪器中的()A.③④ B.②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤⑥【专题】化学实验常用仪器及试剂;理解与辨析能力.【分析】实验室用浓硫酸作催化剂、在170℃条件下加热乙醇制备乙烯。【解答】解:实验室在170℃条件下加热乙醇和浓硫酸制备乙烯,需要以下仪器:③圆底烧瓶:用于进行加热反应,④温度计:用于监控反应温度,①烧杯、②分液漏斗、⑤滴管、⑥锥形瓶不是必需的,故选:A。【点评】本题考查实验基本操作,侧重考查学生基础实验的掌握情况,试题难度中等。3.(2024•潍坊学业考试)下列有关乙烯与苯的说法正确的是()A.两者分子中所有原子均共平面 B.乙烯比苯的含碳量更高 C.两者均含有碳碳双键 D.两者互为同系物【专题】有机物的化学性质及推断;理解与辨析能力.【分析】乙烯中含有碳碳双键,所有原子在同一平面上,苯中碳碳键是介于双键和单键之间的一种特殊的键,据此进行解答。【解答】解:A.两者分子中所有原子均共平面,故A正确;B.乙烯和苯的最简式都是CH,故含碳量一样,故B错误;C.苯中碳碳键是介于双键和单键之间的一种特殊的键,不是碳碳双键,故C错误;D.两者结构不相似,故互为同系物,故D错误;故选:A。【点评】本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,注意把握结构中的官能团及性质为解答的关键,侧重常见有机物性质的考查,题目难度不大。4.(2023秋•惠山区校级期末)下列构建碳骨架的反应,不属于加成反应的是()A. B. C. D.【专题】有机反应.【分析】有机物分子中的不饱和碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应叫做加成反应。【解答】解:A.加成反应将不饱和键变为单键,醛基加氢变为羟基,属于加成反应,故A错误;B.反应物中有3个不饱和度,生成物中有2个不饱和度,属于加成反应,故B错误;C.反应物中有4个不饱和度,生成物中有5个不饱和度,不属于加成,应该为氧化反应,故C正确;D.反应物中的醛基经过加成反应生成羟基,属于加成反应,故D错误;故选:C。【点评】本题考查有机反应类型,侧重考查学生基础知识的掌握情况,试题比较简单。5.(2023秋•长宁区校级期末)下列化学性质中,烷烃不具备的是()A.一定条件下发生分解反应 B.可以在空气中燃烧 C.与氯气发生取代反应 D.能使高锰酸钾溶液褪色【专题】有机物的化学性质及推断;理解与辨析能力.【分析】A.甲烷一定条件下可以分解产生碳和氢气;B.烷烃有碳氢元素组成,能够燃烧;C.烷烃在光照条件下能够与氯气发生取代反应;D.烷烃性质稳定,不能够使高锰酸钾溶液褪色.【解答】解:A.甲烷分解生成氢气和碳单质,故A正确;B.烷烃是由碳氢两种元素组成的,具有可燃性,可以在空气中燃烧,故B正确;C.烷烃能够和氯气光照条件下发生取代反应,故C正确;D.由于烷烃性质稳定,不能够使高锰酸钾溶液褪色,故D错误;故选:D。【点评】本题考查了烷烃的化学性质,根据烷烃的组成和结构进行分析,本题注重了基础知识的考查,难度不大。6.(2023秋•宝安区期末)某化学兴趣小组利用以下装置,进行如下实验。其中难以达到预期实验目的的是()A.制备乙烯 B.净化乙烯并检验乙烯的化学性质 C.观察白色沉淀证明生成气体中含有杂质 D.收集乙烯【专题】化学实验常用仪器及试剂.【分析】A.乙醇、浓硫酸加热170℃反应生成乙烯;B.乙烯中含有杂质二氧化硫;C.气体通过硝酸钡溶液,观察白色沉淀证明生成气体中含有杂质;D.乙烯的相对分子质量为28,与空气接近。【解答】解:A.乙醇、浓硫酸加热170℃反应生成乙烯,故A正确;B.乙烯中含有杂质二氧化硫,先后氢氧化钠吸收二氧化硫后,乙烯与酸性高锰酸钾反应,检验乙烯,故B正确;C.气体通过硝酸钡溶液,观察白色沉淀证明生成气体中含有杂质,故C正确;D.乙烯的相对分子质量为28,与空气接近,不能用排空气法收集乙烯,故D错误;故选:D。【点评】本题考查实验方案的设计,侧重考查学生实验装置的掌握情况,试题难度中等。7.(2023秋•宝安区期末)工业上通常采用乙烯、水在磷酸催化下,300℃,7MPa压强下制备乙醇,其反应机理如图所示。下列说法不正确的是段()A.