中考道德与法治一轮复习课件专题一 成长的节拍 生命的思考（含解析）

A组2020年全国中考题组1.(2020陕西,13,2分)竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速

度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们 ()①人生目标的实现不在于前期的准备,而在于后期的冲刺②没有持之以恒的毅力,就可能让前面的努力付诸东流③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代④一个人的成长和成功需要厚积薄发A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

B本题考查中学生成长的相关知识。“竹子定律”启示我们,青少年从小就要树立正确的人生

目标,人生目标的实现既需要平时的准备,打好前期的基础,也需要抓住关键阶段,做好后期的冲刺,①错

误;任何理想的实现都需要不懈的努力,需要持之以恒的毅力,②正确;我们要珍惜中学时代的美好时光,

为我们的一生奠定基础,③正确;一个人的成长和成功需要一个长期的准备过程,需要厚积薄发,④正

确。故选B。2.(2020北京,4,2分)以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。为解一道题,我一中午没休息,饭

都顾不上吃,苦思冥想,在解出题

目的一刹那,我感到很畅快。学习内容很多,但我尽量做到学

习锻炼两不误,合理安排时间,专

时专用,提高学习效率。读书丰富了我的生活、开阔了

我的视野,浩瀚书海给予我无穷

的智慧和向上的力量。他们的发言告诉我们 ()①学习需要独立思考、掌握科学方法②学习压力抑制学习兴趣③学习能充盈精神、打开生命的视窗④学习中的苦恼大于快乐A.①②B.①③C.②④D.③④答案

B本题考查学习的相关知识。第一条发言体现了独立思考和学习的快乐;第二条发言体现了掌

握科学的方法,合理安排学习时间;第三条发言体现了学习的意义,①③符合题意。②④说法错误。故选

B。3.(2020江西,5,2分)江西省“新时代好少年”张一诺,酷爱打乒乓球。她坚持刻苦训练,打乒乓球的技能

不断得到提高。在江西省第十五届运动会上,她获得乒乓球女子丁组单打冠军。这说明,做更好的自己

 ()A.只能接纳自己的优点B.要坚持以个人利益为重C.要全面接受他人评价D.要不断激发自己的潜能答案

D本题考查做更好的自己的知识。做更好的自己就要学会接纳自己,既接纳自己的优点,也接

纳自己的不完美,A说法错误。做更好的自己要重视他人的评价,理性对待他人的评价,不能全面接受他

人评价,要不断激发自己的潜能,C说法错误,D正确。B说法错误。故选D。4.(2020广东,4,3分)在第八届世界围棋巅峰对决上,中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓,取

得了冠军。人们总以为他是个“常胜将军”,但恰恰相反,他是一路“输”过来的!这说明 ()A.生活道路总是不平坦的,人生难免有挫折B.失利和失败更有利于促使一个人走向成功C.面对不同的挫折,不同的人有不同的感受D.挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石答案

D本题考查增强生命韧性的知识。生活道路通常是不平坦的,人生难免有挫折,A不选;一个人

如能够正确对待失利和失败,从中总结教训就会有助于成功,但失利和失败并非更有利于促使一个人走

向成功,B错误;C在材料中没有体现;柯洁在对决中取得冠军,但他并不是“常胜将军”,而是一路“输”

过来的,说明他凭借坚强的意志战胜失败,把挫折当作成功的垫脚石,D正确。故选D。5.(2020安徽,3,2分)2019年10月15日,国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指

南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有 ()A.看电视时控制好时间B.参加日间户外体育活动C.在刺眼的灯光下看书D.写字时保持正确的姿势答案

C本题考查守护生命的知识。守护生命首先要关注自己的身体。看电视时控制好时间、参加

日间户外体育活动、写字时保持正确的姿势都是有利于预防近视的,A、B、D都是正确的行为。在刺

眼的灯光下看书不利于预防近视,本题是逆向选择题,故选C。6.(2020云南,3,2分)养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度。对此,疫情期间我们应当 ()①多聚会、多沟通②就餐时分餐或使用公勺、公筷③勤洗手、多通风④积极乐观、多运动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

D本题考查珍视生命的相关知识。珍视生命就要学会爱惜自己的身体,就餐时分餐或使用公

勺、公筷,勤洗手、多通风,积极乐观、多运动都是健康的生活方式,②③④符合题意;疫情期间要少聚

会、减少当面沟通,①观点错误。故选D。7.(2020湖北武汉,1,1分)面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情

奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们 ()A.生命是短暂的,不可逆的B.生命可以从平凡中闪耀出伟大C.只有堪当大任,生命才有价值D.生命发展的自然规律是无法抗拒的答案

B本题考查生命的平凡与伟大。面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察等平凡的人们用自己的

认真、勤劳、责任、勇敢书写自己生命的价值,让生命之花绽放,这体现了B。A、D说法正确但不合题

意。生命的价值在于创造和贡献,C错误。故选B。B组2016—2019年全国中考题组考点一中学时代学习新天地1.(2019安徽,1,2分)2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶

段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,

下列做法正确的有 ()①开拓进取,放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性,我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B本题考查青春、梦想的内容。材料引用习近平总书记的话强调青少年阶段对人生的重要性,

①②④做法正确。发展个性并不等同于一味追求独特,也不是我行我素,而是有自己独到的见解,③错

误。故选B。2.(2019福建,11,2分)“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明

 ()①学习方法应该因人而异②学习是没有规律可循的③学习要选择最适合自己的方法④学习方法要与兴趣爱好相结合A.①③B.①④C.②③D.②④答案

A本题考查学习方法的相关知识。从材料中“学无定法,贵在得法”可知,学习方法应该因人

而异,要选择适合自己的方法,①③正确。从“学习有法”可知,学习没有规律可循的说法错误,②不选。

材料中没有涉及兴趣爱好的问题,④不选。故选A。3.(2018湖北武汉,1,1分)习近平主席说:“幸福都是奋斗出来的。”这句话启示我们 ()A.理想与现实之间是存在着矛盾的B.有了崇高理想,就能实现人生价值C.实现人生理想,需要脚踏实地、全力以赴D.只要投身实践,理想都能变成现实答案

C本题主要考查实现理想的途径。习近平主席的这句话强调了理想的实现离不开努力奋斗,需

要脚踏实地、全力以赴,C正确;理想与现实是既有区别又有联系的对立统一的关系,A错误;崇高理想与

人生价值都需要行动来实现,B不切实际地夸大了崇高理想的作用,不选;投身实践不是实现理想的充分

条件,D错误。故选C。考点二发现自己1.(2018福建,8,2分)“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有

