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文档简介
试题PAGE1试题广东省深圳市南山外国语学校2022-2023学年八年级下学期期中语文试题一、名句名篇默写1.名句默写。(本题8分)
八(2)班举行“和”文化传承活动,请你整理并填写下面表格。“和”文化名句出处天人合一,从容生活“鲦鱼①___,②_____”《庄子与惠子游于濠梁之上》和谐美好,老幼融融“③_______,④_____”《桃花源记》推己及人,心系天下“⑤_______,⑥_____”《茅屋为秋风所破歌》向往美好,追求幸福关关雎鸠,在河之洲。
“⑦_______,⑧_____”《关雎》二、基础知识综合2.阅读下面的文字,完成问题。(本题8分)做好应对,首先要准确叛断对方的态度。如果对方是一般性的询问,要做出客观的回答:①如果是善意的玩笑、诚垦的致歉,可报以善意的幽默、②自嘲;如果是恶意的刁难和讥讽,就要选择恰当的方式,给予有力的回应。据说有一天,英国著名戏剧家萧伯纳走在街上,被人骑自行车撞倒在地,好在没有大碍。肇事者扶起他,向他道歉。萧伯纳则huī谐地回应道:“你运气真不好,先生,如果你把我撞死,就可以臭名远扬了。”这样就轻松幽默地表达了自己不介意的态度,化解了尴尬的局面。而《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”③时,七岁的陈元方没有示弱,回应道:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”。④元方机敏、有理有据的反击,成为巧妙应对的典型。
(1)请给划线字注音或根据拼音写出汉字。
①肇事者____
②huī谐____
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
“_____”改为“_____”,“_____”改为“_____”。
(3)文段中画线的词语运用错误的一项是(
)A.询问B.致歉C.臭名远扬D.有理有据(4)文段中四处标点(见序号①②③④),使用错误的一项是(
)A.①B.②C.③D.④三、选择题3.阅读下面的古诗,完成问题。(本题5分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是(
)A.首句“暗”字富含情味,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,却不期然打动了许多听众。B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。C.因“柳”“留”谐音,古人常用“折柳”送别,表达挽留不舍之意,诗中“折柳”既是曲子,也有惜别、怀远之意。D.此诗着重以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。四、语言表达4.最近,某夜市附近的居民李先生向市场监管部门反映,夜市经营干扰了居民的正常生活,要求取缔。如果你是接待人员,应该如何说服李先生?(50字左右)(本题8分)5.小安整理时发现山水是中国古代文人生命的一部分,本册第三单元写了各时节多样的山水之美。请从下面三处景点中选择一处作为旅游地,完成推荐语。(本题6分)篇目作者朝代所写景点《三峡》郦道元北魏三峡(湖北、重庆)《答谢中书书》陶弘景南朝齐梁句曲山(江苏镇江句容市)《与朱元思书》吴均南朝梁富春江(浙江杭州桐庐县)推荐语:我推荐_________(景点),因为文中“_________,_________”两句,描绘出_________的画面,那山(或水)令人心驰神往。五、现代文阅读6.阅读材料,按要求回答问题。(本题15分)
材料一:北京时间2022年6月5日10时44分,据中国载人航天工程办公室消息,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。
材料二:航天员要经过3年以上百余项严苛的魔鬼化训练,这些长时间、高强度的身体素质训练都是常人难以想象的。这些训练包括:电动秋千。看起来像电梯箱,航天员进入箱内开启训练后,箱子会被前后甩出15米,一般人会直接把胃液甩出来。水下失重训练。天上5小时的任务,地面要做50小时的水下训练。航天员负重160多公斤在水中训练,这项训练是为了模拟在太空失重的状态下进行舱外活动。训练完了体重会轻几公斤,甚至在训练服里都可以倒出水来,体能消耗相当于跑“全马”。航天训练中最残酷的就是超重耐力训练,它是为了适应航天环境而进行的一种训练,因为航天员乘坐飞船升空和返回地面,都会遇到超重问题。训练的离心机在短短的40秒就能达到8个G的重量(普通人在正常状态下受到的重力是1G,游乐场的跳楼机重力加速度一般为3.5G),五官都严重变形,呼吸困难,同时还要进行一些相应的操作。这个科目是对人的生理极限和心理素质的严峻考验,但即使如此困难,训练的航天员们也没有一个人按下暂停键。
(1)简要概括材料一的内容。
(2)阅读材料二,请从两方面概括航天员训练的特点。
(3)阅读材料二,请你写一段话表达对航天员的敬意。(要求:不少于60字,适当结合材料内容)
(4)学校开展“学习航天知识,走近航天英雄”主题活动,以下不适合作为此次活动方案的是哪一个?为什么?
