2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷-口语表达与时代精神培养试题

2025年小学语文毕业升学考试模拟试卷——口语表达与时代精神培养试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、口语表达技巧训练要求：根据以下情境，运用正确的口语表达技巧，回答问题。每组情境包含5个小题，每题2分，共10分。1.请你参加一场以“环保从我做起”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）请简要介绍自己，并说明为什么选择这个主题。（2）阐述环保的重要性，并举例说明。（3）分析当前我国环保现状，提出改进措施。（4）呼吁大家积极参与环保行动，共建美好家园。（5）总结自己的演讲，并表达对未来环保工作的期望。2.请你参加一场以“我的家乡”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍自己的家乡，包括地理位置、特色风光、人文历史等。（2）讲述自己与家乡的故事，体现家乡对自己的影响。（3）分析家乡在经济发展、社会进步方面的优势与不足。（4）提出自己对家乡未来发展的建议和期望。（5）总结自己的演讲，并表达对家乡的热爱之情。3.请你参加一场以“我的偶像”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）介绍你的偶像，包括姓名、职业、成就等。（2）分析你的偶像成功的原因，以及他对你人生的影响。（3）谈谈你从偶像身上学到的品质，并如何在生活中践行这些品质。（4）结合自身实际，谈谈如何向偶像学习，提升自己。（5）总结自己的演讲，并表达对偶像的敬佩之情。4.请你参加一场以“我国古代四大发明”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）介绍我国古代四大发明，包括造纸术、火药、印刷术、指南针。（2）阐述四大发明对世界的影响，以及它们在我国历史中的地位。（3）分析四大发明背后的科技成就，以及我国古代科技发展的特点。（4）谈谈自己对四大发明的认识和感悟，以及如何传承和发扬我国古代科技文化。（5）总结自己的演讲，并表达对祖国古代科技的敬仰之情。5.请你参加一场以“关爱留守儿童”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍留守儿童的定义、现状和问题。（2）分析留守儿童面临的困境，以及社会各界应如何关爱他们。（3）谈谈自己了解的留守儿童故事，以及这些故事对你心灵的影响。（4）提出关爱留守儿童的具体措施，如加强家庭教育、开展志愿服务等。（5）总结自己的演讲，并表达对留守儿童的关注和关爱之情。6.请你参加一场以“我的读书感悟”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍自己喜欢的一本书，包括书名、作者、主要内容等。（2）阐述这本书对你的影响，以及你从中得到的启示。（3）分析这本书的主题思想，以及它在你人生道路上的指导作用。（4）结合自身实际，谈谈如何将书中的知识运用到生活中。（5）总结自己的演讲，并表达对阅读的热爱之情。二、时代精神培养要求：根据以下情境，运用正确的表达方式，回答问题。每组情境包含5个小题，每题2分，共10分。1.请你参加一场以“弘扬民族精神”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述民族精神的内涵，如爱国主义、团结统一、爱好和平等。（2）分析我国民族精神在历史发展中的作用，以及它对现代社会的意义。（3）结合自身实际，谈谈如何传承和弘扬民族精神。（4）举例说明身边具有民族精神的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对民族精神的崇敬之情。2.请你参加一场以“树立正确的价值观”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述正确价值观的内涵，如富强、民主、文明、和谐等。（2）分析正确价值观在个人成长和社会发展中的作用。（3）结合自身实际，谈谈如何树立正确的价值观。（4）举例说明身边具有正确价值观的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对正确价值观的认同之情。3.请你参加一场以“培养创新精神”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述创新精神的内涵，如敢于质疑、勇于实践、善于合作等。（2）分析创新精神在科技发展、社会进步中的作用。（3）结合自身实际，谈谈如何培养创新精神。（4）举例说明身边具有创新精神的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对创新精神的追求之情。4.