人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考考点专练 仿写》习题课 课件_第1页
人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考考点专练 仿写》习题课 课件_第2页
人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考考点专练 仿写》习题课 课件_第3页
人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考考点专练 仿写》习题课 课件_第4页
人教山西 九年级 下册 语文 第一单元《 山西中考考点专练 仿写》习题课 课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元山西中考考点专练

仿写山西中考考点专练知识点回顾方法:①内容上的统一性:顺应上下文的语言环境,做到文脉相通;②结构上的一致性:仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系等句式一致,字数相近;③修辞上的一致性:仿句要与例句中的修辞手法相同,符合句子的语境;④语意上的协调性:仿句要与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。一、针对训练类型一:续写式仿写题1.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵。

什么是关怀?在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,听到叹息和悲伤;__________,________________;它有手,拥抱凄冷与孤独;________,________________。它有眼睛看到失意和彷徨它有嘴述说温暖和力量2.仿照下面画波浪线的句子,续写句子。

一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然稍纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈;______________________________;_____________________________________。温馨是困难时陌生人伸出的援手

温馨是上学前妈妈语重心长的一句叮嘱类型二:套用式仿写题3.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:________________________________________________________________

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

例句在内容上写出了秋天的3个特点;句式上采用了排比的修辞手法。因此,本题的仿写重在仿句内容的选定,句式直接套用例句即可。内容可以是景,也可以是人或物,关键要把握其特点。4.仿照例句的形式,从备选词语中选择一个并写一句话。示例:【讲台】讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。备选词语:窗台

操场

林荫小道示例一:小小的窗台盛放着我们的梦和远方,那里有晨晖夕照的温柔,那里有凭窗沉思的身影,那里有远望青山的怀想。示例二:操场如一方激情飞扬的舞台,跑道上矫健的身影,如美妙的音符,奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。示例三:林荫小道如一首温柔的曲子,斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上,给人以宁静和安慰。类型三:话题式仿写题5.下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。仿写:一本书像_________________________________________。

一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途二、真题训练6.[2024·宜宾中考]

请参考例句任选一种物象进行创意表达,兼顾事物特点,体现生活情趣。[例句]蝴蝶:一份漂亮的情书被折了起来,它还在飞呢,寻找着花儿的住处。[例句]麦子:把自己的长穗当成宝剑在挥舞,可能是即兴发挥,看不出是什么招式。示例一:星星:一群调皮的孩子在夜空中眨着眼睛,似乎在玩捉迷藏的游戏,乐此不疲。示例二:白云:一团团柔软的棉花糖在空中飘浮,慢悠悠地变换着形状,闲庭信步。示例三:荷花:一群害羞的少女站在池中,红着脸悄悄绽放,似乎在等待着一场浪漫的邂逅。7.诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过6行。沙

海这无法游泳的海只能以驼铃解渴每一粒沙都是渴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论