2024-2025学年道德与法治九年级下册课件 2.2谋求互利共赢

第一单元我们共同的世界图瓦卢该怎么应对海平面上升？海平面上升不是图瓦卢一个国家可以应对的。需全球所有国家共同行动，承担共同责任。运用你的经验第二课构建人类命运共同体谋求互利共赢学习目标1.知道人类面临的亟待解决的全球性问题。2.了解构建人类命运共同体原因与内涵。3.认同构建人类命运共同体理论价值。4.积极推动构建人类命运共同体。应对全球性问题关心共同命运课堂小结课堂练习应对全球性问题探究与分享海平面上升向人类发出了气候变化预警。除了气候变化以外，还有哪些亟待解决的全球性问题。世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。

这些问题产生什么影响？关系整个人类的生存，制约人类的发展

思考：为什么要构建人类命运共同体？人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。说说构建人类命运共同体内涵？构建人类命运共同体理念意义？构建人类命运共同体内涵政治上坚持对话协商，建设一个持久和平的世界经济上坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界生态上坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界安全上坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界外交上坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界充分表达了人类追求和平与发展的愿望为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路为人类未来发展提出了具有重要价值的构想为人类共同美好的未来指明了方向构建人类命运共同体意义人类命运共同体理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。关心共同命运新冠肺炎疫情发生后，全球守望相助，共克时艰联合抗击疫情。观看视频，说说构建人类命运共同体该如何做？探究与分享构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当！②关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。你认为小虫应该怎么做？

既要关注世界发展，又要心系祖国发展。关注人类命运，同时还需要掌握一定的方法，培养相应的能力。在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。关心人类命运，不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。方法与技能12345如何构建人类命运共同体？1.构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当！2.关怀生命、尊重生命的价值，增进包容与合作。3.我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。课堂小结应对全球性问题关心共同命运亟待解决的全球性问题如何构建人类命运共同体关心人类命运方法与能力构建人类命运共同体理论价值谋求互利共赢构建人类命运共同体原因构建人类命运共同体内涵课堂练习1.近年天气史上罕见的一组“热”镜头一一亚洲、欧洲、北美洲和北部非洲同时出现极端高温天气，热浪席卷北半球。这警示我们（）

①全球变暖关系整个人类的生存，制约人类的发展②全球变暖成为亟待解决的全球性问题③相互推诿、逃避责任的行为，甚至会给人类带来灭顶之灾④采取共同行动，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题

的必然选择A.②③B.①④C.①②④D.①②③④C2.“一带一路”不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们（）A.要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界B.要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界C.要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界D.要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界B3.2020年2月18日，习近平应约同英国首相约翰逊通电话，感谢伊丽莎白二世女王和约翰逊对中方抗击新冠肺炎疫情的慰问，同时指出，英方为我们抗击疫情提供了物资支持，这体现了中英两国和两国人民的