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文档简介

1/12022北京文汇中学初三(下)4月月考语文一、基础·运用(共14分)2021年9月17日北京冬奥会“一起向未来”的主题口号正式发布,学校组织同学们开展“同为奥运人,一起向未来”主题宣传活动,你所在的班级负责制作宣传冬奥会的展板。请你完成下列任务。(一)展板第一部分,介绍冬奥会口号。下面是同学们找到的一则材料。北京冬奥会口号“一起向未来”,向世界传递了全人类只有一个未来的信息。当前,新冠肺炎疫情凸显了全球面临的种种挑战,这些挑战是全球性的,谁也不能独善其身。唯有同舟共济、守望相助,携手构建人类命运共同体,方能共度难关,共迎美好未来,①“一起向未来”与新加入的奥林匹克格言“更团结”高度契合,符合奥林匹克运动、残疾人奥林匹克运动的核心价值和愿景。北京2008年奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”,这次的口号“一起向未来”与2008年的口号一脉相承,同时又体现出当前的时代特征,是北京给奥林匹克精神和理念留下的又一中国印迹。相信在北京冬奥会的指引和激励下,世界各国人民定能团结合作、相互信任,一起为人类的美好未来而努力。1.有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断正确的一项是()(1分)A.“冠”应读为“ɡuàn”B.“共度”应写为“共渡”C.“契”应读为“qiè”D.“一脉相承”应写为“一脉相成”2.有同学对①处使用的标点符号有疑问,请你将这处标点符号修改正确并说明这样加标点的原因(2分)①修改原因:3.同学们准备用“一起向未来”作为这一期展板的标题,他们参考了下面的四种书体,对这四副书法作品的欣赏,不恰当的一项是()(2分)【甲】【乙】【丙】【丁】A.【甲】帖为行书作品。笔法劲利,即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着,像“深嵌”于纸中。B.【乙】帖为楷书作品。笔画平正方整,蚕头雁尾;其字点画爽利挺秀,骨力遒劲,结体严紧。C.【丙】帖为隶书作品。其字结体扁平、工整,讲究一波三折;其布局和谐自然、收放自如。D.【丁】帖为篆书作品。其字排列整齐,讲究对称;其笔画圆转,线条匀称,粗细基本一致。4.根据语境,画波浪线的句子有两处表达欠妥,请你提出修改建议。(2分)(二)展板第二部分,介绍冬奥会场馆。下面是同学们找到的一则材料。国家游泳中心水立方,成为世界上首个在泳池上架设的冰壶场馆,并且能实现“水冰互换”,保留水上和冰上两种功能。水冰转换首先要将泳池里的水抽干,将可拆装的钢结构作为冰下主体结构,在钢结构上铺混凝土、保温层、防水层、制冰设备,最上面才是真正的冰层。其次,通过在蓝色膜结构下覆盖PVC膜,给水立方再加上一层外壳,避免阳光对冰面的影响。等到水立方切换到夏季模式,这层膜还可以摘下,可以继续开展游泳比赛、群众游泳等水上活动。如此循环,实现冰水双轮驱动。“水冰互换”这一创举树立了奥运场馆成功改造升级的“中国经验”典范。2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”,“把坚硬的冰设计成柔软的丝带”,蕴含了刚柔并济的东方智慧。22条飘逸的丝带,像是速滑运动员在冰上划过的痕迹,冰上画痕成丝带,象征速度和激情,又代表共同筑梦冬奥的2022年。5.请你依据材料内容,补齐下面这幅对联,作为第二部分的结束语。()(2分)水立方,①,树立典范②,刚柔并济,③A.①双轮驱动②冰丝带③共筑未来B.①结构拆装②速滑馆③滑出速度C.①双轮驱动②速滑馆③滑出速度D.①结构拆装②冰丝带③共筑未来6.下面四位同学在介绍首钢滑雪大跳台时用了成语或修辞方法,其中不恰当的一项是()(2分)A.我凝望着背靠巨大冷却塔的滑雪大跳台,只见它身姿挺拔,气冲霄汉,在群明湖倒影的映衬下更显得格外迷人。B.首钢滑雪大跳台不仅在造型设计上别具匠心,还在跳台的钢结构设计时预留了未来竞赛剖面变化的可能性。C.首钢滑雪大跳台在夜晚景观灯的装饰下,宛若一只漂亮的“水晶鞋”,流光溢彩,成为京城时尚新地标。D.首钢滑雪大跳台实现了单板滑雪大跳台与自由式滑雪空中技巧赛道的转换与共享,这不正是创新的体现吗?(三)展板第三部分,介绍冬奥会吉祥物。下面是同学们找到的一则材料。北京2022冬奥会和冬残奥会吉祥物在国家冬季运动训练中心冰球馆揭开了神秘面纱,这两个吉祥物分别具有国际化现代风格和鲜明的中国文化特色。