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文档简介
甘肃省平凉市灵台县2024-2025学年数学五年级第二学期期末复习检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.有四个连续单数,它们的和是216,其中最大的一个单数是(________)。2.一个数在40到50之间,它既是3的倍数,又是5的倍数,这个数是(______)。3.把30写成两个质数的和。30=(_____)+(_____)=(_____)+(_____)4.填上合适的体积单位。一盒酸奶约为240(________)。集装箱的体积约为40(________)。5.方程3X=7.2的解是_____,那么2X+3.5=_____。6.如图,摆一个三角形需要3根小棒,摆两个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,......照这样摆下去,摆2012个三角形需要(_________)根小棒,如果有45根小棒,可以摆(________)个这样的三角形。7.2002年我国森林覆盖率为百分之十六点五五。横线上的这个数写作(_________)。8.三个连续自然数的中间数是,这三个数的和是(______),三个连续奇数的和是93,其中最大的一个奇数是(______).9.有12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的(______),每人分得铅笔总数的(______)。10.画一个周长是11.56cm的圆,圆规两脚间的距离是(____)cm,所画圆的面积是(___)cm1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.把3米长的绳子平均分成5份,1份是15米.12.底面周长是8分米的正方体,它的表面积是24平方分米.(_____)13.一堆煤用去吨,还剩。(________)14.大于而小于的分数只有。(________)15.的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.在数轴上,()不是﹣1和﹣6之间的数。A.﹣2 B.﹣ C.﹣517.如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有()种摆法.A.2 B.3 C.4 D.518.已知是真分数(b不等于0),36÷的商()。A.大于36 B.小于36 C.等于3619.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是()平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π20.a³表示()。A.a×3 B.a×a×a C.3a四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====22.计算下列各题,怎样简便就怎样算.-+-+--+-23.看图列方程。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.25.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。26.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1)(2)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个长方体玻璃鱼缸,长10dm,宽6dm,高8dm,里面水深5dm.把一块珊瑚石放入鱼缸中(完全浸没),水面升高了1.5dm.这块珊瑚石的体积是多少立方分米?28.小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽子的数量是小云的,小云踢了多少下?29.如图,一个正方形可以剪成4个正方形,那么,能否将下图剪成9个正方形(大小不一定相同)?如果能,应该怎样剪?请另外画图说明。如果不能,请说明理由。30.水果超市新进2吨水果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的。还剩下几分之几没有卖出?31.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、57【分析】设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据“它们的和是216”列方程求解即可。【详解】解:设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据题意得:x+x-2+x-4+x-6=2164x-12=216x=228÷4x=57故答案为:57【点睛】本题主要考查用方程思想解决实际问题的能力,解题的关键是理解连续单数相差2。2、45【分析】由题意知:这个两位数既是3的倍数又是5的倍数,只要求出3和5的最小公倍数,然后得到该最小公倍数的倍数是在40到50之间就是要求的数。【详解】3和5是互质数,它们的最小公倍数是它们的乘积:3×5=15,15×2=3015×3=4515×4=60故这个数是45。故答案为:45。【点睛】本题考查了找一个数的倍数的方法,本题关键是求出3和5的最小公倍数,得到最小公倍数的倍数即可得到要求的数。3、13171119【解析】略4、毫升立方米【分析】根据容积和体积单位的认识及生活经验填空即可。【详解】一盒酸奶约为240毫升。集装箱的体积约为40立方米。【点睛】本题考查了容积和体积单位的认识,可以用自己熟悉的物品或事物建立单位标准。5、2.48.3【分析】求方程3X=7.2的解,方程两边同除以3即可;求2X+3.5的值,把X=2.4代入2X+3.5中,计算即可。【详解】3X=7.2解:X=7.2÷3X=2.4则2X+3.5=2×2.4+3.5=4.8+3.5=8.3故答案为2.4,8.3。【点睛】此题考查了解方程的能力,以及把数代入含未知数的算式计算的能力。6、402522【解析】略7、16.55%【解析】略8、3a33【详解】略9、【详解】略10、111.56【详解】(1)11.56÷3.14÷1=1(厘米)这个圆的半径是1厘米。(1)3.14×11=3.14×4=11.56(平方厘米)答:圆规两脚之间的距离应是1厘米,这个圆的面积是11.56平方厘米。故答案为:1;11.56。【点评】解答此题的关键是确定圆规两脚间的距离即是所画圆的半径,再根据圆的周长公式C=1πr与圆的面积公式S=πr1进行求解。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】略12、正确【详解】略【解答】解:8÷4=2(分米),2×2×6=4×6=24(平方分米),答:它的表面积是24平方分米.故答案为正确.【分析】根据正方体的特征,正方体的6个面是完全相同的正方形,已知它的底面周长是8分米,首先用底面周长除以4求出底面边长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式求出它的表面积,然后与24平方分米进行比较即可.此题主要考查正方形的周长公式、正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.13、×【分析】一堆煤的重量不知道,用去吨,无法确定还剩多少,据此分析。【详解】一堆煤用去,还剩,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了分数减法应用题,分数有两个含义,可以表示数量关系,也可以表示具体数量。14、×【分析】根据分数的基本性质,把分子分母同时乘相同的数(0除外),在和的分数就会有无数个,据此判断。【详解】大于而小于的分数有无数个,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了分数的大小比较,任何两个不相等的分数之间都有无数个分数。15、×【详解】因为化成最简分数是,所以能化成有限小数.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】根据负数大小比较方法,只要大于﹣6,小于﹣1即可。【详解】A.﹣1>﹣2>﹣6,在﹣1和﹣6之间;B.﹣>﹣1>﹣6,不在﹣1和﹣6之间;C.﹣1>﹣5>﹣6,在﹣1和﹣6之间。故答案为:B【点睛】本题考查了负数的大小比较和数轴的认识,在数轴上,越靠右的数越大,越靠左的数越小。17、C【解析】略18、A【分析】已知是真分数,36除以一个真分数,商大于36,可以假设是,求出商再与被除数比较即可。【详解】假设是。36÷=4848>36故选A。【点睛】这种题目从整数的乘法到小数除法、分数除法都有渗透,做题时要靠平时的积累,要形成规律。19、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D【点睛】此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。20、B【分析】把字母当成数字来思考,据此解答即可。【详解】a³表示3个a相乘的积,即:a³=a×a×a。故答案为:B。【点睛】本题考查用字母表示数,解答本题的关键是掌握a³表示3个a相乘的积。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略22、【解析】略23、x=30【分析】通过观察可知一大段为x米,共有3大段,这3大段就是3x米,还有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,据此列出方程。【详解】3x+15=105解:3x=105-153x=90x=30【点睛】此题考查的是列方程并解答,要注意等号两边的量必须相等。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查三视图的画法。26、(1)(2)【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、90dm³【解析】10×6×1.5=90(dm³)28、56下【分析】小云的数量乘得到42,那么42除以,得到小云踢的数量。【详解】(下)
答:小云踢了56下。【点睛】已知一个量的几分之几是多少,求这个量用除法,可以概括为量率对应求单位“1”。29、不能,因为一个正方形总是剪成4个正方形,那么每剪一次,正方形的个数就增加3个,这样不可能出现有9个正方形的情况。【分析】一个正方形总是剪成4个正方形,剪一次,正方形就增加3个。将图中的一个正方形剪成
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