2023年人教版四年级语文上册期中测评卷（审定版）

部编人教版四年级上册期中语文素养测评

（时间：90分钟分数：100分）

一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）

1.jirdn()xudnz。()了ydnjiu(）方向，就要jidn

ding（）地走下去。

2.这辆车w6ifdn(）交通规则，被交警IdnzhCi（)To

查，jidshiyuan（）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁。

二、给下列多音字组词。（6分）

-xue())rlong()

血-隆-

.xi6())Llong()

三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词。（12分）

r（）「（）)

主-……尤-……俞-

L（）L（）)

四、给下面词语中加点的字选择正确的解释。（6分）

1.观：①看。②景象。③看法。

奇观•（）观•点（）参磔（）

2.道：①道路。②道理。③说。④用语言表示情意。⑤量词。

街道♦（）头头是道•（）一道•河（）

五、修改病句。（6分）

1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人。

2.仿佛听见它们在小声说话。

六、积累运用。（4分）

1.我会写描写声音的词语，如：窃窃私语、

2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是:

七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）

1.遥知不是雪，为有暗香来。()

2.野火烧不尽，春风吹又生。（）

3.愿君多采撷，此物最相思。（）

八、学会赞美。（4分）

放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜。你会怎么赞美妈

妈呢？把你的想法写下来。

九、阅读短文，回答问题。（19分）

橡树

花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它

那亭亭如番的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光C随着一天

天的强壮，橡树变得越来越骄傲。有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊：

“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚

下。

“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”

脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受了同样的命运。

妄自尊大的橡树并没有就此婴体，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地

说：“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成

了花园里独一无二的主人。

有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着。

然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑夹。狂风无情地撕扯着橡树的树

叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一

阵劈裂声中，倒在了地上。

1.从短文中摘抄出三个成语。（3分）

2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化。（5分）

3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）

4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了

地上。”此时，橡树会说什么呢？（5分）

十、作文。（30分）

写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情

实感。

期中语文素养测评

一、1.既然选择研究坚定

2.违反拦住驾驶员

二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆

三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）

住（居住）优（优秀）输（认输）

四、L②③①2.①②⑤

五、1.删去“总是”或“经常”。

2.在句前加上主语“我”。

六、1.示例：震耳欲香低声细语

2.横看成岭侧成峰远近高低各不同

七、1.梅花2.草3.红豆

八、示例：妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢

您，我爱您！

九、1.示例：遮天蔽日不可一世死去活来

2.文中引号内的句子均为橡树所说的话。

橡树变得越来越骄傲、自满。

3.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树

为伍而成为一棵独树;最终被风吹断的故事。我从中体会到：妄自尊大，

瞧不起别人的人是没有好下场的。（言之有理即可）

4.示例：我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭

亡。（要表达出橡树的反思）2023年人教版四年级语文下册期末考试（参

考答案）

班级：—姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序—•二三四五六L八儿十总分

得分

读拼音写词语。

yanhu

二、用“J”给下面的汉字选择正确的读音。

愤♦怒（feifen）苗圃♦（fUpU）倾・斜（qmgqTn）

弯曲（qUqii）依赖（nailai）肝脏（zWngzAng）

♦・♦

三、比一比，再组词。

硕（）砌（：）牌（）舔（)

须（)沏(）脾（）添（)

四、先补充四字词语，再按要求答题。

神机（.______）志存（_____)(______)地裂(―___）无声

鹤发（.______）大公（—_)(______)玉立(―__）欲聋

1.从上面选择恰当的词语形容下面的人物。

周恩来：诸葛亮：老人：

2.以上词语描写声音的是：、、。其中，互为反义词的是:

______和______。

五、选择合适的词语填空。

居然尤其甚至果然况且

（1）我喜欢吃水果，（）喜欢吃香蕉。

（2）于是，他用人的头发做实验，看是不是同样的效果，（）没错。

（3）你都不懂，你的表弟更不懂了，（）他还是个小孩！

（4）你病得太严重了，虚弱得（）呼吸都很艰难!

（5）这么重的担子，他（）挑着走了二十里。

六、按照要求写句子。

1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（改为陈述句）

2.在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句）

3.太阳光照着原野。（扩句，至少两处）

4.老师对我说：“我教你怎么写字。"（改为转述句）

七、根据所学知识填空。

1.《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人______,诗中表现诗人对桃花之美的

欣悦，并以反问的语气作结的诗句是“,?”

2.恐龙飞向蓝天的演化过程：身体逐渐变小T体表T转移

到一在树木之间一慢慢具备了滑翔能力一最纯能

够o

八、课外阅读我能行。

一束白色的桅（zhi）子花

一束鲜花束白色的桅子花，总会在每年我的生日时送到我家。花束

里没有通常可见的留言K;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的桅

子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中，纯洁无瑕，芬芳沁（qin）人，为我带来

无尽的欣悦。

我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿（ni）名者的形

象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实

姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。

妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，是不是我曾为某人做过什么好

事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸(X沦)

车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个寒假里我都帮他取邮件，让

他避免在冰地上滑倒的危险？会不会是哪位青年人，对我怀有浪漫之想？我实

在没法知道。而桅子花的馥(fu)郁与温馨(xin)却无时无刻不陪伴在我的身

旁，让我真切地感觉到自己是可爱的，是值得别人关心与爱的。

我就在这桅子花香中想象，在杭子花香中成长，一直到22岁。这一年，我

妈妈过世了，生日里的桅子花也就是在这一年中断的。

1.读画线句子，回答问题。

(1)本句把—当作来写。

(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”，行不行？为什么？

(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么？

2.“我”猜想送花人时，为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的，是值得别

人关心与爱的”？

3.读过文章，你觉得母亲送花的目的是什么？

九、写作天地。

生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文

字表达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实感，

题目自拟。

参考答案

1、宽阔敬佩僵硬掩护庞大疑惑均匀胸怀训斥灌溉

2^fenpuqTngqiilaizang

3、硕大砌墙纸牌舔食必须沏茶脾气添加

4、妙算高远山崩雅雀童颜无私亭亭震耳志

存高远神机妙算鹤发童颜山崩地裂鸦雀无声震耳欲聋

鸦雀无声震耳欲聋

5、尤其果然况且甚至居然

6、我们中彩得到是道嗨的。在公共场所，我们要保持清洁。金色的太

阳光柔和地照着广阔的原野。老师对我说，他教我怎么写字。

7、杜甫桃花一簇开无主可爱深红爱浅红长出羽毛树上生存

跳跃、降落主动飞行

8、

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