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文档简介
第二节烯烃、炔烃第1课时乙烯及乙烯的制法一、乙烯的结构与物理性质1.乙烯的结构(1)乙烯的表示方式(2)“乙烯型”分子共线、共面问题类型结构式结构特点共线、共面情况乙烯型平面形结构所有原子共平面,与碳碳双键直接相连的4个原子与2个碳原子共平面规律:有机物分子结构中每出现1个碳碳双键,则整个分子中至少有6个原子共面分析丙烯(CH3CH=CH2)原子共面情况三个氢原子(①②③)和三个碳原子(④⑤⑥)六原子一定共面。根据三角形规则(⑤C,⑥C,⑦H构成三角形),⑦H也可能在这个平面上即:丙烯分子最多7个原子共平面,至少有6个原子共平面2.物理性质:乙烯为无色、稍有气味的气体,密度比空气的略小,难溶于水,易溶于四氯化碳等有机溶剂3.乙烯的用途(1)乙烯是重要的化工原料,在一定条件下用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平(2)在农业生产中乙烯可以调节植物生长,可用于催熟果实【对点训练1】1.关于乙烯的结构,下列说法正确的是()A.乙烯的电子式为B.乙烯的球棍模型为C.乙烯分子在空间上呈平面结构D.乙烯的结构简式为CH2CH22.在下列分子中,能够在同一个平面内的原子数最多的是()A.甲烷(CH4)B.一溴甲烷(CH3Br)C.乙烯(CH2CH2)D.CH3-CHCH-CH3二、乙烯的化学性质:乙烯分子中含有碳碳双键(),使乙烯表现出较活泼的化学性质1.乙烯的氧化反应(1)乙烯与氧气的燃烧反应①实验步骤:点燃纯净的乙烯,观察燃烧时的现象②实验现象:火焰明亮且伴有黑烟,同时放出大量的热③原因解释:产生黑烟是因为乙烯中碳的质量分数(85.7%)比较大,燃烧不完全产生的碳的小颗粒造成的;火焰明亮是由于碳微粒受灼热成炽热状态而发光所致④化学方程式:C2H4+3O22CO2+2H2O注:乙烯具有可燃性,点燃乙烯之前一定要检验乙烯纯度乙烯与酸性高锰酸钾溶液的反应①实验步骤:将乙烯通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管中,观察现象②实验现象:酸性高锰酸钾溶液褪色③化学方程式:5CH2=CH2+12KMnO4+18H2SO410CO2+12MnSO4+6K2SO4+28H2O④原因解释:乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化为CO2,高锰酸钾溶液被还原为无色的Mn2+⑤应用:高锰酸钾溶液可用于鉴别乙烷和乙烯,但不能用于除去乙烷中的乙烯2.乙烯的加成反应(1)乙烯与溴的四氯化碳溶液(或溴水)反应①实验探究实验步骤将乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的试管中,观察现象实验装置实验现象溴的四氯化碳溶液褪色反应机理乙烯双键中的一个键断裂,两个溴原子分别加在两个价键不饱和的碳原子上,生成了1,2-二溴乙烷化学方程式也可以写成:CH2=CH2+Br2CH2Br-CH2Br②加成反应a.概念:有机物分子中的不饱和的碳原子(碳碳双键或碳碳三键等)与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应,叫做加成反应b.特点:断一(断双键中的一个键),加二(加两个原子或原子团),只上不下③乙烯与溴水或溴的CCl4溶液反应现象的比较溴水溴的CCl4溶液反应现象褪色,褪色后溶液会分层褪色,褪色后溶液不分层应用鉴别乙烯和乙烷,除去乙烷中的乙烯气体,可以将混合气体通过溴水的洗气瓶,但不能用溴的四氯化碳溶液,因为乙烷能够溶于四氯化碳溶液中(2)乙烯与其它加成试剂反应:乙烯不仅可以与溴发生加成反应,在一定条件下,还可以与氯气、氢气、氯化氢和水等物质发生加成反应①乙烯在一定条件下与Cl2加成:CH2=CH2+Cl2CH2Cl-CH2Cl②乙烯在一定条件下与H2加成:CH2=CH2+H2CH3CH3③乙烯在一定条件下与HCl加成:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl(制取纯净的氯乙烷)④乙烯在一定条件下与H2O加成:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH(工业制乙醇)3.乙烯的加聚反应:乙烯分子自身发生加成反应(1)乙烯的聚合反应在适当的温度、压强和催化剂存在的条件下,乙烯分子中碳碳双键中的一个键断裂,分子间通过碳原子相互结合形成很长的碳链,生成相对分子质量很大的聚合物——聚乙烯CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+···-CH2-CH2-+-CH2-CH2-+-CH2-CH2-······-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-···反应的化学方程式:(2)聚合反应的相关概念①聚合反应:由相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的聚合物的反应叫聚合反应。