 ()①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前,小玲对着镜子训练,规范动作③小玉每天坚持自我反省,完善自己④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生A.①③B.①④C.②③D.②④答案

B本题考查正确认识自我的途径。解答本题的关键在于抓住材料中的关键语句——当局者迷,

旁观者清。该俗语的意思是:当事人往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂,旁观的人由于冷静、客

观,却看得清楚。该题强调通过他人对自己的评价来正确认识自己,①④均是通过他人对自己的评价来

正确认识自己的;②③是通过自我观察和内省来认识自己的,不符合题意。故选B。2.(2018湖北武汉,5,1分)通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这一方法的是 ()A.士别三日,当刮目相待B.人告之以有过,则喜C.金无足赤,人无完人D.知人者智,自知者明答案

B本题考查认识自我的方法。“人告之以有过,则喜”,意思是说听到别人指出自己的过失就

高兴,这是在通过他人的评价来认识自己,B正确。A强调要用发展的眼光看待自己,C强调要全面、客观

地认识自己,D强调正确认识自己的重要意义,均与题意不符,不选。故选B。1.(2019河南,3,2分)下图《玩出的“高度”》给我们的启示是 ()

A.只要坚持努力,水平会不断提高B.游戏能够给我们带来巨大的乐趣C.玩不玩游戏,视力下降都会发生D.要防止沉迷游戏,珍爱生命健康考点三探问生命珍视生命缩放生命之花答案

D本题考查守护生命(爱护身体)的相关知识。正确理解漫画的寓意是解题的关键。漫画中的

视力表、文字“游戏”以及漫画中人物的动作,都启示我们沉迷游戏会使人视力下降,严重影响人的身

心健康。D是该漫画给我们的启示。A、B、C与漫画的寓意不符。故选D。2.(2019安徽,3,2分)某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同

学们的做法不符合这一主题的是 ()A.学习做菜时,不把水滴到热油中B.被狗咬伤后,立即前往医院诊治C.电器冒烟时,及时关掉电源开关D.过斑马线时,低头和人微信聊天答案

D本题考查守护生命的相关知识。守护生命需要我们增强安全意识、自我保护意识,提高安全

防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。A、B、C是具有安全意识的表现。“过斑马线时,低头和人

微信聊天”不符合安全教育活动的主题。本题为逆向选择题,故选D。3.(2019湖北武汉,2,1分)“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在

青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们 ()A.实现生命的意义,需要不言责任与回报B.只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会C.伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩D.只有做出惊天动地的壮举,才能实现生命的价值答案

C本题考查生命的意义和价值。生命的价值在于创造和奉献,钟扬及其团队以实际行动让生命

焕发光彩,提升了生命价值,C符合题意。实现生命的意义,需要不言代价与回报,A表述错误;B、D表述

过于绝对,应排除。故选C。4.(2018湖北武汉,2,1分)在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默奉献

五十多年,创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们 ()A.生命是顽强的,也是脆弱的B.各种生命都具有独特性C.每个人实现人生价值的方式是相同的D.生命的意义在于对社会的贡献答案

D本题考查如何实现生命的价值。题干材料中河北塞罕坝林场建设者通过默默奉献,在将荒原

变成林海的同时,也实现了自己生命的价值,D为对此的正确理解;A、B本身观点正确,但在题干材料中

没有体现,不选;每个人的人生轨迹不同,实现人生价值的方式也是多样的,C错误。故选D。方法技巧运用“四审法”解答选择题①审题干:把握关键词,明确题干主要意思。本题关键词有:奉献、创造、奇迹。②审设问:明确是正向选择,还是逆向选择。本题为正向选择题。③审题肢(选项):正确或错误。本题中A、B、D观点正确,C观点错误。④审题干与题肢(选项)的关系。本题中D观点与题干关键词有关联;A、B观点与题干无关。通过以上“四审法”可确定本题正确答案为D。5.(2017湖南长沙,35,8分)【世界因生命而美好】如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,无论在怎样的情况下,

都能够绽放生命的精彩。请你谈谈如何珍爱生命,让生命之花绽放。(8分)答案①永不放弃生的希望。肯定生命,尊重生命。为社会做贡献,延伸生命的价值。②脚踏实地,从现

在做起,从身边的点滴小事做起。③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,让

有限的生命焕发光彩,并为之不懈地努力,不断延伸生命的价值。解析本题考查珍爱生命、生命的价值的相关知识。我们可以从如何珍爱生命、如何提升和延伸生命

的价值两个方面组织答案。珍爱生命,首先要做到珍爱自己的生命,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,

都不放弃生的希望;其次要肯定、尊重和善待他人的生命。提升和延伸生命的价值,首先要从身边的小

事做起;其次要积极承担社会责任,在为社会服务的过程中提升和延伸自己生命的价值。C组教师专用题组考点一中学时代学习新天地1.(2020云南,2,2分)学习需要按时起床,按时完成作业,遇到难题时还要冥思苦想;但是学习使我们获取知

识、掌握技能、增长智慧,那种愉悦是难以言表的。这告诉我们 ()A.要科学合理安排学习时间B.学习中有辛苦,也有快乐C.需要掌握科学的学习方法D.应该树立终身学习的理念答案

B本题考查学会学习的相关知识。学习中遇到难题时要冥思苦想,而学有所获时愉悦难以言

表,说明学习中有辛苦,也有快乐,B正确且符合题意;科学合理安排学习时间、掌握科学的学习方法、树

立终身学习的理念是学会学习的方法和理念,A、C、D不符合题意。故选B。2.(2020江苏苏州,6,1分)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要 ()A.合理安排时间B.重视同伴合作C.培养学习兴趣D.调节不良情绪答案

C本题考查学习的相关知识。从题干中好之者、乐之者的说法可以看出,在学习中应该重视学

习兴趣的培养,C正确;A、B、D与题干表达意思不符,排除。故本题选C。3.(2019北京,19,2分)在《长征》主题汇演中,来自国家大剧院“歌剧兴趣培养基地”的300余名学生,重

温红色经典,用自己的方式向先辈致敬。不少学生看完汇演后表示,通过这次观演感受到歌剧的魅力,接

受了思想的洗礼。如果给这段材料拟一个标题,最恰当的是 ()A.兴趣培养很重要,舞台表演要多样B.人人学会把歌唱,你方唱罢我登场C.以美育人结硕果,红色基因植后代D.群众表演要专业,歌剧舞台展魅力答案

