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文档简介

2023年潍坊市初中学业水平考试

数学试题

注意事项:

L本试题满分150分,考试时间120分钟;

2.答卷前,请将试卷和答题纸上的项目填涂清楚;

3.请在答题纸相应位置作答,不要超出答题区域,不要答错位置.

第I卷(选择题共44分)

一、单项选择题(共6小题,每小题4分,共24分.每小题的四个选项中只有一项正确)

1.在实数1,-1,0,灰中,最大的数是()

A.1B.-1C.OD.72

【答案】D

【解析】

【分析】正数大于。,负数小于。,两个正数;较大数的算术平方根大于较小数的算术平方根.

【详解】解:2>1,・•・加>/=1

•*.V2>1>0>-1

故选:D.

【点睛】本题考查实数的大小比较,二次根式的化简,掌握二次根式的性质公式是解题的关键.

2.下列图形由正多边形和圆弧组成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

【答案】D

【解析】

【分析】根据中心对称图形的定义(在平面内,把一个图形绕某点旋转180。,如果旋转后的图形与另一个

图形重合,那么这两个图形互为中心对称图形)和轴时称图形的定义(如果一个图形沿一条直线折叠,直线

两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形)逐项判断即可得.

【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,则此项不符合题意;

B、不是釉对称图形,是中心对称图形,则此项不符合题意;

C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,则此项不符合题意;

D、既是轴对称图形又是中心对称图形,则此项符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记定义是解题关键.

3.实数a,4c在数轴上对应的点如图所示,下列判断正确的是()

ab0c

A.-c<bB.a>-cc.\a-b\=b-aD.\c-ci\=a-c

【答案】C

【解析】

【分析】根据数轴的性质可得a<〃<0<0,|4>网>|c],据此逐项判断即可得.

【详解】解:由数轴可知,a<〃<Ovc,同>例>同.

A、-c>b,则此项错误,不符合题意;

B、。<一c,则此项错误,不符合题意;

C、Qa-bv。,

:.\a-b\=b-af则此项正确,符合题意;

D、・・・c-a>0,

:.\c-a\=c-a,则此项错误,不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了数轴、绝对值的性质,熟练掌握数轴的性质是解题关键.

4.在我国古代建筑中经常使用桦卯构件,如图是某种样卯构件的示意图,其中,卯的俯视图是(

a-

怦卯

■*.■

•■,.

OI

[美]C

【解析】

【分析】根据俯视图的定义(从上面观察物体所得到的视图是俯视图)即可得.

【详解】解:卯的俯视图是::,

,•

故选:C.

【点睛】本题考查了俯视图,熟记俯视图的概念是解题关键.

3

5.如图,在直角坐标系中,一次函数X=x-2与反比例函数为=一的图象交于A,B两点,下列结论正确

x

的是()

A.当x>3时,y\<y2B.当xv-l时,y\<y2

C.当Ovx<3时,y>为D.当一l<x<0时,y]<y2

【答案】B

【解析】

【分析】结合一次函数与反比例函数的图象,逐项判断即可得.

【详解】解:A、当X>3时,y,>y2,则此项错误,不符合题意;

B、当x<—l时,y\<y2,则此项正确,符合题意;

C、当0<xv3时,则此项错误,不符合题意:

D、当一lvx<0时,%则此项错误,不符合题意:

故选:B.

【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的图象,熟练掌握函数图象法是解题关键.

6.如图,在直角坐标系中,菱形Q43C的顶点A的坐标为(-2,0),ZAOC=60°.将菱形0A3C沿工轴

向右平移1个单位长度,再沿y轴向下平移1个单位长度,得到菱形Q4'6'C',其中点5'的坐标为()

c.(-Ai)D.(-73,73-1)

【答案】A

【解析】

【分析】如图,过。作轴于〃,求解。4=A5=2,A8〃0C,可得NBA"=NAOC=60。,

求解AH=O8-cos600=l,BH=d*-f=百,可得川―3,6),再利用平移的性质可得

昨2,6-1).

【详解】解:如图,过8作轴于”,

•・•菱形Q48C的顶点A的坐标为(一2,0),NAOC=60。.

