江苏省宿迁市沭阳县乡镇联考2024-2025学年九年级3月月考历史试题（含答案）

2024-2025学年度九年级第二学期阶段性调研测试历史（考试时间：70分钟试卷分值：70分）一、单项选择题。（本大题共20小题，每题2分，共40分。每小题所列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案写在答题卡对应的方框内。）1．《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王（周天子），襄王会之河阳，践土（地名），诸侯毕朝（朝觐）”这反映了（）A.王室衰微B.诸侯争霸C.百家争鸣D.民族交融2．下面为某同学绘制的思维导图。其中①应为（）A.战国时期社会转型B.中央集权制度确立C.汉初休养生息政策D.汉武帝巩固大一统3．张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况。再次出使西域时，他派副使访问了安息。随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（）A.改善了国家的财政状况B.促进了西汉与西域相互了解C.加强中央对地方的控制D.有利于“文景之治”的出现4．如图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（）A.江南地区的开发B.北方各族的内迁C.黄河流域的统一D.中外文化的交流5．《魏书》记载，大臣高闾认为夏商周三代疆域不大，实行封禅（古代帝王在泰山祭告天地的仪式），劝孝文帝也举行封禅大典。孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺，不欲封禅。由此可见，孝文帝（）A.学习汉族政治制度B.推动北方人口南迁C.打击藩镇割据势力D.胸怀国家统一大志6．与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（）A.加强了中央集权B.促进了民族交融C.推动了教育发展D.扩大了选官范围7．从传世的《清明上河图》可以看到，汴梁城郊外到城内街面，有行商、坐贾与摊贩，店铺与宅院交相毗邻。宋人孟元老的《东京梦华录》记载：“......夜市直至三更尽，才五更又复开张。沿街闹市，通晓不绝。”据此可知，当时宋代（）A.很多城市出现商品交换市场B.连通全国的商业网已经形成C.陆路和水路的商旅往来频繁D.商业活动突破时间地点限制8．中国古代魏晋南北朝时期和辽宋夏金元时期历史特点的相似之处是（）A.中央集权加强B.经济重心南移C.对外交往频繁D.民族交融加强9．如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期（）官职类型来自于文职来自于武职总人数枢密院正职54人18人72人枢密院副职108人21人129人注：据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理A.推行重文轻武政策B.在地方设置转运使C.在各州府设置通判D.取消节度使收税权10．元朝汪大渊《岛夷志略》记载，澎湖“隶泉州晋江县，至元（忽必烈年号）间立巡检司”，巡检司负责管辖澎湖和琉球，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。元朝此举（）A.完成了全国统一B.加强了边疆管理C.进行了赋税改革D.推行了行省制度11．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（）A.金字塔B.种姓制度C.雅典民主制D.《十二铜表法》12．日本平城京和唐朝长安城的宫城都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是（）A.大和政权的建立B.幕府统治的强化C.大化改新的影响D.明治维新的推动13．马克思说，“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。“新航路的开辟对“世界历史”形成的作用是（）A.促进殖民体系瓦解B.结束敌对开始联合C.推动霸权主义消亡D.打破孤立走向整体14．如表为近代世界发生的部分重大历史事件。它们反映的主题是（）时间事件主要内容1689年英国议会通过《权利法案》扩大议会权力，限制王权1787年美国制定1787年宪法实行联邦制、共和制1791年法国制宪议会制定宪法基本落实《人权宜言》原则资本主义制度的初步确立B.国王“统而不治”C.反抗君主专制统治的胜利D.国家统一的实现15．