C本题考查学习的相关知识。社会实践也是学习,形式多种多样。学生通过观看《长征》主题

汇演,既感受到了歌剧的魅力,又接受了思想的洗礼,C符合题意。A、B、D在题中均没有体现。故

选C。命题评审本题选用《长征》主题汇演后学生的观演感受作为素材,通过红色歌剧的魅力来以美育人,

引导学生体悟美育对于传承民族文化、塑造民族精神品格的重要作用,注重学生综合素质的提升。4.(2018山东青岛,5,2分)读万卷书,行万里路。2018年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启

了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知

识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动 ()①引领学生在实践中学,学以致用②搞噱头,冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本题考查研学游的意义,涉及理论联系实际、提高自身能力和全面发展等知识点。解答本题

的关键在于抓住材料中的关键语句“知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一”。根据关键语句可

知①③④的说法是正确的。研学游和课堂教学是相辅相成的,可以提高课堂教学效率,所以②错误。故

选C。5.(2018河南,2,2分)近年来,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追

捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂,粗制滥造,急功近

利,误人子弟。部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时,妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,

事与愿违。这告诉我们 ()A.速查资料就是好,试题答案全找到B.学会学习最重要,增强实力是正道C.开卷考试就让抄,使用速查效率高D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容答案

B本题考查学会学习的相关知识。提取材料中的有效信息是解题的关键。材料中的“照抄答

案,结果耗时费力,事与愿违”提示我们要学会学习,增强实力是考试成功的正确途径,B正确。A、C、D

观点明显错误。故选B。命题评审本题所选话题与考生的学习密切相关,有很强的关联性,容易引发考生的深刻感触和共鸣。

试题背景材料中举例典型,表述完整清晰,观点明确,能充分考查考生明辨是非和全面分析的思维能力。

四个选项,不仅形式上对仗押韵,读起来自带美感,而且在逻辑上层次鲜明,各自成句又互为依托。由于所

选事件贴近考生生活,所以试题在引发考生思考的同时,能实现价值引领。考生甄别选项的过程,就是对

其学习素养的检阅甚至是提升的过程。该题选材巧妙、设计新颖,是一道知识与能力、过程与方法、

情感态度与价值观相统一的经典之题。6.(2016安徽,12,2分)2016年4月26日,中共中央总书记习近平在安徽合肥主持召开知识分子、劳动模

范、青年代表座谈会并发表重要讲话,勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”。作为安徽学子,落实

这一要求就要做到 ()①树立理想、立志报国②脚踏实地、全力以赴③廉洁奉公、实干兴皖④努力学习、掌握本领A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B本题考查实现人生理想。从题干中可以看出,安徽学子落实这一要求就要树立理想、立志报

国,脚踏实地、全力以赴,努力学习、掌握本领,①②④符合题意。③的观点与学生身份不符,排除。故选

B。7.(2016广东广州,20,2分)专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:CriticalThinkingandProb-

lemSolving(批判性思辨与解决问题的能力)、Communication(沟通能力)、CreativityandInnovation(创

造与创新力)、Collaboration(团队合作力)。以下做法体现上述要求的是

 ()①课堂学习之余热心公益事务,培养领袖才能②树立终身学习的观念,提高终身学习的能力③广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新④初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案

A本题主要考查热心公益、服务社会,自觉履行受教育义务等知识点。要明确应树立终身学习

的观念,以适应知识更新。题干中的内容告诉我们应适应时代的发展,树立终身学习的观念,提高终身学

习的能力,同时还应积极参加社会公益活动,加强与他人的合作,培养团队精神。所以①②③说法正确,④

说法错误。故选A。考点二发现自己1.(2020福建,6,2分)下图的寓意告诉我们 ()

A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C.要正确认识自己D.要提高生存技能答案

C本题考查正确认识自己的内容。分析漫画可知,鱼换了环境才知道自己很小,可见正确认识

自己很重要,正确认识自己可以促进自我发展。C符合题意,A、B、D与漫画寓意不符。故选C。2.(2020安徽,1,2分)“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好

的自己。下列做法可取的有 ()①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

B本题考查做更好的自己的知识。做更好的自己需要不断激发自己的潜能,发掘生命的力量,

培养开拓进取的优良品质,养成自信自立自强的生活态度,①②④说法正确且符合题意;做更好的自己需

要主动改正缺点,而不是拒绝改正缺点,③说法错误。故选B。3.(2019江苏南京,7,2分)“智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。”这启示我们 (

)①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A.①②B.①③C.②④D.③④答案

D本题考查正确认识自己的相关知识。正确理解题干中名言的意思是解题的关键。“智者受

到赞美时,字字反思”说明了智者能够独立思考,正确对待他人的赞美,这正是智者的“智”;“愚者受

到批评时,句句反驳”说明愚者不能正确对待他人合理、正确的批评,③④符合题意。智者和愚者的区

别在于他们能否用理性的心态面对他人的评价,①②错误。故选D。4.(2018安徽,3,2分)借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,生活中的一些人常沉迷于把自

己的照片修饰得光艳完美,但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距。这启发我们正确认

识自我应做到 ()A.只看优点B.忽略缺点C.悦纳自己D.全面客观答案

D本题考查正确认识自我的内容。我们要用全面、发展的眼光认识自我,既要看到自己的优

点,也要看到自己的缺点,要全面客观。A、B做法均错误;C不符合题意;D是正确认识自我的做法。故选

D。5.(2017广东,1,2分)现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微

笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”

这首诗启示我们要学会 ()A.彼此尊重,追求个性B.相互取悦,彼此接纳C.欣赏他人,悦纳自己D.幽默风趣,乐观向上答案

C本题考查悦纳自己的相关知识。顾城的这首诗启示我们不仅要悦纳自我,还要学会欣赏他

人,所以C正确且符合题意;A、B、D均与题意无关。故选C。考点三探问生命珍视生命绽放生命之花1.(2020江西,8,2分)在新冠肺炎疫情防控阻击战中,“90后”“00后”成为闪耀群体。他们逆行而上,救

死扶伤;他们夜以继日,科研抗疫;他们深入社区,服务群众。从他们身上,可以感悟到 ()①生命有挫折就伟大②青春因奉献而出彩③人生因奋斗而升华④时代靠个人来主宰A.①③B.②③C.①④D.②④答案

B“90后”“00后”成为闪耀群体,从他们的事迹中可以看出,青春因奉献而出彩,人生因奋斗

而升华,②③说法正确且符合题意;①④说法错误。故选B。2.(2020广东,3,3分)生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的

生命安全构成潜在的威胁。为此,青少年要 ()①充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害②加大执法力度,减少安全事故的发生③切实提升自身的安全防护意识和技能④知险不涉险,遇险能理智科学地处理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本题考查守护生命的知识。生活中很多意外都可能对青少年的安全构成潜在的威胁,青少年

