2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）备考指导

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合实践活动设计）备考指导考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（共20分，每题2分）阅读以下短文，完成下面的题目。短文：小明是一位热爱科学的小学生，他总是对周围的世界充满了好奇。有一天，他在公园里看到一只蝴蝶，便想：“这只蝴蝶为什么会飞呢？”为了探究这个问题，小明开始了他的科学实验。1.小明为什么要探究蝴蝶为什么会飞呢？A.因为蝴蝶很漂亮B.因为小明对科学很感兴趣C.因为小明想学画画D.因为小明想当科学家2.小明在公园里看到什么动物后产生了好奇心？A.蜜蜂B.蝴蝶C.蜘蛛D.蚂蚁3.小明想探究的问题是什么？A.蜜蜂为什么会采蜜B.蝴蝶为什么会飞C.蜘蛛为什么会结网D.蚂蚁为什么会搬家4.小明开始做什么来探究蝴蝶为什么会飞？A.做一个飞机模型B.看一本书C.画一幅画D.看一个纪录片5.小明在探究过程中遇到了什么困难？A.没有找到合适的资料B.没有足够的钱买实验材料C.没有人帮助他D.没有时间继续探究6.小明最后是否成功探究出了蝴蝶为什么会飞？A.是的，他找到了答案B.不是的，他失败了C.他说不知道D.他还在继续探究7.小明通过这个实验学到了什么？A.知道了蝴蝶为什么会飞B.学到了做实验的方法C.学到了科学研究的重要性D.学到了如何提出问题8.你认为小明是一个怎样的学生？A.一个聪明的学生B.一个好奇的学生C.一个勤奋的学生D.一个有毅力的学生9.你认为小明通过这个实验有哪些收获？A.学到了知识B.培养了好奇心C.锻炼了思维能力D.培养了实验能力10.你认为小明以后会成为一个怎样的人？A.一个科学家B.一个工程师C.一个艺术家D.一个企业家二、阅读理解（共20分，每题2分）阅读以下短文，完成下面的题目。短文：春天来了，小明家的小花园里的花开了。小红看到小明家的花开了，也想让自己的花也开得漂亮。于是，小红开始学习种花。1.春天来了，小明家的小花园里开的是什么花？A.牡丹B.菊花C.玫瑰D.梅花2.小红看到小明家的花开了，她也想让自己的花开得漂亮，这是什么表现？A.小红喜欢花B.小红想学画画C.小红想学种花D.小红想学跳舞3.小红为了让自己的花开得漂亮，她开始做什么？A.画一幅画B.唱一首歌C.学种花D.看一部电影4.小红学习种花的过程中遇到了什么困难？A.没有找到合适的土壤B.没有足够的水C.没有人帮助她D.没有时间继续学习5.小红最后是否成功让她的花开得漂亮？A.是的，她成功了B.不是的，她失败了C.她说不知道D.她还在继续学习6.小红通过学习种花学到了什么？A.知道了种花的方法B.学到了关爱植物的重要性C.学到了如何照顾他人D.学到了如何解决问题7.你认为小红是一个怎样的学生？A.一个有爱心的学生B.一个有毅力的学生C.一个聪明的学生D.一个勤奋的学生8.你认为小红通过学习种花有哪些收获？A.学到了知识B.培养了爱心C.锻炼了动手能力D.培养了耐心9.你认为小红以后会成为一个怎样的人？A.一个花农B.一个园艺师C.一个画家D.一个教师10.你认为小红学习种花的经历对你有什么启发？A.学习知识要不怕困难B.学习知识要善于观察C.学习知识要勇于尝试D.学习知识要善于总结四、词语辨析（共20分，每题2分）1.比较下列词语的不同，并各举一例说明其用法。A.舒适舒畅B.坚强坚韧C.美丽美观D.慈祥慈爱2.下列词语中，哪个词语与“快乐”意思相近？A.愉快B.欢乐C.欣喜D.开心3.选择下列词语中，与“宁静”意思相反的词语。A.喧嚣B.沉寂C.宁静D.沉静4.下列词语中，哪个词语与“迅速”意思相近？A.快速B.急速C.疾速D.快捷5.选择下列词语中，与“勤奋”意思相近的词语。A.努力B.勤奋C.勤恳D.勤快6.下列词语中，哪个词语与“美丽”意思不同？A.漂亮B.美好C.美妙D.美味7.选择下列词语中，与“高兴”意思相近的词语。A.欢喜B.欢快C.欢腾D.欢乐8.下列词语中，哪个词语与“沉重”意思相近？A.重大B.沉重C.沉寂D.沉静9.下列词语中，哪个词语与“快乐”意思不同？A.愉快B.欢乐C.欣喜D.悲伤10.选择下列词语中，与“温柔”意思相近的词语。A.和蔼B.慈祥C.善良D.慈爱五、句子改写（共20分，每题2分）1.原句：他努力学习，成绩一直很好。改写：他的成绩一直很好，因为他努力学习。2.原句：老师鼓励我们要积极参加课外活动。改写：我们要积极参加课外活动，这是老师对我们的鼓励。3.原句：小明的画很漂亮，得到了大家的赞赏。改写：大家的赞赏是因为小明的画很漂亮。4.原句：同学们都喜欢吃甜食，但我喜欢吃水果。改写：尽管同学们都喜欢吃甜食，但我还是喜欢吃水果。5.原句：她每天都坚持锻炼身体，所以身体很健康。改写：她身体很健康，是因为她每天都坚持锻炼。6.原句：春天来了，万物复苏，花儿都开了。改写：花儿都开了，因为春天来了，万物复苏。