2024-2025学年下学期初中历史七年级第二单元A卷

第16页（共16页）第二单元A卷一．选择题（共22小题）1．（2024•湖北模拟）隋唐时期的雕版印刷术刻板费工费时，而且刻好的版只能印刻一种书籍。北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，他用胶泥刻字，既可以灵活拆开，又可以再次排版。由此可见，活字印刷术（）A．推动了欧洲社会的变革 B．提高了印刷效率 C．促进了航海技术的发展 D．便利了交通运输2．（2024春•如皋市期末）七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟的是（）•“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平”•他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。•他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。A．文天祥大义凛然的气概 B．辛弃疾诚挚无私的情怀 C．戚继光守家卫国的抱负 D．岳飞精忠报国的精神3．（2024•徐州三模）如表图文材料说明（）秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具，它可减轻弯股曲背之苦，又能提高劳动效率。在宋代，复种技术也得到推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量。A．经济重心完成南移 B．科学技术是农业发展的重要因素 C．改变了南稻北粟的种植格局 D．促进了民族交融4．（2024•祁县模拟）北大教授张帆认为：“它是由北方游牧民族建立的统一王朝……在对边疆地区的控制上，少数民族王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。”以下能为作者的观点提供依据的史实是（）A．设立西域都护 B．设置节度使 C．中央设宣政院 D．设立“三司”5．（2023秋•宝应县期末）电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（）A．抗金符合当时广大人民的利益 B．平定了东南沿海的倭患 C．沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D．促成与辽的“澶渊之盟”6．（2024•前郭县模拟）灭亡了辽和北宋的政权是（）A．西夏 B．金 C．突厥 D．渤海国7．（2024•绥中县二模）下列两幅图片中的历史现象出现的原因是（）A．商品经济的发展 B．中央集权的加强 C．海外交通发达 D．人口数量的增长8．（2024•德惠市一模）《元史》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边郡，与都省为表里。”由此可知，行省制度的设置（）A．加强了中央集权 B．助长地方割据势力 C．监察豪强与官吏 D．削弱了丞相的权力9．（2024秋•顺义区期末）下面是张相承同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（）目的：防止武将专横跋扈内容：①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响：①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定A．诸侯争霸 B．尊崇儒术 C．藩镇割据 D．重文轻武10．（2024•惠山区校级三模）据统计，北宋167年间所取文士（含特奏名文士）合计有60035名，平均每年约360人；武举共取士868人，年均仅仅5人，其总数不及宋真宗景德二年文士录取人数的三分之一。出现这种现象的原因是宋朝（）A．分裂割据局面得以结束 B．实行重文轻武治国政策 C．科举考试制度十分完善 D．政府重视行政效率提升11．（2024•江西）不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（）A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阁完全消失12．（2024•商城县二模）宋初，南方地区不少茶农、桑农果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。这一现象反映出宋朝（）A．农业技术出现重大突破 B．商业贸易繁荣 C．农产品商品化趋势加强 D．经济重心南移13．（2024•湖北模拟）假如你穿越时空来到北宋，下列情景有可能遇到的是（）A．人们可以在瓦子中观看京剧 B．四川地区已开始使用“交子” C．占城稻在黄河流域广泛种植 D．辛弃疾的词作传唱大江南北14．（2024•城关区校级三模）《习近平关于科技创新论述摘编》记载：不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平……要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络……那么，在宋元时期“走出去”的科技发明包括（）①造纸术②活字印刷术③指南针④火药A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2024•郁南县二模）元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（）A．推动了文化交流 B．扩大了元朝疆域 C．消除了民族隔阂 D．加强了边疆管辖16．（2024•港南区模拟）《元史》记载：“宣政院——掌释教（佛教）僧徒及吐蕃之境”。材料中，宣政院管理的地方是今天的（）A．西藏 B．新疆 C．