要学会防范侵害,保护自己,充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害,提高自身安全防护意识和技能,做到知

险不涉险,遇险能理智科学地处理,①③④正确;加大执法力度,减少安全事故的发生是政府相关部门的

职责,青少年没有这样的职权和能力,②排除。故选C。3.(2020云南,5,2分)2020年清明节,中国举行全国性哀悼活动,以国家之名和最高仪式深切悼念抗击疫情

斗争牺牲烈士和逝世同胞,向所有用生命守护生命的英雄致敬。以国家之名悼念逝者是 ()①因为生命是有意义和价值的②百姓对逝去生命的无奈③中国人民集体情感的表达④国家对生命的尊重与敬畏A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本题考查守护生命、绽放生命之花的相关知识。以国家之名和最高仪式深切悼念抗击疫情

斗争牺牲烈士和逝世同胞,是中国人民集体情感的表达,体现了国家对生命的尊重与敬畏,守护生命的英

雄们创造了有价值的人生,让自己的生命更有意义,①③④符合题意;②观点错误,这样消极悲观的题肢

不选。故选C。4.(2020安徽,2,2分)看到在外务工农民的艰辛,她决心回到农村帮助乡亲们实现致富梦想;七年来,她扎根

在基层,奋斗在乡村,两次放弃回省城的机会,带领全村135户贫困户全部脱贫,很多农民还走上了致富

路。安徽大学生村官王萌萌的事迹,启示我们 ()①要树立正确的成就动机②只有到农村工作才能实现人生的意义③自强有助于事业的成功④要用坚持和责任谱写自己生命的价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本题考查生命价值的知识。题干中大学生村官王萌萌决心回农村帮助乡亲们实现致富梦想

说明①符合题意;七年来,她扎根在基层……走上了致富路说明③④正确且符合题意。②说法太绝对,排

除。故选C。5.(2019福建,12,2分)一般情况下,遇到挫折,应对的合理路径是

 ()①对症下药,寻找解决方法②战胜挫折,丰富生活经验③冷静思考,分析产生原因A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②答案

D本题考查应对挫折的方法。根据生活实际及经验,我们不难判断出,遇到挫折时,应该先冷静

思考,分析产生挫折的原因;然后对症下药,寻求解决挫折的方法;最后战胜挫折,让自己的生活经验更丰

富。故选D。6.(2019云南,4,2分)生命来之不易。下列选项中的行为不能体现珍爱生命的是 ()A.生病及时就诊B.上下楼梯时追逐打闹C.进入公共场所留意安全通道和出口位置D.积极参加学校组织的各种安全应急演练答案

B本题考查珍爱生命的表现。A是养成健康的生活方式的表现,C是具有安全意识的表现,D是

掌握基本的自救自护方法的途径之一,A、C、D都是珍爱生命、爱护身体的表现。上下楼梯时追逐打

闹容易发生安全事故,是对自己和他人生命漠视的表现,B符合题意。故选B。7.(2019安徽,4,2分)春天里,每一株草都在努力发芽,每一朵花都在努力绽放。下列做法可以让中学生绽

放生命光彩的有 ()①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案

C本题考查绽放生命之花的内容。解答本题可用排除法。无所事事度时光,是生命贫乏的表

现,③错误。故选C。8.(2019新疆,6,2分)水是生命之源。2012—2018年底,新疆农村饮水安全巩固提升工程,累计解决了300多

万贫困人口的饮水安全问题。这一举措启示我们,守护生命首先要关注 ()A.精神的需求B.物质的富有C.自己的身体D.外在的形象答案

C本题考查守护生命、维护生命健康权的知识。解答本题的关键是抓住题干中的关键句“守

护生命首先要关注”,即解决贫困人口的饮水安全问题,保障人们的生命安全与健康,C正确。A、B、D

不符合题意。故选C。9.(2018福建,9,2分)“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众、忘我工作、无私奉献,靠实

绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到 ()①只有牺牲个人利益才能实现生命价值②生命的意义在于对社会作出贡献③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑④要在为人民服务中提升生命价值A.①③B.①④C.②③D.②④答案

D本题考查学生对生命价值的实现的认识和理解。①说法是错误的。提升生命价值的目的在

于更好地为社会作出贡献,而不是赢得百姓口碑,③是错误的。廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群

众、忘我工作、无私奉献,由此可见②④说法是正确的。故选D。10.(2016广东,4,2分)2016年4月16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游,突然发现一个

幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事

迹的是 ()A.为了挽救他人生命而牺牲自己B.能获得众人称赞是人生的最高追求C.努力帮助他人实现人生的价值D.在他人生命危急之时敢于挺身而出答案

D本题主要考查珍爱生命的相关知识。尊重生命,不但要珍爱自己的生命,而且当他人的生命

遭遇困境需要帮助时,要尽自己所能伸出援助之手。材料中的杨老师在他人生命危急之时挺身而出,毫

不犹豫跳入粪池,救起幼童,体现了他对他人生命的尊重,所以选D。11.(2016江西,10,3分,多选)江西省道德模范胡启初,13岁时因疾病缠身再也站不起来,只得与轮椅相伴。

之后的岁月,他与命运抗争,并用还能活动的左手写出了长篇小说《又见杜十娘》《情剑归鞘》等作

品。他还组建了“守望之家”,用温情助力留守儿童健康成长。我们从中感悟到 ()A.挫折是人生道路上的绊脚石B.生命是可贵的,要珍爱生命C.生命的价值在于创造和奉献D.自强是进取的动力,是通向成功的阶梯答案

BCD本题考查珍爱生命等相关知识。挫折既有消极作用,也有积极作用,A片面,不选。从材料

中可以看出,道德模范胡启初的行为是珍爱生命、创造和奉献、实现人生价值的表现,B、C可选;面对

挫折胡启初自强不息,写出文学作品,组建“守望之家”,取得一定的成绩,D符合题意。12.(2019山东青岛,21,10分)五四精神激扬青春百年风雨兼程,百年风华正茂。五四运动以来的100年,无数青年把最美好的青春献给祖国和人民,谱写

了一曲曲青春之歌。

(1)请你运用道德与法治课知识,谈谈如何向上述青年英杰学习,让青春在新时代绽放。(8分)要求:紧扣事迹,联系实际,观点正确,角度多维,层次清晰。(2)为纪念五四运动100周年,学校网络平台发布了“五四青春寄语”活动。请你发表一条寄语,传播青

春正能量。(2分)答案(1)①我们要向上述青年英杰学习,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代弄潮儿,将个人梦

