安徽省蚌埠市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题

安徽省蚌埠市2024-2025学年八年级上学期期末语文试题一、名句名篇默写（本大题共1小题）1．默写。

（1）古代文学家善于运用多种手法写景。郦道元《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是“①，”；李清照《渔家傲》中运用了丰富的想象力和生动的比喻，展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是“②，”；晏殊《浣溪沙》中的“③，”被赞为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工整，宛如天成”。（2）“一切景语皆情语也”。白居易的《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景，“④，”，表达了诗人漫步于钱塘湖畔，亲身体验这份美丽的喜悦和心境；杜甫的《春夜喜雨》中春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物的景象，“⑤，”，流露出诗人对这场春雨滋润下、即将呈现出的生机勃勃的春日景象的喜悦与期盼。二、名著阅读（本大题共1小题）2．请运用所积累的知识，完成各题。但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就háo（

）不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始jǔ（

）嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

háo()不客气

俘虏()

顽强()

jǔ()嚼(2)《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。

示例：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，是不知疲倦的歌唱家。(3)请你谈谈法布尔为什么被誉为“昆虫界的荷马”？（荷马：古希腊盲诗人，其著作《荷马史诗》开创了西方文学的先河，荷马堪称西方文学的始祖）三、综合性学习（本大题共1小题）3．现代社会，互联网已经走进千家万户，给我们的工作、学习和生活带来了极大的便利。为了提高同学们对互联网的正确认识，某校将开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性实践活动，请你参与。

(1)请你参考示例写出一句与通信有关的古诗词并写出作者。

示例：云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。作者：李清照(2)你了解这些网络新词的意思吗？请自选两个作答。

内卷

躺平

打工人

逆行者

九漏鱼(3)下面是班长开场白的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。

近几年，随着智能手机的普及，①实用的各种移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。②因其强大的自动解题功能，受到学生们的追求。③不少学生将《帮做作业》软件视为一种快捷的学习方式。①语序不当，可以把词语调到词语前面。

②词语使用不当，可以把改为。

③标点符号使用不当，可将“”改为“”。

四、现代文阅读（本大题共2小题）阅读下面的文字，分别回答问题残匾①吴家诊所位于元城古槐胡同，是吴家的老宅子，青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。②诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的。那年，刘大琨的爹得了一种怪病，脑袋不停地摇摆，止不住，去市里大医院也没治好，就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活，点燃酒精灯，取一根银针在酒精灯上烧红，扎病人颈部。那动作快如闪电，眨眼之间，扎了三针，刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆了，说吴大夫，真是神医。③吴子皋微微一笑，雕虫小技，不足称道。老爷子是血管痉挛所致，以后多按摩颈部，睡觉平躺，脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。④刘大琨身在官场，却喜欢书法，情不自禁地写了一幅字，让人刻在沉船木上，制成匾额，送给吴子皋。药香袅袅中，那块匾愈发显得幽古。⑤吴子皋天赋异禀，着装打扮也与众不同，他留长须，穿唐装，端坐在太师椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉。时而微闭双目，把脉的手指偶尔弹跳几下；时而睁开眼睛，让病人吐舌头，看舌苔，接下来开药方。开药方更是怪，是用毛笔蘸着墨浆，写在一张草纸上，让病人拿着去隔壁的药房抓药。病人禁不住要问，吴大夫，俺得的啥病？吴子皋不抬头，一字一顿声若洪钟地说，我只看症，不看病，你要相信大夫，按时吃我开的药，三五个疗程，自然就会好的。⑥被家人搀扶着来的病人，吃了药再来，不用家人搀着了，枯黄的脸色变得红润。再抓几副中药，回家继续熬着喝，吃饭香甜，睡觉踏实，能在大街上转悠了，不由得面带喜色，见人便说，这个吴大夫，真是有两下子。⑦每天一大早，吴家诊所排满了人，骑车来的，开车来的，蹬三轮来的，等着吴子皋叫号。⑧吴子皋的儿子原本是学医的，名牌医科大学毕业，在县医院做主治医生。有了刘大琨这层关系，就上了仕途，到县卫生局做副局长。去年，刘大琨荣升副市长，安置吴子皋的儿子到一个重要单位担任局长。儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫，在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢了魂儿。人丢了魂儿，可不是小事儿。儿子只好依他。⑨吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说，现在，你是我的病人，怎么给我看起病来了？也有请他吃饭的病人家属，说吴大夫，晚上我在元城酒家订了包厢，你给个面子吧。他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来，带了一瓶名酒，或者一条名烟，他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶快拿走。那断然拒绝的神色，让病人家属对他敬重有加。⑩日子像流水一样缓缓流淌着，花开花落，秋去冬来。⑪儿子出事了。一开始，家里人瞒着吴子皋，但是时间一长，吴子皋还是察觉出了端倪。这天，吴家诊所大门紧闭，吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论，无奈地猜测一番，摇着脑袋走了。第二天，病人又来。这事儿对于吴子皋来说，实在是打击太大了，大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉。⑫第三天，来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍丢半块，只剩下“回春”两个字。那被砍过的痕迹，豁豁牙牙的，露着白茬。病人心里一惊，返回屋里，指着半块残匾不解地问，吴大夫，那是？⑬吴子皋没抬头，说，我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊。4．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（

