学前班的拼音试题及答案

学前班的拼音试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪个是声母？

A.aB.oC.mD.e

2.下列哪个是韵母？

A.bB.pC.iD.u

3.下列哪个是整体认读音节？

A.shiB.chiC.riD.zi

4.下列哪个是复韵母？

A.aiB.eiC.uiD.ao

5.下列哪个是鼻韵母？

A.anB.enC.inD.un

6.下列哪个是前鼻韵母？

A.anB.enC.inD.un

7.下列哪个是后鼻韵母？

A.angB.engC.ingD.ong

8.下列哪个是平舌音？

A.zB.cC.sD.zh

9.下列哪个是翘舌音？

A.zhB.chC.shD.r

10.下列哪个是舌尖音？

A.zB.cC.sD.zh

二、填空题（每题2分，共20分）

1.拼音的四个基本要素是：声母、韵母、声调和______。

2.声母分为：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。

3.韵母分为：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。

4.声调分为：______、______、______、______。

5.整体认读音节有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。

6.复韵母有：______、______、______、______。

7.鼻韵母有：______、______、______、______、______、______、______、______、______、______。

8.前鼻韵母有：______、______、______、______。

9.后鼻韵母有：______、______、______、______。

10.平舌音有：______、______、______、______。

11.翘舌音有：______、______、______、______。

12.舌尖音有：______、______、______、______。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.拼音的声母和韵母可以随意组合。（）

2.拼音的声调表示音的高低。（）

3.整体认读音节可以拆分开来读。（）

4.复韵母是由两个元音字母组成的。（）

5.鼻韵母是由元音字母和鼻音字母组成的。（）

6.前鼻韵母的发音时，舌尖抵住上齿龈。（）

7.后鼻韵母的发音时，舌尖抵住上齿龈。（）

8.平舌音的发音时，舌尖不抵住上齿龈。（）

9.翘舌音的发音时，舌尖抵住上齿龈。（）

10.舌尖音的发音时，舌尖抵住上齿龈。（）

四、改写句子（每题2分，共20分）

1.把“a”换成“o”。

原句：我要去公园玩。

改写后：我要去公______玩。

2.把“b”换成“p”。

原句：小猫在睡觉。

改写后：小______在睡觉。

3.把“i”换成“u”。

原句：小鸟在唱歌。

改写后：小______在唱歌。

4.把“u”换成“ü”。

原句：老师教我们拼音。

改写后：老______教我们拼音。

5.把“n”换成“ng”。

原句：我们玩得很开心。

改写后：我们玩得______开心。

6.把“zh”换成“z”。

原句：这个苹果很甜。

改写后：这个______果很甜。

7.把“ch”换成“c”。

原句：小狗在跑。

改写后：小______在跑。

8.把“sh”换成“s”。

原句：小猫在睡觉。

改写后：小______在睡觉。

9.把“r”换成“l”。

原句：小红在画画。

改写后：小______在画画。

10.把“an”换成“ang”。

原句：我们玩跳绳。

改写后：我们玩______绳。

五、连线题（每题2分，共20分）

1.将声母与对应的韵母连线。

A.b——a

B.p——o

C.m——i

D.f——u

E.d——e

F.t——ü

G.n——an

H.l——en

I.g——in

J.k——un

2.将韵母与对应的声母连线。

A.ai——zh

B.ei——ch

C.ui——sh

D.ao——r

E.ou——l

F.iu——g

G.ie——k

H.üe——d

I.er——t

J.an——n

3.将整体认读音节与对应的拼音连线。

A.zhi——zi

B.chi——ci

C.ri——ri

D.zi——zi

E.ci——ci

F.si——si

G.yi——yi

H.wu——wu

I.yu——yu

J.ye——ye

4.将复韵母与对应的拼音连线。

A.ai——ai

B.ei——ei

C.ui——ui

D.ao——ao

E.ou——ou

F.iu——iu

G.ie——ie

H.üe——üe

I.er——er

J.an——an

5.将鼻韵母与对应的拼音连线。

A.an——an

B.en——en

C.in——in

D.un——un

E.ang——ang

F.eng——eng

G.ing——ing

H.ong——ong

I.ang——ang

J.eng——eng

六、应用题（每题5分，共20分）

1.请用声母“m”和韵母“a”组成一个音节。

答案：______。

2.请用声母“p”和韵母“i”组成一个音节。

答案：______。

3.请用声母“n”和韵母“eng”组成一个音节。

答案：______。

4.请用声母“l”和韵母“üe”组成一个音节。

答案：______。

5.请用声母“g”和韵母“ang”组成一个音节。

答案：______。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.C（解析：声母是构成音节的辅音，m是声母。）

