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文档简介
二模试题特点及答案语文姓名:____________________
一、基础知识(每题2分,共10分)
1.下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是:
A.恬静(tiánjìng)潜移默化(qiányímòhuà)
B.翠色欲滴(cuìsèyùdī)雕梁画栋(diāoliánghuàdòng)
C.遥不可及(yáobùkějí)水天一色(shuǐtiānyīsè)
D.惊涛骇浪(jīngtāohàilàng)碧波荡漾(bìbōdàngyàng)
2.下列句子中,没有语病的一项是:
A.为了提高学生的综合素质,学校决定增设一些课外活动。
B.这本书的内容丰富,不仅包括了科学知识,还涉及了人文历史。
C.通过这次比赛,他不仅锻炼了自己的能力,还结识了许多朋友。
D.虽然天气很冷,但他还是坚持每天早晨跑步。
3.下列词语中,与“举世闻名”意思相近的一项是:
A.名扬四海
B.举世无双
C.领先一步
D.无与伦比
4.下列成语中,没有错别字的一项是:
A.青出于蓝
B.水滴石穿
C.指鹿为马
D.指挥若定
5.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:
A.那朵花像一个小姑娘。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.这本书的封面很漂亮。
D.那座山很高。
二、现代文阅读(每题3分,共9分)
阅读下面的文章,回答问题。
人生如梦
人生如梦,恍若隔世。回首过去,那些曾经的欢笑、泪水、痛苦、挣扎,如今都已成为往事。然而,正是这些往事,构成了我们人生的点点滴滴,让我们在成长的道路上不断前行。
1.请简要概括文章的主旨。(2分)
2.文章中提到“人生如梦,恍若隔世”,这句话表达了作者怎样的情感?(1分)
3.文章最后一句“让我们在成长的道路上不断前行”,这句话有什么寓意?(2分)
三、文言文阅读(每题3分,共9分)
阅读下面的文言文,回答问题。
《论语》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.请解释下列词语的意思。(2分)
(1)学而时习之
(2)有朋自远方来
2.请翻译下列句子。(2分)
(1)人不知而不愠
(2)不亦君子乎?
3.请简要概括这篇文章的主旨。(2分)
四、作文(60分)
题目:岁月如歌
要求:以“岁月如歌”为题,写一篇不少于600字的作文。内容要积极向上,表达对生活的热爱和对未来的憧憬。注意语言表达流畅,结构完整。
五、古诗文默写(每空1分,共10分)
1.窈窕淑女,__________。(《诗经·关雎》)
2.庭下如积水空明,__________。(《水调歌头·明月几时有》)
3.落红不是无情物,__________。(《赋得古原草送别》)
4.会当凌绝顶,__________。(《望岳》)
5.山重水复疑无路,__________。(《登高》)
6.春风又绿江南岸,__________。(《江南逢李龟年》)
7.沉舟侧畔千帆过,__________。(《登鹳雀楼》)
8.欲穷千里目,__________。(《登高壮观歌》)
9.谁言寸草心,__________。(《赋得古原草送别》)
10.人生自古谁无死,__________。(《滕王阁序》)
六、综合运用(每题5分,共10分)
1.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:
A.这本书的内容丰富,包括了科学知识、人文历史、艺术鉴赏等。
B.他不仅学习好,还积极参加各种课外活动。
C.那个地方风景优美,山清水秀,鸟语花香。
D.他的笑容温暖如阳光,让人感到舒适和安心。
2.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:
A.那朵花在微风中轻轻摇曳。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.这本书的封面很漂亮。
D.那座山很高。
3.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:
A.那朵花像一个小姑娘。
B.他的眼睛像星星一样明亮。
C.这本书的封面很漂亮。
D.那座山很高。
试卷答案如下:
一、基础知识(每题2分,共10分)
1.B
解析:选项A中“恬静”字形、字音正确,但“潜移默化”中的“潜”应为“潜”;选项B中“翠色欲滴”字形、字音、字义均正确;选项C中“遥不可及”字形、字义正确,但“及”字读音错误;选项D中“惊涛骇浪”字形、字义正确,但“骇”字读音错误。
2.D
解析:选项A中,“增设”应改为“增加”;选项B中,“涉及”应改为“涉及”;选项C中,“锻炼”应改为“锻炼”;选项D中,“坚持”应改为“坚持”。
3.A
解析:选项A中“名扬四海”与“举世闻名”意思相近;选项B中“举世无双”表示独一无二;选项C中“领先一步”表示走在前面;选项D中“无与伦比”表示无可比拟。
4.C
解析:选项A中“青出于蓝”字形、字义正确;选项B中“水滴石穿”字形、字义正确;选项C中“指鹿为马”字形、字义正确;选项D中“指挥若定”字形、字义正确。
5.B
解析:选项B中“比喻”修辞手法使用了将花与小姑娘进行比喻。
二、现代文阅读(每题3分,共9分)
1.文章主旨:人生中的点滴经历构成了我们的成长历程,让我们在前进的道路上不断前行。
2.情感表达:作者对过去经历的感慨和对生活的热爱。
3.寓意:鼓励人们珍惜岁月,勇往直前。
三、文言文阅读(每题3分,共9分)
1.(1)学而时习之:学习之后及时复习。
(2)有朋自远方来:有朋友从远方来。
2.(1)人不知而不愠:别人不了解自己,自己却不生气。
(2)不亦君子乎:难道不是君子吗?
3.主旨:通过引用孔子的名言,强调了学习和修养的重要性。
四、作文
题目:岁月如歌
要求:根据题目,结合自己的经历和感悟,写一篇600字以上的作文。
五、古诗文默写(每空1分,共10分)
1.君子好逑
2.月明星稀
3.化作春泥更护花
4.会当凌绝顶,一览众山小
5.柳暗花明又一村
6.明月何时照我还
7.更上一层楼
8.更上一层楼
9.报得三春晖
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