巴中市重点中学2025年高三两校联考历史试题含解析

巴中市重点中学2025年高三两校联考历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1961年，英国正式提出加入欧洲经济共同体的申请。在美国看来，扩大到英国的欧洲经济共同体将成为一个可靠的伙伴。但法国总统戴高乐认为，英国是美国的“特洛伊木马”。1963年，他表示英国与美国关系过于紧密，因而否决了英国的申请。从中能够看出①英国因国力衰落而追随美国②马歇尔计划未能发挥作用③资本主义阵营内部存在矛盾④欧洲的经济合作已见成效A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．陈旭麓指出：“‘新’有两种含义，（一）是质变和飞跃的产物，这是性质之新；（二）在性质不变的条件下，一物取代另一物，这是形式之新。”以下属于第二种含义的是A．洋务运动B．维新变法C．辛亥革命D．新文化运动3．十八世纪，不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度：“它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力”。科举制度“具有永久的生命力”的本质是A．以文治国B．公平竞争C．分科考试D．重视教育4．20世纪80年代，在山西太原的一些农村牲口的价格猛涨，“原来一批大牲口不过一千元，小毛驴只卖三四百元，后来大牲口涨价到一千五百元，小毛驴更时兴，涨到了八百元以上。”这主要是因为A．家庭联产承包责任制的实行 B．人民公社化运动的继续C．市场经济体制的初步建立 D．社会生产力倒退5．16、17世纪儒家文化西传的主要载体是A．“四书五经”西译本 B．孔子传记 C．《利玛窦中国札记》 D．《风俗论》6．学完1956～1976年的中国历史之后，有四位同学分别作了主题演讲，你认为下列能概括这段历史全貌的是()A．古老中国的伟大复兴 B．东方巨龙的再次腾飞C．社会主义的艰难探索 D．发人深省的民族浩劫7．鸦片战争后，当洋货入侵较早的沿海和沿江地区自然经济迅速解体的时候，广西1．45％的农民仍然穿自制土布，最能说明这种现象的原因是A．近代中国经济极不平衡 B．洋货进口数量不大C．广西人民掀起了抵制洋货的爱国运动 D．自给自足的自然经济开始瓦解8．1992年2月7日，荷兰首相吕贝尔斯说“对欧共体的三亿多人民来说，这是一个具有历史意义的时刻，一个令人满意和充满希望的时刻。”“这一时刻”是指A．欧共体的成立B．欧盟的成立C．《欧洲联盟条约》签订D．欧元诞生9．1933年6月，资源自给力较低、金融力量相对薄弱的德意互相靠拢，形成了法西斯集团；而英法美也捐弃前嫌，于1936年签订了《三国货币稳定协定》和《三国黄金协定》。材料反映出经济危机A．推动了国家干预经济模式建立B．改变了国际关系格局C．使世界经济向制度化方向发展D．引发了第二次世界大战10．1979一1983年间，中央采取了建立经济特区、在税收和进口关税给予外资优惠、允许地方政府洽谈外国投资事宜等一系列改善外商投资环境的措施。这些措施A．根除了苏联模式中的僵化部分B．巩固了指令性计划经济的主导地位C．建立了社会主义市场经济体制D．顺应了经济全球化的世界发展趋势11．一名女子说：“我不知道我算是哪国人，我的祖父因为信奉新教，被教区神父处罚终身苦力；我的父亲被老爷打成跛子；我的丈夫从军去了，我不知道他究竟是帮谁打仗。”有人批评这名女子的丈夫及家人愚蠢，竟然为剥削他们的国王、贵族、教士作战。根据这段资料的内容，该女子最可能生活在A．15世纪初意大利的庄园 B．16世纪末日尔曼北部城市C．17世纪英国的港口农村 D．18世纪末法国中部的小镇12．恩格斯在分析某次战争时，指出“它给古老的中国以致命的打击，闭关自守早已行不通了，即使是为了军事防御的目的，也必须铺设铁路，使用蒸汽机和电力以及创办大工业，整个陈旧的社会制度也都在逐渐瓦解”。这一战争A．刺激国人“开眼看世界” B．推动了洋务运动的兴起C．加速资产阶级投身政治 D．促使中国两大矛盾合流13．《查土丁尼法学总论》和《查士丁尼学说汇纂》中都记载了罗马法学家弗罗丁斯的理论：“奴隶制是违反自然法的，因为人是生而自由的”，但这是“万民法的一项制度，根据万民法，一个人成为另一个人的财产”。据此，弗罗丁斯的理论（）A．在人权方面有合理性一面 B．是为奴隶制的存在而辩护C．认为万民法应高于自然法 D．强调了罗马法的阶级属性14．公元1912年1月2日，孙中山发布《改历改元通电》：“中华民国改用阳历，以黄帝纪元四千六百九年十一月十三日，为中华民国元年元旦。”孙中山改历改元的深层动因是A．