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,具有国际化的现代风格。头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,其灵感源自于北京冬奥会的国家速滑馆——“冰丝带”,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技,体现了冬季冰雪运动和现代化科技特点。整体形象酷似航天员,寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。北京冬残奥会吉祥物“\t"/item/2022%E5%B9%B4%E5%8C%97%E4%BA%AC%E5%86%AC%E5%AD%A3%E5%A5%A5%E8%BF%90%E4%BC%9A/_blank"雪容融”以灯笼为原型进行设计创作,具有浓厚的东方文化底yùn。顶部的如意造型象征吉祥幸福,和平鸽和天坛构成的连续图案寓意着和平友谊,装饰图案róng入了中国传统剪纸艺术,突出了举办地的特色;面部的雪块既代表“瑞雪兆丰年”的寓意,又体现了拟人化的设计,凸显吉祥物的可爱。灯笼以“中国红”为主色调,渲染了2022年中国春节的节日气氛。7.文段中拼音处应使用的汉字和加点字的读音,下面说法全都正确的一项是()(1分)A.“底yùn”在此处是“文明的积淀”的意思,应写成“底蕴”;“色调”在此处指“颜色调和得均匀合适”,“调”应读“tiáo”。B.“底yùn”在此处是“文明的韵味”的意思,应写成“底韵”;“色调”在此处指“画面上表现的色彩的浓淡”,“调”应读“diào”。C.“róng入”在此处是“容纳、包含”的意思,应写成“容入”;“气氛”在此处指“气温、气象、气候”,“氛”应读“fèn”。D.“róng入”在此处是“融合”的意思,应写成“融入”;“气氛”在此处指“特定环境中给人强烈感觉的景象或情调”,“氛”应读“fēn”。8.假如你要将“冰墩墩”这个吉祥物送给一位即将参加冬奥会的运动员,请你根据下面关于“冰”和“墩墩”的解读,写一句赠言,表达你的美好祝愿,字数不超过50字。(2分)“冰”,象征着纯洁、坚强,是冬奥会的特点;“墩墩”,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象。赠言:二、古诗文阅读(共17分)默写。(共4分)第9-11题任选两题作答,第12、13题任选一题作答。9.,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)10.人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)11.以中有足乐者,。(宋濂《送东阳马生序》)12.陶渊明在《桃花源记》中用“,”两句,描绘了芳草落花美丽多姿的景色。13.美好的景物在诗人的眼中蕴含着丰富的哲理,请你列举一例“,”。(二)古诗词阅读(共6分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(南宋)辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。示儿(南宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。14.下列对两首作品的内容及情感的理解与赏析有误的一项是()(2分)A.这两首作品都表达了作者心系国家、渴望统一的愿望,都是慷慨悲壮之作,前者为词,后者为绝句。B.《破阵子》中有对偶、用典、比喻句,兼采用视听角度,写出作者渴望杀敌建功的豪情壮志。C.《破阵子》结句“可怜白发生”与前文的酣畅淋漓一以贯之,表明作者壮志难酬的抑郁愤慨之情。D.《示儿》短小精悍,首句写作者死无所畏的生死观,后以“但悲”句反衬出死不瞑目的心情。15.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”你认为辛弃疾和陆游称得上“中国的脊梁”吗?请结合上面两首诗词的内容说明你的理由。(4分)(三)文言文阅读(共7分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”16.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()(2分)A.行道之人弗受中道崩殂益慕圣贤之道任重道远B.人皆有之妻妾之奉往之女家求之不得C.甚于生者于我何加焉生于忧患喜形于色D.是焉得为大丈夫乎由是则生非独贤者有是心亦复如是17.