想融入中国梦之中,在实现中国梦的奋斗中放飞青春梦想,在为人民利益的奋斗中书写人生华章,让青春

在新时代绽放。②人生的意义在于奉献,我们要在不断为他人、集体、国家和社会的奉献过程中,在服

务社会、奉献社会的实践中绽放自己青春的光彩。③国家发展需要大批具有创新精神和创新能力的人

才,我们要不断增强创新精神,提高创新能力,不断创新,不断开拓,争取有所创造,有所发明,力争为祖国现

代化建设作出新的贡献。④我们应该从小事做起,坚持做好学习工作与生活中的每一个细节,抓住今天,

走好现在的每一步,为开创美好明天、绽放美丽青春奠定良好的基础。(2)弘扬五四精神,继承先烈遗志,洗雪百年耻辱,建设强大祖国。发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报

国常怀赤子心。传承“五四”精神,绽放美丽青春。解析(1)本问属于建议类非选择题。思想上可以从树立崇高理想、坚定信念,增强服务社会、奉献社

会的意识等入手;行动上可以从珍惜学习机会、提高自身素质、提高创新能力,从学习工作与生活中的

小事做起入手,说明要在实践中向英雄人物学习。(2)寄语要考虑两个因素,一是要有感召力,如:弘扬五四精神,继承先烈遗志,洗雪百年耻辱,建设强大祖

国。二是句式要尽量做到对仗、工整。考点一中学时代学习新天地1.(2020江苏靖江靖城中学调研,1)苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。这副对联启示

我们

 ()A.实现梦想需要坚持B.努力就能实现梦想C.少年需要梦想D.梦想来源于现实答案

A本题考查少年有梦的内容。对联内容表达了做任何事情都要坚持不懈,持之以恒,启示我们

实现梦想需要坚持,A符合题意;B说法过于绝对;C、D说法与对联寓意无关。故选A。2.(2020江苏靖江靖城中学调研,2)“活到老,学到老”;“吾生有涯,而知无涯”。这些谚语告诉我们 ()A.要树立正确的考试观念B.学习需要适度的压力C.要树立终身学习的理念D.学习中有快乐,也有辛苦答案

C本题考查认识学习的内容。谚语“活到老,学到老”“吾生有涯,而知无涯”告诉我们,要树

立终身学习的观念,以适应社会不断变化发展的新要求。A、B、D与终身学习的内容不符,应排除;C说

法正确,符合要求。故选C。3.(2020云南学业水平预测三,2)2019年1月1日,由中宣部主管,旨在服务党员学习交流的“学习强国”学

习平台上线仪式在北京举行。平台由PC端、手机客户端两大终端组成,聚合了大量可免费阅读的期

刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。该平台的开通有利于党员 ()①养成主动学习、持续学习的习惯②培养勤学好问的精神③找到最有效的学习方法④树立终身学习的观念A.①③B.②③C.①④D.②④答案

C本题考查树立正确的学习观念的内容。“学习强国”学习平台聚合了大量可免费阅读的期

刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料,有利于党员养成主动学习、持续学习的习惯,树

立终身学习的观念。①④内容正确,符合题意;学习平台只是传播知识,没有答疑功能,②排除;平台的开

通与找到最有效的学习方法没有直接关系,③排除。故选C。4.(2019广东广州番禺模拟)1919年5月4日,北京青年学生掀起一场声势浩大的爱国运动,拉开了中国新民

主主义革命的序幕。整整100年,五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的伟大精神长存于国人心

中,并成为民族复兴之路上的重要精神支柱。青年兴则国家兴,这启示我们 ()①人生的意义在于树立高远的理想和目标

②青少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连③实现梦想更在于行动,在于不懈的努力

④敢于有梦、勇于追梦就一定能取得成功A.①②B.③④C.②③D.①④答案

C本题考查实现梦想的途径的内容。题干表明青年兴则国家兴,青年的成长至关重要。这启示

我们人生的意义在于对他人、对社会的贡献,①观点错误;青少年的梦想应与时代、与国家的目标联系

起来,②观点正确;实现梦想更在于行动,在于不懈的努力,③观点正确;④说法过于绝对。故选C。5.(2019天津南开模拟)李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是

经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了

 ()A.快乐学习是不现实的B.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息C.学习就是在解决难题D.学习过程能带给我们美妙的享受答案

D本题考查认识学习的内容。题干描述了学习过程能带给我们美妙的享受,学习中有困难,这

是一种苦,但战胜困难后会感受到成功的喜悦,这是一种乐,A错误;学习是十分辛苦的,但只有苦读才会有

出息的观点是片面的,B可排除;在生活中的所见、所闻、所思、所想等都是学习,C观点错误。故选D。考点二发现自己1.(2020北师大附属实验中学零模,6)新冠肺炎疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间,有人沉迷网络,

荒废学业,有人自律自强,成为更好的自己。我们要想成为更好的自己,需要 ()①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④为他人、为社会带来福祉A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③答案

A本题考查做更好的自己的内容。做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己

的潜能,为他人、为社会带来福祉。①②③④说法全部正确,故选A。2.(2020山西大同模拟,4)下列哪幅漫画说明的道理与其他三幅不同 ()

答案

A本题考查正确认识自己的内容。正确认识自己,就要用全面的、发展的眼光看待自己。A中

体现的是合作;B反映的是不能正确认识自己,把自己看得过高或过低;C、D体现的是用自己的优点去和

别人的缺点相比较,没有正确认识自己。由此可知,A与B、C、D说明的道理不同,故选A。解题思路我们要学会正确对待自我评价和他人评价。每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也

不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己。3.(2020江苏苏州工业园区调研,6)下面漫画启示我们要 ()

A.激发自身潜能B.正确认识自己C.主动改正缺点D.接受他人评价答案

B本题考查正确认识自己的内容。“好多人做不好自己,是因为总想着做别人”启示我们要正

确认识自己,悦纳自己。A激发自身潜能与漫画主旨无关,排除;B正确;C不合题意,排除;漫画的主旨与是

否接受他人评价无关,D排除。故选B。4.(2020云南学业水平预测四,3)小阳时常对自己的表现进行反思,通过反思,发现不足,完善自己。小阳认

识自我的途径是通过

 ()A.集体了解自己B.他人的评价了解自己C.自我观察认识自己D.与他人作比较来认识自己答案

C本题考查正确认识自我的途径。认识自我的主要途径有自我评价和他人评价。材料中小阳

通过反思发现了自己的缺点与不足,从而完善自己,是通过自我观察认识自己,C正确。A通过集体了解

自己,B通过他人的评价了解自己,D通过与他人比较来认识自己,均与题意不符,排除。故选C。5.(2019天津南开模拟)孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径是 ()A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过相互比较认识自己D.通过集体了解自己答案