高温高压有利于提高乙烯的转化率 B.第③步反应生成乙醇和H3O+ C.反方向,乙醇在一定条件下也可制得乙烯,但催化剂不同 D.该历程分三步进行,第①步反应速率最慢【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.乙烯和水在300℃,7MPa压强下制备乙醇的反应方程式为:CH2=CH2(g)+H2O(g)⇌CH3CH2OH(g),根据图知,乙烯生成乙醇的反应为放热反应;B.根据图知,第③步反应生成乙醇和H3O+;C.乙醇在浓硫酸作催化剂、加热170℃条件下发生消去反应生成乙烯;D.活化能越大,反应速率越慢。【解答】解:A.乙烯和水在300℃,7MPa压强下制备乙醇的反应方程式为:CH2=CH2(g)+H2O(g)⇌CH3CH2OH(g),根据图知,乙烯生成乙醇的反应为放热反应,升高温度,平衡逆向移动,乙烯的转化降低,故A错误;B.根据图知,第③步反应生成乙醇和H3O+,故B正确;C.乙醇在浓硫酸作催化剂、加热170℃条件下发生消去反应生成乙烯,所以反方向,乙醇在一定条件下也可制得乙烯,但催化剂不同,故C正确;D.活化能越大,反应速率越慢,根据图知,该历程分三步进行,第①步反应所需活化能最大,则速率最慢,故D正确;故选:A。【点评】本题考查有机物的结构和性质,侧重考查图象分析判断及知识综合运用能力,明确外界条件对化学平衡影响原理、有机物的结构和性质的关系、反应速率与活化能的关系是解本题关键,题目难度不大。8.(2023秋•武昌区校级期末)下列有关烃的说法正确的是()A.乙烷在光照的条件下与Cl2发生取代反应,最多有9种产物 B.烷烃的沸点随碳原子数增多而升高,常温下,碳原子数在5~16的烷烃均为液态 C.同质量的C3H6与C4H8完全燃烧,耗氧量相同,生成的二氧化碳的物质的量相同 D.庚烷主链上有5个碳原子的同分异构体有4种【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.乙烷的一氯取代物有1种,二氯取代物有2种,三氯取代物有2种,四氯取代物有2种(与二溴取代物个数相同),五氯取代物有1种(与一溴取代物个数相同),六氯取代物1种,所以共有9种氯代物;B.新戊烷常温下为气体;C.C3H6与C4H8具有相同最简式CH2;D.D.分子式为C7H16,主链上为5个碳原子,剩下的2个碳原子可以是2个甲基,可以是一个乙基,根据定位法确定。【解答】解:A.乙烷的一氯取代物有1种,二氯取代物有2种,三氯取代物有2种,四氯取代物有2种(与二溴取代物个数相同),五氯取代物有1种(与一溴取代物个数相同),六氯取代物1种,所以共有9种氯代物,再加上生成的氯化氢,共10种产物,故A错误;B.烷烃的沸点随碳原子数增多而升高,常温下,一般碳原子数在5~16的烷烃均为液态,新戊烷常温下为气体,故B错误;C.C3H6与C4H8具有相同最简式CH2,所以同质量的C3H6与C4H8完全燃烧,耗氧量相同,生成的二氧化碳的物质的量相同,故C正确;D.分子式为C7H16,主链上为5个碳原子,剩下的2个碳原子可以是2个甲基,可以是一个乙基,根据定位法,知道符合条件的有机物有:(CH3CH2)3CH、CH3CH2C(CH3)2CH2CH3、CH3CH2CH2C(CH3)2CH3、CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3、CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)CH3,共5种,故D错误;故选:C。【点评】本题考查了烷烃结构与性质,熟悉相关烷烃结构特点是解题关键,题目难度不大。9.(2024春•番禺区校级月考)如图是某同学制备并检验乙烯的实验装置图。下列分析正确的是()A.装置Ⅰ中发生取代反应生成乙烯 B.装置Ⅰ还需加入碎瓷片防止局部过热导致圆底烧瓶炸裂 C.装置Ⅱ的作用是除去挥发的溴乙烷,防止干扰乙烯的检验 D.装置Ⅲ中溶液褪色说明有乙烯生成【专题】气体的制备与性质检验类实验.【分析】该同学制备乙烯所用的原料为溴乙烷、NaOH、乙醇,溴乙烷与NaOH发生消去反应生成乙烯,乙醇具有挥发性,乙醇和乙烯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色,以此解答该题【解答】解:A.