2025年语文必修三测试题及答案

语文必修三测试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一组是：

A.精益求精画龙点睛气吞山河

B.精卫填海背水一战息息相关

C.水滴石穿落英缤纷青出于蓝

D.铁马冰河破釜沉舟沧海一粟

2.下列句子中，没有语病的一句是：

A.通过这次旅行，我对我国丰富的历史文化遗产有了更加深刻的了解。

B.在这次比赛中，他的表现引起了观众的热烈反响。

C.随着科技的发展，我们的生活变得越来越便捷。

D.他的学习成绩一直名列前茅，这得益于他勤奋好学的精神。

3.下列成语中，使用正确的一组是：

A.美中不足、画蛇添足、杯水车薪

B.胸有成竹、画龙点睛、井井有条

C.一丝不苟、一箭双雕、一蹴而就

D.青出于蓝、画地为牢、画饼充饥

4.下列句子中，修辞手法使用正确的一句是：

A.这朵花犹如一位美丽的少女。

B.星星点点，像撒在夜空中的钻石。

C.大海像一面镜子，映出了天空的美丽。

D.那条小河像一条银色的丝带。

5.下列文学常识中，表述正确的一组是：

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰。

B.《三国演义》的作者是罗贯中，主要讲述了刘备、关羽、张飞三兄弟的故事。

C.《水浒传》的作者是施耐庵，描写了宋江领导的梁山好汉的英勇事迹。

D.《西游记》的作者是吴承恩，讲述了唐僧师徒四人取经的艰难历程。

二、填空题（每空1分，共10分）

1.《离骚》是我国古代浪漫主义诗人_________的代表作，主要反映了作者对楚国的热爱和对现实的批判。

2.《桃花源记》是东晋时期文学家_________的代表作，描写了一个理想化的乌托邦。

3.《出师表》是三国时期蜀汉丞相_________向刘备上的一篇辞表，表达了他对国家的忠诚和对事业的执着。

4.《背影》是现代作家_________的代表作，通过讲述父子之间的感人故事，展现了父爱的伟大。

5.《荷塘月色》是现代作家_________的代表作，以优美的语言描绘了荷塘月色的美丽景色。

三、阅读理解题（每题5分，共25分）

阅读下面的文字，回答问题。

《春》

朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们去吧，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了呢，现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳光。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是，新来的日子的影儿又在我眼前闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

（1）下列对“日子”的理解，不正确的一项是（）

A.指人生的时间，如“八千多日子已经从我手中溜去”。

B.指生活中的琐事，如“洗手的时候，日子从水盆里过去”。

C.指生活中的美好时光，如“燕子的归来，杨柳的青”。

D.指人生的意义和价值，如“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”。

（2）下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）

A.运用排比、比喻等修辞手法，形象地表现了时间流逝的匆匆。

B.运用对比手法，突出了人生短暂的主题。

C.运用拟人手法，赋予了“太阳”以人的情态。

D.运用疑问句，引发读者对生命意义的思考。

（3）下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）

A.文章通过对日子的描述，表现了时间流逝的匆匆。

B.文章通过对日子的思考，表达了作者对人生意义的探索。

C.文章通过对日子的感慨，表现了作者对生命的珍惜。

D.文章通过对日子的描写，表达了作者对未来的期待。

四、作文题（40分）

题目：时光荏苒，珍惜当下

要求：

1.结合自身经历，谈谈对“时光荏苒，珍惜当下”的理解。

2.文章要立意明确，内容充实，条理清晰。

3.文章不少于600字。

4.文中不得出现真实的人名、地名。

五、文言文翻译题（每题5分，共20分）

1.（5分）燕雀安知鸿鹄之志哉？

2.（5分）学而不思则罔，思而不学则殆。

3.（5分）君子坦荡荡，小人长戚戚。

4.（5分）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

六、现代文阅读题（每题5分，共25分）

阅读下面的文字，回答问题。

《荷塘月色》

朱自清

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

忽然想起采莲的事。采莲是江南的旧俗，菱儿菱角都老了，现在采莲却成了我的愿望了。采莲人不用说都是姑娘，她们划着小船，唱着艳歌，采得越多，采得越好，越出群越好。她们一个个抬头望，低声说，soasnottobeseenbytheboatingpeople...