云南 D．内蒙古17．（2024秋•和平区期末）宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。由此可知，通判（）A．牵制地方官的权力 B．加强了地方的权力 C．分割了宰相的权力 D．将地方财赋转运中央18．（2024•银川校级一模）党项族生活在我国的西北地区，原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是（）A．耶律阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．忽必烈19．（2024•东台市一模）北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有（）①把军队将领的兵权收归中央②中央派文臣担任地方州县的长官③在地方设置节度使④将地方财赋收归中央A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20．（2024•百色一模）宋朝官僚主要有“阶、职、差遣”等称谓，“阶”、“职”为虚名，只有“差遣”才掌握实际权力，州县长官也都由皇帝“差遣”京官去担任，出现“居其官不知其职者，十常八九”的情形。这些做法（）A．扩大了科举考试影响 B．加强了中央集权统治 C．落实了重文轻武政策 D．提高了行政管理效率21．（2024春•瓦房店市期中）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。今天的新疆、西藏、云南东北广大地区，台湾及南海诸岛都在此范围内。这说明了元朝（）A．全国统一 B．有效管理 C．疆域辽阔 D．政权并立22．（2024•德州）如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（）官职类型来自于文职来自于武职总人数枢密院正职54人18人72人枢密院副职108人21人129人注：据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理A．推行重文轻武政策 B．在地方设置转运使 C．在各州府设置通判 D．取消节度使收税权

第二单元A卷参考答案与试题解析题号1234567891011答案BDBCABAADBA题号1213141516171819202122答案CBDAAACBCA一．选择题（共22小题）1．（2024•湖北模拟）隋唐时期的雕版印刷术刻板费工费时，而且刻好的版只能印刻一种书籍。北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，他用胶泥刻字，既可以灵活拆开，又可以再次排版。由此可见，活字印刷术（）A．推动了欧洲社会的变革 B．提高了印刷效率 C．促进了航海技术的发展 D．便利了交通运输【分析】本题主要考查宋元时期的科技，尤其是活字印刷术的相关史实。解题关键在于对基础知识的掌握。【解答】据材料“隋唐时期的雕版印刷术刻板费工费时，而且刻好的版只能印刻一种书籍。北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，他用胶泥刻字，既可以灵活拆开，又可以再次排版”可知，如果印刷的字需要变动，活字印刷术可以很快的拆开重组，与雕版印刷术相比，提高了印刷的效率，B项正确；火药推动了欧洲社会变革，与印刷术无关，排除A项；指南针促进了航海技术的发展，与印刷术无关，排除C项；便利了交通运输，与印刷术无关，排除D项。故选：B。【点评】学会分析材料和加强基础知识的记忆。理解和识记宋元时期的科技，尤其是活字印刷术的相关史实。2．（2024春•如皋市期末）七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班学生从学习中能感悟的是（）•“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平”•他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。•他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。A．文天祥大义凛然的气概 B．辛弃疾诚挚无私的情怀 C．戚继光守家卫国的抱负 D．岳飞精忠报国的精神【分析】本题考查的是岳飞的功绩。岳飞领导的抗金斗争，体现了当时人民渴望和平安宁生活的愿望，符合广大人民的利益。【解答】据材料“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平”“他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力”“他一生廉洁正直，最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害”可知，描述的是南宋抗金名将岳飞，体现了精忠报国的精神，D正确；文天祥是南宋时期著名的抗元将领，排除A；以“莫须有”的罪名杀害的是岳飞，不是辛弃疾，排除B；明朝将领戚继光抗倭，不符合材料，排除C。故选：D。【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记岳飞抗金的相关史实。3．（2024•徐州三模）如表图文材料说明（）秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具，它可减轻弯股曲背之苦，又能提高劳动效率。在宋代，复种技术也得到推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量。A．经济重心完成南移 B．科学技术是农业发展的重要因素 C．改变了南稻北粟的种植格局 D．促进了民族交融【分析】本题考查宋代农业发展，掌握相关的基础知识。