备选方案:A.搜集古代有关飞天的神话故事
B.了解中外航天事业发展史
C.探秘航天员的日常训练
D.品读航天员的人生历程阅读下文,完成下面小题。(本题10分)常州:名士部落的千年文脉叶舟阮清华①在中国广袤的版图上,常州是一颗耀眼的明珠。她地理位置优越,人民富庶;她教育发达,人文荟萃,是季子故里,齐梁旧地;儒风蔚然,学派林立。从泰伯奔吴、季札封邑起,在绵延近三千年的历史长河中,常州创造出了具有丰富内涵和鲜明特征的地域文化。②殷商末年,泰伯从中原带来了先进文化,江南的土著文化受到了来自中原文化的熏陶。位于吴国中心区域的常州,成为吴文化重要的发祥地之一。③南北朝时期,随着大量文人南迁,常州作为萧氏故里,成为南朝齐梁文化的发源地和中心,也是受齐梁文化影响最为深远的地方。齐梁时期广博的学术风气及“颇采华词以饰经说”的研究风格在常州后世的学术传统中打下了深刻的烙印。④京杭大运河苏南段的开通,不仅使南北联系更加紧密,而且刺激了南北文化的交流。伴随着城市的繁荣,隋、唐时期的常州吸引了大量的南迁文人,城市文化在吸收外来养分后迅速成长,日益昌盛。⑤宋代的杨时和苏轼使常州的文化快速趋向成熟。他们两人从不同道路出发,奠定了常州学风相辅相成的两极。杨时退居常州十八年,聚徒讲学,阐述理学,这既是传授理学的十八年,也是常州书院教育振兴的十八年。苏轼一生出入常州多达十一次,最后病逝于常州。苏轼“出处穷达”,在朝为官不畏权贵,以国事为重;贬官到地方,也能造福一方,为民请命。苏轼和杨时的文化精神奠定了常州文化最重要的根基,在家家重诗书、户户重教育的基础上,使得常州的学术在日后迎来了全盛期。⑥明代学者唐顺之的出现将常州文化精神固有的特点发扬光大。他与当时的文人社团东林党产生紧密的学术联系,“家事国事天下事,事事关心”,形成了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的精神传统,绵延至清代的常州学派,形成了经世致用的学术高潮。⑦常州学派兴起于清朝乾嘉盛世。在考证流行的时候,另辟蹊径,将经学研究与现实政治相结合,为今文经学在清代学术界争得了重要的地位,使之成为足以与古文经学相抗衡的常州学派,更成为清代学术界面对社会危机的应变之学和变革之学,为日后的改良与革命提供了有力的理论武器。著名学者陆宝千说:“若从学术一面论,则后日常州学派震撼一时,近代倡变法、走革命者,鲜不受熏。”⑧常州学派的经世主张不只体现在对现实问题的关注,更强调社会责任感。常州学者并非只是空泛地议论时政,而是更强调脚踏实地去改变现状。曾经有人说常州人性格中最大的特点是“戆直”,大抵是迂愚而刚直之意,但常州人的迂直中实有一股正气在。当这种戆直浸润了经世致用的意蕴时,更显得正气满满。明代高攀龙说常州人“危时守所学,乱亡守孤城”,能在一片黑暗中闪耀出人性的崇高和伟大。⑨回想常州千年文脉流动的历史,我们并不应该只是如“白头宫女说遗事”般缅怀过往,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年”,赵翼在三百年前的吟诵,在今天有着新的意义和内涵。(摘自2019年12期《长三角观察》,有删改)7.下列选项中对本文的理解与分析错误的一项是(
)A.第①段综合运用多种表达方式,包含描写、抒情、议论等。B.第⑤段写苏轼与常州的紧密联系,主要是告诉读者苏轼对常州有深厚感情。C.“经世致用”理解为:学问应用于治理国家、推动社会实践与变革。D.末段提醒我们:不要只沉缅于常州文化辉煌的过去,而更应努力开创常州文化的未来。8.依据文章,概括常州文化精神的内涵。六、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文,回答下列小题。(本题20分)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景《与谢中书书》)【乙】登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖,垒石为磴①,十余级乃得度。山之胜,盖自此始。循磴而东,即得小涧。水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。出山门而东十许步,得石台。下临峭岸,深昧②险绝。于林薄③间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌④而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当⑤山西南缺,前揖⑥芦山,一峰独秀出,而数百里间峰峦高下,亦皆历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚⑦数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。(节选自朱熹《百丈山记》)【注释】①磴(dèng):山路上的石台阶。②昧:昏暗。③林薄:草木丛杂的地方。④瀵(fèn)涌:喷涌。⑤当:正对着。⑥揖:如人作揖,这里是“对”的意思。⑦殚(dān):尽。9.解释下列加点的词。
(1)夕日欲颓(
)
(2)未复有能与其奇者(
)
(3)日光烛之(
)
(4)日薄西山(
)
10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(
)A.四时俱备
前人之述备矣(《岳阳楼记》)B.于林薄间东南望
泻出于两峰之间者(《醉翁亭记》)C.实是欲界之仙都
辍耕之垄上(《陈涉世家》)D.深昧险绝
率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)11.翻译下列句子。
然山之可观者,至是则亦穷矣。
12.请结合具体内容说说,两篇选文在写景手法上有何
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