B本题考查认识自己的内容。“人告之以有过,则喜”的意思是听到别人指出自己的过错,就

感到高兴,显然是通过他人了解自己,A、C、D与题意不符,应排除。故选B。6.(2019江苏南京鼓楼一模)每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完

美,你可能想回避、掩饰。面对自己的不完美,我们应该 ()A.学会接纳自己、欣赏自己,努力做更好的自己B.学会扬长避短,回避、掩饰不足,激发自身潜能C.设身处地地思考并善待他人,活出生命的精彩D.及时调整自己,走出负面情绪,避免遭遇挫折答案

A本题考查认识自己的内容。“金无足赤,人无完人”,我们每个人都有自己的优点和缺点,面

对自己的不完美,我们应该学会接纳和欣赏自己,努力做更好的自己,A观点正确。B观点错误,对于自己

的不足不能掩饰,应该积极改进。C观点虽然正确,但与题意不符。挫折是不可避免的,D中后半句说法

错误。故选A。考点三探问生命珍视生命绽放生命之花1.(2020黑龙江齐齐哈尔模拟,10)“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。”这句话体现了生命是 ()A.不可逆的B.短暂的C.独特的D.来之不易的答案

B本题考查生命的特点。“人生天地间,如白驹过隙,忽然而已”表明生命是短暂的,我们要珍

爱生命,B正确。A生命的不可逆性、C生命的独特性、D生命的宝贵性观点正确,但与题意无关,排除。

故选B。2.(2020浙江嘉兴秀洲二模,3)古罗马哲学家小塞涅卡说:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以

行为而不是以时间来衡量生命”。这启示我们 ()①生命的意义需要自己去发现和创造②没有行动,就没有平凡的生命③充实自己,让生命充满色彩与活力④生命来之不易,应该敬畏生命A.①②B.①③C.②④D.③④答案

B本题考查生命的意义。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡

量生命表明生命的意义需要自己去发现和创造,我们要充实自己,让生命充满色彩和活力,①③观点正

确;②与题目要求不符;④是认识生命的内容,与题意不符。故选B。3.(2020山东泰安一模,22)自然灾害的发生是不可抗拒的,我们要掌握一些自护自救的避险方式,将灾害

损失降到最低。下列做法正确的是 ()A.遭遇雷雨天气,站在大树下躲雨B.大风来临时,躲在大树、电线杆、广告牌下避风C.雾霾天气,尽量减少户外活动,外出戴口罩D.地震来临时,赶紧跳楼逃生答案

C本题考查珍视生命的内容。自然灾害发生时,我们需要掌握一些必要的自护自救的方法:遭

遇雷雨天气,不能站在大树下躲雨,容易遭雷击;大风来临时,不能躲在大树、电线杆、广告牌下避风,容

易被砸伤;地震来临时,不能跳楼逃生。A、B、D做法错误。雾霾天气,尽量减少户外活动,外出戴口罩,

C正确。故选C。4.(2019江苏苏州虎丘新区一模)著名诗人普希金在诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心

急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧!快乐的日子将会来临。”这告诉我们 ()A.面对挫折,要置之不理、听之任之B.只要积极乐观,就能够战胜挫折C.人生难免会有挫折,挫折越多越好D.我们要正确对待并战胜挫折答案

D本题考查面对挫折的内容。题目中普希金的诗歌强调,在受到生活欺骗,也就是在遇到挫折

的时候,不要悲伤和心急。这就告诉我们,面对挫折,要有正确的心态,要积极乐观,并且战胜挫折。置之

不理、听之任之不能战胜挫折,A说法错误。积极乐观只是战胜挫折的一个因素,B说法过于绝对。挫折

过多会消磨人的意志,C说法错误。故选D。5.(2019安徽亳州模拟)“腹有诗书气自华”,近年来全国各种线上线下阅读活动正在如火如荼地开展。

这类活动的开展有助于

 ()①养护精神,充盈我们的精神世界②丰富精神生活,满足我们的精神需求③增长知识,提高我们的科学文化素养④增强体质,延长我们的寿命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

A本题考查守护生命的内容。阅读活动的开展有助于提高我们的科学文化素养;养护精神,充

盈我们的精神世界;丰富精神生活,满足我们的精神需求。①②③符合题意。这类活动的开展与增强体

质、延长寿命无关,④应排除。故选A。6.(2019广东广州番禺模拟)四月,是万物生长的季节,也是缅怀先烈的日子。在四川凉山木里县的森林火

灾中,27名森林消防人员和3名地方干部群众,献出了自己的宝贵生命。在他们最后的朋友圈里,人们看

到的是他们跋山涉水向火场进发的场景。英雄用行动告诉我们 ()①生命至上,要提高自我安全防范意识②要敬畏生命,关怀他人的生命③要承担责任,勇敢书写自己的生命价值④要意志坚强,发掘潜力增强生命的力量A.①②B.②③C.③④D.①④答案

B本题考查敬畏生命的内容。英雄用行动告诉我们要敬畏生命,关怀他人的生命;要勇于承担

责任,用行动书写自己的人生价值。②③观点正确。题干表现的不是要提高自我安全防范意识,排除①;

④不符合题意,排除。故选B。7.(2020山东济宁一模,11)2019“最美孝心少年”“阳光女孩”王凌云来自湖北宣恩,身残的父亲在广州

以卖水果为生,母亲患有先天性癫痫病和智力障碍,七十多岁的爷爷奶奶靠种田种地维持一家人的生

活。王凌云从小就很懂事,她不但为爷爷奶奶分担家务劳动,还照料着时常发病的妈妈和年幼的妹妹。

每天放学回家一做完作业,就会主动帮家里干活。王凌云说:“我要好好学习,将来学医,要医好妈妈的

病。”面对生活的困难,她用乐观的心态和稚嫩的肩膀,扛起全家的希望,践行了中华民族的“孝心”

“爱心”美德,用实际行动彰显了榜样的力量,激励、触动和感染更多的青少年朋友。运用所学知识,谈一谈王凌云同学成为“最美孝心少年”给你的启示。(8分)答案①生活难免有挫折,由于人们对挫折的认识和态度不同,产生的情绪感受和行为反应也不同,我们