:,OA=AB=2,AB//OC,

・•・NZM”=ZAOC=60。,

:.AH=OBcos60°=LBH=\l»=百,

・・・可-3,@,

•・•将菱形043。沿x轴向右平移1个单位长度,再沿),轴向下平移1个单位长度,

:.2,5/3—;

故选A

【点睛】本题考查的是菱形的性质,勾股定理的应用,锐角三角函数的应用,图形的平移,熟练的求解3

的坐标是解本题的关键.

二、多项选择题(共4小题,每小题5分,共20分.每小题的四个选项中,有多项正确,全

部选对得5分,部分选对得3分,有错选的得0分)

7.下列运算正确的是()

A.^^64=4B.74=2C.(-3。丫=9。2D./.〃3=〃6

【答案】BC

【解析】

【分析】根据立方根与算术平方根、积的乘方、同底数累的乘法法则逐项判断即可得.

【详解】解:A、V石=—4,则此项错误,不符合题意;

B、〃=2,则此项正确,符合题意;

C、(一3。『=9。2,则此项正确,符合题意;

D、/.优=优,则此项错误,不符合题意;

故选:BC.

【点睛】本题考查了立方根与算术平方根、积的乘方、同底数某的乘法,熟练掌握各运算法贝!是解题关

键.

8.下列命题正确的是()

A.在一个三角形中至少有两个锐角

B.在圆中,垂直于弦的直径平分弦

C.如果两个角互余,那么它们的补角也互余

D.两条直线被第三条直线所截,同位角一定相等

【答案】AB

【解析】

【分析】根据三角形的内角和定理、垂径定理、互余与互补、平行线的性质逐项判断即可得.

【详解】解:A、在一个三角形中至少有两个锐角,原命题正确,则此项符合题意;

B、在圆中,垂直于弦直径平分弦,原命题正确,则此项符合题意;

C、设NA与N3互余,

」.ZA+NB=90°,

.\180o-ZA+180°-ZB=360°-90°=270°,

・•・如果两个角互余,那么它们的补角也互余,命题错误,则此项不符合题意;

D、两条平行直线被第三条直线所截,同位角一定相等,原命题错误,则此项不符合题意;

故选:AB.

【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、垂径定理、互余与互补、平行线的性质,熟练掌握各定理和性

质是解题关键.

9.已知抛物线》=加-51一3经过点(-1,4),则下列结论正确的是()

A.抛物线的开口向下

B.抛物线的对称轴是X=』

4

C.抛物线与工轴有两个交点

49

D.当时,关于x的一元二次方程依2-5工一3-1=0有实根

8

【答案】BC

【解析】

【分析】将点(-1,4)代入可求出一次函数的解析式,再根据一次函数的图象与性质、一次函数与一元一次

方程的联系逐项判断即可得.

【详解】解:将点(一1,4)代入—3得:。+5-3=4,解得4=2,

(sY49

y=2f-5工一3=2x——----,

“I4J8

二•抛物线的开口向上,抛物线的对称轴是x=选项A错误,选项B正确;

4

方程2/一5%-3=0根的判别式△=(一5『一4x2x(-3)=49>0,

・•・方程2/一5%一3二0有两个不相等的实数根,

..・抛物线与x轴有两个交点,选项C正确:

549

由二次函数的性质可知,这个抛物线的开口向上,且当x=一时,V取得最小值-一,

48

40

.•.当——时,y=ar?-5乂-3与y=,没有交点,

8

49

.•.当r<一时,关于X的一元二次方程依2一5工一3-,=0没有实根,选项D错误;

O

故选:BC.

【点睛】本题考杳了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程的联系,熟练掌握二次函数的图象

与性质是解题关键.

10.发动机的曲柄连杆将直线运动转化为圆周运动,图①是发动机的实物剖面图,图②是其示意图.图②中,

点A在直线/上往复运动,推动点4做圆周运动形成OO,A8与3。表示曲柄连杆的两直杆,点C、。是

直线/与0。的交点;当点A运动到七时,点8到达C;当点人运动到产时,点B到达。.若八5=12,

08=5,则下列结论正确的是()

图I图2

A.FC=2B.EF=\2

C.当AB与OO相切时,£4=4D.当O3_LCD时,EA=AF

【答案】AC

【解析】

【分析】如图,由题意可得:AB=CE=\2,AB+BO=OE=17,FD=AB=12,OC=OB=OD=5,

从而可判断A,B,如图,当AB与OO相切时,求解AO7AB'OB?=13,可得

EA=EO-AO=\7-\3=4,可判断C;当QB_LC。时,如图,可得=J12?-5?=Jj而,

AE=EO-AO=\7-y/\A9AF=AO-OF=y/l\9-2-5=-7»可判断D;从而可得答案.

