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文档简介

2024-2025学年第二学期第一次月考七年级道德与法治试题一、选择题(每小题2分,共40分)1.有人认为青春是美好的,有人却认为青春是苦涩的;有人认为青春是明媚的,有人却认为青春是忧伤的……对此,下列理正确的是()A.青春是美好的,要时刻追求完美,不留遗憾

B.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展C.处于青春期的我们会有很多烦恼,无法调节和克服

D.青春期的矛盾心理只会让我们产生烦恼2.升入初中以来,哥哥小杰发现双胞胎妹妹的身高很快就超过了自己,他非常苦恼,想快速长高。对此,你会告诉他()A.不必苦恼,最终男孩一定比女孩长得高

B.快去医院检查,多吃一些增高的药物

C.不要在意,我们的主要任务是学习,追求身高太肤浅D.正视变化,受各种因素影响,我们的身体发育不同步3.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体与心理都会发生一定的变化,所有这一切,都是成长的机遇。下列是学生对青春变化的一些“描述”,哪一位学生所说的变化与其他三个人不同(

)A.小强:在寒假坚持有效锻炼,我身体又高了一截

B.小凯:你们看下,我喉结突出了,是不是生病了

C.小丽:假期我参加了冬令营,孤僻的性格有所改观

D.小美:不知何时,脸上冒出这么多“痘痘”,难看死了4.男生:我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维强、责任感强。

女生:我们女生细心、温柔、观察能力强、善于记忆、体贴。

上面的对话讨论的话题是()A.男生女生能优势互补B.女生比男生更加优秀

C.男生女生要正常交往D.男生女生性别有差异5.道德与法治老师给同学们上了一节以性别特征为主要内容的活动课,以增强学生对性别角色的认识。通过这节课,学生们受益匪浅。这里的“益”包括()①证明自己比异性更优秀②了解自己与异性的不同特点③使大家与异性坦然地合作,取长补短④塑造完美的自我A.①②B.②③ C.①④ D.③④6.世间万物皆有时节,过早的成熟,就会过早地凋谢,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。这启示我们()A.青春期的爱情感是美好的,我们应该珍惜

B.青春期的萌动是美好的,但要在毕业了才能发展成爱情

C.我们要在美好的年华选择做对的事情

D.早恋是耻辱的,青春期的情感应该扼制7.在足球场上,我们会看到男生强有力地奔跑;在文娱晚会上,女生们那优美的舞姿深深吸引着男生。这表明,在青春的道路上,男生和女生(

)A.性别优势完全相同,无任何差别B.性别优势大同小异,无明显差别

C.性别优势截然不同,根本对立D.可以就性别优势相互取长补短,让自己变得更加优秀8.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育,帮助学生了解生理健康知识,提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这样做是因为()

①青春期的我们在生理和心理上逐渐走向性成熟②在性的问题上,我们会有很多好奇

③在性的问题上,我们也会有很多困惑④青少年在性的问题上一无所知,性观念完全错误A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.德州某校七年级(1)班道德与法治老师以“获得性知识的正规途径”为议题组织教学。同学们发表了不同的观点,你认为说法正确的有()

①我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识

②因为谈得来,我们应主要从同学朋友那获取性知识

③还可以向父母、老师等长辈咨询相关问题,获得他们的指导和帮助

④网络信息鱼龙混杂,良莠不齐,不是我们获得性知识的最佳渠道A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的各项安全保护工作,其中就包含未成年人防性侵教育。近年来,防性侵教育越来越受到国家和社会各界的重视,是因为青少年()

①随着身体的发育,逐渐走向性成熟②在性的问题上,我们会有很多好奇和困惑

③处于身心发展的关键阶段,有必要了解④探讨和学习性的知识是羞耻的,不应该关注A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会笑容满面、步履轻盈;当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采、甚至想哭。这说明()

①情绪是一种主观体验②情绪常常伴随着生理感受

③情绪会通过语言、表情和行为等表现出来④我们的情绪受多方面因素影响A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.诗人孟郊两次赴京赶考,落榜后写下“两度长安陌,空将泪见花”;第三次赴京赶考高中后,高兴之余写下“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。面对长安同样的景色,诗人却写出了不同的诗句,这说明情绪受____因素影响()A.外部环境B.个人的性格特点C.生活事件D.对事物的观念和看法13.“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛泽东同志的这首诗表达了长征队伍的乐观主义精神。这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明()A.人们的情绪受多方面因素的影响B.积极情绪可以帮助我们战胜一切困难

C.积极情绪对人有益,要时刻保持积极情绪D.积极情绪可提高人的积极性和活动能力14.小江在观看了电影《热辣滚烫》后,被影片中女主人公的坚韧与毅力深深打动,下定决心克服学习和生活中的困难,开启自己的滚烫人生。下列对此评价正确的是()A.要学会合理调节情绪 B.人们的情感与情绪紧密相关

C.情绪影响人们的行动 D.体味美好情感,传递正能量15.近年来,“情绪价值”一词在网络爆火,情绪价值简而言之,就是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉,我们可以带来的正面情绪价值有()

①只关注自己感受,无需关注他人②倾听他人感受,不打断、不批判

③不予理睬与回应,任其自由发展④及时赞美与鼓励,增强对方信心A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.“木鱼一敲,烦恼全消。”近期火出圈的“电子木鱼”相关App,受到许多年轻人的热捧。截至2023年9月,仅抖音平台上#电子木鱼#相关视频的播放量已超2.0亿次,心理专家表示,电子木鱼本质上是一种新的解压形式,给压力大的人们多一个情绪抒发口的选择,帮助人们放松大脑,从焦虑不安的情绪中抽离出来。对此,下列观点正确的是()A.这是通过改变认知评价的方式来调节情绪