装置Ⅰ中溴乙烷与NaOH发生消去反应生成乙烯,故A错误;B.装置Ⅰ还需加入碎瓷片防止局部过热溶液发生爆沸,故B错误;C.装置Ⅱ的作用是除去挥发的乙醇,防止干扰乙烯的检验,故C错误;D.除去挥发的乙醇,能使装置Ⅲ中溶液褪色,说明有乙烯生成,故D正确;故选:D。【点评】本题考查了乙烯的制法并检验乙烯性质,侧重于学生的分析、实验能力的考查,掌握反应的原理和乙烯的化学性质以及以及有关实验操作是解答本题的关键,题目难度一般。10.(2024秋•昆山市校级期中)下列有关乙烯的制备、净化、收集、性质验证的装置不能达到实验目的的是()A.用装置甲制备乙烯B.用装置乙除去乙烯中混有的SO2等气体C.用装置丙收集乙烯D.用装置丁验证乙烯与Br2发生反应A.A B.B C.C D.D【专题】有机物的化学性质及推断;分析与推测能力.【分析】A.根据温度计伸入液体中,碎瓷片可防暴沸,进行分析;B.根据NaOH可除乙烯中的SO2、CO2进行分析;C.根据乙烯的密度和空气的密度相近,进行分析;D.根据乙烯能与Br2发生加成反应,进行分析。【解答】解:A.无水乙醇和浓硫酸的混合液迅速加热到170℃时制取乙烯,温度计伸入液体中,碎瓷片可防暴沸,可用装置甲制备乙烯,故A正确;B.浓硫酸不挥发,装置乙为洗气瓶,用乙装置中的氢氧化钠溶液可除乙烯中的二氧化硫、二氧化碳等,故B正确;C.乙烯的密度和空气的密度相近,不能用丙装置的向上排空气法收集乙烯,故C错误;D.乙烯能与Br2发生加成反应,可以使丁装置中的溴的四氯化碳溶液褪色,故D正确;故选:C。【点评】本题主要考查乙烯的实验室制法等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。11.(2024春•高州市期中)溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯并进行纯化的装置如图所示:下列说法正确的是()A.装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率 B.装置Ⅱ可用于分离两种液体形成的混合物 C.用装置Ⅲ分液时,将分层的液体依次从分液漏斗的下口放出 D.装置Ⅳ中a为进水口,b为出水口【专题】有机实验综合.【分析】A.苯、溴都易挥发;B.装置Ⅱ为过滤装置,用于分离固体与液体;C.分液漏斗使用时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;D.冷凝水与蒸汽逆向流动,冷凝效果最佳。【解答】解:A.苯、溴都易挥发,装置Ⅰ中回流的目的是为了减少物质的挥发,提高产率,故A正确;B.装置Ⅱ为过滤装置,用于分离固体与液体,故B错误;C.用装置Ⅲ分液时,将下层液体从分液漏斗的下口放出,上层液体从分液漏斗的上口倒出,够C错误;D.冷凝水应下进上出,装置Ⅳ中b为进水口,a为出水口,故D错误;故选:A。【点评】本题考查了化学实验评价,明确实验原理及常用仪器的使用方法是解题关键,题目难度不大。12.(2024秋•新吴区校级月考)如图为实验室制取乙炔并验证其性质的实验装置(夹持装置已略去)。下列说法不正确的是()A.用饱和食盐水替代水的目的是加快反应速率 B.CuSO4溶液的作用是除去杂质 C.酸性KMnO4溶液褪色说明乙炔具有还原性 D.可用排水法收集乙炔【专题】有机物的化学性质及推断;分析与推测能力.【分析】水和电石反应生成硫化氢、乙炔,通过硫酸铜溶液除去硫化氢,乙炔使得酸性高锰酸钾溶液褪色,说明乙炔具有还原性。【解答】解:A.用饱和食盐水替代水的目的是减慢反应速率,故A错误;B.CuSO4溶液的作用是除去杂质硫化氢,故B正确;C.酸性KMnO4溶液褪色说明乙炔具有还原性,故C正确;D.乙炔难溶于水,可用排水法收集乙炔,故D正确;故选:A。【点评】本题主要考查乙炔的性质实验等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。13.(2024秋•新吴区校级月考)下列说法正确的是()A.烷烃与烯烃相比,发生加成反应的一定是烯烃 B.碳碳间以单键结合,碳原子的剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃 C.