七年级语文下册文言文《活版》基础及训练题

七年级语文下册文言文《活版》基础及训练题活版沈括（1031—1095），字存中，钱塘（今浙江杭州）人，北宋时期著名的科学家、政治家。晚年，沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作，将平生见闻和科学研究记载于《梦溪笔谈》之中。《梦溪笔谈》，文言笔记体著作，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。1.板印书籍（jí），唐人尚未盛（shèng）为之。自冯瀛（yíng）王始印五经，已后典籍皆为板本。2庆历中，有布衣毕昇（shēng），又为活板。其法：用胶泥刻字，薄（báo）如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂（zhī）、蜡和（huò）纸灰之类冒（mào）之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀（yáng）之，药稍熔（róng），则以一平板按其面，则字平如砥（dǐ）。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更（gēng）互用之，瞬（shùn）息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖（tiè）之，每韵为一帖，木格贮（zhù）之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔（fán）土，用讫（qì）再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印为予群从所得，至今宝藏（cáng）。训练题一、文学常识填空。1.沈括（公元1031～1095年），字，浙江杭州钱塘县人，汉族。科学家、政治家。仁宗嘉佑进士，后任翰林学士。晚年在镇江梦溪园撰写了。我国历史上最卓越的科学家之一。精通天文、数学、物理学、化学、地质学、气象学、地理学、农学和医学、工程师、外交家。2.我国古代四大发明是二、基础知识。1.重要字音毕昇()蜡和纸灰()炀之()字平如砥()更互()以纸帖之()贮之()药稍镕()燔土()用讫()群从()宝藏()2.重要实词（1）板印书籍（2）唐人尚未（3）尚未盛为之（4）始印五经（5）薄如钱唇（6）每字为一印（7）火烧令坚（8）先设一铁板（9）蜡和纸灰（10）之类冒之（11）欲印（12）置铁板上（13）乃密布字印（14）持就火炀之（15）持就火炀之（16）药稍镕（17）字平如砥（18）若止印三二本（19）则极为神速（20）已自布字（21）此印者才毕（22）第二板已具（23）更互用之（24）瞬息可就（25）以备一板（26）则以纸帖之（27）每韵为一帖（28）木格贮之（29）有奇字（30）素无备者（31）旋刻之（32）瞬息可成（33）兼与药相粘（34）用讫再火令药镕（35）以手拂之（36）殊不沾污（37）木理有疏密（38）不若燔土3.一词多义（1）印①板印书籍②每字为一印（2）帖①则以纸帖之②每韵为一帖（3）就①持就火炀之②瞬息可就（4）若①若止印三二本②不若燔土（5）自①已自布字②其印自落4.词类活用（1）火烧令坚（2）木格贮之（3）再火令药镕5.通假字（1）板印书籍（2）已后典籍皆为板本（3）药稍镕6.重要虚词为：（1）尚未盛为之（2）皆为板本（3）又为活板（4）每字为一印（5）满铁范为一板（6）未为简易（7）不以木为之者（8）为余群从所得以：（1）以松脂、蜡（2）则以一铁范（3）则以一平板（5）以备一板内（5）则以纸帖之（6）以草火烧（7）不以木为之者（8）以手拂之其：（1）其法（2）其上以松脂（3）按其面（4）其印自落（5）其印为余群从之：（1）尚未盛为之（2）和纸灰之类冒之（3）持就火炀之（4）更互用之（5）则以纸帖之（6）木格贮之（7）旋刻之（8）不以木为之者（9）以手拂之参考答案1、文学常识填空。1.存中北宋《梦溪笔谈》2.造纸术、印刷术、火药、指南针2、基础知识1.略2.（1）雕版印刷（2）还（3）大规模（4）才（5）铜钱的边缘（6）字印或子模（7）使（8）设置（9）混合（10）覆盖（11）想，想要（12）放置（13）于是，就（14）拿；烘烤（15）靠近（16）稍微；同“熔”（17）磨刀石（18）只，仅仅（19）十分，非常（20）另自，另外（21）终了，完毕（22）准备（好了）（23）交替，轮流（24）立刻，立即；完成（25）预备（26）做标记（27）标记（28）存储，存放（29）生僻字（30）平时，向来（31）立即，立刻（32）一会儿（33）又（34）完，完毕；使（35）擦拭，掸去（36）根本（37）木头的纹理（38）烧3.（1）印刷；字印（2）做标记；标记（3）靠近；完成（4）如果；如，像（5）另自，另外；