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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页大连外国语大学
《现当代文学经典研究》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于法国文学,在福楼拜的《包法利夫人》中,以下关于女主人公命运的解读,哪一项是正确的?()A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的,与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑,自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国,女性只有依靠婚姻才能获得幸福2、在德国文学中,海涅的诗歌具有鲜明的特色。以下关于海涅诗歌的特点,哪一项最能体现其思想性?()A.对德国社会的批判B.浪漫主义情怀C.优美的语言韵律D.丰富的想象力3、在俄国文学领域,关于肖洛霍夫的《静静的顿河》,以下关于其历史背景的描述,哪种是恰当的?()A.以俄国十月革命前后的社会变革为背景,展现了哥萨克人的命运起伏B.主要描写了二战时期苏联人民的英勇抗争和牺牲精神C.以农奴制改革时期的俄国为背景,反映了农民的生活状况和反抗斗争D.侧重于描绘苏联社会主义建设时期的成就和问题4、英国浪漫主义诗人雪莱的诗歌充满激情,以下对于《西风颂》的艺术特色,描述错误的是()A.运用象征和比喻手法B.表达了对未来的绝望C.韵律和谐,节奏明快D.具有强烈的感染力5、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实,以下对于《罪与罚》的主题探讨,不正确的是()A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性6、在欧洲文艺复兴时期,人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造,宣扬了人文主义精神?()A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是7、美国作家霍桑的《红字》探讨了宗教与人性的冲突,女主人公海丝特胸前的红字“A”具有多重象征意义,以下哪项不正确?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.爱情(Amour)8、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学,以下对于《雪国》的艺术风格,描述不正确的是()A.虚无与哀愁的基调B.细腻的景物描写C.情节紧凑,充满张力D.体现了“物哀”的审美意识9、俄国文学中,有许多作品反映了农奴制度下人民的苦难。以下哪部作品通过主人公的经历深刻批判了农奴制度?()A.《战争与和平》B.《罪与罚》C.《死魂灵》D.《安娜·卡列尼娜》10、意大利文艺复兴时期薄伽丘的《十日谈》以众多的故事反映了当时的社会风貌,以下哪个主题在书中较为常见?()A.宗教信仰B.爱情与欲望C.政治斗争D.科学探索11、印度古代梵语文学中的《罗摩衍那》具有重要价值,以下关于其宗教色彩,描述错误的是()A.宣扬婆罗门教的教义B.体现了对神灵的敬畏C.宗教内容与故事情节紧密结合D.削弱了作品的文学性12、在19世纪法国现实主义文学中,巴尔扎克的作品具有代表性。以下关于巴尔扎克创作特点的描述,哪一项最为关键?()A.对社会阶层的细致刻画B.庞大的小说系列构建C.对人性弱点的犀利揭示D.真实反映社会生活的方方面面13、古罗马诗人维吉尔的《农事诗》描绘了古罗马的农业生活,其创作目的包括?()A.赞美劳动B.传授农业知识C.宣扬罗马价值观D.以上都是14、法国作家普鲁斯特的《追忆似水年华》以回忆的方式展现了生活的细节,以下哪个元素在作品中起到了重要的线索作用?()A.音乐B.食物C.气味D.建筑15、英国浪漫主义诗人拜伦的《唐璜》具有独特的风格,唐璜这一形象体现了?()A.对传统道德的挑战B.浪漫主义的情怀C.个人英雄主义D.以上都是16、美国文学中的“迷惘的一代”作家群体,其作品常常表达对战争和现实的不满。以下哪位作家属于这一群体?()A.菲茨杰拉德B.海明威C.马克·吐温D.惠特曼17、19世纪浪漫主义文学盛行,对于拜伦的诗歌风格,以下说法不正确的是()A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽,韵律优美D.完全脱离现实18、美国文学中的现实主义小说关注社会问题。以下关于现实主义小说的特点,哪一项最能体现其社会批判精神?()A.揭示社会黑暗面B.塑造典型人物C.反映劳动人民的生活D.倡导社会改革19、福楼拜的《包法利夫人》揭示了法国社会中女性的困境,爱玛的悲剧命运主要是由什么造成的?