AB=CE=\2,AB+BO=OE=V7,FD=AB=\2>OC=OB=OD=5,

AFC=FD-CD=\2-\0=2,故A符合题意;

EF=CE-CF=12-2=13故B不符合题意;

如图,当A3与。。相切时,

AO=yjAB1+OB1=13>

/.LA-EO-AO-17-\3-4,故C符合题意;

当QB_LC£)时,如图,

E

・•・AO=7122-52=VH9»

,AE=EO-AO=17-VH9»AF=AO-OF=y/\\9-2-5=yf\A9-7»

AAE^AF^故D不符合题意;

故选AC

【点睛】本题考查的是线段的和差运算,圆的切线的性质,勾股定理的应用,理解题意熟练的利用数形结

合的方法解题是关键.

第n卷(非选择题共106分)

三、填空题(共4小题,每小题4分,共16分.只写最后结果)

11.从-④、G,述中任意选举两个数,分别填在算式(计0)2+夜里面的“口”与中,计算该

算式的结果是.(只需写出一种结果)

【答案】1夜一26(或4夜一2几或白J5+6,写出一种结果即可)

【解析】

【分析】先利用完全平方公式计算二次根式的乘法,再计算二次根式的除法即可得.

【详解】解:①选择—行和G,

则(-夜+6)2+&=(2-2指+3卜近

=(5-2指/拉

=5+>/2—2^6+\/2

=-V2-25/3.

②选择和而,

-y

则(-夜+时+/=(2-2而+6卜血

=(8-2>/12)4->/2

=8-5/2-2712-5/2

=4叵-2瓜.

③选择G和6,

•y

贝|J(G+何♦&=(3+2炳+6卜加

=(9+6及)+垃

=9+夜+6夜+夜

「a+6.

2

故答案为:■|也一26(或40—2#或10+6,写出一•种结果即可).

【点睛】本题考查了二次根式的乘除法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.

12.用与教材中相同型号的计算器,依次按键^^^^^^^,显示结果为

己己王口印叫「.借助显示结果,可以将一元二次方程Y+x-1=0的正数解近似表示为.(精

确到0.001)

【答案】0.618

【解析】

【分析】先利用公式法求出一元二次方程的解,再根据精确度的概念即可得.

【详解】解:一元二次方程/+工一1=()中的〃=1力=1,。二一1,

则(二7±肝一4><1><(_1)二一]±石

12^1-—2~

所以这个方程的正数解近似表示为一"逐x―"2236067977之。618,

22

故答案为:0.618.

【点睛】本题考查了近似数、解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键.

13.投掷两枚骰子,朝上一面的点数之和为7的概率是____.

【答案】7

6

【解析】

【分析】先画出树状图,从而可得投掷两枚骰子,朝上一面的点数的所有等可能的结果,再找出投掷两枚骰

子,朝上一面的点数之和为7的结果,然后利用概率公式计算即可得.

【详解】解:由题意,画出树状图如下:

由图可知,投掷两枚骰子,朝上一面的点数的所有等可能的结果共有36种,其中,投掷两枚骰子,朝上

一面的点数之和为7的结果有6和,

则投掷两枚骰子,朝上一面的点数之和为7的概率为=!,

366

故答案:--.

6

【点睛】本题考查了利用列举法求概率,正确画舟树状图是解题关键.

14.在《数书九章》(宋•秦九韶)中记载了一个测景塔高的问题:如图所示,A8表示塔的高度,CO表

示竹竿顶端到地面的高度,耳'表示人眼到地面的高度,A8、CD、族在同一平面内,点A、C、£在

一条水平直线上.已知AC=20米,CE=10米,CO=7米,七/=1.4米,人从点尸远眺塔顶视线

恰好经过竹竿的顶端。,可求出塔的高度.根据以上信息,塔的高度为米.

