沈阳初一语文试题及答案

沈阳初一语文试题及答案姓名：____________________

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的是（）

A.沉鱼落雁B.落英缤纷C.落花流水D.风和日丽

2.下列句子中，没有语病的是（）

A.小明在图书馆里看了很多书，提高了自己的阅读能力。

B.由于天气原因，比赛被推迟到了明天举行。

C.为了保护环境，我们应该减少使用一次性筷子。

D.他不仅学习好，而且品德高尚。

3.下列词语中，没有错别字的是（）

A.腹背受敌B.呼风唤雨C.破釜沉舟D.雕虫小技

4.下列句子中，没有语序不当的是（）

A.他一边吃饭，一边看电视。

B.她不仅学习好，而且歌唱得也好。

C.这个问题很难，我一时想不出解决办法。

D.明天我要去参加学校举办的运动会。

5.下列句子中，没有成分残缺的是（）

A.他把图书馆的书籍都借光了。

B.她每天都要按时完成作业。

C.这本书是关于历史的。

D.我们一起去公园散步。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.《出师表》是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮写给后主刘禅的一篇辞表，表达了诸葛亮忠心耿耿、__________的精神。

2.《背影》是现代著名作家__________的一篇散文，讲述了一个感人至深的故事。

3.《小石潭记》是唐代著名文学家__________的一篇游记，描写了作者游山玩水的所见所感。

4.《咏鹅》是唐代诗人__________的一首五言绝句，描绘了一幅生机勃勃的鹅戏图。

5.《春》是现代著名作家__________的一篇散文，通过对春天的描写，表达了对美好生活的向往。

三、阅读题（每题10分，共30分）

阅读下面的文章，回答问题。

《荷花》

杨万里

六月二十三日，日暮时分，我们全家到西湖游玩。一路上，我们谈论着西湖的美景，心情愉悦。到了西湖，我迫不及待地奔向湖边，只见湖面宽阔，碧波荡漾，微风拂面，让人心旷神怡。

我沿着湖边走，看到了一片片荷花。它们有的含苞待放，有的怒放盛开，有的花瓣娇嫩，有的叶片翠绿。我仿佛置身于一个五彩斑斓的世界。我仔细观察这些荷花，发现它们各有特点：有的像小船，有的像彩球，有的像喇叭，有的像蝴蝶。真是美不胜收！

这时，我听到了一阵阵歌声。原来是几位小朋友在湖边唱歌。他们的歌声清脆动听，与湖边的荷花相映成趣。我陶醉在这美丽的景色中，仿佛进入了一个梦幻的世界。

1.请用一句话概括文章的主要内容。（2分）

2.文章中描写了哪些荷花的特点？（4分）

3.作者为什么说“我仿佛进入了一个梦幻的世界”？（4分）

4.文章表达了作者怎样的情感？（2分）

四、作文题（共30分）

题目：我的暑假生活

要求：

1.结合自己的实际情况，写一篇关于暑假生活的作文。

2.不少于400字，注意文章结构、语言表达和书写规范。

3.标题自拟。

五、现代文阅读题（共20分）

阅读下面的文章，回答问题。

《记一次运动会》

小明是我们学校田径队的成员，他个子不高，但身体结实，跑得快。今年暑假，学校举办了一场盛大的运动会，小明积极参加，希望能为班级争光。

运动会开始了，小明参加了百米赛跑和跳远两项比赛。在百米赛跑中，他像一只猎豹，奋力向前冲刺，最终以优异的成绩获得了第一名。在跳远比赛中，他充分发挥了自己的优势，连续跳出了好成绩，最终获得了第二名。

比赛结束后，小明激动地说：“这次运动会让我感受到了运动带来的快乐，也让我明白了团队合作的重要性。在今后的学习和生活中，我会更加努力，争取取得更好的成绩。”