要正确面对挫折,战胜挫折,及时调整自己,正确对待挫折(或我们要培养自己面对困难的勇气和坚强的

意志;或培养和增强对挫折的承受力、自我调节和自我修复的能力)。②自强可以让我们更自信,我们要

培养自强的品质,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也

是每个中国公民的法律义务,我们要孝亲敬长,用行动表达孝敬之心,做到尊敬父母,报答父母的养育之

恩。④学习可以提升我们的能力和智慧,能够激发前进的动力,获得成长,我们要学会学习,善于运用不同

的学习方式。⑤承担责任是做人的基本要求,在生活中要学会承担责任,自我磨砺;勇于担责,落实在实

际行动与具体事情里。(答出任意四点可得8分)解析本题考查挫折、自强、孝敬父母、承担责任的内容。本题要求学生认真分析材料,抓住关键信

息,找到与教材知识的结合点,多角度组织答案,培养学生的综合能力。可以从正确面对和战胜挫折、培

养自强的品质、孝亲敬长和责任感等方面回答。8.(2020江苏沭阳修远中学月考,18)材料一

2020年1月23日,为了有效控制新冠病毒的扩散,中国政府对

武汉市实施前所未有的封城令,此后全国人民居家隔离。新冠病毒严重威胁着人民的生命健康,全国上

下众志成城抗击新冠病毒。材料二

“躺着就是给国家作贡献”成了2020年的一个流行语,抗击疫情人人参与。材料三

哪有什么岁月静好,只不过是有人负重前行。这个春天太多人和事让我们感动。他们书写了

大大的“人”字。(1)结合《探问生命》的知识,谈谈你是如何理解人的生命的。(4分)(2)面对疫情,中学生可以做哪些力所能及的行动来守护好自己的生命?(2分)(3)运用《绽放生命之花》的有关知识,请你就如何活出生命的精彩、绽放生命之花提几条合理化的建

议。(只需要列出提纲要点)(6分)答案(1)①生命是来之不易的,是独特的,是不可逆的。②生命是宝贵的。③要珍爱生命,敬畏生命。(2)少出门,出门戴口罩,勤洗手,注意个人卫生,等。(3)①拒绝贫乏,充盈生命。(或者:热爱学习、乐于实践,在探索中扩展生活的阅历;敞开胸怀,不断尝试与

他人、与社会、与自然建立联系。)②拒绝冷漠,关切他人。(或者:我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命;用真诚、热情、给

予去感动、改变他人,消融冷漠。)③在平凡中创造伟大。(或者:伟大在于创造和贡献;做好本职工作,完成职责的人的人生是有意义的;将

个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀

出伟大。)解析第(1)问考查认识生命、对生命的理解,可以从生命的特点、生命的宝贵、敬畏生命等角度来回

答。第(2)问考查守护生命,可以结合日常生活中的具体行为回答。第(3)问考查绽放生命的精彩,可以从充盈生命、关切他人、在平凡中创造伟大等方面来回答。(或者从

关爱生命,将个体生命和他人、集体、国家、人类的命运紧密联系,创造和贡献等方面来回答。)一、选择题(每小题2分,共24分)伟伟是一名初三年级即将中考的学生,这次突如其来的疫情,给他的生活带来了很多的变化。据此,请回

答下面两小题。1.(2020北师大附属实验中学零模,1)伟伟每天都会收看有关抗击疫情的新闻,尤其是一线医护工作者的

故事深深触动了他。由此,他对学医产生了浓厚的兴趣,立志成为一名医生。对此,你想跟他说 ()A.有了梦想你一定能成功B.努力是梦想与现实之间的桥梁C.青少年树立人生理想只需要考虑个人兴趣D.想那么多干嘛,中考是你现在唯一的任务答案

B本题考查少年有梦的内容。有梦想一定能成功,说法太绝对,A排除;梦想的实现需要努力,努

力是梦想与现实之间的桥梁,B说法正确;青少年树立人生理想不仅需要考虑个人兴趣,还要考虑国家的

需要,C错误;中学生要德智体美劳全面发展,中考是唯一的任务说法错误,D排除。故选B。2.(2020北师大附属实验中学零模,4)疫情导致居家学习,对初高三的学生影响最大,面对这种学习困境,伟

伟非常泄气。以下语言可以用来安慰伟伟的是 ()①逆境孕育成功,顺境只有失败②积极面对逆境,磨砺意志,奋发图强③居家学习的过程也是提升自主学习能力、增长智慧的过程④青少年更该坚强面对逆境,因为他们可能会面临更多的困难A.①②B.①④C.②③D.③④答案

C本题考查正确面对挫折的内容。逆境孕育成功,但顺境不一定会失败,①错误;面对学习困境,

我们应积极向上,磨砺意志,奋发图强,②正确;居家学习的过程也是提升自主学习能力、增长智慧的过

程,③正确;④不能作为安慰的语言,会让他更惧怕挫折。故选C。3.(2020江苏靖江靖城中学调研,4)下列行为与“当局者迷,旁观者清”体现的“认识自我的途径”相一

致的是 ()①坚持自我反省,完善自己②时政播报前,对着镜子演练③经常请同学帮助改正缺点④时政播报后,听取老师建议A.①②B.①③C.②④D.③④答案

D本题考查认识自我的途径。坚持自我反省,完善自己;时政播报前,对着镜子演练,均属于自我

观察认识自己,①②与“旁观者清”不符,排除。经常请同学帮助改正缺点;时政播报后,听取老师建议,

属于通过他人了解自己,③④符合“当局者迷,旁观者清”。故选D。4.(2020山东青岛实验中学模拟,5)在武汉沌口方舱医院,一位所在病区由内蒙古通辽市援助湖北医护人

员负责的患者,满怀感激地自拍了一段视频,深情告白来自草原的医护人员,并许下了一个“樱花与草原

的约定”。患者深情告白草原医护人员的原因有 ()①草原医护人员用真诚、给予去感动患者,消融冷漠②面对不同的挫折,不同的人有不同的感受和行为反应③草原医护人员为我们留下宝贵的物质财富和精神财富④草原医护人员关怀他人生命,与其他生命休戚与共A.①②B.①④C.②③D.③④答案

B本题考查关爱生命的内容。内蒙古援助湖北医护人员,救助病人的生命,用真诚、给予去感

动患者,消融了冷漠,做到了关怀他人生命,与其他生命休戚与共,①④正确;面对不同的挫折的不同态度

在题目中没有体现,②排除;草原医护人员为我们留下宝贵的精神财富,并非物质财富,③错误。故选B。5.(2020安徽淮北名校联考,2)他是一位身残志坚的创客,虽然身体残疾,却有面对苦难的勇气,即使一次次