）

A．“老宅”是医德的象征，“离开老宅子就丢了魂”，意味着如不坚守医德，就容易走上邪路。B．吴子皋不对病人直言病症，是因为他对自己的医术自信，医德高尚。C．文中的儿子弃医从政，后又因贪腐而落马，“吴子皋没任何异样”，表现了吴子皋性情洒脱，也不喜欢儿子。D．之所以砍去“妙手”二字，是因为吴子皋觉得自己治不了儿子心里的贪婪，妙手不过是虚传。5．梳理并概括小说的主要情节，补全空缺处。

①、循古诊疗、②、③、砍匾行医。6．从描写的角度赏析下列句子。青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。7．照应是小说写作常用的手法，请找出文中与画线句子相照应的句子，并分析其作用。

8．简析本文以“残匾”为题的好处。阅读下文，回答问题。每年的2月2日是世界湿地日。学校科普小组开展湿地科普宣传活动，请你参与。材料一：①湿地一定是绿色的吗？其实不一定，湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色甚至彩色的。②盘锦红海滩湿地就以“红”为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年4月，它们钻出地面，不断吸取土地与海水中的盐分，颜色开始慢慢由嫩绿变为深绿，再到浅红、殷红，直至9～10月全盛期时，呈现出一片火红的色泽，让这片湿地变成一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。③一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿。红树科植物的树皮富含一种叫单宁的化学物质，在空气中氧化后会呈红色。古代生活在沿海地区的人们在砍伐这些红树科植物时发现，不仅裸露的木材显现出红色，就连砍刀的刀口也变成了红色。后来，人们开始提取这些红树科植物的树皮制作红色染料，这些绿色植物也因此被称为红树林。（刊载于2023年2月21日）材料二：①中国湿地面积有6600万公顷，居亚洲第一位。按照《湿地公约》对湿地类型的划分，31类天然湿地和9类人工湿地在中国均有分布。在中国境内，从寒温带到热带、从沿海到内陆、从平原到高原山区都有湿地分布。中国的湿地生长着多种多样的生物物种，不仅物种数量多，而且很多为中国所特有。据初步统计，中国湿地植被约有101科，其中维管束植物约有94科，高等植物中属濒危种类的有100多种。除此之外，鸟类种类繁多，亚洲57种濒危鸟类中，中国湿地内就有31种。（刊载于2021年1月5日）材料三：①湖北神农架的大九湖，是我国典型的高山湿地。多年以来，大九湖水位一直保持稳定，它既不会暴发洪水，也不会干涸见底。这其中的奥秘是什么呢？②科学家研究发现，奥秘在于湖边生长的矮小植物——泥炭藓。泥炭藓起源于古生代晚期二叠纪，距今2.95—2.5亿年前。它的叶片很小，只有1.6毫米长，不足1毫米宽，比我们的小指甲盖的1/10还小。可它们的本事却很大，吸水性特别强，能吸收超出自身体重25倍的水分。③泥炭藓就像海绵一样，每当雨水充沛时，能把水分运输到内部储存起来；而当周围湿度下降，它通过蒸腾作用，又会释放出水分。众多的泥炭藓汇集在一起，为大九湖湿地铺就一张巨大的蓄水草甸，孕育了大九湖湿地，为栖息在神农架的动物精灵们提供了洁净的饮水。④泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地“有效的生态系统工程师”，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展。⑤大九湖为泥炭薄提供养分，泥炭藓为大九湖平衡生态，成就了相生相伴的湿地传奇。（刊载于2022年12月9日）材料四：①湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。湿地低平的地势和缓慢的水流，可以让污染物中的悬浮物在重力的作用下沉降；芦苇、香蒲、狐尾藻等湿地植物可直接吸收水体中的氮磷等营养物质，并对水体中的重金属等污染物质进行富集；广泛分布于水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够参与多种氧化还原反应，降解、去除各类污染物。（刊载于2020年3月1日）9．下面是小组成员对以上材料的理解和判断，其中不正确的一项是（