翻译文中四处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,有误的一项是()(2分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。翻译:鱼是我喜爱的,熊掌也是我所喜爱的。如果这两种东西不能同时都得到的话,那我就只好放弃鱼而选取熊掌了。理解:文章开头孟子从人们常见的选择谈起,鱼与熊掌在当时都是难得的食物,在鱼和熊掌不能同时获得时,选择熊掌而放弃鱼。这是为了通过类比提出“舍生而取义”的观点。【乙】非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。翻译:不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失(它)罢了。理解:在孟子看来,人性天生就是善良的。“贤者”能够做到舍生取义,是因为他们能够一直保有善良的品行。然而,这并不是所有人都能做到的。【丙】以顺为正者,妾妇之道也。翻译:以顺从为常法,是妇女遵循的规则。理解:孟子通过顺从的妾妇之道来比喻君臣之道,认为臣对于君,也应该完全顺从。【丁】得志,与民由之;不得志,独行其道。翻译:得志的时候,与百姓一同遵循正道而行;不得志的时候,独自走自己的道路。理解:孟子认为大丈夫不管得不得志都要坚守自己做人的原则,只是“穷则独善其身,达则兼善天下”而已。18.孟子认为“义”意蕴丰厚,是人之本心,但只有贤者和大丈夫才能做到“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,才能“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,甚至做到“舍生而取义”。一代代仁人志士以“义”为旗帜,谱写了中华民族历史上无数为国捐躯的慷慨壮歌。请结合下面的【链接材料】,简要说明这种“义”的精神在文天祥、李邈、邓世昌身上是如何分别体现的。(3分)材料一厓山破,军中置酒大会,弘范①曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”弘范义之,遣使护送天祥至京师……天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。——《宋史·文天祥列传》[注释]①弘范,即张弘范,元朝将领。材料二李邈,守真定。金人至,相持四旬。城破,赴井,左右持之不得入。斡离不①胁邈拜,不拜;以火燎其须眉及两髀,亦不顾。将死,色不变,南向再拜,端坐就戮。燕人为之流涕。——《宋史·忠义传》[注释]①[斡离不]完颜斡离不,金太祖第二子。材料三邓世昌,字正卿,广东番禺人。少有干略,尝从西人习布算术。既长,入水师学堂,精测量、驾驶。二十年夏①,日侵朝,绝海道。世昌乘致远②,最猛鸷③,与日舰吉野浪速相当,吉野,日舰之中坚也。战既酣,致远弹将罄④,世昌誓死敌。将士知大势败,阵稍乱,世昌大呼曰:“今日有死而已!然虽死而海军声威弗替,是即所以报国也!”众乃定。世昌遂鼓轮怒驶,欲猛触吉野与同尽,中其鱼雷,锅船裂沉。世昌身环气圈不没,汝昌及他将见之,令驰救。拒弗上,缩臂出圈,死之。 ——《清史稿·邓世昌列传》[注释]①二十年夏:1894年中日甲午战争时。②致远:致远号巡洋舰。③鸷:凶猛。④罄:用尽。______三、名著阅读(5分)19.一部伟大的名著会跨越时空给予我们精神濡养。请结合你阅读过的任意一部名著中的具体内容,自选角度(主题、情节、人物、语言等),仿照以下格式谈一谈这部名著对你生命成长的影响。(100字左右)我选择《》,作者是,它是一本(作品的文体类型)。我认为这本书对我成长的影响是让我由变得。本书中(自选角度)给我触动很深,(用叙议结合的方式进行举例论证)。这就是读名著对我成长的影响。四、现代文阅读(共24分)(一)阅读下面材料,完成20-22题。(共7分)【材料一】2011年到2017年,北京市先后实施了百万亩平原造林工程和平原地区重点区域绿化建设工程。截至2017年底,已累计完成平原地区造林117万亩,在平原地区形成万亩以上的大片森林23处,千亩以上绿色板块210处,栽下的新林面积相当于110个奥林匹克森林公园大小。初步建成了以大面积森林为基底、大型生态廊道为骨架、九大楔形绿地为支撑的城市森林生态格局。2018年北京市启动了新一轮百万亩造林绿化工程。新一轮工程计划将新增森林湿地100万亩,到2022年,全市森林覆盖率达到45%以上,平原地区森林覆盖率达到32%,人均公园绿地面积达到16.6平方米。