丙烯与等物质的量的氯化氢加成,只生成一种产物 D.炔烃分子里的所有碳原子都在同一直线上【专题】有机物的化学性质及推断;有机物分子组成通式的应用规律.【分析】A.烷烃属于饱和烃,烯烃属于不饱和烃;B.环烷烃中碳碳间以单键结合,碳原子的剩余价键全部与氢原子结合;C.丙烯为不对称烯烃;D.炔烃中三键碳原子和与三键碳原子直接相连的碳原子在同一直线上。【解答】解:A.烷烃属于饱和烃,不能发生加成反应,而烯烃属于不饱和烃,可以发生加成反应,故A正确;B.碳碳间以单键结合,碳原子的剩余价键全部与氢原子结合,属于饱和烃,但不一定是饱和链烃,也可能是环烷烃,故B错误;C.丙烯为不对称烯烃,与HCl加成可得到1﹣氯丙烷或2﹣氯丙烷两种产物,故C错误;D.炔烃中三键碳原子和与三键碳原子直接相连的碳原子在同一直线上,如1﹣丁炔(HC≡CCH2CH3)中甲基碳原子与其他碳原子不在同一直线上,故D错误;故选:A。【点评】本题考查有机物的结构与性质,涉及烷烃的结构与性质、烯烃的结构与性质、炔烃的结构等知识,掌握常见有机物的结构与性质是关键,题目难度不大。14.(2024秋•深圳校级月考)下列说法不正确的是()A.乙醚和丁醇互为同分异构体 B.聚异戊二烯的单体不存在顺反异构 C.分子式C8H10的苯的同系物共有3种结构 D.立方烷()经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有3种【专题】同分异构体的类型及其判定;理解与辨析能力.【分析】A.分子式相同,结构不同互为同分异构体;B.聚异戊二烯的单体是;C.分子式C8H10的苯的同系物有乙苯、邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯;D.根据立方烷的二元取代物判断六硝基立方烷的结构。【解答】解:A.乙醚的结构简式为CH3CH2OCH2CH3,丁醇的结构简式为CH3CH2CH2CH2OH,分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故A正确;B.聚异戊二烯的单体是,不存在顺反异构,故B正确;C.分子式C8H10的苯的同系物有乙苯、邻二甲苯、间二甲苯、对二甲苯,共4种结构,故C错误;D.立方烷的二元取代物有3种,根据换元法,其六元取代物也有3种,则六硝基立方烷的可能的结构有3种,故D正确;故选:C。【点评】本题考查有机物的结构与性质,侧重考查学生有机基础知识的掌握情况,试题难度中等。15.(2024•越秀区开学)下列有关丙烯(CH2=CHCH3)的说法,错误的是()A.每个分子比乙烯多3个共价键 B.能使酸性的高锰酸钾溶液褪色 C.完全燃烧的产物分子数比为1:1 D.与溴水反应成CH2BrCH2CH2Br【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.乙烯的结构简式为CH2=CH2;B.丙烯中含有碳碳双键;C.丙烯完全燃烧的产物为水和二氧化碳;D.丙烯与溴水反应生成1,2﹣二溴丙烷。【解答】A.乙烯的结构简式为CH2=CH2,每个丙烯比乙烯多3个共价键,故A正确;B.丙烯中含有碳碳双键,能使酸性的高锰酸钾溶液褪色,故B正确;C.完全燃烧的产物为水和二氧化碳,丙烯中含有6个氢原子和3个碳原子,根据原子守恒可知产物分子数比为1:1,故C正确;D.丙烯与溴水反应生成CH2BrCH2BrCH3,故D错误;故选:D。【点评】本题考查了烯烃中的丙烯的结构和性质,难度不大。16.(2024•梅里斯区校级开学)在一定条件下,下列物质与乙烯不能发生加成反应的是()A.水 B.氢气 C.溴水 D.酸性高锰酸钾【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】乙烯可以和卤素单质、卤化氢、水及氢气等物质发生加成反应,据此进行解答。【解答】解:A.在催化剂和加热条件下,乙烯与水发生加成反应生成乙醇,故A错误;B.在催化剂和加热条件下,氢气与乙烯发生加成反应生成乙烷,故B错误;C.溴水与乙烯发生加成反应生成1,2﹣二溴乙烷,故C错误;D.酸性高锰酸钾能将乙烯氧化,不与乙烯发生加成反应,故D正确;故选:D。