请你参加一场以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述社会主义核心价值观的内涵，如富强、民主、文明、和谐等。（2）分析社会主义核心价值观在个人品德建设、社会道德建设中的作用。（3）结合自身实际，谈谈如何践行社会主义核心价值观。（4）举例说明身边具有社会主义核心价值观的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对社会主义核心价值观的认同之情。5.请你参加一场以“关爱他人”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述关爱他人的重要性，如关爱他人就是关爱自己、传递正能量等。（2）分析关爱他人对个人成长和社会进步的作用。（3）结合自身实际，谈谈如何关爱他人。（4）举例说明身边具有关爱他人品质的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对关爱他人的认同之情。6.请你参加一场以“践行绿色生活”为主题的演讲比赛，请根据以下提示进行口语表达训练：（1）阐述绿色生活的内涵，如节约资源、保护环境、低碳出行等。（2）分析绿色生活在个人生活和社会发展中的作用。（3）结合自身实际，谈谈如何践行绿色生活。（4）举例说明身边具有绿色生活方式的人物和事例。（5）总结自己的演讲，并表达对绿色生活的追求之情。四、情景模拟要求：请根据以下情景，进行口语表达，每组情景包含5个小题，每题2分，共10分。情景一：假设你是一名小学辅导员，正在组织一次班级活动，需要动员同学们积极参与。请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍本次班级活动的主题和目的。（2）说明参与本次活动的意义和好处。（3）提出活动中的注意事项和规则。（4）鼓励同学们积极参与，提出自己的期望。（5）总结动员讲话，并表达对同学们的信任和期待。情景二：假设你是一名环保志愿者，正在社区进行环保知识宣传。请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍环保知识的重要性。（2）阐述社区环境面临的问题和挑战。（3）提出具体的环保措施和建议。（4）呼吁社区居民积极参与环保行动。（5）总结环保知识宣传，并表达对社区环境改善的期望。情景三：假设你是一名学生代表，正在参加学校运动会开幕式，需要发表演讲。请根据以下提示进行口语表达训练：（1）简要介绍学校运动会的意义和目的。（2）表达对参赛运动员的祝福和鼓励。（3）阐述体育运动对学生身心发展的益处。（4）强调团队合作和友谊的重要性。（5）总结演讲，并表达对学校运动会的期待。五、辩论赛要求：请根据以下辩题，进行辩论，每组辩题包含5个小题，每题2分，共10分。辩题：网络成瘾对青少年身心健康的影响是利大于弊还是弊大于利？正方观点：网络成瘾对青少年身心健康的影响弊大于利。（1）网络成瘾会导致青少年沉迷于虚拟世界，忽视现实生活。（2）长时间使用电子产品对青少年的视力、颈椎等身体健康造成损害。（3）网络成瘾容易让青少年接触到不良信息，影响心理健康。（4）网络成瘾会占用青少年大量时间，影响学业和个人发展。（5）网络成瘾容易让青少年形成依赖心理，缺乏独立思考能力。反方观点：网络成瘾对青少年身心健康的影响利大于弊。（1）网络成瘾可以拓宽青少年的视野，增加知识储备。（2）网络成瘾有助于青少年提高沟通能力和团队协作能力。（3）网络成瘾可以培养青少年的创新思维和动手能力。（4）网络成瘾让青少年更容易接触到有益信息，如教育、科技等。（5）网络成瘾可以让青少年在虚拟世界中找到归属感和成就感。六、演讲稿修改要求：请根据以下演讲稿内容，进行修改和完善，每组修改包含5个小题，每题2分，共10分。原文：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一个话题——读书的重要性。首先，我想问大家，你们喜欢读书吗？在我看来，读书是一种乐趣，也是一种修养。它可以帮助我们增长知识，提高素质，开阔视野。但是，现在很多人认为读书已经不重要了，他们更喜欢追求短暂的快乐，如玩游戏、看电视剧等。我认为这种观点是错误的。读书可以让我们在繁忙的生活中找到一丝宁静，让我们在喧嚣的世界中保持清醒的头脑。所以，我要呼吁大家，多读书，读好书。谢谢大家！修改稿：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个至关重要的议题——读书的重要性。首先，我想请大家思考一个问题：你们是否认同读书是生活中不可或缺的一部分？在我看来，读书不仅是一种乐趣，更是一种精神修养。它不仅能够丰富我们的知识，提升我们的素质，还能开阔我们的视野。然而，在当今社会，许多人似乎忽略了读书的价值，更倾向于追求短暂的感官刺激，如沉迷游戏、观看电视剧等。这种态度无疑是对读书价值的误解。读书，其实是在忙碌的生活中寻找一份宁静，在纷繁的世界中保持一份清醒。