本着“无界森林、宜居城市”的理念,新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合,通过综合治理,逐步实现浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语的规划愿景。【材料二】北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括:完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系,以及北京市民对环境保护的高度重视。在过去20年间,北京市范围内建立了1000多个空气监测站,对PM2.5在内的6种污染气体进行监测,并实时通过微博、微信等社交平台向公众告知。其次,北京市商用、民用供电供暖结构优化,有助于减少大气污染的排放。截至2018年底,北京市能源消耗中,超99%为电力、天然气和其他清洁能源,城镇地区已告别“烧煤取暖”。北京还把高排放机动车治理作为重中之重,通过在2012年起施行的“国五”排放标准,以及高补助刺激下的新能源车推广政策,汽车尾气排放所产生的PM2.5明显减少。总之,。【材料三】2018年北京新建28处城市休闲公园,并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特色的城市森林,还建设了121处小微绿地和口袋公园。这些绿地和公园虽然面积不大,但紧邻居民区,为附近百姓提供了一个活动场所,让市民能“推窗见绿、出门进园”,非常方便。午后暖阳下,西城区东福寿里口袋公园中,胡同里的老人们围坐在古色古香的亭廊下闲话家常,周围绿植环绕。胡同居民李健说,过去胡同里到处私搭乱建,到了夏天蚊子还特多,让人“闹心”,后来经过整治,胡同面貌焕然一新。福寿里口袋公园是北京近年来加快建设生态文明的一个缩影。通过多元增绿、见缝插绿和精准建绿,市民身边的绿色越来越多,城市生态得到了极大改善。20.阅读以上三则材料,下列理解符合文意的一项是()(2分)A.北京市先后通过造林工程和绿化建设工程,实现了浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语的规划愿景。B.2013—2018年期间,由于北京市采取了各种措施,以及市民对环境保护的高度重视,北京空气质量优良天数实现了逐年增加。C.汽车尾气排放所产生的PM2.5明显减少,主要源于2012年起施行的“国五”排放标准和高补助刺激下的新能源车推广政策。21.根据材料二中图片和文字提供的信息,下列在文中横线处填入的内容,准确的一项是(

)(2分)A.正是由于全面有效的管理体系和一系列减排措施,北京的空气质量得到了提升。B.正是由于北京建立了全面、有效的空气质量管理体系和市民对环境保护的重视,北京的空气质量得到了提升。C.正是由于北京建立了多个空气监测站,优化了商用民用供电供暖结构,治理机动车排放,北京的空气质量得到了提升。22.请你结合上面三则材料,说明近年来北京生态环境持续变好的表现。(3分)(二)阅读《青青延中草》,完成23-25题。(共10分)青青延中草刘成章=1\*GB3①山头上积雪已化,农人们扶犁耕作,牛,沉默得就像一疙瘩一疙瘩滚动的黄石。阳光下,可以看得见土壤在翻浪,浪花上冒出袅袅地气。我们就从那山坡上跑下来,不论男生女生,两只鞋里都是土,因为学校的钟声在催,在催。=2\*GB3②师生们集合在一起。我们的身后是老师们住的一排石窑洞。我们的队列一行一行,在阳光的照耀下,就像从山头延伸下来的犁沟。没错,一行一行,就像山头的犁沟延伸下来。犁沟土肥墒饱,我们也有那泥土的气质。春日的犁沟正在播着种子,而我们这犁沟是超越季节的,无论我们的容颜还是心灵状态,哪一行不是生机蓬勃?=3\*GB3③其实我们一行行的整齐的队列也像刚刚学过的《涉江》,《涉江》是我国先秦伟大诗人屈原的作品。虽然文辞艰深难懂,虽然相隔两千余年,我们这一群少年的心,却和《涉江》相通。我们的身上也有《涉江》的节奏和韵律。=4\*GB3④一到课外活动时间,我就赶到图书馆去了。首先扑进阅览室,如一只觅寻猎物的小狼。《人民文学》《文艺学习》《陕西文艺》《说说唱唱》《新观察》,每拿起一本,我就像开饭时捧起好饭菜,一筷子一筷子地塞到嘴里,大牙小牙都忙得不亦乐乎,好像总也吃不饱,吃不够。真的,我能从那些字里行间咀嚼出无限的美好滋味。有时候,虽然听见开饭钟声当当地响,我也舍不得离开。末了,总要再到借书处去,把凡是藏有的文学书,特别是诗歌,不论古今中外,一本一本借来看。我曾在一首习作里写过:“路漫漫,荒野小店前。”现在想起来,我们那简陋的图书馆就像那荒野小店。荒野小店的老板娘和店小二啊,恕我在这里这样称呼你们我亲爱的老师们,我那时是你们非常熟悉的小小常客。