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人教版四年级语文下册月考考试表姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。jiànkāngqīngtíngbiānfújíbìngmǐnjiénùhǒuzāoyāngshǎngwǔ二、把下列词语补充完整,并完成练习。①人声(___)(___)②(___)彻(___)霄③(___)(___)私语④悄无(___)(___)⑤(___)(___)无声⑥(___)耳(___)聋⑦锣(___)喧(___)⑧(___)声(___)语1.上面的词语中,描写声音大的词语有:____________;描写声音小或没有声音的词语有:____________。(填序号)2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。震耳欲聋:________________________________窃窃私语:________________________________三、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。鸟巢(cháoguǒ)俗话(shúsú)押送(jiāyā)拯救(zhěngchéng)磕头(kēkēn)泡沫(wèimò)四、辨字组词。茅(______)赖(______)媪(______)蓬(______)蛱(______)矛(______)懒(______)温(______)篷(______)侠(______)五、选词填空。预防防止1.利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与(________)。2.和不相识的人交往要提高警惕,(________)受骗上当。回忆回顾3.(________)建国以来的历史,很多地方都耐人寻味。4.这些事是永不漫灭的(________)。即使……也……不论……都……5.(________)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(________)从不吃惊。6.乡下人家,(________)什么时候,不论什么季节,(________)有一道独特、迷人的风景。六、按照要求完成练习。1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。C.那条狗总在叫。_____________________________2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)_______________________________3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_______________________________七、根据课文内容和诗词积累填空。1._____________________________,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)2.但使龙城飞将在,_____________________________。(王昌龄《出塞》)3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,浩浩荡荡地______________;那声音如同___________________,好像大地都被震得__________起来。(《观潮》)八、课外阅读,回答问题。女娲造人(节选)女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。1.女娲造人的目的是()A.女娲想让人类叫她“妈妈”。B.女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。C.女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。D.女娲想造出人来管理宇宙。2.盘古用________劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_____________。这些想象都很奇特,运用了________的手法,这也是神话故事的特点。3.在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了________描写。4.请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古(___)女娲(___)A.神通广大B.勇于献身5.这个语段是中国古代神话故事,我还读过《_________》、《_________》。九、习作表达。题目:《我学会了》提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,如做菜、游泳、弹琴、种花等等,本次习作,要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺,内容具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、健康蜻蜓蝙蝠疾病敏捷怒吼遭殃晌午2、鼎沸响云窃窃声息鸦雀震欲鼓天低细①②⑥⑦③④⑤⑧示例:除夕夜,山村里家家户户都放起了鞭炮,响声震天,此起彼伏。自习课上,两个同学正在交头接耳说着悄悄话。3、cháosúyāzhěngkēmò4、茅草赖皮翁媪莲蓬蛱蝶矛盾懒惰温暖帐篷侠客5、预防防止回顾回忆即使也不论都6、A句表达效果更好,它运用了排比的修辞手法,更能强调那条狗爱叫的特点。放学后是谁接我回家呢?当然是我的妈妈。这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了!7、千里黄云白日曛不教胡马度阴山齐头并进飞奔而来山崩地裂颤动8、1.B2.斧子用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人夸张3.动作4.BA5.精卫填海夸父追日9、范文:学会了游泳成长的历程,就如同一副美丽的图画,五彩缤纷,千姿百态。学游泳这件事,就是我成长历程中最美丽的一幅画,让我记忆深刻、珍藏心底。暑假里,我报了一个游泳班学游泳。我永远不会忘记第一次下水的情景。那一天,我看到碧蓝的泳池,非常兴奋,换了衣服不管三七二十一地“扑通”一声跳进了深水区,一落水身子就直往下沉。我拼命地挣扎着,但水直往嘴里灌,很快就呛得快透不过气来了。教练赶紧跳下水,把我拉回岸边。这下,我就像只泄了气的皮球,结结巴巴地对教练说:“水……这么深,我……会……不会淹死?”看着我这幅模样,教练觉得又好气又好笑,对我说:“无论学什么,都要有毅力,不能着急嘛!”经过坚持不懈的认真学习,我终于学会游泳了。一次,教练要求我游八个来回,中间不允许休息,或者游十五个来回,中间允许休息。在我不知所措时,我的心里出现了两个小矮人,一个说:“选择八个来回吧,这是一个挑战自己的好机会,不要放过它。”另一个说:“选择十五个来回吧,万一在游的时候不小心溺水了,怎么办?挑

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