【答案】18.2##18二

【解析】

【分析】如图,过尸作尸。_148于。,交CD于H,可得Q”=7—1.4=5.6,证明©尸。尸台。,

DHFH

可得----=----可得Q〃=16.8,从而可得答案.

BQFQ

【详解】解:如图,过尸作尸。,A8于。,交.CD于H,

则m=CE=10,QH=AC=20tFQ=AE=AC-^-CE=30fEF=CH=AQ=\A,

・•・DH=7-14=5.6,

B

•:DC//BA,

FDHSdFBQ.

.DHFH

''~BQ~~FQ'

105.6

,解得:Q3=16.8,经检验符合题意;

30QB

・•・48=AQ+Q8=1.4+16.8=18.2(米);

故答案为:18.2

【点睛】本题考查的是相似三角形的实际应用,作出合适的辅助线构建相似三角形是解本题的关键.

四、解答题(共8小题,共90分.请写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)

…(211X2-4X+4

15.(1)化简:--------+—―

yxx-\Jx-lx

3(x+4)>2(l-x)

(2)利用数轴,确定不等式组,E-l2x的解集.

-----<3------

23

【答案】(1)—;(2)画图见解析,不等式组的解集为:-2<.r<3.

x-1

【解析】

【分析】(1)先通分计算括号内的分式的减法,再通分计算分式的加法运算即可;

(2)分别解不等式组中的两个不等式,再在数轴上表示两个不等式的解集,再确定两个解集的公共部分即

可.

x2-4x+4

【详解】解:

X2-2X

2x-2-x(x-2)'

x(x-1)x(x-2)

x-2।x-2

x(x-l)X

x-2—3x+2

X(JI-1)x(x-l)

X2-2X

一伞T)

x(x-2)

、(1)

x-2

x-1,

3(x+4)>2(l-x)®

⑵②,

23

由①得:3x+12>2-2x,

解得:x>-2,

由②得:3x—3<18—4x,

解得:x<3,

两个不等式的解集在数轴上表示如下:

-5-4-3-2-1012345

・•・不等式组的解集为:-2Wxv3.

【点睛】本题考查的是分式的加减运算,一元一次不等式组的解法,熟记分式的加减运算的运算法则与解

不等式组的方法与步骤是解本题的关犍.

16.如图,在中,CO平分NAC8,重足为点E,过点E作麻〃8。、交AC于点八

G为BC的中点,连接尸G.求证:FG=^-AB.

A

【答案】证明见解析

【解析】

【分析】如图,延长AE交BC于”,证明AACEW”CE(ASA),则AE=证明

ApApACI

^AEF^AHC,则一=—,即笠=:,解得AC=2AF\即尸是AC的中点,FG是_A5C的

ACAHAC2

中位线,进而可得尸G=,A8.

2

【详解】证明:如图,延长AE1交8C于〃,

•••CO平分/4CB,AE1CD,

:."CE=/HCE,ZAEC=AHEC=90°,

VZACE=ZHCE,CE=CE-ZAEC=NHEC=90°,

・•・ACEWHCE(ASA),

:.AE=EH=-AH,

2

♦:EF〃BC,

工ZAEF=ZAHC,ZAFE=ZACH,

・•・dAEFs..AHC,

.AF_AEAp1

即”:=不,解得AC=2AF\

'AC-7^7ACZ

・•・尸是AC的中点,

又・;G是8C的中点,

,R7是的中位线,

・•・FG=-AB.

2

【点睛】本题考查了角平分线,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,中位线.解题的关

键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.

17.如图,/是南北方向的海岸线,码头4与灯塔8相距24千米,海岛。位于码头4北偏东60。方向.一-艘

勘测船从海岛。沿北偏西30。方向往灯塔B行驶,沿线勘测石池资源,勘测发现位于码头A北偏东15。方向

的D处石油资源丰富.若规划修建从。处到海岸线的输油管道,则输油管道的最短长度是多少千米?(结

【答案】(66一6)千米

【解析】

【分析】过点。作力于点M,由垂线段最短可得DM的长印为所求,先求出NACB=90。,再根

据等腰直角三角形的判定与性质可得AC=CE>,然后在RtZiABC中,解直角三角形可得AC8C的长,

从而可得BD的长,最后利用含30度角的直角三角形的性质求解即可得.