B.说明调节情绪、减轻压力必须靠解压工具的帮助

C.负面情绪的出现会严重危害我们身心健康,必须马上宣泄

D.借助工具主动调节有助于我们成为情绪的主人17.在心理学中,松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下,人们能够保持内心的平静,轻松应对外界压力,同时能更好地认识自己。追求松弛感要()

①保持平衡的、积极的心态,维护心理健康②正确对待焦虑,学会调节情绪,化解烦恼

③客观看待自己的优缺点,关注成长和进步④积极锻炼,掌握自护自救技能,健康生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.杭州亚运会期间,我们经常看到这样的画面:“我和我的祖国,一刻也不能分割……”手舞一面小红旗,身贴一颗“爱国心”,人们用歌声和行动唱出对祖国的热爱。下列古语与这一幕幕画面所传达的情感相契合的是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

19.邓稼先对我国核科学事业作出伟大贡献,被誉为“两弹元勋”。他曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他。获得博士学位后,他放弃美国优越的待遇毅然回国,邓稼先的事迹主要体现了()

①情感影响人的判断和选择,驱使我们作出行动②情感与人的想象力、创造力有关

③只有高级情感才是正面的体验④丰富、深刻的情感有助于我们拥有宽广、博大的胸怀A.①② B.②③ C.①④ D.②④20.小浩代表班级参加学校组织的辩论赛,因为紧张导致发挥失常,心里既难过又愧疚。在老师和同学们的安慰与鼓励下,他重拾信心,决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下次辩论赛上为班级争得荣誉。小浩的经历说明()①我们要学会承受和转化消极情感②学会转化消极情感可以让我们感受到生活的美好③体验消极情感对我们来说一定是坏事④情感有助于我们更全面地观察事物A.①② B.①④C.②③ D.③④二、非选择题(共4小题,共60分)21.(13分)【青春困惑】材料一:整容低龄化现象:“整容要趁早”“当不了学霸,那就当校花”……割双眼皮、隆鼻、削下巴、打瘦脸针……开学季不少学生的外貌发生“悄然改变”。有调查发现,随着社会对整形接受度提高,很多学生选择在暑期微整容,有些父母更把整容作为给孩子的“开学礼”,整容日益低龄化。(1)请你运用所学知识,劝导为“美”而整容的青少年。(6分)【青春烦恼】材料二:为了让同学们深入了解青春期的心理特点,同学们展示了下列两个故事。故事一:我从小学四年级开始学习太极拳,七年级时我在全区中小学生太极拳比赛中获得奖牌。班会上,班长让我给大家表演,我不敢去表演。故事二:我内心想与爸爸妈妈心平气和交流、与同学们友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。(2)这两个故事共同说明青春期出现了什么矛盾?针对这种现象,请帮助同学们提出解决问题的具体办法。(7分)22.(19分)【我们的交往】中学生小俊在日记中写到:“李美是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问她,她总是很热情的为我解答,我总是找各种借口和机会与她单独相处,比如一起讨论学习问题、参加课外活动等,而且相处时会显得很开心、很投入。在教室里课间我也会经常与她凑到一起聊天,但很多同学在背后指手画脚,说我对她有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与她交往了。”小敏的日记:也不知为何,我最近喜欢和班上的A男生在一起,他的笑容、眼神,课堂上专注学习的身影,运动场上矫健的身姿...这一切的一切都令我动心。我对他外关注,经常不自觉地看向对方,留意对方的一举一动、喜怒哀乐,对对方的事情充满好奇,有时我会不自主地想起他,无法安心学习,我这是怎么了,我很害怕,也很紧张……(1)小俊的做法可取吗?为什么?(7分)(2)请你运用所学知识,评析小敏同学的行为。(6分)【我们的成长】毛毛:昨天晚上我在电视上看到了关于性知识的视频,我觉得自己懂得了一些关于性方面的“秘密”,我既激动又害羞。君君:课下有的同学总是说一些关于性方面的不雅语言,我听到后感觉不舒服,但是又不知道怎样去做。小丹:在公交车上,我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤,我们感到很害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来,我和小倩不知所措。(3)随着身体的发育,进入青春期的我们逐渐走向了性成熟。请你帮助三个同学解决困惑。(6分)23.(16分)材料一情绪达观的人,看万物无不积极乐观、从容坦荡;心怀疑惧的人,则常常如惊弓之鸟,草木皆兵。材料二现代人的情绪正面临诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。身处负能量的压抑磁场,身心不自由,不良情绪常常如洪水猛兽,一发不可收拾。压力之下,有人错误地将不合理的宣泄作为情绪管理的手段,比如暴饮暴食、沉迷网络等,以为发泄完了,生活就能回归正常。然而,任性放纵无异于舍本逐末,最后身体、心理千疮百孔,得不偿失。(1)材料一说明了什么?(6分)(2)根据材料二,谈谈为什么要对情绪进行管理?(6分)(3)做自己情绪的主人,你认为应该怎样做?(4分)24.(12分)【探析缘由】情感是艺术的重要缘起,明代戏剧家汤显祖有“因情成梦、因梦成戏”之说,情感是许多故事发生发展的逻辑起点。在新时代的中国故事里,对奋斗的褒扬、对真理的讴歌、对信仰的礼赞都离不开真挚而淳厚的情感。用情用力讲好中国故事,首先就是要注入情感逻辑和情感力量。(1)

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