【解答】据题干“秧马……减轻弯股曲背之苦，又能提高劳动效率”“……复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量”可知，这说明科学技术是农业发展的重要因素。故B符合题意；题干材料不能说明经济重心完成南移、改变了南稻北粟的种植格局、促进了民族交融，排除ACD。故选：B。【点评】本题考查宋代农业发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明科学技术是农业发展的重要因素。4．（2024•祁县模拟）北大教授张帆认为：“它是由北方游牧民族建立的统一王朝……在对边疆地区的控制上，少数民族王朝有它自身的优势，更加能够切合当地实际，因地制宜。”以下能为作者的观点提供依据的史实是（）A．设立西域都护 B．设置节度使 C．中央设宣政院 D．设立“三司”【分析】本题以西藏成为元朝正式的行政区为依托，考查元政府在中央设宣政院。【解答】元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。故选：C。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元朝巩固统一的措施。5．（2023秋•宝应县期末）电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（）A．抗金符合当时广大人民的利益 B．平定了东南沿海的倭患 C．沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D．促成与辽的“澶渊之盟”【分析】本题考查的是岳飞抗金。岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益。【解答】依据题干“岳飞”并结合所学知识可知，金军南下攻宋，给人民带来了很大灾难。岳飞领导抗金斗争反抗民族压迫符合南宋人民渴望生活安定、发展经济的要求，是符合广大人民利益的，是正义的战争。岳飞领导的岳家军纪律严明，得到人民的支持和拥护，岳飞自然受到人民的尊敬。故岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为他坚持抗金，符合当时广大人民的利益，A项正确；戚继光是平定东南沿海的倭患的民族英雄，排除B项；方腊起义沉重打击了宋王朝的腐朽统治，排除C项；1005年签订“澶渊之盟”，岳飞还没出生，不可能参与，不符合题意，排除D项。故选：A。【点评】理解和把握岳飞抗金的正义性是解决本题的关键。6．（2024•前郭县模拟）灭亡了辽和北宋的政权是（）A．西夏 B．金 C．突厥 D．渤海国【分析】本题主要考查金灭辽及北宋，掌握相关基础知识。【解答】根据所学知识，金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。1114年，女真族首领完颜阿骨打起兵抗辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。1125年，金灭辽，1127年，金灭北宋，同年南宋建立，B项正确；1227年，大蒙古国灭掉西夏政权，排除A项；唐朝攻灭东西突厥，排除C项；唐玄宗册封渤海郡国的创始人大祚荣为渤海郡王，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查金灭辽及北宋，考查调用所学知识分析历史问题的能力。7．（2024•绥中县二模）下列两幅图片中的历史现象出现的原因是（）A．商品经济的发展 B．中央集权的加强 C．海外交通发达 D．人口数量的增长【分析】本题考查宋代商品经济发展的相关内容，准确解读材料信息。【解答】根据材料图片信息可知，西域骆驼商队出现在北宋都城，反映了宋代对外贸易和商品经济的发展；清代茶园演剧反映了当时商品经济的发展，市民阶层的壮大，A正确；材料未涉及中央集权加强的相关信息，排除B；材料无法得出海外交通发达的结论，排除C；材料未涉及人口数量增长的相关信息，排除D。故选：A。【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记宋代商品经济发展的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。8．（2024•德惠市一模）《元史》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边郡，与都省为表里。”由此可知，行省制度的设置（）A．加强了中央集权 B．助长地方割据势力 C．监察豪强与官吏 D．削弱了丞相的权力【分析】本题考查行省制度，掌握相关的基础知识。【解答】根据题干“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”可知，行省制度的设置加强了中央集权。为了对全国实行有效的统治，元世祖创立行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权。元朝创立行省制度加强了中央集权，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一。故A符合题意；BCD不是行省制度设置的作用，排除。故选：A。【点评】本题考查行省制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道行省制度的设置加强了中央集权。9．（2024秋•顺义区期末）下面是张相承同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（）目的：防止武将专横跋扈内容：①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响：①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定A．