少先队辅导员理论知识测试题及答案

少先队辅导员理论知识测试题及答案一、填空题（每空1分，共35分）1.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”。2.2020年9月16日，习近平总书记在湖南考察时，走进文明瑶族乡第一片小学四年级教室。听学生讲述长征故事后，习近平总书记饱含深情地说：“你们现在是一棵棵小树苗，将来有一天就会长成中华民族的参天大树。”3.2021年2月3日，《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》公布。这是新中国历史上第一个以中共中央名义下发的专门加强少先队工作的文件，是新时代少先队工作的行动纲领。4.《中国少年先锋队章程》中明确，五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。5.中国少年先锋队是党创立和领导的中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。6.《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》明确少先队活动课程从政治启蒙、组织认同、道德养成和全面发展等四个课程模块入手对少年儿童开展教育。7.习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，为做好新时代少先队工作指明了前进方向、提供了根本遵循。8.少先队辅导员是党的少年儿童思想政治工作者，是少先队员亲密的朋友和指导者。9.中小学要坚持党建带团建、队建，全面建立学校少工委，由书记或党员校长担任少工委主任，大队辅导员担任少工委办公室主任。10.中学少先队组织要将培养和推荐优秀少先队员作团的发展对象作为初中少先队工作的重要内容。11.少先队组织面向少先队员开展的学习宣传贯彻党的二十大精神主题实践活动名称是学习二十大争做好队员。12.习近平总书记在写给第八次全国少代会的贺信中强调：新时代，少先队要高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人。二、单选题（每小题2分，共20分）1.少先队的作风是____C____。A.勇敢、活泼、诚实、担当B.团结、勇敢、诚实、乐观C.诚实、勇敢、活泼、团结D.爱国、勇敢、活泼、团结2.坚持各级团委和教育部门党建带团建、队建，要将少先队工作纳入各级中小学党建督导考核，作为单列督导考核内容，分值不少于B。A.20%B.10%C.30%D.50%3.中国少年先锋队的建队日是C。A1949年10月1日B1921年10月13日C1949年10月13日D1953年10月13日4.《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》规定，依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批。首批入队队员一般不超过班级总人数的C%，入队后参加大队、中队、小队的组织生活。A.20%B.25%C.30%D.40%5.红领巾的规格及尺寸是B。A.红领巾分为小号、大号两个规格，小号：底边长100厘米、腰边长60厘米;大号：底边长120厘米、腰边长75厘米。B.红领巾分为小号、大号两个规格，小号：底边长100厘米、腰边长60厘米;大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。C.红领巾分为小号、中号、大号叁个规格，小号：底边长100厘米、腰边长60厘米;中号：底边长100厘米、腰边长72厘米；大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。D.红领巾分为小号、中号、大号叁个规格，小号：底边长100厘米、腰边长60厘米;中号：底边长100厘米、腰边长72厘米；大号：底边长120厘米、腰边长75厘米。6.C是少先队教育的独特优势和优良传统，是增强少先队员光荣感、落实少先队育人目标的重要载体。A红领巾奖章B实践激励C实践育人D岗位锻炼7.《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》中要求入队仪式的基本程序是D。①出旗②唱国歌③唱队歌④党组织、团组织代表或少先队辅导员讲话⑤为新建中队聘请中队辅导员⑥宣布新队员名单⑦新队员宣誓⑧为新队员授红领巾⑨为新建中队授中队旗⑩退旗⑪呼号⑫宣读组建一年级少先队组织的决定A①②③⑥⑧⑦⑤⑨④⑪⑩B②①③④⑨⑤⑥⑧⑦⑪⑩C①③④⑥⑧⑦⑨⑤⑪⑩D①③⑫⑥⑧⑦⑨⑤④⑪⑩8.“红领巾奖章”实施规范中指出：个人一星章获得者要从获得本年级全部基础章的少先队员中产生。个人一星章获章比例原则上不超过具有参评资格人数的C。A.20%B.25%C.30%D.40%9.年龄在C的少年儿童，可以申请加入中国少年先锋队。A.4-10周岁B.6-15周岁C.6—14周岁D.7—14周岁10.学校少工委应由学校少代会选举产生，学校少代会D召开。A.每三年B.每二年C.每学期D.每学年三、多选题（每小题2分，共20分）（把序号写在题后括号里）1.红领巾奖章”基础章的章目突出少先队组织的政治属性，细化为BDE3个类别A.特色章B.红星章C.星级章D.红旗章E.火炬章2.中国少年先锋队第八次全国代表大会通过的《中国少年先锋队章程》中关于“我们队的目的”的具体内容是（ABCD）A.团结教育少年儿童，听党的话、跟党走，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B.学习和实践社会主义核心价值观，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神C.