被打倒,也不向命运低头。崔万志借助“互联网+创客”的东风,破茧成蝶,被人称为“旗袍先生”。崔

万志的成功启示我们 ()①生活的道路并非总是平坦的②不同人对待挫折的态度不同③面对挫折要发掘自身生命的力量④自强不息利于成就一番事业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案

C本题考查珍视生命的内容。崔万志战胜挫折取得成功的事例,告诉我们生活的道路并非总是

平坦的,面对挫折要发掘自身生命的力量,自强不息利于成就一番事业,①③④观点正确;②与材料内容

无关,可排除。故选C。6.(2020黑龙江齐齐哈尔模拟,13)全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,2019年的主题是“珍

爱生命,安全伴我行”。下列不符合这一主题的是 ()①当家中发生煤气泄漏时,要迅速开灯,并及时打电话报警②在大海中游泳,要与其他同学手拉手,防止被海浪冲走③上下学结伴而行,不走偏僻小道和人烟稀少等容易遭受侵害的地方④教室内的电器发生故障,可以自己动手修理A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②答案

B本题考查珍爱生命的内容。我们在日常生活中要学会一些基本的安全常识:当家中发生煤气

泄漏时,不要开灯,更不能打电话报警,这样容易发生爆炸事故;在大海中游泳,要有大人的监护,切不要与

其他同学手拉手,会被海浪一起冲走,太危险;教室内的电器设施发生故障,不可以自己动手修理,这样容

易发生触电危险。①②④是不安全的做法,不符合“珍爱生命,安全伴我行”的主题。③是珍爱生命,注

意安全的做法。本题属于逆向选择题,故选B。7.(2020山东泰安一模,7)全国敬业奉献模范、时代楷模朱彦夫凭借四肢全无的残躯,以惊人的毅力不仅

做到了生活自理,还学会了读书写字,写就30万字的长篇小说《极限人生》。他的事例说明 ()A.条件越是艰苦,就越能获得成功B.战胜自己、超越自己,是自强的重要内容C.挫折是强者获得成功的决定性因素D.残疾人都是自强不息的人答案

B本题考查战胜困难挫折的内容。条件艰苦,就越能成功观点绝对,A错误;朱彦夫身残志坚,完

成30万字的长篇小说,说明战胜自己、超越自己,是自强的重要内容,B正确;挫折是成功的决定性因素,夸

大了挫折的作用,C错误;D观点绝对化。故选B。8.(2020广西贵港港南一模,1)疫情防控期间每天清晨6点,保洁员就开始对居家观察对象的垃圾进行处理

和消毒;晚上6点,G312国道线上的民警在风雨中对外来车辆逐个进行登记。在抗击疫情的过程中,无数

普通人的坚守,让人们感到爱与温暖。这说明 ()①生活难免有挫折②伟大在于能做出惊天动地的大事③伟大在于创造和贡献④他们在用认真、坚持、责任书写自己的生命价值A.①②B.①③C.②④D.③④答案

D本题考查生命的价值。疫情防控期间,无数普通人的坚守,让人们感到爱与温暖,说明伟大不

是做惊天动地的大事,而在于对社会的创造和贡献,在于用认真、坚持、责任书写生命价值。①与材料

内容无关;②观点错误;③④正确,符合题意。故选D。9.(2019安徽合肥模拟,1)古人说:“人贵有自知之明。”要正确认识和评价自己,应该 ()A.用自己的长处和别人的短处比B.用自己的短处和别人的长处比C.用客观和全面的眼光看待自己D.只看自己的优点从来不看缺点答案

C本题考查认识自己的内容。“人贵有自知之明”告诉我们正确认识自己的重要性。用自己

的长处和别人的短处比,用自己的短处和别人的长处比都是用片面的眼光看待自己,A、B选项错误;正

确认识和评价自己,就要用客观和全面的眼光看待自己,C选项正确且符合题意;只看自己的优点而不看

缺点,不是正确认识自己的表现,排除D选项。故选C。10.(2019天津南开模拟,3)“不磕不碰,骨头不硬。”“江河不曲水不流。”这两句话告诉我们 ()A.人生难免有挫折B.面对挫折要培养自我调节和修复能力C.挫折只会阻碍人们前进的步伐D.挫折会使我们获得更加丰富的生活经验答案

D本题考查正确面对挫折的内容。“不磕不碰,骨头不硬”“江河不曲水不流”告诉我们挫折

的积极意义,挫折能培养我们面对困难的勇气和坚强的意志,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

A选项反映挫折是普遍存在的,与题意无关;B选项是战胜挫折的方法,与题意无关;C选项只看到挫折的

消极作用,观点片面,不选;D选项反映挫折对人生的积极作用,符合题意。故选D。11.(2019南京溧水一模,11)2019年2月18日,感动中国2018年度人物正式揭晓,著名植物学家、复旦大学

生命科学学院教授钟扬获奖,他被誉为“把生命献给高原的植物学家”!钟扬以实际行动诠释生命的意

义,这启示我们 ()①人生的价值在于奉献②人的科学文化素养越高,人生越有意义③认真担负起社会责任④探索人生的真谛,必须放弃个人的利益A.①②B.①③C.②④D.③④答案

B本题考查生命的价值和意义。“把生命献给高原的植物学家”钟扬以实际行动诠释生命的

意义,认真担负起社会责任,实现自己的人生价值,启示我们人生的价值在于奉献,①③说法正确且符合题

意;人生的意义与人的科学文化素养没有正相关关系,②不选;探索人生的真谛,并不是必须放弃个人的

利益,④观点错误。故选B。12.(2018山西太原期末,13)下列名句与其蕴含的道理相匹配的是

 ()A.世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的B.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已——生命是不可逆的C.盛年不复来,一日难再晨——生命是顽强的D.野火烧不尽,春风吹又生——生命是短暂的答案

A本题考查生命特点的知识。生命是独特的、不可逆的、短暂的;生命是脆弱的、顽强的。试

题把名句蕴含的道理与生命的特点的知识相结合,考查学生理解和运用能力。如同世界上没有两片完

全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,反映了生命具有独特性,A观点正确;人生天地之间,

若白驹之过隙,忽然而已,表明生命是短暂的,B匹配错误;盛年不复来,一日难再晨,说明生命是不可逆的,

C匹配错误;野火烧不尽,春风吹又生,说明生命是顽强的,是有韧性的,D匹配错误。故选A。二、非选择题(共31分)13.(2020重庆,13)桃李芬芳,扬帆远航。临别寄语,言短情长。下面是某校老师为九年级学子送上的“爱

的寄语”。请你阅读并运用道德与心理相关知识回答问题。(4分)

请结合材料,从“生命”与“责任”的角度,谈谈你对寄语的理解。(