）A．红海滩湿地因盐地碱蓬而呈现为红色，红树林湿地因红树科植物而呈现为红色。B．中国湿地面积宽广，居亚洲第一位，湿地类型众多，在中国境内分布范围广。C．中国湿地生长的生物物种很多为中国特有，且湿地植被及鸟类均种类繁多。D．水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够降解、去除各类污染物。10．小组成员讨论了材料一及材料四中举例说明的目的，请你参与完成下列表格。来源举例说明的目的材料一红海滩湿地、红树林湿地①材料四芦苇、香蒲、狐尾藻②11．请你向小组成员讲解材料三的行文思路。12．湿地被称为“地球之肾”，请根据四则材料内容向小组成员简要说明保护湿地的意义。五、文言文阅读（本大题共1小题）阅读下文，回答问题。【甲】人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：吾君圣者。侍御数百人，被服以立，无不曰：吾君丽者！内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。13．解释下列句中加点词的意思。

（1）人恒过

（2）被服以立（3）人君之所以离国家失社稷者

（4）卒得反国14．请用“/”为下面句子断句。（限断两处）宋昭公出亡至于鄙喟然叹曰15．用现代汉语翻译下面的句子。（1）征于色，发于声，而后喻。（2）内外不闻吾过，是以至此！16．[甲]中“困于心，衡于虑，而后作”一句表达的意思，与下面对联中的哪一联含义相近？并用简明的语言概述理由。

上联：天欲祸人，先以微福骄之。下联：天欲福人，先以微祸警之。六、作文（本大题共1小题）17．旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事……，常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。阅读材料，你有什么感受？请自拟题目，写一篇文章。说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体自选；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。