【详解】解:如图,过点D作。M/AB于点M,

»1北

A

由垂线段最短可知,DW的长即为所求,

由题意得:=60°,ZBAD=15°,^BCE=30°,AB//EF,AB=24千米,

..NGA。=45。,ZACF=ZBAC=6O°,ZABC=/BCE=30。,

ZACB=180°-ZACF-NBCE=90°,

.•.RL4CO是等腰直角三角形,

...AC=CD,

在RlZ\A8C中,AC=g43=12千米,8C=A8cos30。=126千米,

/.8。=8。一。。二8。一八。二(12有一12)千米,

在RtaEW中,。知="。=仅6-6)千米,

答:输油管道的最短长度是(66-6)千米.

【点睛】本题考直了解直角三角形的应用、垂线段最短、含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握解直

角三角形的方法是解题关键.

18.为研究某种化学试剂的挥发情况,某研究团队在两种不同的场景卜.做对比实验,收集了该试剂挥发过程

中剩余质量y(克)随时间工(分钟)变化的数据(04x<20),并分别绘制在直角坐标系中,如下图所示.

y/£

20.(5.195)20

.(10,16).(5.16)

1515

.(10,1!)

io10

$・(15.6)

.(20.3)

.(20.1)

J510~15—20~7分计O5―10-15-町落计

场景A场景R

(1)从y=ox-十21(。30),),=&(%H0),丁二一0.04/+版十。•中,选择适当的函数模型分别模拟两

x

种场景下)'随X变化的函数关系,并求出相应的函数表达式;

(2)查阅文献可知,该化学试剂发挥作用的最低质量为3克.在上述实验中,该化学试剂在哪种场景下

发挥作用的时间更长?

【答案】(1)场景A中y随工变化的函数关系为),=-0.04.一-0.5+21,场景B中y随x变化的函数关系

为y=-x+21

(2)场景B

【解析】

【分析】(1)由图象可知,场景A中y随X变化的函数关系为):=一0.04/+法+c,将(10,16),

(20,3)代入),=-0.04/+bx+c,进而可得),=-0.04x2-O.lx+21;场景B中y随x变化的函数关系

为旷=火+21(。。0),将(20,1)代入,进而可得y=-x+2l;

(2)场景A中当),=3时-,x=20;场景B中,将),=3代入y=-x+21,解得,x=24,判断作答即

可.

【小问1详解】

解:由图象可知,场景A中〉随1变化的函数关系为y=—0.04/+"+。,

,.、/、f-0.04xl02+10/?+c=16

«10,16),(2。,3)代入尸=-0.047/+云+0,得《,,

7V7-[-0.04X202+20/?+C=3

仿=-0.1

解得《力,

c=21

Ay=-0.04x2-0.Lv4-21:

场景B中),随工变化的函数关系为>=依+21(。w0),

将(20,1),代入),=or+21,得20a+21=l,解得〃=-1,

y——x+21;

【小问2详解】

解:场景A中当y=3时,x=20;

场景B中,将y=3代入),=-x+21,得3=—x+21,解得%=24,

V24>20,

・•・该化学试剂在场景B下发挥作用的时间更长.

【点睛】本题考查了函数图象,一次函数解析式,二次函数解析式.解题的关键在于对知识的熟练掌握与

灵活运用.

19.某中学积极推进校园文学创作,倡导每名学生每学期向校报编辑部至少投1篇稿件.学期末,学校对七、

八年级的学生投稿情况进行调查.

【数据的收集与整理】

分别从两个年级随机抽取相同数量的学生,统计每人在本学期投稿的篇数,制作了频数分布表.

投稿篇数(篇.)12345

七年级频数(人)71015126

八年级频数(人)21013214

【数据的描述与分析】

(1)求扇形统计图中圆心角。的度数,并补全频数直方图.

