云南省文山壮族苗族自治州文山县2024-2025学年三下数学期末达标检测试题含解析

云南省文山壮族苗族自治州文山县2024-2025学年三下数学期末达标检测试题一、神奇小帮手。1．用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（__________）厘米，宽是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。2．下图中每个小方格代表1平方厘米，这个图形的面积是（________）平方厘米。3．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。3.9（______）9.355－12×4（______）55－12÷466÷3÷2（______）66÷（3×2）7.6（______）6.748÷（8÷2）（______）48÷8×24米5分米（______）4.5米时（______）25分40平方分米（______）4平方米1000平方厘米（______）1平方米4．某修路队6小时修路384米，平均每小时修路（________）米。5．2平方米＝（________）平方分米3000平方厘米＝（________）平方分米8吨500千克＝（________）千克500分米＝（________）米6．在括号里填合适的单位。一个房间地面的面积是14（________）一头大象重5（_________）一枚邮票的面积是6（________）一条铁路全长400（__________）7．在（）填上适当的数。48时＝（______）日5年＝（______）个月0.8元＝（______）角3平方米＝（______）平方分米1元5角＝（______）元400平方厘米＝（______）平方分米8．猜一猜：丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是（______）；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．相邻两个面积单位之间的进率是100。（______）10．1枚2分硬币重大约2克。（____）11．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）12．一年中有六个月是大月，六个月是小月．（_____）13．图中涂色部分可以用0.4表示。（______）14．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）15．用8个的小正方形，不管拼成什么图形，它的面积都是。（________）16．小明的弟弟是去年2月29日出生的。（________）17．有320个西瓜，每筐装30个，需要11个筐才能装完。（________）18．24×50＝25×1．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．与28×60的计算结果不同的算式是()．A．280×6 B．68×20 C．6×280 D．60×2820．12÷4，如果商的中间有0，里最小填（）。A．3 B．4 C．821．()的面积接近1平方分米．A．指甲面 B．语文书封面 C．课桌面 D．粉笔盒的底面22．下面各题中，乘积一定大于4200的是（）。A．59×69 B．62×72 C．58×7123．下图中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．24．在下面的乘法算式中，积是四位数的是()．A．35×23 B．46×31 C．19×4925．小华的家在学校的北方，他放学回家时应往（）方走。A．北B．南C．东26．一块长方形菜地的长是19米，宽是12米，沿着它的四周走3圈，一共要走（）米。A．62 B．186 C．20027．下面物体，表面面积不接近1平方厘米的是（）A．手指甲 B．作业本 C．纽扣28．红红某天21：40上床睡觉，第二天早上6：30起床。红红一共睡了（）。A．8小时50分钟 B．15小时10分钟C．9小时50分钟 D．7小时50分钟四、勤奋的你来算一算。29．口算20×20=1200÷3=1.2+2=5.3-3.7=89×22≈7200÷8=50×30=0÷700=400÷5=135÷7≈30．列竖式计算。（带※的要验算）※31．求下面组合图形的面积。（单位：厘米）五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．桃树120棵，梨树5行，每行38棵，桃树和梨树一共多少棵？34．移一移，描一描，填一填。（1）把图①向右平移5格。（2）把图②向下平移1格。（3）把图③向左平移8格。（4）平移后得到的图形像（）。35．张华从学校出发走了15分，每分走70米。（1）如果是向东走，那么现在是在少年宫的东面还是西面？（2）如果用同样的速度向北走，20分后距离烈士陵园还有多少米？36．一列火车于6月22日10时从甲城开往乙城，当日21时到达，这列火车平均每小时行95千米。甲乙两城相距多少千米？37．小明看一本有245页的书，已经看了29页，剩下的要在8天看完，他平均每天要看几页？

参考答案一、神奇小帮手。1、6212【分析】用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（2＋2＋2）厘米，宽是2厘米，再根据长方形的面积公式：S＝ab去计算拼成后长方形的面积，据此解答即可。【详解】据分析得出：长方形的长是：2＋2＋2＝6（厘米）宽是：2厘米；面积是：6×2＝12（平方厘米）；答：拼成的长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是12平方厘米。故答案为：6；2；12。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据面积公式求出它的面积。2、16【分析】根据每个小方格的面积是1平方厘米，可知它的边长为1厘米，那么根据这个可以得到这个图形的长和宽相等是正方形，利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，即可得到图形面积。【详解】1×1＝1（平方厘米）那么小正方形的边长为1厘米，所以图形的边长为4厘米。4×4＝16（平方厘米）【点睛】此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是求出正方形的边长。3、＜＜＝＞＝＝＜＜＜【分析】（1）（4）根据小数大小的比较方法，进行比较即可；（2）（3）（5）根据整数四则运算的计算方法先计算出结果，再进行比较；（6）（7）（8）（9）根据1米＝10分米，1时＝60分，1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，先进行单位换算，再进行比较。【详解】3.9＜9.355－12×4＝55－48＝755－12÷4＝55－3＝5255－12×4＜55－12÷466÷3÷2＝1166÷（3×2）＝66÷6＝1166÷3÷2＝66÷（3×2）7.6＞6.748÷（8÷2）＝48÷4＝1248÷8×2＝6×2＝1248÷（8÷2）＝48÷8×24米5分米＝4.5米时＝60÷4＝15（分）时＜25分4平方米＝400平方分米，40平方分米＜4平方米1平方米＝10000平方厘米，1000平方厘米＜1平方米【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较。