破除专制制度给人的思想束缚B．与国际接轨的时代需要C．彰显中华民族的民族诉求D．“反清复明”的政治需要15．1862年京师同文馆成立时“应考者寥寥”。1867年，仅有98人报名，录取30人，最终到馆只有10人。而1885年的招考异常顺利，报考者达394人，经初试、复试，最后录取到馆达108名。这一变化说明A．教育救国成为社会共识 B．民主科学思想已得到广泛传播C．清政府废除了科举制度 D．“西用”思想的社会基础扩大16．吠陀经典里的《原人歌》唱道“太初之世，原人之口，生婆罗门；彼之双臂，生刹帝利；彼之双腿，生吠舍；彼之双足，生首陀罗”据此可见，婆罗门宣称种性是A．佛祖安排 B．国王指令 C．神灵旨意 D．人民意愿17．近代史专家陈旭麓先生在其《近代中国社会的新陈代谢》一书中：革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物……”他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。”陈旭麓的论述旨在强调的是A．袁世凯上台具有必然性 B．袁世凯上台符合法律程序C．社会动荡需要强势人物 D．改良更加有利于社会稳定18．孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山（）A．重视经济权益，强调民族独立 B．主张节制资本，促进社会公平C．强调国家垄断，反对自由竞争 D．扩张国营经济，发展民族工业19．这是1960年1月某杂志刊登的《引洮河水上山》，展现了当时甘肃为了解决干旱问题，在高山上修建水渠引水的场景。这可以用来反映我国A．社会主义工业化在稳步中前进B．人民追求美好生活的精神面貌C．农村生产关系发生了根本变化D．经济体制改革释放了农村活力20．春秋时期，“工商食官”逐渐被冲破。一批新兴私营工商业主逐渐拥有庞大资产，“贵"的阶级外，又增加“富"的阶级，“贵”“富"由合走向分离。这一变化促成社会结构由贵贱等级转向为A．城乡之间的国野之分 B．地主和农民的阶级鸿沟C．士农工商的职业区分 D．君主与平民的统治结构21．下表反映的是两晋南朝入仕类别统计。据此推断合理的是类别吏部直接任命察举和学校考试州郡县吏积功升迁其他比重50.2%25.4%14.2%10.2%A．太学考试开始出现 B．察举选官注重才能C．选官权向中央集中 D．州郡县吏升迁缓慢22．《尚书.尧典》中记载：“乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时。”历代王朝颁行了100余部历法。中国古代高度重视历法的主要原因足A．中华民族以农耕为主 B．国家统一需耍C．宜扬“君权神授”思想 D．疆域不断扩大23．从总理衙门的设立到其改为外务部，这一变化反映了：A．清政府中央权力的削弱过程B．民族危机不断加深的过程C．洋务运动的兴衰过程D．维新变法运动兴败的过程24．“满朝朱紫贵，尽是读书人。”最能体现下列哪一时期官员的出身结构A．西汉 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝25．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河馈赠的厚礼。”在中国，黄河、长江也被赋予“母亲河”的美誉。对此现象的解读最深刻的是A．大河流域发展了灌溉农业为基础的社会经济B．灌溉农业促进了这些地区早期国家的诞生C．没有大河流域就没有埃及和中国的辉煌成就D．自然地理环境孕育出早期古代东方区域文明26．“他是中国古代社会的最后一位君主，又是近代中国的第一位君主”。“他”是A．乾隆皇帝 B．道光皇帝 C．光绪皇帝 D．宣统皇帝27．“我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此，“我”能做的是A．解放农奴，不给土地 B．解放农奴，分给份地C．强化农奴制巩固统治 D．效法西欧，发展工业28．第五十六届慕尼黑安全会议（慕安会）于2020年2月14日至16日在德国慕尼黑举行。会议主办方发布的《2020年慕尼黑安全报告》，将“西方缺失”设定为会议主题。按照主办方的说法，“西方缺失”是指一种被广泛感受的不安，这种不安源于“西方”持久目标的不确定性和“西方”共同立场的缺失。导致“西方缺失”的内部因素是A．“反自由主义”浪潮兴起 B．世界政治格局多极化趋势C．西方国家实力差距的缩小 D．新兴市场国家的不断崛起29．如图是19世纪末西方人绘制的一幅漫画。如果从创作者的角度出发，你认为最合适的主题当是A．可怜的东方人B．落后就要挨打C．工业化的威力D．野蛮人的下场30．