第4章第3节平面镜成像人教版（2024）初中物理八年级上册_第1页
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八年级物理上册第四章第3节平面镜成像目录234516课堂导入平面镜的概念探究平面镜成像特点平面镜成像原理课堂小结拓展练习魔术表演：猜纸牌（老师手上有一副纸牌背对我，你们随便选一张我都知道是什么牌。）返回目录

平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。平静水面物像玻璃面物像漆面地板物像物像返回目录思考：1.你的像在平面镜中的什么地方？

2.在平面镜中，你的像的大小和你有什么关系？

3.当改变你与平面镜的距离时，像的大小改变吗？你的像到平面镜的距离怎样变化？观察自己在平面镜中的像返回目录课前准备提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设提出问题猜想假设探究平面镜成像的特点猜想与假设：1.像与物的大小可能相等2.像与物到平面镜的距离可能相等像物平面镜所成的像与物体之间有什么关系？返回目录提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设猜想假设设计与进行实验实验器材：白玻璃板、有色玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、白纸一张、一张坐标纸、火柴，刻度尺、笔提示：1、选用什么器材？

2、怎样比较像与物体的大小？

3、如何确定像与物到平面镜的距离？返回目录用两个完全相同的蜡烛，便于比较像与物的大小AB用玻璃代替平面镜，便于确定像的位置返回目录提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设

设计与进行实验数据记录与分析序号物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm比较像与物的大小位置1位置2位置3操作时注意:

①玻璃板竖立放置②玻璃板位置只画一条线③在寻找像的位置时，物体的位置不能动。眼镜从物这边观察。返回目录提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设

设计与进行实验分析论证

投影学生的实验数据，并请两小组同学派代表做实验汇报......返回目录课前准备提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设分析论证得出结论平面镜成像特点1.像与物的大小相等2.像和物到平面镜的距离相等3.像和物对应点的连线与镜面垂直平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!返回目录提出问题设计与进行实验分析论证得出结论交流评估猜想假设得出结论交流评估有哪些可以改进的地方？通过实验我们发现像与物的大小相等，那么为什么在生活中我们会有“近大远小”的感觉？实验应在较亮还是较暗的环境中进行？

你在实验中遇到哪些问题？返回目录平面镜成像原理：光的反射每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线。ss’虚像用虚线s返回目录

平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜像与物的大小相等像和物到平面镜的距离相等像和物对应点的连线与镜面垂直平面镜定义平面镜成像特点平面镜成像原理

光的反射返回目录

1、镜中的指针式钟表612612返回目录

2、在

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