中考道德与法治一轮复习课件课时3 民主与法治（第三、四课） (含答案)

抓主干·明考向理考点·重说检练真题·晓考情核心素养链接本课时考点列举公共参与的实例、描述法治中国和法治政府的建设，说明各领域、各层级公共机构与公民生活密切相关以及依法治国是党领导人民治理国家的基本方式；通过解释公民参与民主选举、民主决策、民主监督的必要性，表明公共参与是体现人民主体地位的应有之义，引导学生积极参与行使民主权利的实践，侧重培养学生的法治意识和公共参与素养。抓主干·明考向知识框架1.全体中国人民的共同价值追求是建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。2.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。3.社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。【重要性】4.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。【易错点】6.法治兴则国家兴，法治强则国家强。核心观点7.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。【重要性】8.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。9.全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成员的共同要求。10.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。理考点·重说检考点梳理第三课追求民主价值关联考点我国基本政治制度P120、全面依法治国P27、宪法P103、监督权P110素材推荐村委会选举、价格听证会、政务公开、制定或修改法律向社会征求意见社会主义民主、民主权利

1考点◎了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。1.如何正确认识我国社会主义民主？(P30～33)

(1)是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(3)社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益。(4)是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(我国社会主义民主的特点)(5)使人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。(6)发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(发展社会主义民主的意义)特别提示十九大报告指出，“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。”

2.我国实行人民民主的形式。(P34)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。(1)选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。(2)协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。(协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。)3.怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？通过网络发表言论；通过网络参政议政；通过网络关注国家发展，为国家发展建言献策；通过网络参与立法；通过网络表达诉求和见解。4.在我国，保障人民当家作主的制度体系主要包括哪些内容？(保障人民当家作主的制度有哪些？)(P35)民主制度内涵人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，它强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权益的基本政治制度民主制度内涵基层群众自治制度实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础优越性：注重健全民主制度、丰富民主形式，从各层次、各领域扩大公民有序政治参与，充分发挥我国社会主义政治制度的优越性区说明与检测补充5.如何发展和健全社会主义民主政治？(1)要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。

6.如何理解公民行使民主权利？(P38)(1)必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(2)内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。(3)对国家的要求：保障公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。(4)现状：随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性不断增强。1.公民行使民主权利不受任何限制。(×)(1)公民在行使权利时，要尊重他人权利，承担自己对他人、对社会应负的法律义务和道德责任。(2)公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体和他人的利益。(3)公民要在法律允许的范围内行使民主权利。误点拨区2.参与民主生活就是“参政议政”。(×)(1)参与民主生活与“参政议政”二者概念不同，不能等同。(2)公民参与民主生活是指公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，如民主选举、民主决策、民主监督等。(3)“参政议政”是各民主党派、无党派民主人士和其他爱国人士参与国家政治生活的泛称，是各民主党派和人民政治协商会议的一项基本职能。

7.公民为什么要积极参与民主生活？(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。(2)积极参与民主生活是公民的一项权利。(3)国家的一切权力属于人民，参与民主生活是提高主人翁意识的表现。8.公民行使民主权利的形式。(P38～40)形式地位方式(途径)要求民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等遵循公开、公平和公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化9.公民积极参与民主监督/行使监督权的意义。(P40)(1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。(2)有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。形式地位方式(途径)要求民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上评议政府等依法行使监督权；坚持实事求是原则；不能干扰公务活动10.增强民主意识的必要性。(为什么要增强民主意识？)(P41～42)(1)民主是公民的生活方式和生活态度，关系到一个国家和社会民主生活的质量和水平。(2)能使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，塑造现代公民。(3)有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。11.参与民主生活对公民的要求。(P41)(1)要有社会责任感和主人翁意识。(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。12.如何增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰？(P42)(1)自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(2)不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(3)通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。(4)提高思想道德素质和法律素养，努力践行社会主义核心价值观。第四课建设法治中国关联考点社会规则与秩序P86、法律的特征P155、公平正义P127、宪法P103、中国梦P62素材推荐疫苗管理法、开展扫黑除恶专项斗争全面依法治国

2考点◎知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。1.法治的重要意义。(为什么要选择走法治道路？)(P44～47)(1)法治是人类社会进入现代文明的重要标志。(2)法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。(3)保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(4)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(5)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(6)法令行则国治国兴，公民合法权益能得到有效保护；法令弛则国乱国衰，公民合法权益必遭到肆意践踏。(说明与检测补充)有关法治的名言哲语(1)法令者，民之命也，为治之本也。(2)国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。(习近平总书记用典)(3)天下之事，不难于立法，而难于法治必行。(4)法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。(5)立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。(习近平总书记用典)名言哲语

2.法治的要求。(P45～46)(1)实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。(良法的作用)(2)实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。