马克思和恩格斯在广泛吸取人类优秀思想成果的基础上总结工人运动的经验，共同创造了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义（）A.是理论与实践结合的产物B.是唯一科学的理论C.指导了各国无产阶级革命D.推动巴黎公社建立16．某历史学习小组搜集了如下三则材料，其相关历史事件所起的共同作用是（）演讲摘抄著作目录节选论文摘要全世界也知道我们怎样拯救联邦，在给予黑人奴隶自由的同时也保证自由的人会有自由。第5章改革的大名第6章不满的武士第7章攘夷运动第8章维新运动改革派与保守派针对是否解放农奴，如何解放等问题进行了论战。改革派主张废除农奴制。A.增强了资本主义力量B.推动了拉美民主改革C.摧毁了世界殖民体系D.加剧了列强间的矛盾17.1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律(FA.传播了资产阶级自由民主思想B.为法国大革命作了重要的理论准备C.丰富了人类对自然科学的认识D.打破了“上帝创造万物”的神创论18．如表是一战后各方对某条约的看法，此条约是（）德国魏玛共和国首任总理谢德曼：谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！英国首相劳合·乔治：如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。协约国联军总司令福煦：这不是和平，不过是20年的休战A.《凡尔赛条约》B.《国际联盟盟约》C.《九国公约》D.《慕尼黑协定》19.2024年是第一次世界大战爆发110周年，第二次世界大战全面爆发85周年，某同学在学习了两次世界大战后，绘制了如图思维导图。由此可知，他认为战争爆发的主要原因在于（）A.国家利益B.文化冲突C.宗教矛盾D.种族歧视20．知识结构化的实现，来自于可视化的知识结构，即通常所说的思维导图。历史社团开展了“思维导图·寻找历史”活动。如图横线处最恰当的史事是（）A.墨西哥的卡德纳斯改革B.埃及的华夫脱运动C.印度的非暴力不合作运动D.巴拿马收回运河主权二、非选择题（共4题，第21题7分，第22题8分，第23题8分，第24题7分，共30分．请把答案写在答题卡对应位置上。）21．改革与制度创新，阅读材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。-《史记·商君列传》（1）材料一反映了什么主张？（1分）这主张有什么影响？（1分）材料二：尽管秦始皇是个暴君，但是，他建立地主政权代替领主政权，建立统一的大国代替割据的小国，比起秦以前的封建时代来，“显然是进入了新的时代......因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变”。-摘编自陈其泰《范文澜学术思想评传》（2）根据材料二并结合所学知识回答，“领主政权”与什么政治制度密切相关？（1分）从政治上讲，“秦制”主要由哪些制度构成？（2分）材料三：元代疆域辽阔，民族众多......行省在忽必烈时期能处置钱粮、户口、屯种、漕运等事务......成宗即位后，更是颁给行中书省长官虎符，使其统领本省军队，但各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院（职掌军权的中央机构）。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。-摘编自白钢《中国政治制度史》（3）根据材料分析行省制度的特点。（1分）从长远角度来看，行省制度对中国政治制度发展有何影响？（1分）22．科技创新和经济发展。阅读材料，回答问题。材料一英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到十八世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。-摘编自刘宗绪主编《世界近代史》（1）根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。（3分）这次革命把人类带入了什么时代？（1分）材料二19世纪的欧美大学成为第二次工业革命的源头，为西方工业化提供了不竭的动力。众多科学家在大学实验室中刻苦研究，反复实践，在电磁学、化学和热力学等方面取得了重大突破，这些发明成果在生产实践中被不断转化为生产技术。新的技术、新的发明层出不穷，推动了第二次工业革命的深入发展。-摘编自元鹏《大学与第二次工业革命》（2）根据材料二及所学，归纳第二次工业革命的特点。（1分）列举一项当时的重大发明。