【点评】本题考查乙烯的加成反应,属于基础知识的考查,题目比较简单。17.(2024春•莱西市期末)下列关于乙烯和苯的说法中,正确的是()A.苯分子式为C6H6,不能使酸性KMnO4溶液褪色,属于饱和烃 B.在催化剂作用下,苯与液溴反应生成溴苯,发生了加成反应 C.乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应 D.苯燃烧比乙烯燃烧产生的黑烟更浓【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】A.苯分子不含碳碳双键,从苯的分子式C6H6看,其氢原子数未达饱和,应属不饱和烃;B.苯与液溴在催化剂条件下发生取代反应;C.乙烯双键中的一个键断裂发生的是加成反应;D.烃中含碳量越高,燃烧产生的黑烟更浓。【解答】解:A.从苯的分子式C6H6看,其氢原子数未达饱和,应属不饱和烃,而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,是由于苯分子中的碳碳键是介于单键与双键之间的独特的键,故A错误;B.在FeBr3作催化剂下,苯与液溴发生取代反应生成溴苯,故B错误;C.乙烯双键中的一个键断裂发生的是加成反应,故C错误;D.烃中含碳量越高,燃烧产生的黑烟更浓,苯含碳量比乙烯大,燃烧不充分,产生黑烟更浓,故D正确;故选:D。【点评】本题考查了有机物的结构与性质,熟悉苯结构组成及性质是解题关键,题目难度不大。18.(2024春•佛山期末)乙炔的实验室制备及性质检验装置如图所示。下列说法错误的是()A.饱和食盐水的作用是降低反应速率 B.可用酸性高锰酸钾溶液替换CuSO4溶液 C.溴的CCl4溶液褪色,发生加成反应 D.可采用点燃的方法除尾气,观察到有黑烟产生【专题】有机物的化学性质及推断.【分析】碳化钙和水反应生成乙炔,生成的乙炔中含有硫化氢等杂质,利用硫酸铜溶液除去杂质,利用溴的四氯化碳溶液检验乙炔的性质,据此解答。【解答】解:A.碳化钙与水反应剧烈,分液漏斗中装的是饱和氯化钠溶液,可以减缓反应速率,故A正确;B.制备的乙炔中含有杂质硫化氢,制取纯净乙炔应除去杂质硫化氢,硫酸铜溶液与硫化氢反应生成硫化铜沉淀和硫酸,可以用于吸收硫化氢,但由于乙炔也能被酸性高锰酸钾溶液氧化,所以不能用酸性高锰酸钾溶液替换CuSO4溶液,故B错误;C.乙炔含有碳碳三键,能与溴发生加成反应,从而使溴的CCl4溶液褪色,故C正确;D.乙炔属于可燃性气体,含碳量高,所以可采用点燃的方法除尾气,观察到有黑烟产生,故D正确;故选:B。【点评】本题主要考查乙炔的性质实验等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。19.(2024秋•重庆月考)由于碳碳双键不能自由旋转,也由于双键两端的碳原子连接的四个原子是处在同一平面上的,因此当双键的两个碳原子各连接不同的原子或原子团时,就有可能生成两种不同的异构体,顺反异构也是立体异构的一种,如(顺式)和(反式)。则C3H4Br2的链状同分异构体(包括立体异构)有()A.6种 B.7种 C.8种 D.9种【专题】同分异构体的类型及其判定.【分析】根据化合物具有相同的分子式,但结构不同,因而产生了性质上的差异,这种现象叫做同分异构现象,含有碳碳双键和溴原子的二溴丙烯的结构分析。【解答】解:该有机物的不饱和度为12(3×2+2-6)=1,可能存在双键结构,含有碳碳双键和溴原子的二溴丙烯的结构简式为Br2C=CHCH3、、、CH2=CHCHBr2、BrCH=CHCH2Br,共有5种,其中、BrCH═CHCH2Br存在顺反异构体,共7种,故选:B。【点评】本题主要考查顺反异构等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。20.(2023秋•雁塔区校级期末)①正丁烷②2﹣甲基丙烷③正戊烷④2﹣甲基丁烷⑤2,2﹣二甲基丙烷等物质沸点的排列顺序正确的是()A.①>②>③>④>⑤ B.②>①>⑤>④>③ C.③>④>⑤>①>② D.⑤>④>③>②>①【专题】有机物分子组成通式的应用规律.【分析】烃类物质中,烃含有的C原子数目越多,相对分子质量越大,熔沸点越高,同分异构体分子中,烃含有的支链越多,分子间的作用力越小,熔沸点越小。