下表反映了1919年和1925年苏俄（联）农村每个成年人消费量（单位：千克）的变化情况。此变化主要是由于A．农业生产技术革新 B．政府减轻了农民负担C．新经济政策的实施 D．工业化建设全面开展二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．拿破仑是欧美资产阶级革命时代颇具争议的历史人物。阅读下列材料：材料一18世纪末，资产阶级启蒙思想在法国广泛传播，年轻的拿破仑成了卢梭民主共和思想的崇拜者。从热月政变到雾月政变期间，拿破仑的民主共和思想没有进一步深化，相反，民主的和专制的交错在一起。雾月政变后，随着个人权力的无限膨胀，拿破仑无限加强个人独断的特征，1804年，拿破仑称帝，这样，他的民主共和思想丧失殆尽。——郑佑断《拿破仑与华盛顿的民主共和思想之演化》材料二18世纪末19世纪初的欧洲，在1789年法国大革命中兴起的拿破仑企图并在短期内统一了西欧和中欧大陆，统治的疆域直达沙皇俄国的边界。这个事实促进了民族主义在欧洲的发展……他还采取了一系列有深远意义的改革措施来消弭分裂和它的破坏性后果，这些都有助于欧洲经济和社会政治的进一步变革。——彼得·李伯庚《欧洲文化史》材料三法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民，先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）据材料一和所学知识，概括拿破仑政治思想发生的变化及原因。（2）据材料二并结合所学知识，概括拿破仑为实现欧洲的统一而采取的措施。（、（3）综合材料一、二，谈谈你对材料三观点的理解。32．开发和保护自然资源，服务于社会经济发展，是世界各国都面临的一个重要课题。阅读材料，回答问题。今年5月18日是美国总统签署《田纳西流域管理局法案》80周年纪念日。当时为扩大内需开展了大规模公共工程建设，管理局作为联邦机构，被授权对流域进行开发和管理。20世纪60年代，由于私营电力公司反对，政府不再无偿拨款，管理局探索出一条依靠电力销售和发行债券维持运行的发展道路，被誉为“具有私营企业灵活性的独立国营公司”。依据材料结合所学，概括在不同时期开发田纳西流域对美国经济发展的贡献。33．阅读材料，完成下列要求。材料一工业革命激起似同心圆的波浪效应，在大西洋两岸一波接一波地向大陆纵深推进：在欧洲大陆是沿比利时、法国、德意志、瑞士、意大利、俄国等国展开，在北美大陆也是从东北部逐渐向西部、南部扩展……工业革命的高潮普遍发生在1848年之后，革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策，消除经济发展的障碍，大力发展经济。欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易，美国通过内战也使南方走上工业化道路。工业革命是人类社会由农业文明演进到工业文明的转折点，它推动了人类社会向现代工业社会过渡，在工业革命的推动下，世界资本主义经济体系形成，将世界上大片地区强行纳入了资本主义的统治之下，工业革命结束了民族地域性历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。——摘编自刘新成、刘北成《世界史·近代卷》等材料二中国虽然在明清时期就存在使用雇佣劳动的所谓“资本主义萌芽”，然而却没有自发地出现工业革命，中国的近代资本主义生产方式是从国外引进的。而在这方面，洋务运动发挥了十分重要的作用。自19世纪60年代始，李鸿章、左宗棠等洋务派大官僚，先后创办了江南制造总局、金陵机器局、福州船政局、天津机器局等军事工业，清政府各省当局大多也创办了自己的军火生产机构。这些军事工业虽然就生产关系而言还不能说是资本主义性质的企业，但它们从外国购进设备来生产船舰、枪炮、弹药，将大机器工业引入了中国。洋务派在这一时期所创办的上海机器织布局、汉阳铁厂等民用工业，也都属于使用机器生产的近代企业。制造业外，洋务派大官僚李鸿章等人创办了上海轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局，修筑了唐山至胥各庄的铁路，从而建立了中国自己的近代采矿、航运、铁路和通讯事业。——摘编自刘芃、朱汉国《历史学习精要》（1）根据材料一，指出欧美工业革命演进的突出特征，并结合所学知识简析欧美工业革命演进的历史影响。（2）根据材料、二并结合所学知识，说明洋务运动相较于欧美工业革命的特殊之处，并分析其成因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