诸侯争霸 B．尊崇儒术 C．藩镇割据 D．重文轻武【分析】本题主要考查重文轻武政策的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。【解答】A.诸侯争霸发生在春秋战国时期，材料反应的是宋朝重文轻武政策。排除A项。B.汉武帝时为加强思想控制采取了“罢黜百家，尊崇儒术”，使儒学成为正统思想。材料没有体现尊崇儒术。排除B。C.宋朝为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现实行重文轻武的政策，杜绝了武将跋扈和兵变政移情况发生。避免了唐末藩镇割据的出现。排除C项。D.宋太祖推行重文轻武政策，重用文臣掌握军政大权，抑制武将，提升文官地位。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。据题干图文并结合所学知识可知，张相承同学学习的内容是重文轻武，选项D符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记重文轻武政策的相关史实。10．（2024•惠山区校级三模）据统计，北宋167年间所取文士（含特奏名文士）合计有60035名，平均每年约360人；武举共取士868人，年均仅仅5人，其总数不及宋真宗景德二年文士录取人数的三分之一。出现这种现象的原因是宋朝（）A．分裂割据局面得以结束 B．实行重文轻武治国政策 C．科举考试制度十分完善 D．政府重视行政效率提升【分析】本题主要考查宋朝重文轻武政策，提取材料信息并结合所学知识分析作答。【解答】依据题干材料“北宋167年所取文士（含特奏名文士）合计有60035名，平均每年360人。武举共取士868人，年均仅仅5人”可知，宋朝大幅增加科举录取名额，重视文士，轻视武士。结合所学知识，宋朝实行重文轻武政策，注重发展文教事业，改革和发展了科举制，B项正确；宋朝结束了中原和南方的分裂割据局面，分裂割据局面得以结束与题干现象的出现无关，排除A项；题干反映的是宋朝录取文士名额比武士多，重视文士，轻视武士，实行重文轻武政策，科举考试制度十分完善不是原因，排除C项；题干反映的是宋朝录取文士名额比武士多，重视文士，轻视武士，实行重文轻武政策和政府重视行政效率无关，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查宋朝重文轻武政策，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。11．（2024•江西）不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（）A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阁完全消失【分析】本题考查宋、辽、西夏时期的民族关系，准确解读材料信息。【解答】根据材料“当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。”可知，宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽然处于敌国对立的状态，但少数民族政权并未被排除在中国之外，说明少数民族政权对中华民族的认同感在增强，A项正确；材料未涉及中央集权不断强化的相关信息，排除B项；材料并未强调儒学的正统地位，排除C项；民族隔阂完全消失的说法错误，排除D项。故选：A。【点评】本题考查学生准确理解宋、辽、西夏时期的民族关系，有助于培养学生的历史解释素养。12．（2024•商城县二模）宋初，南方地区不少茶农、桑农果农等不再是为自身的直接消费而生产，而是把产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品。这一现象反映出宋朝（）A．农业技术出现重大突破 B．商业贸易繁荣 C．农产品商品化趋势加强 D．经济重心南移【分析】本题考查宋代农业的发展，掌握相关的基础知识。【解答】根据材料“产品投入市场，转换成货币，再购入粮食、布帛等生活必需品”可知，这一时期的农业生产领域的农产品商品化趋势加强。故C正确；题干没有提及农业生产技术，无法反映出宋朝农业技术出现重大突破，排除A；题干描述的是农业生产领域的变化，体现不出宋朝商业贸易繁荣，排除B；经济重心南移的标志是中央财政收入主要来自南方，题干描述的是农业生产上的变化，排除D。故选：C。【点评】本题考查宋代农业的发展，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干现象反映宋朝农产品商品化趋势加强。13．（2024•湖北模拟）假如你穿越时空来到北宋，下列情景有可能遇到的是（）A．人们可以在瓦子中观看京剧 B．四川地区已开始使用“交子” C．占城稻在黄河流域广泛种植 D．辛弃疾的词作传唱大江南北【分析】本题考查宋代的经济发展，知道北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币“交子【解答】依据所学，北宋前期，随着经济的发展，在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，因此B情景在北宋有可能遇到，符合题意；京剧出现在清朝；占城稻在长江流域广泛种植；辛弃疾生活在南宋；辛弃疾是南宋人，ACD不符合题意。故选：B。【点评】本题考查宋代的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。14．