1.请概括小明在运动会中的表现。（4分）

2.文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）

3.小明在运动会后有什么收获？（4分）

4.文章表达了作者怎样的情感？（4分）

六、古诗文默写题（共20分）

1.《春望》中“__________，__________”两句描绘了春天美丽的景色。（2分）

2.《登鹳雀楼》中“__________，__________”两句表达了诗人对远方美景的向往。（2分）

3.《泊船瓜洲》中“__________，__________”两句描绘了诗人泊船瓜洲的情景。（2分）

4.《静夜思》中“__________，__________”两句表达了诗人对家乡的思念。（2分）

5.《登高》中“__________，__________”两句描绘了诗人登高的情景。（2分）

6.《望岳》中“__________，__________”两句表达了诗人对泰山的赞美。（2分）

7.《夜泊牛渚怀古》中“__________，__________”两句描绘了诗人夜泊牛渚的情景。（2分）

8.《鹿柴》中“__________，__________”两句描绘了鹿柴的景色。（2分）

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析：

1.B（解析：A项“沉鱼落雁”应为“沉鱼落雁，闭月羞花”；C项“落花流水”应为“落花流水春去也”；D项“风和日丽”应为“风和日丽，鸟语花香”。）

2.C（解析：A项“提高自己的阅读能力”应为“提高了自己的阅读水平”；B项“比赛被推迟到了明天举行”应为“比赛推迟到了明天举行”；D项“不仅学习好，而且品德高尚”应为“他不仅学习好，而且品德高尚”。）

3.C（解析：A项“腹背受敌”应为“腹背受敌”；B项“呼风唤雨”应为“呼风唤雨”；D项“雕虫小技”应为“雕虫小技”。）

4.B（解析：A项“一边吃饭，一边看电视”应为“他一边吃饭，一边看电视”；C项“这个问题很难，我一时想不出解决办法”应为“这个问题很难，我想不出解决办法”；D项“明天我要去参加学校举办的运动会”应为“明天我要去参加学校举办的运动会”。）

5.C（解析：A项“把图书馆的书籍都借光了”应为“他把图书馆的书籍都借走了”；B项“她每天都要按时完成作业”应为“她每天按时完成作业”；D项“这本书是关于历史的”应为“这本书是关于历史的”。）

二、填空题答案及解析：

1.忠心耿耿（解析：根据《出师表》的内容，诸葛亮在辞表中表达了对刘禅的忠诚和耿耿忠心。）

2.朱自清（解析：《背影》是朱自清的作品，描写了父亲送别儿子的感人场景。）

3.柳宗元（解析：《小石潭记》是柳宗元的作品，记录了作者游小石潭的经历。）

4.骆宾王（解析：《咏鹅》是骆宾王的作品，以咏鹅为主题，描绘了鹅的形态。）

5.胡适（解析：《春》是胡适的作品，通过对春天的描写，表达了对美好生活的向往。）

三、阅读题答案及解析：

1.作者和家人去西湖游玩，看到了美丽的荷花。（2分）

2.荷花的特点有：含苞待放、怒放盛开、花瓣娇嫩、叶片翠绿、形态各异。（4分）

3.作者在美丽的荷花和清脆的歌声中感受到了梦幻般的美好。（4分）

4.作者表达了对大自然美景的热爱和对生活的向往。（2分）

四、作文题答案及解析：

（此处为作文内容，根据学生实际情况进行评分。）

五、现代文阅读题答案及解析：

1.小明在运动会中表现出色，获得了百米赛跑和跳远两项比赛的第一名和第二名。（4分）

2.文章中使用了比喻和拟人的修辞手法。例如：“他像一只猎豹，奋力向前冲刺”使用了比喻；“湖边的荷花相映成趣”使用了拟人。（4分）

3.小明在运动会后收获了快乐和团队合作的重要性，以及努力争取更好成绩的决心。（4分）

4.文章表达了作者对小明在运动会中的表现感到自豪和敬佩的情感。（4分）

六、古诗文默写题答案及解析：

1.国