【解答】解:由烷烃中碳原子个数越多,沸点越大,则沸点戊烷>丁烷;同分异构体中支链越多,沸点越低,则2,2﹣二甲基丙烷<2﹣甲基丁烷<戊烷,2﹣甲基丙烷<丁烷,故沸点大小顺序为:正戊烷>2﹣甲基丁烷>2,2﹣二甲基丙烷>丁烷>2﹣甲基丙烷,即:③>④>⑤>①>②,故选:C。【点评】本题主要考查烷烃沸点高低比较,题目难度不大,关键要掌握烷烃的沸点规律:随碳原子数的增多而升高,碳原子数相同时,支链越多,沸点越低。二.解答题(共4小题)21.(2024春•鼓楼区校级期中)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。(1)光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是D。(2)装置中试管壁出现的油状液滴是CH2Cl2、CHCl3、CCl4(填化学式)。(3)甲烷与氯气反应生成的产物最多的是HCl(填化学式)。(4)若将1molCH4与一定量的Cl2反应,得到等物质的量的4种有机产物,则消耗Cl2的物质的量为2.5mol。(5)乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,该反应的化学反应方程式为CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br。【专题】有机反应.【分析】(1)CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应,取代反应的产物有CH3Cl(g),CH2Cl2(l),CHCl3(l),CCl4(l)和HCl;(2)甲烷和氯气光照取代反应生成的一氯甲烷为气体,二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷都是不溶于水的油状液体;(3)甲烷和氯气光照取代反应是连锁反应,每个氢原子被取代都生成氯化氢;(4)先根据碳原子守恒计算四种有机物的物质的量,然后根据有机物和氯气的关系式计算总共消耗的氯气的物质的量;(5)乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,是乙烯和溴单质发生加成反应生成1,2﹣二溴乙烷。【解答】解:(1)CH4与Cl2在光照条件下发生取代反应,取代反应的产物有CH3Cl(g),CH2Cl2(l),CHCl3(l),CCl4(l)和HCl,产生的CH2Cl2(l),CHCl3(l),CCl4(l)能附着在管壁上形成油状液滴,由于试管连接饱和食盐水,CH4反应产生HCl一部分溶解在饱和食盐水中,所以HCl能和管内部的空气中的水蒸气形成白雾附着在管内壁上,整个反应是气体体积减少的反应,管内液面上升,所以D选项正确,故答案为:D;(2)装置中试管壁出现的油状液滴是:CH2Cl2、CHCl3、CCl4,故答案为:CH2Cl2、CHCl3、CCl4;(3)甲烷与氯气反应生成的产物最多的是:HCl,故答案为:HCl;(4)反应完全后,得四种有机物物质的量相等,根据碳原子守恒知,CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的物质的量都是0.25mol,CH4与Cl2发生取代反应中消耗的氢原子和氯气分子的个数比是1:1,生成0.25molCH3Cl需要Cl2的物质的量为0.25mol,生成0.25molCH2Cl2需要Cl2的物质的量为0.25mol×2=0.5mol,生成0.25molCHCl3需要Cl2的物质的量为0.25mol×3=0.75mol,生成0.25molCCl4需要Cl2的物质的量为0.25mol×4=1mol,所以总共消耗的氯气的物质的量n(Cl2)=(0.25+0.5+0.75+1)mol=2.5mol;故答案为:2.5;(5)乙烯可使溴的四氯化碳溶液褪色,是乙烯和溴单质发生加成反应生成1,2﹣二溴乙烷,反应的化学方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br,故答案为:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br。