已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
我是独一无二的
《心理健康》
五年级上册第7课目录导入部分课程开展总结拓展导入部分活动规则：活动过程中请全班同学闭上眼睛。当感受到有人摸你的头时，请你发出声音，可以是一句诗、一个笑话或一句歌词。当听到声音停止后，请同学们睁开双眼，猜一猜你听到的声音来自哪位同学。超级好声音超级好声音在这个活动中，你发现了什么？课程开展绘制指纹花
1.以小组为单位进行活动，用不同颜色的水彩在不同的手指上涂色，然后以花的形状按在白纸上。2.小组内讨论与分享：你的指纹花是什么样的？和其他同学的有什么不同？活动一：发现独一无二的我
还有哪些外形特征让你和别人不一样呢？想一想我的自画像
1.在学习单的左边画一张自画像。可以用任何形式的图画来代表自己，如人、植物、动物、风景、物体等。2.想想哪些因素让你成为独一无二的人，可以从经历、特质、天赋、行为、性格、兴趣爱好等方面进行考虑。3.在学习单的右边写一段话，从各方面总结自己的特征。4.向同桌展示自画像，并交流：你为什么用这幅画代表自己？活动二：认识独一无二的我总结拓展1.视频中的主人公是如何评价和对待自己的呢？2.面对自己不好的特质或缺点，我们该怎么办呢？想一想我真棒，我是一个独一无二的人，我喜欢自己！本课寄语同学们，老师真喜欢独一无二又自信的你们，希望每位同学都可以做自己，因为“别人”已经有人做了。也希望你们都能喜欢独一无二的自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 妇幼保健员考试心理素质培养试题及答案
- 2024年全媒体运营师考生指南试题
- 土木工程师工程伦理考题试题及答案
- 二零二五年度医疗诊所负责人医疗责任免责责任协议
- 2025年度航空航天复合材料厂房退租合同
- 2025年度酒店式公寓租赁协议延期及管家服务补充协议
- 2025年度网络购物平台虚拟货币充值协议模板
- 解析健康管理师考试流程试题及答案
- 二零二五年度医疗设备销售返利与售后服务保障协议
- 2025年重点关注土木工程师试题及答案
- 建筑施工安全生产责任制矩阵表（项目级）
- 甲状腺癌诊疗指南(2022年版)
- 外研版五年级英语下册M5u1-it's-big-and-light视导课件
- 火花机保养维护计划表
- 公司借款申请表
- 二年级口算天天练100题打印
- 统计学专业及其就业前景分析
- 门锁螺母板冲压模具设计说明书
- 五年级有趣的汉字课件
- 《蓝海战略》完整版课件
- 体育与健康内堂课《学会调控情绪》课件设计
评论
0/150
提交评论