2.C（解析：韵母是构成音节的元音，i是韵母。）

3.A（解析：整体认读音节是指由多个字母组成的音节，shi是整体认读音节。）

4.D（解析：复韵母是由两个元音字母组成的韵母，ao是复韵母。）

5.A（解析：鼻韵母是由元音字母和鼻音字母组成的韵母，an是鼻韵母。）

6.A（解析：前鼻韵母的发音时，舌尖抵住上齿龈，an是前鼻韵母。）

7.D（解析：后鼻韵母的发音时，舌尖不抵住上齿龈，ong是后鼻韵母。）

8.C（解析：平舌音的发音时，舌尖不抵住上齿龈，s是平舌音。）

9.A（解析：翘舌音的发音时，舌尖抵住上齿龈，zh是翘舌音。）

10.D（解析：舌尖音的发音时，舌尖抵住上齿龈，r是舌尖音。）

二、填空题答案及解析思路：

1.声调

2.bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

3.aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunangengingong

4.一二三四

5.zicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

6.aieiuiaoouiuieüeer

7.aneninunangengingong

8.aneninun

9.angengingong

10.zcs

11.zhchshr

12.zcs

三、判断题答案及解析思路：

1.×（解析：拼音的声母和韵母不能随意组合，需要按照规则组合。）

2.√（解析：声调表示音的高低，是拼音的四个基本要素之一。）

3.×（解析：整体认读音节不能拆分开来读，需要整体读出。）

4.√（解析：复韵母是由两个元音字母组成的，如ai、ei等。）

5.√（解析：鼻韵母是由元音字母和鼻音字母组成的，如an、en等。）

6.√（解析：前鼻韵母的发音时，舌尖抵住上齿龈，如an、en等。）

7.×（解析：后鼻韵母的发音时，舌尖不抵住上齿龈，如ang、eng等。）

8.√（解析：平舌音的发音时，舌尖不抵住上齿龈，如s、z等。）

9.√（解析：翘舌音的发音时，舌尖抵住上齿龈，如zh、ch等。）

10.√（解析：舌尖音的发音时，舌尖抵住上齿龈，如r、l等。）

四、改写句子答案及解析思路：

1.公园（解析：将“a”换成“o”，得到“公o园”。）

2.猫（解析：将“b”换成“p”，得到“小p猫”。）

3.鸟（解析：将“i”换成“u”，得到“小u鸟”。）

4.老师（解析：将“u”换成“ü”，得到“老ü师”。）

5.很（解析：将“n”换成“ng”，得到“我玩得很ng开心”。）

6.苹果（解析：将“zh”换成“z”，得到“这z个苹果很甜”。）

7.狗（解析：将“ch”换成“c”，得到“小c狗在跑”。）

8.猫（解析：将“sh”换成“s”，得到“小s猫在睡觉”。）

9.小红（解析：将“r”换成“l”，得到“小l红在画画”。）

10.跳（解析：将“an”换成“ang”，得到“我们玩跳ang绳”。）

五、连线题答案及解析思路：

1.A——a、B——o、C——i、D——u、E——e、F——ü、G——an、H——en、I——in、J——un

2.A——zh、B——ch、C——sh、D——r、E——l、F——g、G——k、H——d、I——t、J——n

3.A——zi、B——ci、C——ri、D——zi、E——ci、F——si、G——yi、H——wu、I——yu、J——ye

4.A——ai、B——ei、C——ui、D——ao、E——ou、F——iu、G——ie、H——üe、I——er、J——an

5.A——an、B——en、C——in、D——un、E——ang、F——eng、G—