参考答案1．【答案】自非亭午夜分不见曦月天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞无可奈何花落去似曾相识燕归来乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄随风潜入夜润物细无声【详解】本题考查默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：曦、晓、燕。2．【答案】(1)毫lǔqiáng咀(2)示例：①蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；②蜘蛛善于捕食、织网；③狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手；④螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手；⑤樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。（答出两点即可，意思对即可）(3)把法布尔称为“昆虫界的荷马”，是指他在昆虫学上开创性的贡献。同时《昆虫记》极富文学价值，法布尔将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间透露着作者对生命的尊敬与热爱。（意思对即可）【详解】（1）本题考查字音字形。毫不客气：háobùkèqi，指一点也不讲究礼貌、谦让，态度强硬，直接而不加掩饰地做某事或对待他人。俘虏：fúlǔ，①打仗时捉住（敌人）；②打仗时捉住的敌人。顽强：wánqiáng，指强硬或坚强、不屈服，通常用来形容人或事物具有坚韧的意志和持久的耐力，不容易被困难或外力所改变或击败。咀嚼：jǔjué，①用牙齿磨碎食物；②比喻对事物反复体会、玩味。（2）本题考查名著常识。从《昆虫记》中挑选自己熟悉的昆虫，尽量选择具有独特生活和习性的昆虫，以便更好地展现昆虫世界的多样性和趣味性。准确描述所选昆虫的生活和习性特点，包括其觅食、繁殖、栖息、活动规律等方面的特征。描述时要具体、详细，突出昆虫的独特之处。示例：蟋蟀善于建造巢穴，管理家务。它总是慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，而是自己一点儿一点儿地挖掘，从大厅一直到卧室，全由自己亲手完成，是个了不起的“建筑工程师”。蜘蛛：蜘蛛是天才的纺织家。大多数蜘蛛都有一个独特的本领，就是能吐出坚韧而富有粘性的丝，用这些丝来编织蛛网，蛛网的形状和结构十分精巧，有的像八卦图，有的像不规则的迷宫。蜘蛛会静静地待在蛛网中心，一旦有猎物触网，它就能通过丝线的震动准确感知到猎物的位置，迅速出击，用丝将猎物紧紧缠绕，是技艺高超的“纺织能手”和“捕猎高手”。（3）本题考查内容分析。荷马史诗开创西方文学先河，法布尔在昆虫学领域同样意义非凡。在《昆虫记》里，他打破传统昆虫研究局限，不像其他学者只在实验室研究昆虫标本，而是深入野外，用独特的观察和实验法，对昆虫的生活习性、繁殖方式等进行全方位研究，记录了蝉在地下四年蛰伏及地上短暂歌唱等诸多详实细节，为昆虫学研究开辟新方向，堪称昆虫学研究的开拓者。《荷马史诗》是文学经典，法布尔的《昆虫记》也极具文学价值。他运用生动的语言，把螳螂捕食比作预言家高举双臂，将蜘蛛织网描述得如精湛技艺展示，让昆虫形象跃然纸上。同时，他用人性看待昆虫，赋予昆虫情感，借昆虫生活反映人类社会，字里行间流露出对生命的尊重与热爱，使作品既有可读性又有思想深度，就像《荷马史诗》蕴含古希腊人的价值观一样，在昆虫文学领域独树一帜。3．【答案】(1)示例1：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。作者：岑参示例2：乡书何处达？归雁洛阳边。作者：王湾示例3：烽火连三月，家书抵万金。作者：杜甫(2)示例：内卷：指非理性的内部竞争，用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。躺平：指无论对方做出什么反应内心都毫无波澜，不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。打工人：走红于网络红人“抽象带篮子”用“加油，打工人”等句子来表明自己打工人、保安、大专生的身份，后适用范围逐渐扩大，成为很多上班族的统称。逆行者：逆行者，指反向行走的人，常用于称呼面对危难挺身而出的强者。九漏鱼：没有完成小学和初中的九年义务教育，被当代年轻人用于自嘲文化不高。(3)实用的移动追求追捧（喜爱等）书名号《》双引号“”【详解】（1）本题考查识记。需要找出与“通信”有关的古诗词，即诗词内容要涉及信息传递、书信往来等与通信相关的主题。要像示例一样，写出完整的诗句以及作者。示例：寄书长不达，况乃未休兵。作者：杜甫。（2）本题考查词义。内卷：原本是一个学术用语，在2020年下半年成为网络热词。最初是指一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。