从小学先锋、长大做先锋，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量D.努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人3.学校少代会召开需在会前向学校党委和上一级团委、少工委请示。其中的内容包括ABCDE。A.会议主题B.时间C.地点D.议程E.大会工作报告F.少先队章程修改4.2022年10月，“红领巾爱学习”推出了两期特辑学习，分别是AC。A.“大朋友”习近平和“小树苗”们的暖心瞬间B.让孩子们成长的更好C.新征程再出发D.自信从容的中国5.红领巾、队旗、队徽、队委（队长）标志及其ABCDE等不得用于或变相用于企业名称、商标注册、商业广告以及商业、娱乐等活动，不得在私人庆吊、聚会等不适宜的场合使用。A.图案B.名义C.歌词D.曲谱E.队歌名称6.团中央、教育部、全国少工委联合出台《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，积极运用ABCDEF等多种激励载体。A.入队激励B.奖章激励C.荣誉激励D.岗位激励E.实践激励F.推优激励7.在校队员数超过C人的大队可聘任1名副大队辅导员。A.2500B.2000C.1500D.30008.少先队校外实践教育营地（基地）应具备：ACDEFG。A.一套运行机制B.一间少先队队室或队角C.一支少先队校外辅导员队伍D.一批结对学校E.一个品牌实践活动F.一个活动“打卡”模式G.一枚“红领巾奖章”特色章9.少先队大队辅导员应为ABC。A.中共党员B.中共预备党员C共青团员D.优秀团员E.优秀团干部F.群众四、判断题（每个空1分，共10分）（正确的打“∨”错误的打“×”）1.五角星加火炬和写有“中国少年先锋队”的红色绶带组成我们的队徽。（×）2.少先队中队辅导员可以由大队辅导员兼任。（×）3.少先队员首次佩戴的红领巾、队徽徽章、“红领巾奖章”由县级少工委统一配发。（х）中小学校4.“红领巾奖章”基础章的章目突出少先队组织的政治属性，以少年儿童政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为主要内容，评价激励过程贯通中小学1—8年级。（х）1-9年级5.大队辅导员一般2年一聘，第一年为试用期，试用期考核不合格随时解聘。（×）3年6.每个中小学少工委都要常态化联系不少于1个校外实践教育营地（基地），并以中队或大队为单位组织少先队员就近就便到营地（基地）参与校外实践活动。（√）7.“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期是指十九大到二十大。（√）8.红领巾岗位中，原岗位的队员确因工作需要，可以直接连任。（х）需选举后9.星级章的一星至五星章应为实体奖章。（х）（二星至五星章应为实体奖章）五、简答题（共15分）1.少先队的主责主业是什么？(5分)政治启蒙引导少年儿童初步认识中国共产党的历史与成就，了解党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。通过开展主题队会、参观红色教育基地等活动，让队员们知晓党带领人民取得革命、建设、改革胜利的伟大历程，从小在心中播下热爱党、拥护党的种子，培养对党和社会主义祖国的朴素情感，坚定听党话、跟党走的决心。价值观塑造帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。以社会主义核心价值观为引领，在日常生活与学习中，借助评选“新时代好队员”、讲述英雄模范故事等形式，教导队员们弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统美德，培育集体主义观念，激励他们追求真、善、美，养成良好的道德品质和行为习惯，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。组织教育对少年儿童进行少先队组织的基本知识教育，让他们了解队旗、队徽、红领巾等少先队标志的意义，知晓队礼、呼号等仪式规范。通过入队仪式、队干部竞选等活动，增强队员对少先队组织的归属感与荣誉感，培养他们的组织意识和集体观念，使其在组织生活中学会自我管理、自我教育、自我服务，提升综合素质与能力。实践活动开展组织丰富多样的社会实践和劳动实践活动。例如开展环保公益活动，培养队员的环保意识与社会责任感；举办科技创新实践，激发队员的科学兴趣与创新精神；参与农事体验等劳动实践，让队员懂得劳动创造价值，磨炼意志品质，提高动手能力与实践本领，促进他们全面发展。2.中国共产党第二十次代表大会的报告主题是？(10分)中国共产党第二十次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。这一主题意义重大且深远，“高举中国特色社会主义伟大旗帜”明确了党在新征程上的方向指引，强调始终坚定走中国特色社会主义道路，彰显道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，稳步推进中华民族伟大复兴进程。“全面贯彻新时代中国特色社会主义思想”则突出了习近平新时代中国特色社会主义思想在各项工作中的指导地位，要求在新征程中，以此思想的世界观与方法论为依据，解决现实问题，为党和国家事业发展提供科学思想方法。“弘扬伟大建党精神”，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，激励着全党在新的赶考之路上，保持自信自强、守正创新的精神风貌，以顽强斗争打开事业发展新局面。“自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行”描绘出党和人民在新时代应具备的精神状态