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文档简介

克、千克的认识年级:三年级学科:数学(西师版)主讲人:杨小艳学校:华蓥市铜堡初级中学教学目标:1.让学生在实践活动中感知1克和1千克物品的重量,建立克和千克的概念。2.理解并掌握克和千克之间的进率,能进行简单的换算。3.培养学生对物品质量的估算能力和动手操作能力。你们知道水果以什么方式买卖吗?认识秤相同点:是都是用来称物品重量的。很轻较重很重较重较重这台称上面的是什么单位?克认识克称一秤01这是1克糖动手称一称,一枚1角的硬币有多少克?这枚硬币大约重1克用手掂一掂这枚硬币,你有什么感觉?很轻1克好轻啊!一枚1角硬币约重1克。掂一掂,一块橡皮、一支笔有多重?再称一称。议一议,生活中哪些物品的重量用克作单位?3粒花生米大约重1克最小的蜂鸟约重2克,最大的蜂鸟约重20克称一称上面的物品,再掂一掂,你有什么感觉?有的物品重1克,有的物品重几克,1克,几克物品很轻哟小结:计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。填一填042个鸡蛋重()g1个苹果重()g5本数学书重()g指针指向几就是几克。100200900认识千克1袋盐有多重?500g2袋盐有多重?500+500=1000g1000g为什么称上显示1呢?小提示1000克=1千克“你能在秤上找到2kg,3kg,4kg和5kg的刻度吗?”?单位是千克02掂一掂掂一掂,说一说1千克物品比1克物品重的多。4个梨大约重1千克。掂一掂1克和1千克物品得重量,说说你得感受小结:计量较重得物品有多重,通常用千克作单位(也叫公斤),千克用字母kg表示。称一称先分别称1千克大豆,2千克大米,再用手掂一掂先将8个苹果,3个萝卜分别装在2个袋子里,掂一掂有多重,再称一称。填一填035000g=()kg3kg=()g53000小提示1000克=1千克课堂活动课堂小结这节课你有什么收获

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