（2024•城关区校级三模）《习近平关于科技创新论述摘编》记载：不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平……要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络……那么，在宋元时期“走出去”的科技发明包括（）①造纸术②活字印刷术③指南针④火药A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查宋元时期的科技成就。宋元时期的科技成就有活字印刷术、指南针、火药。【解答】据所学知识可知，这一时期的重大科技发明有活字印刷术、指南针、火药。造纸术发明于西汉时期，北宋毕昇发明活字印刷术，节省印刷费用，大大提高了印刷效率。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋时指南针广泛用于航海，12世纪后期还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。故选：D。【点评】掌握我国古代科技成就的传播与意义。15．（2024•郁南县二模）元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这（）A．推动了文化交流 B．扩大了元朝疆域 C．消除了民族隔阂 D．加强了边疆管辖【分析】本题主要考查元朝统一全国后南北文化交流的相关知识，解题的关键是正确识读题干材料。【解答】A.根据材料“南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地”可知，元朝统一﹣全国后，南北文化交流频繁，推动了文化交流，故A项正确；B.材料反映的是元朝统一全国后，南北文化交，流频繁，没有体现元朝疆域的扩大，故B项错误；C.材料反映的是元朝统一﹣全国后，南北文化交流频繁，没有体现民族隔阂的消除，故C项错误；D.材料反映的是元朝统一全国后，南北文化交流频繁，没有体现边疆管辖的加强，故D项错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记元朝统一全国后南北文化交流的相关知识。16．（2024•港南区模拟）《元史》记载：“宣政院——掌释教（佛教）僧徒及吐蕃之境”。材料中，宣政院管理的地方是今天的（）A．西藏 B．新疆 C．云南 D．内蒙古【分析】本题主要考查了元朝宣政院的设置以及意义等知识，掌握相关基础知识。【解答】结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在中央设宣政院，在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。故A符合题意；结合所学知识可知，元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖，排除B；元朝设置云南行省，管理云南，排除C；元朝时期内蒙古属于岭北行省的管辖，排除D。故选：A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记元朝宣政院的设置以及意义等知识。17．（2024秋•和平区期末）宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。由此可知，通判（）A．牵制地方官的权力 B．加强了地方的权力 C．分割了宰相的权力 D．将地方财赋转运中央【分析】本题考查北宋的政治，掌握相关的基础知识。【解答】据题干并结合所学可知，宋初在各州府设置通判，以分知州的权力。规定通判与地方长官（即守臣）共同签署和执行重大事务，防止地方权力过于集中，加强中央对地方的控制。故A正确；通判制度的设立是宋初加强中央集权的措施之一。它的主要目的是监督地方官，防止地方势力坐大，不是加强地方权力，排除B；材料中提到的是通判在地方事务中的职能，与宰相权力无关，排除C；转运地方财赋是转运使的职能，不是通判的职能，排除D。故选：A。【点评】本题考查北宋的政治，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道题干材料说明通判牵制地方官的权力。18．（2024•银川校级一模）党项族生活在我国的西北地区，原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是（）A．耶律阿保机 B．阿骨打 C．元昊 D．忽必烈【分析】本题考查了宋、辽、西夏的并立与和战，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】1038年党项族首领元昊建立西夏，定都兴庆府，C项正确；从所学知识可知，耶律阿保机是契丹族首领，建立辽政权，排除A项；从所学知识可知，阿骨打是女真族首领，建立金，排除B项；忽必烈是蒙古族首领，建立元朝，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了宋、辽、西夏的并立与和战，考查学生根据材料进行分析解答的能力。19．（2024•东台市一模）北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有（）①把军队将领的兵权收归中央②中央派文臣担任地方州县的长官③在地方设置节度使④将地方财赋收归中央A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本题以为加强中央集权，宋太祖所采取的措施为切入点，考查宋朝加强中央集权措施。【解答】本题为排除型选择题。③在地方设置节度使，是唐朝后期的事情，与宋太祖无关。排除③．①②④符合题意。故选：C。【点评】本题以宋朝加强中央集权措施为背景，考查学生识记历史知识能力。20．（2024•百色一模）宋朝官僚主要有“阶、职、差遣”等称谓，“阶”、“职”为虚名，只有“差遣”才掌握实际权力，州县长官也都由皇帝“差遣”京官去担任，出现“居其官不知其职者，十常八九”的情形。