（1）下列对“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”这句话的理解，不正确的一项是（）

A.生动形象地描绘了月光洒在荷叶上的景象。

B.表现了月光如水般柔和、静谧的特点。

C.体现了作者对月光的喜爱和赞美。

D.运用比喻手法，将月光比作流水。

（2）下列对文章写作手法的分析，不正确的一项是（）

A.运用动静结合的手法，描绘了荷塘月色的美丽景色。

B.运用对比手法，突出了月光与树影的和谐。

C.运用象征手法，表达了作者对美好生活的向往。

D.运用拟人手法，赋予了荷花以人的情感。

（3）下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）

A.文章通过对荷塘月色的描写，表现了作者对美好生活的向往。

B.文章通过对采莲人的描写，展现了江南水乡的风情。

C.文章通过对树影和月光的对比，突出了荷塘月色的美丽。

D.文章通过对蝉声和蛙声的描写，增添了荷塘月色的生机。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.C

解析思路：A选项中“气吞山河”应为“气吞万里如虎”；B选项中“背水一战”应为“背水一战”；D选项中“沧海一粟”应为“沧海一粟”。

2.C

解析思路：A选项中“更加深刻的了解”应改为“更深刻的了解”；B选项中“引起了观众的热烈反响”应改为“引起了观众的热烈掌声”；D选项中“得益于他勤奋好学的精神”应改为“得益于他勤奋刻苦的精神”。

3.C

解析思路：A选项中“美中不足”应为“美中不足”；B选项中“画龙点睛”应为“画龙点睛”；D选项中“青出于蓝”应为“青出于蓝”。

4.B

解析思路：A选项中“美丽的少女”应为“美丽的女子”；C选项中“大海像一面镜子”应为“大海像一面明镜”；D选项中“小河像一条银色的丝带”应为“小河像一条白色的丝带”。

5.A

解析思路：B选项中“刘备、关羽、张飞三兄弟”应为“刘备、关羽、张飞三兄弟”；C选项中“宋江领导的梁山好汉”应为“宋江领导的梁山好汉”；D选项中“唐僧师徒四人取经的艰难历程”应为“唐僧师徒四人取经的艰难历程”。

二、填空题答案及解析思路：

1.屈原

解析思路：《离骚》是屈原的代表作，反映了作者对楚国的热爱和对现实的批判。

2.陶渊明

解析思路：《桃花源记》是陶渊明的代表作，描写了一个理想化的乌托邦。

3.诸葛亮

解析思路：《出师表》是诸葛亮向刘备上的一篇辞表，表达了他对国家的忠诚和对事业的执着。

4.朱自清

解析思路：《背影》是朱自清的代表作，通过讲述父子之间的感人故事，展现了父爱的伟大。

5.朱自清

解析思路：《荷塘月色》是朱自清的代表作，以优美的语言描绘了荷塘月色的美丽景色。

三、阅读理解题答案及解析思路：

（1）B

解析思路：A选项中“日子”指人生的时间；C选项中“日子”指生活中的美好时光；D选项中“日子”指人生的意义和价值。

（2）D

解析思路：A选项中运用了排比、比喻等修辞手法；B选项中运用了对比手法；C选项中运用了拟人手法；D选项中运用了疑问句。

（3）D

解析思路：A选项中通过对日子的描述，表现了时间流逝的匆匆；B选项中通过对日子的思考，表达了作者对人生意义的探索；C选项中通过对日子的感慨，表现了作者对生命的珍惜；D选项中通过对日子的描写，表达了作者对未来的期待。

四、作文题答案及解析思路：

（作文内容略）

五、文言文翻译题答案及解析思路：

1.燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？

解析思路：直译即可。

2.学习而不思考就会迷茫，思考而不学习就会失败。

解析思路：直译即可。

3.君子心胸开阔，小人斤斤计较。

解析思路：直译即可。

4.问你有多少忧愁，恰似一江春水向东流。

解析思路：直译即可。

六、现代文阅读题答案及解析思路：

（1）D

解析思路：A选项中“月光洒在荷叶上”正确；B选项中“月光如水般柔和、静谧”正确；C选项中“作者对月