根据材料“英国是美国的‘特洛伊木马’”可知英国追随美国，但是法国对英国不认可，说明资本主义阵营内部存在矛盾，①③正确；英国申请加入欧共体，说明当时欧洲的经济合作已见成效，④正确，因此C符合题意；马歇尔计划促进了欧洲的经济恢复，②错误，ABD排除。故选C。2、A【解析】

材料可以分析出第二种“新”的含义其实就是中体西用的主张，结合所学知识可知洋务运动的指导思想就是中体西用，故A项正确；BCD项是属于“新”的第一种含义，排除。3、B【解析】

依据材料“不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度”并结合所学知识可知，启蒙思想家追求的是平等、理性，而科举制体现了平等的原则，故选B。科举制产生之前，封建统治者即已提倡以文治国，由此可见，以文治国不可能是科举制的本质，排除A；分科考试与重视教育不符合启蒙思想家的主要诉求，故不会是启蒙思想家推崇科举制度的主要原因，排除CD。本题考查中国古代的选官制度，考查学生分析历史材料并结合所学知识的能力，解题的关键信息是“不少启蒙思想家都推崇中国的科举制度”。4、A【解析】

依据材料时间“20世纪80年代”并结合所学可知，我国实行了家庭联产承包责任制，实行包产到组、包产到户，自主经营，因此对牲口的需求加大。A正确；1982年五届二次会议作出了改变人民公社的决定，B排除；1992年我国初步建立了社会主义市场经济，时间不符，C排除；结合所学可知，家庭联产承包责任制的实行是因为落后生产关系不符合生产力的发展，因此，这时生产力应该是进步了，D排除。故选A。5、A【解析】

16、17世纪中国处于明清时期，中学西渐仍然是儒家思想，“四书五经”西译本成为重要的载体，A正确；《孔子传记》和《风俗论》不属于主要载体，B和D错误；C是西学东渐产物。6、C【解析】：1956年中共八大的召开，开始了中国社会主义建设探索，但是后的大跃进和人民公社化运动以及文化大革命，都使得我国的社会主义建设出现了发展艰难的情况，这说明从1956年的八大——1976年的文化大革命结束是我们社会主义的艰难探索时期。所以本题选C。7、A【解析】