你们一定记得我:嗨,这个学生啊,就像贪吃的马驹子,吃着河畔的还眼望坡上!=5\*GB3⑤哦,青青延中草!=6\*GB3⑥哦,贪吃马驹子!=7\*GB3⑦那时候同学们无一例外都是住校生。宿舍是大窑洞,每个窑洞都安放着一个大通铺,七八个同学住在一起,终年住在一起便滋生着特别亲切的感情。每天总有说不完的话,开不完的玩笑,有时还拿出作业凑上油灯请同学帮帮。而熄灯钟一敲,老师就前来查号子了。灯光昏昏黄黄,老师是什么表情,是根本看不清的。其实即使是上晚自习的时候,到处也是一片昏昏黄黄。“一灯如豆”,是我们古人对麻油灯十分贴切的形容,现在回过头去看,越觉得那形容准确传神。一代代的读书人,一代代的青灯黄卷。我们延中点着的灯,像大雾中地上的碎小野花,在寂寂寞寞地摇曳。一年又一年地摇曳。=8\*GB3⑧忽然有那么一个晚上——那可是我们延安中学划时代的一个晚上呀——呼啦一下,每个教室都亮起了电灯,一道闪电划破夜幕光芒四射,照彻了一个个年轻的生命;校园后边的山也被电光所激醒,庄稼杂草树叶都猛地伸胳膊踢腿,惊得宿鸟扑噜噜四飞。欢呼声狂卷到每个角落,稚嫩的男女嗓音,嫩雷一样,清脆响亮。打开每一册课本,翻看每一页作业,啊,那刚才还是昏昏黄黄的古波斯,那刚才还是昏昏黄黄的汉刘邦,那刚才还是昏昏黄黄的“坎坎伐檀兮”,那刚才还是昏昏黄黄的惯性定律,那刚才还是昏昏黄黄的二次根式和昏昏黄黄的草履虫,一刹间,都抖落了昏昏黄黄,抖落了夜色。=9\*GB3⑨从此,我们延中的夜,是电灯照亮了的夜。哦,一盏一盏明亮的电灯,一颗一颗25瓦的小太阳,一扇一扇辉煌的窗子。延中啊,我们的不夜的延安中学,每晚都像小小的天安门广场。迈着双腿走过去,一脚一个灿烂。=10\*GB3⑩我一直是扭秧歌、演戏的积极分子,所以被选为学生会的文娱部长。那时候电影是一种奢侈品,有一次我请电影队来放《董存瑞》,同学们把场子挤得严严实实。放到少一半,忽然下起雨来。我问同学们怎么办,大家异口同声:“放!继续放!”雨,越下越大。放映机的光束里,雨珠像小瀑布一样泻落下来。黑暗中,雨水往头上浇,雨水在脸上流,雨水朦胧了眼睛。银幕上,董存瑞奋力举起炸药包。不死的英雄啊,鼓舞着我们栉风沐雨。啊,少年人的心,少年人干渴的心,多么需要好电影像这潇潇之雨一样浇灌!⑪下吧,下吧,潇潇之雨!⑫哦,青青延中草,雨洗青草草更青!⑬怀着诗人梦,我不断写诗,不断向报刊投稿。那时候寄稿是不需要贴邮票的,在信封上剪个角,再信手写上“稿件”二字,稿子便像长了神鹰之翅,想飞到哪里便是哪里。我的稿子多是飞出去又飞回来,但我不气馁,有些竟幸运地没再回来,化作报刊上的铅字,我还收到了稿费单,天下的每一只喜鹊好像都向着我欢叫!少年们特别容易互相影响。一时间,我们学校收发室的信插里,每天都会有十来封关于稿件的信,当然大部分都是退稿信。有个同学大概受了老舍笔名的影响,起笔名为“老迈”。别人的退稿信都是“某某同志收”,而他的呢,却是“老迈先生收启”!我那时常想,当远方的编辑同志书写这几个字的时候,他脑子里浮现着怎样的人像?胡子拉碴?端着一杯酽茶?吭吭吭地咳嗽着?殊不知,我们的老迈先生才十四五岁的年纪,红领巾常歪戴在脖子上!⑭少年时代精力的旺盛,实在是难以估量的。我在延中上了几年学,就写了几年诗,就投了几年稿子。不过有时写诗写得有点入魔了,在一定程度上影响了正课学习。值得庆幸的是,我们的老师都很开明。他们自始至终都以赞赏的目光悄悄地注视着我,鼓励着我,当我不自觉地走了些弯路的时候,他们也没有厉声指责过我,磨掉我的锐气。⑮哦,青青延中草!⑯哦,延中草,草青青!⑰是的,我那时候是文学原野上的一匹小马驹,我一边吃草一边奔跑一边自由地环望四方,是时代和母校给我提供了一个天地辽阔云卷云舒风雨适时水草丰美的成长环境。我每每想起来,心中都要悸动。(有删改)23.本文作者深情地回忆了学生时代,请阅读④—eq\o\ac(○,16)段,概括作者的成长经历。(每空限10字以内)(3分)在学校图书馆如饥似渴地读书,①。↓学校里亮起了电灯,体会到时代的变化。↓②,受到了英雄精神的鼓舞。↓③,走上文学创作之路。24.文章语言富有特色,感情充沛。请结合文章内容,找出与例句具有相同特点的句子,作简要赏析。(3分)例句:“……每拿起一本,我就像开饭时捧起好饭菜,一筷子一筷子地塞到嘴里,大牙小牙都忙得不亦乐乎,好像总也吃不饱,吃不够。”25.“青青延中草”既是本文题目,又在文中反复出现,简要分析这样写的好处。(4分)(三)阅读《别让速成毁了匠心》,完成26—28题。(共7分)别让速成毁了匠心①在快节奏生活的当下,不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训,只要有钱,到处都是班,两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等,也无不可以速成。