七年级样本学生投八年级样本学生投

稿篇数扇形统计图稿篇数频数直方图

(2)根据频数分布表分别计算有关统计量:

统计量中位数众数平均数方差

七年级33X1.48

八年级mn3.31.01

直接写出表格中,〃、〃的值,并求出—

【数据的应用与评价】

(3)从中位数、众数、平均数、方差中,任选两个统计量,对七、八年级学生的投稿情况进行比较,并做

出评价.

【答案】(1)。=72。,见解析;(2)m=3.5,〃=4,7=3;(3)见解析

【解析】

【分析】(1)利用360。乘以七年级学生投稿2篇的学生所占百分比即可得a的值;根据八年级学生的投稿

篇数的频数分布表补全频数直方图即可;

(2)根据中位数和众数定义、加权平均数公式即可得;

(3)从中位数、众数、平均数、方差的意义进行分析即可得.

【详解】解:(1)两个年级随机抽取的学生数量为7+10+15+12+6=50(人),

则a=3600xWxl00%=72。.

50

补全频数直方图如下:

八年级样本学生投

稿篇数频数直方图

-1x7+2x10+3x15+4x12+5x6.

(2)x=--------------------------=3,

50

将八年级学生的投稿篇数按从小到大进行排序后,第25个数和第26个数的平均数即为其中位数,

•.-2+10+13=25,2+10+13+21=46,

3+4

・.•中位数〃?=2—=3.5,

2

•・•在八年级学生的投稿篇数中,投稿篇数4出现的次数最多,

二众数〃=4.

(3)从中位数、众数、平均数来看,八年级学生的均高于七年级学生的,而且从方差来看,八年级学生

的小于七年级学生的,所以八年级学生的投稿情况比七年级学生的投稿情况好.

【点睛】本题考杳了扇形统计图、频数分布表、频数分布直方图、中位数、众数、平均数、方差,熟练学

握统计调查的相关知识是解题关键.

20.工匠师傅准备从六边形的铁皮底/中,裁出一块矩形铁皮制作工件,如图所示.经测量,

AB//DE4?与OE之间的距离为2米,AB=3米,A/=BC=1米,NA=N8=90。,

ZC=ZF=135°.MH,1IG,GN是工匠师傅画出的裁剪虚线.当的长度为多少时,矩形铁皮

M7/GH的面积最大,最大面积是多少?

MN

525

【答案】当〃的长度为一米时,矩形铁皮MNG”的面积最大,最大面积是,平方米

48

【解析】

【分析】连接。尸,分别交于点尸,交GN于点Q,先判断出四边形ABC/是矩形,从而可得

ZEFC=ZDCF=45°,再判断出四边形AMPF和四边形BCQN都是矩形,从而可•得

PM=AF=BC=QN=1米,AM=PF,BN=CQ,MH工CF,GN上CF,然后设矩形MVG”的面积

为V平方米,MH=GN=x米,则A"=/W=(x-1)米,BN=GQ=(x-l)米,利用矩形的面积公式

可得》关于k的二次函数,最后利用二次函数的性质求解即可得.

【详解】解:如图,连接。尸,分别交AW于点P,交GN于点。,

AFfBC,

,・・4尸=笈。=1米,

••・四边形A8Cr是平行四边形,

又・・・/4=/B=90。,

••・四边形A3C/是矩形,

ZAFC=ZBCF=90°,CF//AB,

・・・/BCD=ZAFE=135。,

NEFC=NDCF=45。,

四边形M7VG”是矩形,

MH±AB,GNJLAB,GN=MH,

••・四边形AMPF和四边形8CQN都是矩形,

PM=AF=BC=QN=1米,AM=PF,BN=CQ,MH1CF,GN1CF,

.•.Rt_P切和Rt,QCG都是等腰直角三角形,

:.PH=PF,GQ=CQ,

AM=PH,BN=GQ,

设矩形MVG”的面积为)‘平方米,MH=GN=x米,则AM=P”=(1一1)米,BN=GQ=(x-l)

米,

・・・A3=3米,

.•.MV=A8—AW-8V=(5-2x)米,

(5V25

/.y=MHMN=x(5-2x)=-2\x-^\+j,

又「44||OE,A3与OE之间的距离为2米,A/=BC=1米,

l<x<2>

由二次函数的性质可知,当时,y随X的增大而增大;当2<XW2时,5随X的增大而减小,

44

525

则当工=:时,丁取得最大值,最大值为甚,

48

525

答:当的长度为一米时,矩形铁皮MNG”的面积最大,最大面积是七平方米.