鸦片战争后，广西1.45%的农民仍然穿自制土布，说明在经济落后地区存在着顽强的自然经济，由此体现了近代中国经济发展的不平衡，故选A项；材料主要反映了中国自然经济的抵抗，无法说明洋货进口数量不大，也不是广西人民掀起了抵制洋货的爱国运动，排除BC项；材料体现的是自然经济的抵抗力，不是反映其瓦解，排除D项。故选A。8、C【解析】1992年《欧洲联盟条约》签订，大大扩大了一体化的范围，确立分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标任务和步骤；并正式将“欧共体”改名为“欧洲联盟”，所以被称为一个令人满意和充满希望的时刻，选C是符合题意的，正确；欧共体的成立是在1967年，选项A不符合题意，排除；欧盟的成立是在1993年，选项B不符合题意，排除；欧元诞生于1999年，选项D不符合题意，排除；故本题选C。点睛：本题解题的关键点在于要明白《欧洲联盟条约》签订于1992年。9、B【解析】

由材料信息可知，两大不同利益集团在经济危机打击下重新分化组合，这反映了国际格局的变化，故B项正确；材料信息只是表明两种类型的帝国主义国家在经济上逐步分化对立并重新组合，没有体现国家干预经济，排除A项；材料表明两大不同利益集团在经济危机打击下重新分化组合，不能体现世界经济的制度化问题，排除C项；二战爆发的深层次原因确实跟1929年的经济危机有关，但材料两大不同利益集团在经济危机打击下重新分化组合，排除D项。10、D【解析】

根据材料内容可知中国经济特区的创建、改善外商投资环境等是我国对外开放的重大举措，对吸收外资、引进技术、发展生产、推进经济体制改革起到了重大的作用，同时也顺应了经济全球化的世界发展趋势，故选D；A绝对化，排除；十一届三中全会后计划经济向市场经济过渡，尚未建立起社会主义市场经济体制，B错误；初初步建立社会主义市场经济体制，C错误。11、D【解析】试题分析：从题干材料“我的祖父因为信奉新教，被教区神父处罚终身苦力”可知这个时候新教已经出现，只是在题干这个女子所属的地区是旧教势力较强大的地区，所以才会受到旧教势力的迫害，故A项在时间上与题意不符；B、C所属的区域均是新教势力较强的地方，故不会出现题干材料中的现象。由材料“……竟然为剥削他们的国王、贵族、教士作战”可知，该地区属于阶级差别非常严格的社会，故D符合题意。所以应选D。考点：近代西方资本主义政治制度的形成与发展·近代政体在欧洲大陆的扩展·法国的封建专制统治12、C【解析】

据“使用蒸汽机和电力以及创办大工业”可知，本次战争时间应为第二次工业革命后，列强对中国发动的一次侵略战争，且在此次战争后清政府开始放寬对民间投资设厂的限制，可知本次战争为甲午中日战争，甲午中日战争资产阶级投身政治，主张变法维新，故选C项；鸦片战争后刺激国人“开眼看世界”，第二次鸦片战争后洋务运动兴起，八国联军侵华战争后使中国两大矛盾合流，排除ABD三项。解答本题的关键信息是“使用蒸汽机和电力以及创办大工业”，联系甲午战争的影响分析解答。13、B【解析】

据材料“奴隶制是违反自然法的”“根据万民法，一个人成为另一个人的财产”可知，弗罗丁斯认为奴隶制虽然违背了自然法，但它符合万民法的要求，其真实意图在于强调奴隶制存在是必要的，即为奴隶制的存在而辩护，故B项正确；弗罗丁斯认为奴隶制违背自然法，但又认为奴隶制的存在是必要的，就其人权而论是自相矛盾的，故A项错误；材料仅强调奴隶制存在的必要性，不能得出万民法与自然法的包含关系，故C项错误；材料并未涉及罗马法的阶级属性，故D项错误。14、A【解析】

