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文档简介
第1讲光合作用与能量转化We
are
the
champions!光合作用原理的实验探索光合作用的影响因素///////12///////本节主要解决的困惑光合作用的过程3///////光照需氧性细菌聚集的部位叶绿体氧气光合作用氧气同位素标记光合作用释放的O2ATP
二氧化碳选择水绵和需氧细菌,水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察;用需氧细菌可以确定释放氧气多的部位。排除氧气和极细光束外的其他光的干扰。因为水绵叶绿体上的光合色素主要吸收红光和蓝紫光,在此波长光的照射下,叶绿体会释放更多氧气,适于好氧细菌在此区域分布。困惑点一:光合作用原理的实验探索(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;
英格豪斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件;(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过“半叶法”实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)阿尔农发现,在光照下,叶绿体可合成ATP总是与水的光解相伴随;(7)卡尔文采用(放射性)同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【归纳总结】1.下列有关光合作用的发现历程说法正确的是(
)A.恩格尔曼证明了光合作用过程中光反应的场所是类囊体B.鲁宾和卡门利用O的放射性同位素证明光合作用过程中释放的氧气来自于二氧化碳C.英格豪斯发现普利斯特利的实验必须在光下进行才能成功D.萨克斯利用放射性同位素证明了光合作用产生的有机物有淀粉【变式练习】C光、色素、酶、水、ADP、Pi、NADP+等类囊体薄膜 ATP和NADPH中活跃的化学能
酶、CO2、ATP、NADPH等叶绿体基质有机物中稳定的化学能 (1)概念:光合作用是指绿色植物通过_______,利用光能,将_____________转化成储存着能量的有机物,并且释放出______的过程。(2)反应式:叶绿体二氧化碳和水氧气还原型辅Ⅱ(NADPH)(3)光合作用反应式及元素去向分析③H:H2O→NADPH→(CH2O)困惑点二:光合作用的过程光合作用和化能合成作用的比较项目光合作用化能合成作用不同点生物类型绿色植物和光合细菌___________等能量来源___________体外物质氧化时释放的化学能相同点代谢类型自养需氧型物质变化将无机物(______和______等)转化为储存能量的有机物硝化细菌光能CO2H2O提醒:
(1)同位素标记法中使用的同位素不都具有放射性,如18O、15N就没有放射性,不能检测其放射性;而14C有放射性,可被追踪检测。(2)绿色植物和化能合成菌为自养生物,人、动物、真菌以及大多数细菌属于异养生物。(3)C3是指三碳化合物——3-磷酸甘油酸;C5是指五碳化合物——核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP)。巧记光合作用中物质变化(1)C3与C5、[H]、ATP相反(2)分析含量考虑“来源”和“去路”【点拨提升3】【典例解析3】BC1.内部因素(2)植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶增大(3)叶面积指数(1)植物自身的遗传特性(如植物品种不同),以阴生植物、阳生植物为例,如图所示。困惑点三:光合作用的影响因素A点:只呼吸B点:呼吸
=
光合C点:光合最强AB段:呼吸>光合BC段:呼吸<光合光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。光补偿点光饱和点AB光照强度0CO2吸收CCO2释放植物白天的光照强度必须大于B点以上才能正常生长。限制因素:CO2等环境因素2.外部因素
(1)单因子变量对光合作用影响的曲线分析
①光照强度CO2影响暗反应阶段,制约C3的形成。CO2浓度A放出CO2吸收CO2BCO2浓度光合作用速率A'B'CO2补偿点CO2饱和点进行光合作用所需CO2最低浓度CO2饱和点若光照适当减弱,则A点
,B点
。②CO2浓度一般植物在10℃-35℃下正常进行光合作用,35℃以上光合作用的酶活性下降,50℃左右光合作用完全停止。温度通过影响酶的活性影响光合作用。温度/℃光合速率最适温度应用:适当保持昼夜温差、阴雨天适当降低温室温度③温度E点
:光合作用强度暂时降低。原因:正午温度高,蒸腾作用过强,植物体水分丢失,引起气孔开度减小甚至关闭,CO2供应不足,光合作用强度暂时降低。应用:根据作物的需水规律,合理灌溉④水分水既是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质,缺水会导致植物萎焉,使光合速率下降。水分能够影响气孔开闭,间接影响CO2进入植物体。N、P、K等矿质元素光合速率ABCBC段:土壤溶液浓度过高导致植物失水萎焉,光合速率下降应用:合理施肥;轮作N:是酶、NADPH和ATP的重要组成成分,叶绿素中也有N。P:是叶绿体膜、NADPH和ATP的重要组成成分。Mg:叶绿素的重要组成成分。⑤矿质元素(2)多因子对光合速率的影响提高提高【点拨提升2】分析曲线图像三部曲一明确横、纵坐标含义二看起点、折点、终点三先单曲线分析再多曲线一起分析1.(生产实践)土壤板结,光合速率下降的原因是________________________
___________________________________________________________________________________________________________。2.(生产实践)北方夏季中午时,光照强度很强,植物出现“午休”现象的原因是:___________________________________________________________________。3.(生产实践)大棚种植使用有机肥有利于增产,请从影响光合作用的因素分析原因________________________________________________________________土壤板结,导致土壤中缺氧,根细胞进行无氧呼吸,产生的ATP减少,供给根细胞用于矿质元素吸收的能量减少,光合色素的合成和酶数量减少,光合作用减弱光照强度过强,温度升高,导致部分气孔关闭,细胞CO2供应不足,光合作用减弱有机肥被微生物分解产生无机盐并释放CO2,促进光合作用【长句应答】【整体构建】判断题(1)H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中()(2)在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质()(3)光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP()(4)夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量()(5)破坏叶绿体外膜后,O2不能产生()×√×√×【当堂检测】1.(2021·海南调研)下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,正确的是(
)A.提取色素时加入SiO2的目的是防止研磨中色素被破坏B.画滤液细线时要等上一次滤液线干燥后再进行画线C.研磨时一次性加入足量无水乙醇的提取效果最好D.分离色素时,滤液细线浸入层析液中会导致色素带变浅【变式练习1】解析提取色素时需要加入一些特定试剂,加入SiO2的目的是使研磨更充分,加入CaCO3的目的是防止色素被破坏,A错误;重复画滤液细线时要等上一次滤液线干燥后再进行画线,B正确;研磨时无水乙醇应分次少量加入,C错误;分离色素时,滤液细线浸入层析液中会导致色素溶解在层析液中,最终滤纸上会得不到色素带,D错误。BBCD3
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