②现代社会,时间就是生命,办事讲效率没有错。随着科技的进步,很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们,有些时候欲速则不达,一味地追求速成不是好事。正所谓十月怀胎,一朝分娩,事物的成长发展往往有其规律,那些违背规律的速成,往往就会先天不足,无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣速成产品,一些偷工减料的速成工程等等,多是以牺牲质量或成效,乃至以牺牲安全为代价,这样的速成就不仅无益,而且有害。③常言道:慢工出细活,文火煲靓汤。很多事急不得,更速成不得。古人对事物的创造,往往是匠心独运,不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻,远离名利场,只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的百炼钢之术,其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次,一锻一称,直到斤两不减,如此千锤百炼,最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,正是我们今天所倡导的工匠精神。④人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。只有沉得下心,才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工人,35年如一日,一心专注干火箭发动机焊接工作,被称为焊接火箭心脏的人,0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄记录。载人潜水器有十几万个零部件,其组装对精密度要求达到丝级,顾秋亮作为一名焊工,40多年来兢兢业业、刻苦钻研,在平凡的岗位上不断追求卓越,一次又一次挑战极限,成功把蛟龙送入海底,他也被称为有钻劲儿的螺丝钉。没有那种精细入微的追求,没有那种差之毫厘,谬以千里的认识,就很难有过硬的高精尖技术。⑤其实,不管是科技研究、手工制造、养殖种植,还是行医执教、著书立说,行业千万种,从业者至少都应该有一颗基本的匠心。这颗匠心,不仅是对规律的尊重,对创造的敬畏,更是一种一丝不苟、精益求精的精神。。有此匠心,才会耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫,生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神,容不得浮躁,容不得唯利是图,容不得急功近利的速成。⑥速成是匠心的克星,欲养匠心,必戒速成心。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们,急于求成于事无益,急功近利更难立身。唯养一颗匠心,不迷于声色,不惑于杂乱,沉潜自己、专注一事,方能有所成、有所立。26.作者的主要看法是。(限20字以内)(2分)27.文段⑤的空白处缺少一个论据,你认为下列哪则材料最合适?(

)(2分)A.【材料一】大器晚成的二月河先生年近不惑才立志从事文学创作。只上过高中的他,37岁时受一位文学专家的激励,决定写一部关于康熙皇帝的文学作品。经过两年的大量查阅资料,搜寻史证,凌解放从此投入了日复一日的白天上班晚上写作的“白+黑”战役。夏天,没钱买电扇,他就在桌子下放个水桶,两条腿伸进去,驱暑防蚊。冬天,冷得受不了,他就用热毛巾捂住手暖一暖。瞌睡实在熬不住,就会狠狠地掐自己的大腿。就这样,凌解放以一年一卷、30多万字的速度投入创作。成名后的二月河在谈到“成功秘诀”时,曾说过:“我没什么才气——我写小说基本上是个苦力活,不信你试试,一天写上十几个小时,一写就是二十年,怎么着也能够弄点东西出来。”B.【材料二】一个叫亨利的年轻人想拜英国物理学家法拉第为师。法拉第让他做助手,任务是观察磁能否产生电,记录下设备上的磁针是否转动的结果。亨利照着做了半个月,可实验总是失败,他只能在本子上不停地写下“NO”。亨利不耐烦地对法拉第说:“这事没什么意义!您让我做点别的吧!”法拉第摇头说:“这事很重要,做成了就是重大发现。”亨利觉得枯燥,最后还是溜走了。十多年后,法拉第

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