改元是中国封建社会改朝换代的重要标志，指皇帝即位时或在位期间改换年号，是君主专制的产物。新皇帝即位后一般都要改变纪年的年号，每个年号开始的第一年称元年。由此可见，材料中孙中山改历改元的深层动因是破除专制制度给人的思想束缚，A项正确。与国际接轨的时代需要不是孙中山改用阳历的深层动因，B错误；辛亥革命的民族诉求表现为推翻满族的统治，C错误；孙中山领导的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的统治，建立资产阶级共和国，并不是恢复大明王朝，D错误。15、D【解析】

京师同文馆的招考由“应考者寥寥”到异常顺利，说明“西用”思想的社会基础有所扩大，促进了京师同文馆的招考，故选D项；A项与题意不符，且说法不符合史实，排除；民主、科学是1915年兴起的新文化运动的指导思想，B项排除；清政府废除科举制是在1905年新政，排除C项。故选D。16、C【解析】

根据材料内容可知婆罗门认为种姓是根据“太初之世”的“原人”演化而来的，说明种姓体现了神灵的旨意，故选C项；佛祖是佛教的神祇，佛教的出现晚于种姓制度的出现，排除A项；印度的国王属于刹帝利，所以种姓制度不可能根据国王指令，排除B项；种姓制度不符合人民意愿，故排除D项。17、A【解析】试题分析：本题考查史料阅读、理解分析的能力。由材料可以看出社会民众心理、法律两方面说明袁世凯上台的原因，表明袁世凯当时出任中华民国临时大总统是当时形势的需要，具有必然性，因此A符合题意。而B不合题干主旨，C、D与题意无关。故选A。考点：近代中国的民主革命·辛亥革命·袁世凯出任中华民国临时大总统18、B【解析】材料可以看出，为了防止出现“独占”即垄断，所以才主张“节制资本”，由此可见孙中山的出发点是防止私人资本操纵国计民生，故B项正确；A属于民族主义；C和D项材料中没有明确体现。19、B【解析】

1960年处于国民经济困难时期，引水上山抗旱生产，体现了B项，A项“工业化稳步前进”不符合史实和材料主旨，C项生产关系改革在50年代前期与水利无关，D项是在十一届三中全会以后，时间错误，只有B项符合题意。20、C【解析】

据材料“增加‘富’的阶级，‘贵’‘富’由合走向分离”可知，随着工商业的发展，“工商食官”逐渐衰落，促进士农工商的职业区分，C项正确；材料体现了“工商食官”的衰落，与城乡之分无关，A项错误；地主和农民阶级随着封建土地私有制的建立而出现，B项错误；君主与平民的统治结构早已存在，D项错误。21、C【解析】

根据材料，两晋南朝入仕的官员中，一半以上是吏部直接认命的，结合所学知识可知，这说明魏晋时期选官权正向中央集中，C选项符合题意；太学考试“开始”出现是在西汉时期，A选项错误；材料只显示出“察举”选官在其中占1/4，没有提供其注重才能的相关信息，B选项错误；州郡县吏积功升迁占的比例较小，不能说明其升迁缓慢，D选项不符合题意。22、A【解析】

古代中国是农业国，历代政权的统治基础是农业的发展，而历法直接关系到农业播种收获，故历代统治者重视历法，A正确；魏晋南北朝时期也颁布历法，但是当时的国家并未统一，排除B；“君权神授”观念在汉代出现，题干中显示汉代之前就重视历法，C排除；疆域扩大和重视历法并无因果联系，排除D。23、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“总理衙门的设立到其改为外务部”和洋务运动、维新变法运动是没有关系的，更不能反映出清政府中央权力的削弱，但是却能在客观上反映出清政府外交的近代化。总理衙门改为外务部是辛丑条约的内容，辛丑条约标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重，所以这一变化能够反映出民族危机不断加深的过程，综上所述本题答案只能是B。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争••总理衙门从设立到改为外务部所反映的问题24、C【解析】