现多用于形容某个领域或群体内，人们为了争夺有限的资源或机会，互相攀比、竞争，导致个体付出更多努力却不一定能得到相应回报，整体竞争压力不断增大，甚至形成一种内耗的现象。例如在教育领域，学生们为了在考试中获得更高的分数，纷纷参加各种课外辅导，增加学习时间，这使得整个竞争环境愈发激烈，大家都变得更加疲惫，但从长远来看，这种过度竞争并没有真正提升学生的综合素质，只是抬高了竞争的门槛。它反映了当前社会在一些领域竞争压力过大的现状，大家都在一种无形的压力下被迫卷入过度竞争的漩涡。故可概括内卷：指非理性的内部竞争，用来吐槽当前社会竞争压力过大的现状。躺平：“躺平”所表达的是一种面对压力时，内心相对平静，不再像以往那样积极主动地去应对竞争，甚至放弃一些常规的追求，以一种看似消极的方式来应对现实压力。它不仅仅是顺从心理这么简单，更多的是一种对当前社会高压力、高竞争状态的一种无奈回应。比如一些年轻人面对高房价、职场高强度竞争等情况，觉得自己无论怎么努力都难以实现预期目标，于是选择降低生活欲望，减少工作强度，不再像传统观念那样拼命奋斗，转而追求一种相对轻松、自在的生活状态。但这并不意味着他们完全放弃生活，而是在现有压力下，寻求一种新的生活平衡。打工人：“打工人”一词走红于网络红人“抽象带篮子”使用“加油，打工人”等语句来表明自己打工人、保安、大专生的身份。这个词最初可能带有一种自我调侃和无奈的情绪，随着使用范围逐渐扩大，它成为了广大上班族的统称。无论是在写字楼里从事脑力劳动的白领，还是在工厂车间、建筑工地上从事体力劳动的工人，都可以用“打工人”来称呼自己。它体现了一种当代职场人的群体共鸣，大家虽然从事不同的工作，但都在为了生活而努力工作，这个词也包含了对自身努力工作的一种认可和对生活的积极态度，尽管生活不易，但依然保持乐观，用“打工人”这个称呼来互相鼓励。逆行者：“逆行者”指的是那些在危险、困难面前，朝着与大多数人相反的方向前行的人，他们总是在危难时刻挺身而出。这个词通常用于称呼那些为了保护他人、维护社会稳定、保障公共安全等，不顾个人安危，毅然决然地冲向危险地带的强者。在新冠疫情期间，广大医护人员不顾感染风险，纷纷奔赴抗疫一线，他们就是最美逆行者，用自己的专业知识和无私奉献精神，守护着人民的生命健康。此外，在火灾、地震等自然灾害发生时，消防员、武警战士等救援人员也被称为逆行者，他们毫不犹豫地向着危险前进，拯救生命、保护财产，展现出了非凡的勇气和担当。九漏鱼：“九漏鱼”是“九年义务教育漏网之鱼”的简称，当代年轻人常用它来自嘲文化水平不高。它一般用于调侃那些因为各种原因，没有完成小学和初中阶段九年义务教育，从而在知识储备、文化素养等方面存在明显不足的情况。在网络交流中，如果有人犯了一些常识性错误，比如写错常用汉字、对基本的历史文化知识一无所知等，就可能会被其他人用“九漏鱼”来调侃。当然，这更多是一种轻松、诙谐的表达方式，并非是恶意的贬低，有时当事人也会用这个词来自嘲，以一种幽默的方式化解尴尬。（3）本题考查病句辨析及标点符号。①句中“实用的各种移动端软件”存在语序不当的问题。在汉语表达习惯中，数量词通常要放在形容词之前。所以，应把“实用的”调到“移动”前面，修改后的句子为“各种实用的移动端软件也应运而生”。②句中“受到学生们的追求”词语使用不当，“追求”通常指尽力寻找、探索，或者用积极的行动来争取达到某种目的，用在此处与“软件”搭配不恰当。可将“追求”改为“追捧（喜爱等）”，这里指学生对作业软件的喜爱，搭配更为合适。修改后的句子为“因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧（喜爱等）”。③句中“《帮做作业》”标点使用不当。书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等，而“帮做作业”在此处并非上述这些特定的名称类别，它只是一款软件的名称，对于软件名，一般使用双引号。所以应将“《》”改为“双引号”，修改后的句子为“不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式”。【答案】4．C5．治病获匾拒离老宅清廉从医6．自然环境描写，交代故事发生的地点，渲染了古朴幽静的气氛，暗示了吴子皋对传统医学的坚守，也为下文吴子皋不愿离开老宅作了铺垫。7．文中句子：吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉。照应突出吴子皋镇定自若、专心看病的形象，表现了他内心坚强、坚守本真，使人物形象更加鲜明生动；使文章浑然一体，内容完整，结构严谨。8．激发阅读兴趣，引起读者思考；关联主要情节，从匾的由来开始，以残匾结束，前后照应，使文章结构更加严谨；暗示儿子人生的变故；丰富文章的内涵，强调做人要坚守道德的底线。【分析】这篇小说通过吴子皋医术高超、医德崇高与其子贪腐对比，塑造了一个医术精湛且品行高洁的中医形象。情节细腻描写了吴子皋的医术故事和他面对家庭变故时的坚韧。通过残匾的象征，展现出吴子皋对医术、医德的坚守和对儿子行为的痛心。