7.原句：妈妈让我多读书，这样可以增长知识。改写：我可以增长知识，因为妈妈让我多读书。8.原句：哥哥在比赛中取得了第一名，全家人都为他感到骄傲。改写：全家人都为哥哥感到骄傲，因为他在比赛中取得了第一名。9.原句：老师告诉我们，要热爱祖国，保卫家园。改写：我们要热爱祖国，保卫家园，这是老师告诉我们的。10.原句：小丽帮助同学，受到了大家的喜爱。改写：小丽受到了大家的喜爱，因为她帮助了同学。六、作文（共20分）以“我的梦想”为题，写一篇不少于300字的作文。要求：1.内容真实，表达自己的梦想。2.语言通顺，条理清晰。3.结构完整，开头、中间、结尾连贯。本次试卷答案如下：一、阅读理解（共20分，每题2分）1.B解析：小明对周围的世界充满好奇，说明他对科学很感兴趣。2.B解析：文中提到小明在公园里看到一只蝴蝶，产生了好奇心。3.B解析：文中明确提到小明想探究蝴蝶为什么会飞。4.B解析：为了探究蝴蝶为什么会飞，小明选择看书来获取知识。5.A解析：小明在探究过程中遇到了找不到合适资料的问题。6.A解析：小明成功探究出了蝴蝶为什么会飞，找到了答案。7.C解析：小明通过实验学到了科学研究的重要性。8.B解析：小明对周围的世界充满好奇，说明他是一个好奇的学生。9.C解析：小明通过实验培养了自己的实验能力。10.B解析：小明通过实验培养了自己的好奇心。二、阅读理解（共20分，每题2分）1.A解析：春天来了，小明家的小花园里开的是牡丹。2.C解析：小红看到小明家的花开了，也想让自己的花也开得漂亮，表现出了关爱植物的重要性。3.C解析：小红为了让自己的花开得漂亮，开始学习种花。4.A解析：小红在种花的过程中遇到了没有找到合适土壤的困难。5.A解析：小红最后成功让她的花开得漂亮。6.A解析：小红通过学习种花学到了种花的方法。7.A解析：小红看到小明家的花开了，也想让自己的花开得漂亮，说明她是一个有爱心的学生。8.B解析：小红通过学习种花培养了自己的爱心。9.B解析：小红通过学习种花，可能会成为一个园艺师。10.A解析：小红学习种花的经历告诉我们，学习知识要不怕困难。四、词语辨析（共20分，每题2分）1.A.舒适：指环境或条件适宜，使人感到满意。例：房间布置得很舒适。B.舒畅：指心情或身体感觉舒畅，舒适愉快。例：散步后感觉身体舒畅。2.A解析：“快乐”和“愉快”都表示心情愉快，快乐程度相近。3.A解析：“宁静”指安静、平静，与“喧嚣”意思相反。4.A解析：“迅速”和“快速”都表示速度快，意思相近。5.B解析：“勤奋”和“勤奋”都表示努力不懈，意思相近。6.D解析：“美丽”和“美味”意思不同，前者指好看，后者指味道好。7.A解析：“高兴”和“欢喜”都表示心情愉快，意思相近。8.B解析：“沉重”和“重大”都表示重量大，意思相近。9.D解析：“快乐”和“悲伤”意思不同，前者表示愉快，后者表示悲伤。10.A解析：“温柔”和“和蔼”都表示性格温和，意思相近。五、句子改写（共20分，每题2分）1.他的成绩一直很好，因为他努力学习。解析：将原句中的原因状语从句改为并列句。2.我们要积极参加课外活动，这是老师对我们的鼓励。解析：将原句中的被动语态改为主动语态。3.大家的赞赏是因为小明的画很漂亮。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。4.尽管同学们都喜欢吃甜食，但我还是喜欢吃水果。解析：将原句中的转折关系改为并列关系。5.她身体很健康，是因为她每天都坚持锻炼。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。6.花儿都开了，因为春天来了，万物复苏。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。7.我可以增长知识，因为妈妈让我多读书。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。8.全家人都为哥哥感到骄傲，因为他在比赛中取得了第一名。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。9.我们要热爱祖国，保卫家园，这是老师告诉我们的。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。10.小丽受到了大家的喜爱，因为她帮助了同学。解析：将原句中的原因状语从句改为主语加谓语结构。六、作文（共20分）我的梦想我一直都有一个梦想，那就是成为一名科学家。我热爱科学，对未知的事物充满了好奇。我希望通过自己的努力，为人类的进步做出贡献。我记得小时候，我总是对家里的各种电器感到好奇。我经常问妈妈：“这个电器是怎么工作的？”妈妈耐心地给我讲解，让我对科学产生了浓厚的兴趣。从那时起，我就立志要成为一名科学家。为了实现我的梦想，我努力学习科学知识。我在学校里积极参加各种科学活动，参加科技竞赛，不断提升自己的实践能力。我坚信，只有通过不断的学习和实践，我才能实现自己的梦想。我梦想中的科学家，是一个有着强烈