()A.个人的虚荣和幻想B.社会的道德束缚C.婚姻制度的不合理D.以上因素的综合20、日本近代作家夏目漱石的作品关注知识分子的内心世界,他的哪部小说以主人公的自我探索为主题?()A.《我是猫》B.《哥儿》C.《三四郎》D.《心》21、俄国文学巨匠托尔斯泰的《战争与和平》是一部宏伟的史诗巨著。关于这部作品的主题,以下哪项表述不够准确?()A.展现了俄国社会在战争与和平时期的广阔生活B.探讨了战争对人性和社会的深刻影响C.主要聚焦于贵族阶层的生活和情感D.表达了对人类命运和历史发展的思考22、对于古代埃及文学,以下哪种文学体裁主要用于记录法老的功绩和宗教仪式?()A.神话B.诗歌C.传记D.箴言23、塞万提斯的《堂吉诃德》以其荒诞而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉诃德的行为反映了当时社会怎样的现象?()A.人们对理想的盲目追求B.骑士精神的衰落C.社会的混乱和价值的迷失D.民众对自由的向往24、在俄国文学领域,关于陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》,以下关于作品的思想内涵的表述,哪种是恰当的?()A.深入探讨了犯罪心理和道德救赎,揭示了人性的复杂性和社会的黑暗面B.主要关注主人公的犯罪过程和逃避追捕的经历,情节紧张刺激C.强调了宗教信仰在拯救灵魂和摆脱罪恶中的决定性作用D.对社会制度的批判较为肤浅,主要侧重于个人的内心挣扎25、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社会批判意义的戏剧。对于女主角娜拉的出走,以下哪项理解不准确?()A.对男权社会的反抗B.追求个人独立和自由C.完全是一时冲动的行为D.反映了女性意识的觉醒26、在欧洲中世纪的英雄史诗中,《罗兰之歌》具有重要地位。以下关于这部史诗的表述,哪一项不准确?()A.歌颂了骑士的英勇和忠诚B.反映了基督教与伊斯兰教的冲突C.具有浪漫主义的风格和奇幻的情节D.是基于真实历史事件创作的纪实作品27、莎士比亚的作品风格多样,人物形象鲜明。在其喜剧作品中,以下哪部以爱情和误会为主要情节线索,充满了欢乐与浪漫?()A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之梦》D.《皆大欢喜》28、在英国文学中,简·奥斯汀的作品以细腻的情感描写和对婚姻问题的探讨著称。以下哪部作品通过女主人公的经历展现了当时英国社会的婚姻观念?()A.《爱玛》B.《曼斯菲尔德庄园》C.《劝导》D.以上都是29、德国作家黑塞的作品多探讨个体的心灵成长,他的哪部小说以主人公在东方的精神探索为主题?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戏》C.《在轮下》D.《东方之旅》30、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下关于其人物塑造,说法不正确的是()A.人物形象鲜明,各具特色B.展现了社会各阶层的风貌C.人物性格单一,缺乏变化D.反映了当时的社会现实二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)全面论述日本文学中川端康成作品的美学风格与文化内涵。以《雪国》《古都》等作品为例,分析其独特的“物哀”美学观念在文字中的表现形式,如对自然景观的细腻描绘、对人物情感的含蓄表达。探讨川端康成的文学如何反映日本传统文化与现代社会的冲突与融合。2、(本题5分)分析外国语言文学中的成长小说主题,以《大卫·科波菲尔》《麦田里的守望者》等作品为例,探讨主人公在成长过程中所面临的挑战、内心的挣扎以及最终的自我认知和成长。研究成长小说如何反映社会环境对个体成长的影响,以及个体在面对困境时的选择和转变。3、(本题5分)探讨外国语言学习中的错误分析与纠正策略,分析常见错误类型和原因,并提出有效的纠正方法。不少于500字。4、(本题5分)分析在外国语言教学中,游戏教学法的应用和效果。讨论如何将语言学习融入有趣的游戏活动中,激发学生的学习兴趣和积极性,提高语言学习的效率和乐趣,结合具体的游戏教学案例,阐述游戏教学法的优势和注意事项。5、(本题5分)探讨中东文学中的战争与和平主题。以相关文学作品为例,分析战争对人类生活、心灵和社会的破坏,以及文学作品中对和平的向往和追求,揭示战争与和平主题在中东文学中的深刻内涵和文化意义。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)简述文艺复兴时期人文主义文学对人性解放的宣扬。2、(本题5分)阐述《静静的顿河》中主人公格里高利的内心挣扎与历史抉择。3、(本题5分)请详细阐述《罪与罚》中拉斯柯
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