语言上古朴幽静，营造出浓厚的传统气息，强调了医德在现实生活中的重要性。【详解】4．本题考查内容理解辨析。C.有误，结合第⑪段“儿子出事了……只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，吴子皋没有表现出异样，并非因为他性情洒脱以及不喜欢儿子。他是一位医生，即便遭遇儿子出事这样的重大打击，仍选择坚守岗位为病人看病，这体现的是他对医生职责的坚守，而非对儿子的态度；故选C。5．本题考查内容理解概括。一空，结合第②段“诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的。那年，刘大琨的爹得了一种怪病……吴子皋亮出一套绝活……刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来”可知，吴子皋凭借高超医术治好了刘大琨父亲的怪病，刘大琨为表感激送了“妙手回春”的匾额。由此可知，第一个情节是“治病获匾”。二空，结合第⑧段“儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了……说离开老宅子就丢了魂儿。儿子只好依他”可知，吴子皋的儿子想让他搬到新城区居住并开新诊所，但吴子皋坚决拒绝，坚持留在老宅。由此可知，第二个情节是“拒离老宅”。三空，结合第⑨段“病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说……也有请他吃饭的病人家属……他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来，带了一瓶名酒，或者一条名烟，他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶快拿走”可知，面对病人的各种“好意”，吴子皋都一一拒绝，始终保持清廉的行医作风。由此可知，第三个情节是“清廉从医”。6．本题考查环境描写及作用。结合第①段“青砖灰瓦，低低矮矮。到了阴雨天，瓦垄长满绿绿的苔藓，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静”可知，此段描写了吴家诊所的建筑、瓦垄上的苔藓、墙头上的凌霄以及国槐等自然景物，属于自然环境描写。自然环境描写通常具有交代故事发生的地点、营造氛围等作用。这里描绘的古色古香的环境，交代了故事发生在吴家诊所这个老宅子，渲染出古朴幽静的氛围。由此可知，该句是自然环境描写，起到了交代地点和渲染气氛的作用。从吴子皋独特的行医方式，如留长须、穿唐装、用传统方式把脉开方等情节可以看出，他对传统医学有着坚守。而这段古朴的环境描写，与吴子皋的人物形象相契合，暗示了他对传统医学的坚守。由此可知，此环境描写暗示了吴子皋对传统医学的坚守。结合第⑧段“儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫，在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢了魂儿”可知，吴子皋坚决不愿离开老宅。而开头对老宅古朴环境的描写，让读者理解老宅对吴子皋的特殊意义，为下文他不愿离开老宅作了铺垫。由此可知，该环境描写为下文吴子皋不愿离开老宅作了铺垫。7．本题考查表现手法。结合第⑤段“他留长须，穿唐装，端坐在太师椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，此句细致描绘了吴子皋日常行医时的穿着、姿态和动作。再结合第⑪段“吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手为患者把脉”可知，在儿子出事，大家都担心他想不开时，他依然保持着和往常一样的状态。所以，第⑪段的这句话与第⑤段的句子相照应。结合第⑪段“儿子出事了……大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着……吴子皋没任何异样，依然端坐在太师椅上……一手为患者把脉”可知，在遭受儿子出事这样重大打击的情况下，吴子皋还能保持和往常一样的行医状态，突出了他镇定自若、专心看病的形象，表现出他内心的坚强，以及坚守医生本真的品质，让人物形象更加鲜明生动。由此可知，照应突出了吴子皋的形象，展现了他的品质。从文章结构来看，开头描写吴子皋日常行医的状态，后文在儿子出事这一特殊情节下再次出现相同的描写，前后呼应，使文章在内容上相互关联，浑然一体，内容完整，结构严谨。由此可知，照应起到了使文章结构严谨的作用。8．本题考查标题作用。结合文章整体内容，“残匾”这一标题本身就带有一种神秘色彩，读者看到“残匾”会好奇这匾为何会残，围绕它又发生了什么故事。文章开头并未直接说明“残匾”，而是先讲述了吴家诊所、吴子皋的行医故事等，直到结尾才揭示“残匾”的由来，这种悬念设置激发了读者的阅读兴趣，引起读者思考。由此可知，标题“残匾”激发阅读兴趣，引起读者思考。结合第②段“诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前任县长刘大琨送的”可知，这是匾的由来，故事由此展开。