3.全面依法治国的地位及总目标。(P48～49)(1)地位：是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。(说明与检测补充)(2)总目标：4.如何建设法治中国？(建设法治中国的要求。)(P49～50)(1)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(3)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(4)在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。(5)坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。注：(4)(5)为说明与检测补充

5.建设法治中国，作为中学生能做些什么？(1)要自觉尊法学法守法用法，增强法律意识，树立法治观念。(2)依法规范自身行为，依法维护合法权益，自觉履行法定义务。(3)尊重和维护他人的合法权益，自觉弘扬社会主义法治精神。(4)积极宣传法律知识，使国家的各项法律法规深入人心。(5)不做有损国家、社会、集体和个人利益的事，采取合法、正确的方式行使权利。(6)积极为建设社会主义法治国家建言献策。(7)维护宪法和法律的尊严，积极与违法乱纪行为作斗争。全面依法治国是国家的事，与青少年无关。(×)(1)依法治国是治国基本方略，是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。(2)生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。青少年也不例外。(3)青少年不仅要树立法治观念，依法参与社会政治生活，做一个守法公民，还要运用法律武器维护自身合法权益。误点拨区7.实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，为什么要加强监督和制约机制？(1)没有监督的权力会导致腐败，损害公平正义。(2)我国对立法、执法和司法权力的监督是广泛的、多渠道的，包括党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律的监督、监察机关的监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。其中的制约，除监督的制约外，还有制度的制约和程序的制约。(3)公安机关、人民法院、人民检察院等国家机关各有分工，各司其职，互相监督；立法、执法和司法都有法定的程序，通过履行必要的程序手段制约。说明与检测补充

8.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家这个总目标，必须坚持的原则有哪些？①坚持中国共产党的领导；②坚持人民主体地位；③坚持法律面前人人平等；④坚持依法治国和以德治国相结合；⑤坚持从中国实际出发。

建设法治政府厉行法治

3考点

1.政府和人民的关系。(P51)(1)在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。人们的社会生活需要政府管理；人们又享受着政府提供的公共服务。(2)政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。

2.依法行政的地位、要求及核心。(P52)(1)地位：是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。(2)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(3)核心：规范政府的行政权。

3.建设法治政府的要求。(P52～53)(1)对政府的要求：①全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；②依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。(2)对公民的要求：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

4.厉行法治的做法。(P53～55)全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。(2)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(3)现代社会的公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。(5)社会要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。5.厉行法治的要求。(P53)要求地位内容示例科学立法前提首先要求继续立法，有许多重点领域还需加强立法；要求所立之法必须符合科学性，符合正义性、规律性和可行性立法机关科学立法(《个人所得税法修正案》两次向全社会公开征求意见、立法听证会)严格执法关键要加强对执法活动的监督，坚决排除对执法活动的非法干预，坚决惩治腐败现象，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究行政机关严格执法(全国开展扫黑除恶专项斗争)(2019.4)要求地位内容示例公正司法防线就是要确保司法机关依法独立公正行使审判权、检察权，不断提高司法公信力，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义司法机关公正司法(纠正冤假错案、庭审直播)全民守法基础要提高公民的守法意识，引导公民既依法维护合法权益，又自觉履行法定义务，做到享有权利和履行义务相统一公民尊法学法，企业依法经营(依法纳税；合法权益受到侵害时向人民法院提起诉讼)关系相互联系，不可分割，不能孤立地、片面地强调某一方面，而忽视或否定其他方面；只有完全做到这四点，才可能实现建设法治中国这一目标

实现科学立法就能建成法治中国。(×)厉行法治，建设法治中国需要推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化；科学立法，巩固法治根基；严格执法，建设法治政府；公正司法，捍卫公平正义；全民守法，倡导社会新风。这四者之间是有机统一的，缺一不可，不可分割。误点拨区6.如何正确认识法治和德治的关系？(P55)(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(4)必须坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，推进国家治理体系和治理能力现代化。(说明与检测补充)

1.我国积极推进法治政府建设的原因和做法。(1)原因：作为国家行政机关，负有严格贯彻实施宪法和法律的重要职责，要规范政府行为，切实做到严格规范公正文明执法。(2)做法：①不断提高法治意识和依法行政能力，用法治引领改革发展破障闯关，推动民生改善和社会公正；②增强政府执行力和公信力，促进国家治理体系和治理能力现代化。知识拓展2.政府依法行政有何意义？(1)是依法治国的重要环节。(2)直接关系全面依法治国基本方略能否顺利实施。(3)有利于建设社会主义法治国家。(4)可以使政府的公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律的规定。(5)政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响宪法和法律的尊严、权威。要民主就不能要法治。(×)(1)民主与法治是一个问题的两个方面，它们互为条件，不可偏废。没有宪法和法律的保障，人们的民主权利就会受到侵害；没有民主政治的支撑，宪法和法律则有可能成为专制和独裁的工具。(2)民主和法治在社会主义现代化建设中是相互依存发展的，任何一方发展脱节，都将会影响社会发展总进程。只有二者相辅相成，充分发挥有利影响，减少弊端，才能使二者相互促进，为经济发展、文化发展、生态发展及和谐社会的构建提供有力的政治保障。误点拨区