48

【点睛】本题考查了二次函数的几何应用、矩形的判定与性质等知识点,熟练掌握二次函数的性质是解题

关键.

21.如图,正方形ABC。内接于Q。,在A8上取一点E,连接AE,DE.过点A作AG_LAE,交C。

于点G,交DE于点、F,连接CG,DG.

(1)求证:△AED四△CGO;

(2)若AB=2,ZBAE=30°,求阴影部分的面积.

【答案】(1)证明见解析

乃+百一3

⑵S阴影=

【解析】

【分析】(1)如图,连接EG,证明/EDG=/£4G=90o=NEOC+NCr)G,再证明NADC=90。,

AD=CD,可得NAD/=NCQG,结合ND4b=NDCG,从而可得结论;

(2)如图,连接04,0D,过”作PK_LA。于K,设RK=x,在AO上取Q,使。厂=。。,证明

ZOAE=75°,Z£AD=30o+90o=120°,ZE4£>=120°-90°=30°,可得A尸=2x,AK=VIr,求

解NAZ邛=180。一30。—135。=15。,而。/=。。,可得/长。/=30。,FQ=2x=QD,QK=瓜,

可得2jlr+2x=2,再求解修利用S阴影=S.c+S弓形仞进行计算即可.

【小问1详解】

解:如图,连接EG,

VAE±AG,则N%G=90c,

・•・/EDG=ZE4G=90°=ZEDC+ZCDG,

•・•正方形ABC。,

・・・ZADC=90。,AD=CD,

•\ZADF+ZEDC=90°.

:.ZADF=/CI)G,

•・•/DAF=/DCG,

:.4AFDqACGD.

【小问2详解】

如图,连接04,0D,过尸作五K_LAZ)于K,设尸K=x,在AO上取Q,使。尸=。。,

•・・。为正方形中心,

/.£OAB=ZCMD=ZODA=45°,Z4QD=90。,而NB4E=30。,

:.4OAE=75°,ZEAD=300+90°=120°,

•・•ZE4G=90°,

・•・ZfXD=120°-90°=30%

••A尸=2x9AK=\/3x,

■:ZAEZ)=-ZAOD=45°,

2

・•・ZAFD=ZAED-^-ZEAF=450+90°=l35°,

/./ADF=180°-30°-135°=15°»而QF=QD,

・•.AQFD=ZQDF=\5°,

r.Z/fQF=30°,

***FQ=2.x=QZ),QK=>/3x,

而正方形的边长AB=2=AD,

・•・?瓜+2x=2.

解得:x二正二1,

2

:,SAFD=^AD・FK=

VAD=2,ZAQD=90°,OA=OD,

・•・OA=OD=ADx2=&,

2

:.S=—x5/2xy/2=1,

AA/ivn/tny2

907rx

而q1

国形=—7T

JACW~3602

g1一百一14+后一3

S阴影=2^~2-=------2-----

【点睛】本题考查的足正多边形与圆,圆周角定理的应用,全等二角形的判定与性质,勾股定理的应用,

含30。的直角三角形的性质,扇形面积的计算,作出合适的辅助线是解本题的关键.

22.[材料阅读]

用数形结合的方法,可以探究4+/+/+...+/+…的值,其中

1]

例求士+-+的值.

2⑴

方法1:借助面积为I的正方形,观察图①可知

/]、3

1

---+…++的结果等于该正方形的面积,

2⑴4-

方法2:借助函数),=gx+/和y=x的图象,观察图②可知

见…等各条竖直线段的长度之和,

+的结果等于q,a2,a3

即两个函数图象的交点到工轴的距离.因为两个函数图象的交点(U)到/轴的距为I,

图①

实践应用】

完W+2

任务一的求值过程.

图③

、3

2(722f2

方法1:借助面积为2的正方形,观察图③可知~+-4-十•+4-

3⑶13,5

22

方法2:借助函数),=§工+§和y=x的图象,观察图④可知

因为两个函数图象的交点的坐标为—

22f2?9

所以,-++++4-

31313

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