【点评】本题考查CH4与Cl2在光照下的取代反应,明确反应过程,产物及其物理状态和化学性质是解题的关键,为高频考点,题目难度不大,是基础题。22.(2024春•普陀区校级期中)(1)实验室用浓硫酸和乙醇制乙烯的装置如图所示,对下列操作或现象描述正确的是C。A.为控制反应温度,温度计的量程为0~150℃B.实验得到的气体能使溴水褪色说明有乙烯生成C.反应中圆底烧瓶内会产生黑色固体D.用排水法或向下排空气法收集乙烯(2)下列实验装置图正确的是(不定项)C。【专题】有机实验综合.【分析】(1)实验室用浓硫酸和乙醇加热到170℃发生消去反应生成乙烯,生成的乙烯中混有乙醇,二者都可使酸性高锰酸钾溶液褪色,以此解答该题;(2)A.导气管插入硝酸银溶液中易发生倒吸,溴蒸气进入硝酸银溶液也会生成淡黄色沉淀;B.石油分馏是控制温度范围,使不同沸点范围内的物质挥发出,温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处;C.苯的硝化反应需要控制温度55℃~60℃,温度计测定水浴的温度;D.电石和水反应剧烈不能用启普发生器。【解答】解:(1)A,实验室用浓硫酸和乙醇加热到170℃发生消去反应生成乙烯为控制反应温度,温度计的量程为0~200℃,故A错误;B.生成的乙烯中混有二氧化硫,也可使溴水褪色,应先除杂再检验,故B错误;C.浓硫酸具有脱水性,乙醇被浓硫酸被碳化,有黑色固体生成,故C正确;D.乙烯密度与空气相近,不能用排空气法收集,故D错误;故答案为:C;(2)A.导气管插入硝酸银溶液中易发生倒吸,溴蒸气进入硝酸银溶液也会生成淡黄色沉淀,不能判断反应发生了取代反应,故A错误;B.石油分馏是控制温度范围,使不同沸点范围内的物质挥发出,温度计水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处测定挥发出物质的沸点温度,故B错误;C.苯的硝化反应需要控制温度55℃~60℃,温度计测定水浴的温度,图中装置正确,故C正确;D.电石和水反应剧烈,不能随时停止,随时进行,不能用启普发生器,故D错误;故答案为:C。【点评】本题考查了实验室制备乙烯、制备硝基苯的实验过程分析判断,注意知识的准确掌握,题目难度不大。23.(2024春•蓬江区校级期中)CH4在光照条件下与Cl2反应,可得到各种氯代甲烷。取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后收集半试管甲烷和半试管氯气,并置于光亮处(如图1)。回答下列问题:(1)下列说法正确的是AC(填字母)。A.反应过程中试管内黄绿色逐渐变浅,试管壁上有油珠产生B.将该装置放在黑暗处,CH4与Cl2也能反应C.该实验发生了取代反应D.CH4和Cl2完全反应后试管内液面上升,液体充满试管(2)生成CH3Cl的化学方程式为CH4(3)CH4氯代的机理为自由基(带有单电子的原子或原子团,如Cl•、•CH3)反应,包括以下几步:Ⅰ.链引发Ⅱ.链传递Ⅲ.链终止ClCl•+CH4→•CH3+HCl•CH3+Cl2→CH3Cl+Cl•…2Cl•→Cl2Cl•+•CH3→CH3Cl…①写出由CH3Cl生成CH2Cl2过程中链传递的方程式:CH3Cl+Cl•→•CH2Cl+HCl、•CH2Cl+Cl2→CH2Cl2+Cl•。②已知:25℃、101kPa时,CH4中C—H键和HCl中H—Cl键的键能分别是439kJ•mol﹣1和431kJ•mol﹣1。则反应Cl•+CH4→•CH3+HCl完全反应吸收(填“放出”或“吸收”)热量。(4)丙烷氯代反应中链传递的一步反应能量变化如图2。分析上图可知,—CH3中C—H键能比中C—H键能大(填“大”或“小”)。(5)能说明甲烷是正四面体而非正方形平面结构的是②(填序号)。①其一氯取代物不存在同分异构体②其二氯取代物不存在同分异构体【专题】有机反应.【分析】甲烷与氯气在光照条件下反应得到CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4、HCl,其中CH3Cl为气体,CH2Cl2、CHC
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