唐朝实行科举制，但科举制不如宋代完善。宋代科举制程序比较规范，录取比重较大，从而出现比唐代更显著的学而优则仕状况，故排除B，C符合题意；西汉时期实行察举制，以才德的标准由地方官向中央举荐人才了，具有半封闭的特征，所以读书人难以真正脱颖而出，故A不符合题意；元朝文人地位低下，科举制几乎停摆，故D不符合题意。故选C。25、D【解析】

根据古希腊历史学家希罗多德的分析，埃及、中国等古老文明以大江大河滋养而生，结合所学知识可知，其肯定了自然地理环境对东方区域文明的影响，D项正确；“母亲河”对于古代文明的影响不只限于经济和政治的一个方面，AB两项对材料的分析不全面；大河流域不是东方古文明唯一决定因素，C项说法绝对。26、B【解析】

从材料中可以看了，这位皇帝跨越了中国古代与近代这一时期，结合所学可知，道光皇帝在位的时间是1820-1850年，包含了1840年中国近代史的开端，正好处在这一时期，故B项正确；排除ACD项。27、B【解析】

材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动，所以必须解决农民的土地问题，结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴，分给份地，故选B项；AC项与题意主旨相悖，排除；材料内容是解决农民的土地问题，不是发展工业，D项与题意无关，排除。故选B。28、B【解析】

结合所学可知，“西方缺失”反映了弥漫在西方内部的一种焦虑情绪——担心西方在急剧变化的世界格局中失去主导地位、关注欧美统一立场因正在生成的不同理念和利益取向而受到侵蚀、担心西方主导的世界体系被所谓“威权国家”势力“修正”，等等，故“西方缺失”的内部因素在于世界政治格局多极化发展对欧美主导体系的冲击，B项正确；“反自由主义”浪潮反映的是各种民粹主义和国家主义，现“西方缺失”无关，排除A项；西方国家内部实力差距变化与“西方缺失”无关，排除C项；新兴市场国家崛起增强了“西方”共同立场，不利于“西方缺失”出现，排除D项。故选B。29、D【解析】

漫画反映19世纪末八国联军借口镇压义和团发动侵华战争，西方人把侵华看作是对野蛮人的惩罚，故D符合题意；由漫画可知，鞭打的是清朝服饰的人而非笼统的东方人，故A不符合题意；B是站在受到欺凌对象的国家得出结论，故B不符合题意；材料中列强使用的依然是冷兵器，没有代表工业化成就的先进武器，故C不符合题意。30、C【解析】

从1919年到1925年，苏俄（联）农村每个成年人消费量增加，说明新经济政策的实施活跃了市场，提高了农民生活水平，故C正确；材料没有涉及农业生产技术革新问题，A错误；材料无法农民负担问题，排除B；1928年苏联工业化建设全面开展，D错误。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）变化：从崇尚民主共和到信奉专制独裁。原因：法国面临内忧外患、政局动荡：需要强有力的政权来稳定局面；拿破仑个人权力的膨胀。（2）发动对外战争；采取改革措施；颁布《民法典》等并推广。（3）拿破仑的内政外交传播了自由平等的革命理念，促使欧洲民族意识的觉醒；拿破仑的独裁好战，激起了人民的反抗。【解析】

（1）变化根据材料一“年轻的拿破仑成了卢梭民主共和思想的崇拜者……个人权力的无限膨胀，拿破仑无限加强个人独断”进行概括；原因结合所学从法国大革命时期的政治形势及拿破仑个人主观因素进行回答。（2）根据材料二“采取了一系列有深远意义的改革措施来消弭分裂和它的破坏性后果”结合拿破仑在军事战争、改革及法律建设的贡献进行阐述。（3）根据材料三“因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒……在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师”结合所学从拿破仑内