广东省湛江市赤坎区2024-2025学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

广东省湛江市赤坎区2024-2025学年三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、填空题。（20分）1．486÷3的商是（____）位数。2．6000平方分米＝（________）平方米15平方分米＝（________）平方厘米3．1205的积的末尾有（______）个0，7358的积的个位是（________）。4．38×19的积是（________）位数，积的末尾数字是（________）。5．国庆节是每年的（_____）月（_____）日，儿童节是每年的（_____）月（_____）日．6．用一根28厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（_____）平方厘米。7．一个数除以4，商是150，余数最大是（______），此时被除数是（______）。8．看图填空。①阴影部分的周长是（______）cm；②阴影部分的面积是（______）cm2；③空白部分与阴影部分的面积相差（______）cm2。9．边长1厘米的正方形面积为_____；边长1分米的正方形面积为_____．10．900平方分米=（____）平方米2日=（____）时6平方分米=（____）平方厘米8元5角=（____）元二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个月饼平均分为6份，哥哥吃了其中的，剩下的给弟弟吃，它们（）吃得多。A．哥哥 B．弟弟 C．一样多12．下面的图形面积最大的是()．A． B． C．13．爸爸买的蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期5天。2020年6月6日，这块蛋糕（）。A．能吃 B．不能吃 C．无法确定14．小刚身高1.48m，小英身高138cm，那么（）。A．小刚比小英矮 B．小英比小刚矮 C．小刚比小英高0.1cm15．一个数的5倍是30，这个数是（）。A．6

B．150

C．35三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．50×60和500×6的计算结果相同。（______）17．两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。（______）18．一个月不可能有5个星期日．（______）19．用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（_______）20．用同样的小正方形来拼大正方形，至少要4个小正方形。（________）四、计算题。（28分）21．口算．120÷6=60×50=2.8+2.3=13×30=0.9-0.8=0.3+0.5==+=1-=22．列竖式计算。（带的要验算）五、作图题。（8分）23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）24．我们班有48名同学。（1）买书包花多少元？（2）买铅笔盒花多少元？25．女生比男生少多少人？26．苹果每千克6元，香梨每千克12元，妈妈各买了5千克，一共要付多少钱?27．汽车厂计划生产500辆小汽车，已经生产了199辆，剩下的要在一周内完成，平均每天生产多少辆？28．一艘轮船5小时行150千米。照这样计算，一天可航行多少千米？29．一个玩具熊18元，要买35个玩具熊，500元够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、三【解析】略2、601500【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。【详解】6000平方分米＝60平方米15平方分米＝1500平方厘米【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。3、24【解析】略4、三2【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出38×19的积，再进行解答。【详解】38×19＝722，则积是三位数，积的末尾数字是2。【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。5、10161【解析】略6、49【解析】略7、3603【解析】略8、441638【分析】（1）图中已知长方形的长是14cm，数出阴影部分的小长方形，则阴影部分的小长方形的长为14÷7＝2（cm），再根据长方形周长公式C＝（a＋b）×2，有两个小长方形的长重合，因此需减去两条长，即4cm，再进行解答即可；（2）根据求出的长，宽数据，代入长方形面积公式S＝ab，即可解答；（3）先求出大长方形的面积，然后与阴影部分的面积相减，即可得出空白部分的面积，再求出面积差即可。【详解】（1）14÷7＝2（cm）；（2＋1）×2×8＝3×2×8＝6×8＝48（cm）48－4＝44（cm）；阴影部分的周长是（44）cm；（2）2×1×8＝16（cm2）阴影部分的面积是（16）cm2；（3）大长方形面积：14×5＝70（cm2）空白部分面积为：70－16＝54（cm2）；面积差：54－16＝38（cm2）；空白部分与阴影部分的面积相差（38）cm2故答案为：（1）44（2）16（3）38【点睛】解决本题关键是理解周长和面积的含义，数出它们所占的格子数进行求解即可。9、1平方厘米1平方分米【分析】根据正方形的面积公式S=a2，代入数据即可求解，要注意面积单位的利用．【详解】1×1=1（平方厘米）；1×1=1（平方分米）；答：边长1厘米的正方形面积为1平方厘米；边长1分米的正方形面积为1平方分米．10、9486008.5【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】略12、C【详解】略13、B【分析】首先判断5月有多少天，在往后数5天，即可知道是否能吃。【详解】蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期是5天，往后数5天是6月4日。6月6日已经超出保质期，所以这块蛋糕不能吃。故答案为：B。【点睛】记住大小月的歌诀：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整。14、B【分析】把1.48m换算为厘米数，先把1米换算为厘米数，用1乘进率100，再加上48；然后再比较大小即可解答。【详解】1.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；因为148cm＞138cm；所以小刚比小英高，高出10厘米，故A，C选项说法不正确。故答案为：B【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。15、A【分析】已知一个数的几倍是多少，要求这个数，用除法计算，据此列式解答。【详解】30÷5＝6故答案为：A。【点睛】已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0，一是看两个因数的末尾是否有0，二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0，它们的积末尾也有0，如24×5＝120，积的个位就是0。故答案为：错误【点睛】本题考查因数相乘积的末尾是否有0，注意要考虑到各种情况。18、×【解析】一个月最多31天，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月最多有5个星期日．据此判断即可．19、×【解析】略20、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等，那么每边最少都由两个正方形拼组，可以使所得大图形为正方形，据此解答。【详解】根据分析可得：要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。原题说法正确；故答案为：√。【点睛】本题是一道关于正方形拼组的题目，要根据正方形的特征进行解答，关键牢记正方形4条边相等。四、计算题。（28分）21、20；3000；5.1；390；0.1；0.8；1；【详解】略22、18.7；6.2；1020【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可，乘法的验算一般用除法进行验算。【详解】18.76.21020验算：【点睛】列竖式计算时，要按照各自的计算法则进行计算，注意验算方法的选择。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）1152元（2）528元【分析】（1）依据“单价×数量＝总价”，代入数据计算即可求解；（2）用一个铅笔盒的单价乘48，即可得解。【详解】（1）24×48＝1152（元）答：买书包花1152元。（2）11×48＝528（元）答：买铅笔盒花528元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系，解决实际问题。25、24人【分析】根据题意，男生人数是女生人数的3倍，即12的3倍，所以12×3计算出男生的人数，再减去女生的人数，即可解答。【详解】12×3－12＝36－12＝24（人）答：女生比男生少24人。【点睛】解题的关键是求出男生的人数，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。26、90元【解析】由于都是买5千克，所以可以用加法求出苹果和香蕉每千克的总价，再乘5即可求出一共要付的钱数。【详解】解：(6+12)×5=18×5=90(元)答：一共要付90元。27、43辆【解析】根据题意可知，先求出剩下的辆数，用计划生产的小汽车辆数-已经生产的辆数=剩下的辆数，然后用剩下的辆数÷生产的