3.在全面推进依法治国过程中，为什么必须弘扬社会主义法治精神？(1)树立法治观念，是文明社会对公民最起码的素质要求。(2)增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。(3)只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家的、集体的利益和公民的合法权益。4.在全面推进依法治国过程中，要求公正司法有何重要意义？(1)有助于树立科学的司法理念，做到执法为民。(2)有助于贯彻依法治国基本方略，完善审判工作机制，提升办案质量。(3)有利于维护社会公平正义，不断提升司法公信力。(4)有利于维护法律尊严和权威，推进依法治国进程。(1)有利于从制度上、法律上确保党的领导核心地位，巩固党的执政地位。(2)有利于发展社会主义民主政治，实现人民当家作主。(3)有利于维护社会公平正义，保障人民群众的根本利益，构建社会主义和谐社会。(4)有利于促进科学发展，推动社会主义制度不断完善和发展。5.在新时代全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家有何重大意义？(5)有利于推进社会主义现代化建设顺利进行，为实现共同理想奠定坚实的法制基础。(6)有利于预防和打击各类违法犯罪活动，为全面建成小康社会创造良好的社会环境。(7)有利于保障公民个人的合法权益，维护社会稳定，推动全面建成小康社会目标的实现。（2020中招推荐）近年来，黑恶势力在一些地区呈高发态势，有的拉拢、腐蚀、操控国家机关工作人员掌握一方话语权；有的横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓；有的在商贸集市、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强卖强买。对此，中共中央、国务院发布《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，在全国范围部署开展扫黑除恶专项斗争，坚持齐抓共管打早打小，依法严惩，除恶务尽。对于严打黑恶势力，同学们展开了讨论。辨析抢先练请你任选其中一位同学的观点进行评析。【答案】选择小洁的观点：“落实依法治国基本方略”是正确的。因为依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家长治久安的重要保证。“扫黑除恶只需依靠政府”是片面的。扫黑除恶不能仅靠政府，还要充分发动和依靠人民群众的力量。全社会要形成合力，坚决将黑恶势力扫清除净。选择小刚的观点：“建立健全监督和制约机制”是正确的。有效的监督有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁、依法办事、改进工作作风、保证人民当家作主，防止国家工作人员被黑恶势力腐蚀。

“黑恶势力都必须受到刑罚处罚”是片面的。对于黑恶势力要坚决依法严惩，除恶务尽；只有触犯了刑法的行为才是犯罪，才会受到刑罚处罚。作答思路知识链接依法治国、厉行法治、监督权、一般违法与犯罪选择小洁的观点：第一句→判断正误，分析是否需要落实依法治国基本方略？→依法治国的重要性。第二句→判断正误，分析是否厉行法治仅靠政府？→厉行法治的要求。选择小刚的观点：第一句→判断正误，分析是否要建立健全监督和制约机制？→监督和制约机制的重要性。第二句→判断正误，分析是否都必须受到刑罚处罚？→法律的本质、犯罪的特征。1.(2019河南4，单选)自扫黑除恶专项斗争开展以来，截至2019年5月初，河南省各级公安机关展开强大宣传攻势，发动群众举报涉黑涉恶线索，共接收有关线索47665条；重拳出击，发起“雷霆”扫黑集群战役10次，集中统一收网行动1次；共打掉黑恶犯罪团伙787个，查扣涉案资产64.96亿元，抓获涉黑涉恶犯罪嫌疑人3万多人。材料告诉我们()A.扫黑除恶靠的是公安机关强大的宣传攻势B.扫除黑恶势力是这次专项斗争的根本目的C.扫黑除恶营造祥和的社会环境是民心所向D.扫黑除恶专项斗争已经大获全胜圆满完成练真题·晓考情【解析】考查点：依法治国。解题思路：我省重拳打击黑恶势力，是为了维护社会公平正义，保护人民群众的合法权益，营造良好祥和的社会环境，C正确，B错误；扫黑除恶要坚持在党的领导下，全民积极参与，做到严格执法，公正司法，全民守法，A错误；D是对材料的错误理解，与事实不符，排除。答案：C第1题取材我省公安机关开展的“扫黑除恶”行动，引导学生理解遵守社会规则、维护社会公正、依法治国的重要性，增强法律意识和制度自信。彰显了中招试题的地方特色，更为重要的是有利于促进学生关心家乡发展，不断增强热爱河南、建设河南的责任意识和使命担当。命题立意备考指导全面依法治国属于重要考点，主要以日常生活中的违法乱象、侵权行为，以及我国出台的法律法规、开展的扫黑除恶专项斗争等作为背景