（1分）材料三中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地.形势逼人，挑战逼人，使命逼人......我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国！（3）根据材料及所学，请你为我国建设世界科技强国建言献策。（2分）23．危机与道路选择。阅读材料，回答问题。材料一在处理社会主义与资本主义关系这一重要问题上，列宁在实践中走上了正确的轨道。列宁把马克思主义普遍真理灵活运用于俄国实际，创造性运用商品市场关系......这是推进社会主义事业的一个伟大创举。-摘编自陆南泉《苏联真相：对101个重要问题的思考》（1）根据材料一并结合所学知识，说明列宁走上的正确轨道指的是什么政策？（1分）说明这一政策中“创造性运用商品市场关系”的具体表现。（答出一点即可，1分）材料二苏联模式是在特定的历史时期形成的，并在苏联历史上发挥过积极作用。但是，这一模式同样有巨大的缺陷。随着历史的发展，这一模式的局限性及其弊端逐渐暴露。-摘编自黄日涵《国际关系学精要》（2）根据材料二并结合所学知识回答，苏联模式曾发挥过什么积极作用？（1分）这一模式在经济建设方面的弊端有哪些？（答出两点即可，2分）材料三资本主义经过他（指罗斯福）的手术，得到的不是死亡，而是变得比过去更强壮，并取得新的生命。那些攻击他的人，反而帮助了他，使他在公众面前成为人民尊严的保卫者。后来，这一点对我国的安全起了极大的作用：战争爆发时，他在群众中享有的崇高威信和声望，成了我们最有力的武器。-摘编自［美］舍伍德《罗斯福与霍普金斯》（3）根据材料并结合所学知识，分析罗斯福采用什么方法让资本主义取得新的生命？（1分）这对美国应对大萧条和二战产生了怎样的影响？（2分）24．大国博弈与世界格局。阅读材料，回答问题。材料一对付这样的敌人在不排除武装进攻的前提下，应多从特殊的政治手段、外交手段、经济手段、文化手段进行渗透......我为这种渗透取个新名词，叫作“冷战”。-1946年1月20日美国参议员伯纳德在国会上的演说（1）根据材料一并结合所学知识，“冷战”政策是针对哪个对象提出的？（1分）材料二美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式......通过直接或间接的侵略强加在自由民族头上的极权政制，破坏了国际和平的基础，因而也破坏了美国的安全。-摘编自［美］杜鲁门《国情咨文》（2）根据材料二并结合所学知识，指出二战后初期美国对外政策的战略意图以及推行上述政策的原因。（2分)材料三战后美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略针锋相对，迎头相撞......杜鲁门则声称美国是“经济世界的巨人”“全世界应该采取美国制度”“不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们”.......苏联在战后的战略核心是保障苏联的国家安全。战后的苏联，以保卫国家安全特别是其西部边界的安全作为第一要务。（3）冷战对世界格局有什么影响？（1分）请列举一个冷战时期关于美苏对亚洲激烈争夺的例子。（1分）（4）冷战是二战后的时代产物，它到底是维护了世界的和平，还是成为世界和平的最大威胁？综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的看法。（2分）2024-2025学年度九年级第二学期阶段性调研测试历史试卷参考答案（考试时间：70分钟试卷分值：70分）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。）题号1234567891011答案ADBADADDABC题号121314151617181920答案CDAAACAAD二、非选择题（共4题，第21题7分，第22题8分，第23题8分，第24题7分，共30分．请把答案写在答题卡对应位置上.）21．（1）主张：反对因循守旧，主张不断变革；主张变法。（1分）富国强兵；为秦国统一全国奠定基础。（任一点即可，1分）（2）分封制。（1分）“秦制”指的是君主专制中央集权制，包括皇帝制度、三公九卿制度、郡县制等。（答出两点即可，2分）（3）特点：行省保留一定程度的地方自治权力，但是整体上要受中央管制。（分）影响：是中国设立省级行政区的开端。（1分）22．（1）原因：海外殖民掠夺和贸易积累了大量的财富；君主立宪制的确立；手工工场出现专业化发展；市场需求的不断增加；等等。（任答三点即可3分）时代：蒸汽时代。（1分）（2）特点：科学研究同工业生产紧密结合；涉及领域广泛。（1分）重大发明：电话、汽车、飞机等。（举例一例即可，1分）（3）建