再结合第⑫段“第三天，来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍丢半块，只剩下‘回春’两个字”以及第⑬段“吴子皋没抬头，说，我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊”可知，文章结尾以“残匾”收尾，解释了残匾的原因。从完好的匾到残匾，关联了主要情节，前后照应，使文章结构更加严谨。由此可知，“残匾”关联主要情节，使文章结构严谨。结合文章内容，儿子原本学医，后凭借关系走上仕途，最终出事。而原本象征着吴子皋高超医术和良好声誉的“妙手回春”匾，从完整到残缺，这一变化与儿子的人生轨迹相呼应，暗示了儿子人生的变故。由此可知，“残匾”暗示儿子人生的变故。结合第⑬段“我是大夫，却医治不了儿子的病，糟蹋了这块匾啊”可知，吴子皋认为自己虽有医术却没能教导好儿子，让儿子走上歧途，砍去“妙手”二字，体现出他对儿子行为的痛心和自责，也强调了做人要坚守道德底线，丰富了文章的内涵。由此可知，“残匾”丰富文章的内涵，强调做人要坚守道德的底线。【答案】9．A10．湿地不一定是绿色的，而是可以有多种颜色，且湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断湿地颜色。湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。（意思对即可）11．首先提出问题，大九湖水位多年以来一直保持稳定的奥秘是什么；接着解决问题，引出泥炭藓并作简要介绍；然后具体解说泥炭藓蓄水、调水、固碳、储碳的能力，以及对于维持大九湖生态平衡的意义，解释说明了开头提出的问题；最后以大九湖与泥炭藓相生相伴的关系作总结，并照应开头。（意思对即可）12．①湿地为人类提供了丰富的资源。如红树林湿地的红树科植物，可以为人类提供红色染料。②保护湿地有利于维护生物多样性（保护濒危物种）。湿地可为植物、动物等提供生存环境，有助于保护濒危物种。③湿地具有独特的固碳、储碳能力。如湿地植被泥炭藓为泥炭地贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展。④湿地的自净能力强，具有净化水体、水质，涵养水源，调节水分的作用。如大九湖湿地的泥炭藓为大九湖蓄水调水，使大九湖免于洪水或干涸。（任意答出三点即可。其他答案，言之成理也可酌情）【详解】9．本题考查材料的理解和分析。A.“红树林湿地因红树科植物而呈现为红色”有误，结合材料一③段“红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿”分析，可知选项错误。故选A。10．本题考查内容的理解和概括。结合材料一③段“一般来说，湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断。红树林湿地主要由红树科植物组成。虽然叫红树林，但却是一片翠绿。红树科植物的树皮富含一种叫单宁的化学物质，在空气中氧化后会呈红色”分析，材料一列举了红海滩湿地、红树林湿地，说明了湿地不一定是绿色的，而是可以有多种颜色，且湿地颜色主要受植物颜色影响，但也不能完全根据湿地名字来判断湿地颜色。结合材料四“湿地低平的地势和缓慢的水流，可以让污染物中的悬浮物在重力的作用下沉降；芦苇、香蒲、狐尾藻等湿地植物可直接吸收水体中的氮磷等营养物质，并对水体中的重金属等污染物质进行富集；广泛分布于水体、基质和植物根系等环境中的微生物能够参与多种氧化还原反应，降解、去除各类污染物”分析，可概括为：湿地是自然界中自净能力最强的生态系统。据此回答即可。11．本题考查说明思路。结合①段“湖北神农架的大九湖，是我国典型的高山湿地。多年以来，大九湖水位一直保持稳定，它既不会暴发洪水，也不会干涸见底。这其中的奥秘是什么呢”分析，首先提出问题，大九湖水位多年以来一直保持稳定的奥秘是什么；结合②段“科学家研究发现，奥秘在于湖边生长的矮小植物一一泥炭藓。泥炭藓起源于古生代晚期二鲁纪，距今2.95-2.5亿年前。它的叶片很小，只有1.6毫米长，不足1毫米宽，比我们的小指甲美的1/10还小。可它们的本事却很大，吸水性特别强，能吸收超出自身体重25倍的水分”分析，接着解决问题，引出泥炭藓并作简要介绍；结合③段“泥炭藓就像海绵一样，每当雨水充沛时，能把水分运输到内部储存起来，而当周围湿度下降，它通过蒸腾作用，又会释放出水分。众多的泥炭藓汇集在一起，为大九湖湿地铺就一张巨大的蓄水草甸，孕育了大九湖湿地，为栖息在神农架的动物精灵们提供了洁净的饮水。泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地"有效的生态系统工程师，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展”分析，然后具体解说泥炭藓蓄水、调水、固碳、储碳的能力，以及对于维持大九湖生态平衡的意义解释说明了开头提出的问题；结合⑤段“九湖为泥炭薄提供养分，泥炭藓为大九湖平衡生态，成就了相生相伴的湿地传奇”分析，最后以大九湖与泥炭藓相生相伴的关系作总结，并照应开头。