因此，我想借此机会呼吁大家，重视读书，选择好书，让读书成为我们生活的一部分。谢谢大家的聆听！本次试卷答案如下：一、口语表达技巧训练1.答案示例：（1）大家好，我叫XXX，今天我很高兴能站在这里，与大家分享关于环保的重要性。我一直关注环保问题，希望能够通过自己的努力，让更多的人意识到环保的重要性。（2）环保对于我们来说至关重要，它关系到我们的生存环境和可持续发展。比如，减少塑料使用、节约用水用电、绿色出行等，都是我们力所能及的环保行为。（3）我国环保现状存在许多问题，如空气污染、水资源短缺、生态系统破坏等。为了改善这些状况，我们需要从政策、企业和个人等多个层面共同努力。（4）我希望大家能够从我做起，从小事做起，比如减少一次性用品的使用、垃圾分类、节约用水用电等，共同为环保事业贡献力量。（5）我相信，只要我们齐心协力，一定能够实现绿色发展，建设美丽家园。2.答案示例：（1）大家好，我是来自XX小学的XXX，今天我选择这个主题是因为我对家乡有着深厚的感情。（2）我的家乡位于我国东部沿海地区，风景优美，人文历史丰富。这里有著名的XX山，还有千年古刹XX寺。（3）虽然家乡在经济、社会等方面取得了一定成绩，但仍有很大的发展空间。我认为，我们应该继续发展特色产业，提高人民生活水平。（4）我希望家乡能够充分发挥自然资源和人文优势，打造特色旅游品牌，吸引更多游客前来观光。（5）家乡的发展离不开每一个人的努力，我愿意为家乡的未来贡献自己的力量。二、时代精神培养1.答案示例：（1）民族精神是指以爱国主义为核心，包括团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等品质。（2）民族精神在历史发展中起到了重要作用，如抗日战争时期，我国人民团结一心，最终取得了胜利。（3）传承和弘扬民族精神，需要我们每个人都从自身做起，将爱国主义、团结统一等品质融入到日常生活中。（4）例如，我们可以参加志愿服务活动，帮助他人；在工作中，我们要发扬勤劳勇敢的精神，努力拼搏。（5）我对民族精神充满崇敬之情，希望我们每个人都能成为民族精神的传承者和弘扬者。2.答案示例：（1）正确价值观是指符合社会主义核心价值观的道德观念，如富强、民主、文明、和谐等。（2）正确价值观对个人成长和社会进步具有重要作用，它能够引导我们树立正确的人生观、价值观。（3）树立正确价值观，需要我们不断学习、实践，将社会主义核心价值观融入到日常生活中。（4）例如，我们要尊重他人、诚实守信、关爱他人、乐于奉献等。（5）我对正确价值观充满认同之情，希望我们每个人都能成为具有正确价值观的公民。3.答案示例：（1）创新精神是指敢于质疑、勇于实践、善于合作等品质。（2）创新精神在科技发展、社会进步中起到关键作用，它能够推动我国科技创新和产业升级。（3）培养创新精神，需要我们从小事做起，如勇于尝试新事物、敢于挑战权威、善于与他人合作等。（4）例如，我们可以参加科技创新比赛，锻炼自己的动手能力和创新思维。（5）我对创新精神充满追求之情，希望我们每个人都能成为具有创新精神的人才。四、情景模拟1.答案示例：（1）亲爱的同学们，大家好！今天我们组织这次班级活动，旨在让大家在轻松愉快的氛围中增进友谊，共同成长。（2）参与这次活动，大家不仅能够放松身心，还能学到许多实用技能，提高团队协作能力。（3）活动期间，请大家注意安全，遵守纪律，听从组织安排。（4）我相信，通过这次活动，我们一定会度过一个难忘的时光。（5）希望大家积极参与，共同为班级的和谐发展贡献力量。2.答案示例：（1）亲爱的社区居民们，大家好！今天我们在这里进行环保知识宣传，希望大家能够认识到环保的重要性。（2）我们的社区环境面临着空气污染、垃圾围城等问题，需要我们共同努力解决。（3）为了改善社区环境，我们可以从垃圾分类、节约用水用电、低碳出行等方面做起。（4）希望大家能够积极参与环保行动，共同建设美好家园。（5）我相信，只要我们齐心协力，一定能够实现绿色生活，让我们的社区更加宜居。3.答案示例：（1）尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我站在这里，要向大家介绍学校运动会。（2）运动会是我们学校一年一度的盛事，它旨在展示同学们的运动风采，增强班级凝聚力。（3）在运动会期间，希望大家能够积极参与，互相鼓励，共同为班级争光。（4）我相信，通过这次运动会，我们一定会收获友谊、收获成长。（5）让我们为运动会加油，为学校的明天喝彩！五、辩论赛1.答案示例（正方）：（1）网络成瘾会导致青少年沉迷于虚拟世界，忽视现实生活。（2）长时间使用电子产品对青少年的视力、颈椎等身体健康造成损害。（3）网络成瘾容易让青少年接触到不良信息，影响心理健康。（4）网络成瘾会占用青少年大量时间，影响学业和个人发展。（5）网络成瘾容易让青少年形成依赖心理，缺乏独立思考能力。2.答案示例（反方）：（1）网络成瘾可以拓宽青少年的视野，增加知识储备。（2）长时间使用电子产品可以提高沟通能力和团队协作能力。（3）网络成瘾可以培养青少年的创新思维和动手能力。（4）网络成瘾让青少年更容易