4、64【分析】6小时修路384米，则用修路总长度除以修路时间，求得的商即为平均每小时修路的长度。【详解】384÷6＝64（米）则平均每小时修路64米。故答案为：64。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式后，仔细解答即可。5、20030850050【详解】略6、平方米吨平方厘米千米【解析】略7、26083001.54【解析】略8、6月28日9月8日【分析】第二季度是4、5、6三个月，6月有30天，它的倒数第三天是6月28日；教师节是9月10日，向前推两天是9月8日，即可得解。【详解】丽丽的生日是第二季度的倒数第三天，丽丽的生日是6月28日；军军的生日是教师节的前两天，军军的生日是9月8日。【点睛】此题考查了日期的推算，知道一年有四季，第二季度是4、5、6三个月，大月31天，小月30天，以及教师节是9月10日是解决此题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，目前所学的面积中，相邻两个面积单位之间的进率是100。【详解】相邻两个面积单位之间的进率是100。故答案为：√【点睛】本题考查面积单位间的进率，就目前掌握的知识来说是正确的。10、×【解析】大约1克。11、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。【点睛】知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。12、错误【解析】略13、×【分析】把一个整体平均分成10份，每一份才表示是0.1，而平均分成8份，每一份就不表示0.1，涂色部分占4份就不可以用0.4表示；据此即可解答。【详解】根据分析可知：图中涂色部分不可以用0.4表示；所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份，每一份才表示0.1。14、√【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。15、√【分析】用8个1平方分米的小正方形拼成的图形，如果图形不重合，无论怎么拼，拼成图形的面积都是1×8＝8（平方分米），由此求解。【详解】拼成图形的面积是：1×8＝8（平方分米），所以，原题判断正确。故答案为：√【点睛】抓住图形拼组的特点：拼组后面积不变进行求解。16、√【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，据此即可判断。【详解】去年是2020年，2020÷4＝505，2020年是闰年，闰年2月有29天，所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。17、√【分析】总数量320除以每筐的个数30，即可求解需要的筐数。【详解】320÷30＝10（个）……20（个）10＋1＝11（个）原题正确，故答案为：√。【点睛】本题考查除数是两位数的有余数除法的应用，此种需要完全装完的题型有余数时需要加1。18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位就在那一位的上面写商，不够商1时要商0，一位数除三位数，要使商的中间有0，就要使被除数的最高位是除数的倍数，第二位小于除数，据此进行解答。【详解】12÷4，要使商的中间有0，被除数的最高位要是除数4的倍数，最小是4，最大是8。故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生运用除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。21、D【详解】略22、B【分析】A选项可以估算一下，一个乘数（比60小）可以看作60，另一个乘数（比70小）可以看作70，据此估算来判断是否符合要求。B选项也可以估算一下，一个乘数（比60大）可以看作60，另一个乘数（比70大）可以看作70，据此估算再判断是否符合要求。C选项因为一个乘数比60小，一个乘数比70大，估算的结果不能判断，所以得列竖式计算一下，再根据计算的结果来判断是否符合要求。【详解】A.59×69≈60×70＝4200，因为59＜60，69＜70，所以它们的积一定小于4200。B．62×72，因为62＞60，72＞70，60×70＝4200，所以62×72的积一定大于4200。C．58×71＝4118，4118＜4200。故答案为：B【点睛】本题重点考查估算及两位数乘两位数的竖式计算。23、B【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形进行选择即可。【详解】A.长方形被平均分为2份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；B.长方形被平均分为3份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；C.长方形被平均分为4份，涂色部分占其中的1份，则涂色部分占全部的；故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分所占的份数。24、B【解析】略25、A【解析】略26、B【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该长方形菜地的周长是（19＋12）×2米，则沿着它的四周走3圈，一共要走（19＋12）×2×3米。【详解】（19＋12）×2×3＝31×2×3＝62×3＝186（米）则一共要走186米。故答案为：B。【点睛】本题考查灵活运用长方形的周长公式解决问题。明确一共要走的路程就是长方形菜地周长的3倍，这是解决本题的关键。27、B【详解】因为手指甲、纽扣都可以看成一个近似的正方形，它们的边长大约是1厘米，所以它们表面的面积接近1平方厘米；因为较小的作业本的长是20厘米左右，宽是10厘米左右，所以作业本的表面面积大约是200平方厘米．综上，可得表面面积不接近1平方厘米的是作业本．故选B．28、A【分析】把红红一共睡的时间分成两部分，一部分是21：40——24：00，另一部分是0：00——6：30，相加即可得解。【详解】从21：40到24：00，共经过2小时20分；从0：00到6：30，共经过6小时30分；一共睡了：2小时20分＋6小时30分＝8小时50分。故答案为：A【点睛】经过时间分段，计算过程认真仔细是解题关键。四、勤奋的你来算一算。29、400，400，3.2，1.6，1800900，1500，0，80，20【详解】略30、73……1；204；3024【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；除法的验算：用商×除数看是否等于被除数。【详解】73……1※2043024验算：【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。31、37.75cm²【详解】（4.5+7）×5÷2+6×3÷2=28.75+9=37.75（cm²）五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、310棵【分析】梨树5行，每行38棵，根据乘法的意义，梨树有38×5棵，根据加法的意义可知，桃树和梨树一共120＋38×5棵。【详解】120＋38×5＝120＋190＝310（棵）答：桃树和梨树一共310棵。【点睛】