据此回答即。12．本题考查观点的阐述。结合材料一分析，湿地为人类提供了丰富的资源。如红树林湿地的红树科植物，可以为人类提供红色染料，保护湿地有利于维护生物多样性，保护濒危物种)。结合材料二“中国的湿地生长着多种多样的生物物种，不仅物种数量多，而且很多为中国所特有。据初步统计，中国湿地植被约有101科，其中维管束植物约有94科，高等植物中属濒危种类的有100多种。除此之外，乌类种类繁多，亚洲57种濒危乌类中，中国湿地内就有31种”分析，湿地可为植物、动物等提供生存环境，有助于保护濒危物种。结合材料三“泥炭藓还具有独特的固碳、储碳能力，被誉为泥炭地"有效的生态系统工程师”，贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展”分析，湿地具有独特的固碳、储碳能力。如湿地植被泥炭藓为泥炭地贡献了高达50%的有机碳，主导着泥炭地生态系统的健康和发展；结合材料四“湿地是自然界中自净能力最强的生态系统”分析，湿地的自净能力强，具有净化水体，水质，涵养水源，调节水分的作用。如大九湖湿地的泥炭藓为大九湖蓄水调水，使大九湖免于洪水或干涸。【答案】13．（1）犯过失（2）站立（3）指国家（4）同“返”，返回14．宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰15．（1）表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。（2）朝内朝外都不能使我听到我的过失，因此到了这个地步！16．示例：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之”意思是：如果上天（命运）要想给你灾祸，那么肯定会先给你一点小小的幸福，让你沾沾自喜从而有点骄傲。所以，当你得到一点幸福的时候不要那么欣喜炫耀，要懂得受持；如果上天（命运）要想给你幸福，那么肯定会先给你一点小小的磨难挫折，让你提高警惕从而有点敬畏。所以，当你受到一点困难的时候不要那么担忧，要懂得自救。“困于心，衡于虑，而后作”说的是困难能够让人有所作为，讲的是“微祸”“福人”，故对应的是下联。【分析】文章节选自《孟子·告子下》和《论语·卫灵公》两部分，引述了孟子的忧患意识和《论语》中宋昭公的反思。前者强调困境中的反思与改进，后者揭示谄媚者对国家的危害。两者均表现出在困境中自省、改革的重要性。文本通过对历史人物及他们思想的探讨，传达了“生于忧患，死于安乐”的古训，展示了中国古代哲学中对国家治理和个人修养的关注。【详解】13．本题考查词语解释。（1）句意：人常常犯错误。过：犯过失。（2）句意：穿着衣服站立。立：站立。（3）句意：国君之所以离开国家、丧失江山的原因。社稷：国家。（4）句意：最终得以返回国家。反：同“返”，返回。14．本题考查断句。句意：宋昭公出逃，到达了边境，（他）感慨地叹息说。“宋昭公出亡”，意思是宋昭公出逃，“出亡”是谓语，陈述宋昭公的行为，表达一个完整的动作，此处可断句；“至于鄙”，“至于”表示到达，“鄙”指边境，这部分表明宋昭公出逃后到达的地点，语义相对独立，可断句；“喟然叹曰”，“喟然”形容叹气的样子，“叹曰”即叹息着说，是宋昭公到达边境后的动作和言语。即断句为：宋昭公出亡/至于鄙/喟然叹曰。15．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）征：征验、表现；色：脸色；发：显露、流露；喻：了解、明白。（2）内外：指朝廷内外；闻：使……听到；过：过失、过错；是以：因此。16．本题考查内容理解。“困于心，衡于虑，而后作”，意思是内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为。它强调了人在经历内心的困惑和忧虑、思考上的阻塞等艰难处境后，会激发自身的潜能，从而有所奋起、有所作为，说明艰难困苦能够促使人成长和进步。上联“天欲祸人，先以微福骄之”，意思是上天若想降祸给一个人，往往会先给予他一些微小的福气，使他产生骄傲自满的情绪。例如，有些人在事业上偶然取得一点小成就，如获得一次小的项目成功或得到一次领导的表扬，就开始沾沾自喜，骄傲自大，放松对自身的要求和对未来风险的警惕。这种因小福而产生的骄傲，可能会使人忽视潜在的危机，最终导致更大的灾祸降临。此联强调的是小福可能带来的负面后果，与“困于心，衡于虑，而后作”所表达的困境激发作为的意思不符。

下联“天欲福人，先以微祸警之”，意思是上天若要赐福给一个人，常常会先让他经历一些微小的灾祸，以此来警示他。当人们遭遇这些小的灾祸或挫折时，如生病、工作上的小失误等，会促使他们反思自身的行为和生活方式，从而更加谨慎、努力地去应对生活。例如，一个人因为生病意识到健康的重要性，从而改变不良的生活习惯，更加注重养生，最终拥有更健康的身体，这就是一种“福”。这种小的灾祸成为了促使人们改变和进步的契机，与“困于心，衡于虑，而后作”所表达的意思