由不饱和的相对分子质量小的分子以加成反应的形式结合成相对分子质量大的高分子化合物的反应叫做加成聚合反应,简称加聚反应②聚合反应的相关概念(以乙烯加成反应为例)概念含义单体能合成高分子的小分子物质称为单体CH2=CH2链节高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小结构单元称为链节-CH2-CH2-聚合度高分子中链节的数目n叫做聚合度聚合物由单体聚合形成的相对分子质量很大的物质()注意=1\*GB3=1\*GB3①单烯烃的聚合物中碳碳之间是单键,不存在碳碳双键,不具备碳碳双键的性质=2\*GB3②高分子化合物虽被称为“化合物”,但由于高分子化合物中的n不同,所以高分子化合物均为混合物,而不是纯净物(3)生活中用来包装食品的塑料袋是聚乙烯,如果将乙烯分子中的一个氢原子用氯原子代替,聚合后成为聚氯乙烯,它就不能用来包装食品了,因为有毒。塑料在高温或长期光照情况下,容易老化,变脆【对点训练2】1.下列关于乙烯和乙烷相比较的说法中,不正确的是()A.乙烯属于不饱和链烃,乙烷属于饱和链烃B.乙烯分子中所有原子处于同一平面上,乙烷分子则为立体结构,原子不在同一平面上C.乙烯分子中的和乙烷分子中的碳碳单键相比较,双键的键能大,键长长D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,乙烷不能2.下列各组中两个反应所属反应类型相同的是()A.光照甲烷和氯气的混合气体,混合气体颜色变浅;乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色B.乙烷在氧气中燃烧;乙烯在空气中燃烧C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色D.用乙烯与氯化氢反应制取氯乙烷;用乙烷与氯气反应制取氯乙烷3.长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是()A.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂C.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟D.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果4.下列现象中,是因为发生加成反应而产生的现象是()A.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色B.将CCl4溶液滴入溴水中,振荡后水层接近无色C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失5.下列关于乙烯的用途叙述不正确的是()A.以乙烯为原料不能直接合成聚氯乙烯()B.乙烯可以用来制备1,2-二溴乙烷(BrCH2CH2Br)C.乙烯可以与水发生加成反应制备乙醇(CH3CH2OH)D.乙烯可以与Br2发生加成反应制备1,1-二溴乙烷()6.某课外活动小组设计了以下四种方案除去乙烷中混有的少量乙烯,并得到纯净干燥的乙烷,合理的是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④三、乙烯的制法1.乙烯的实验室制法反应原料乙醇和浓硫酸实验原理主反应CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O(消去反应)副反应2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O(取代反应)C2H5OH+6H2SO4(浓)eq\o(=,\s\up7(△))6SO2↑+2CO2↑+9H2O制气类型“液+液气”型实验装置净化装置浓NaOH溶液或碱石灰收集装置排水法注意①①加入药品的顺序:在烧杯中先加入5mL95%的乙醇,然后滴加15mL浓硫酸,边滴加边搅拌,冷却备用(相当于浓硫酸的稀释);因此加入药品的顺序:碎瓷片无水乙醇浓硫酸②反应条件:170°C、浓H2SO4(加热混合液时,温度要迅速升高并稳定在170℃)③浓硫酸的作用:催化剂和脱水剂④因为参加反应的反应物都是液体,所以要向烧瓶中加入碎瓷片,避免液体受热时发生暴沸;若实验时,已开始给浓硫酸跟乙醇的混合物加热一段时间,忘记加碎瓷片,应先停止加热,冷却到室温后,再补加碎瓷片⑤温度计的位置:温度计的水银球要插入反应混和液的液面以下,不能接触瓶底,以便控制反应温度为170℃,因为需要测量的是反应物的温度⑥实验室制取乙烯时,不能用排空气法收集乙烯:因为乙烯的相对分子质量为28,空气的平均相对分子质量为29,二者密度相差不大,难以收集到纯净的乙烯=7\*GB3⑦在制取乙烯的反应中,浓硫酸不但是催化剂、脱水剂,也是氧化剂,在反应过程中易将乙醇氧化,最后生成CO2、C(因此试管中液体变黑),而浓硫酸本身被还原成SO2,故制得的乙烯中混有CO2、SO2、乙醚等杂质,必须通过浓NaOH溶液或碱石灰后,才能收集到比较纯净的乙烯=8\*GB3⑧反应物的用量:乙醇和浓硫酸体积比为1:3,且需要的量不要太多,否则反应物升温太慢,副反应较多,从而影响了乙烯的产率,使用过量的浓硫酸可提高乙醇的利用率,增加乙烯的产量=9\*GB3⑨实验结束时,要先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯,反之,会导致水被倒吸2.乙烯的工业室制法——石蜡油分解产物的实验探究实验操作实验现象B中溶液紫色褪去;C中溶液红棕色褪去;D处点燃后,火焰明亮且伴有黑烟实验结论石蜡油分解的产物中含有不饱和烃注意①①从实验现象得知生成气体的性质与烷烃不同,科学家研究表明,石蜡油分解的产物主要是乙烯和烷烃的混合物。②石蜡油:17个C以上的烷烃混合物③碎瓷片:催化剂=4\*GB3④加热位置:碎瓷片【对点训练3】1.关于实验室制备乙烯的实验,下列说法不正确的是()A.将浓硫酸和乙醇以3∶1体积比混合加热到170℃反应得到B.温度计插在导管口附近,并且控制温度170℃C.反应容器(烧瓶)中应加入少许碎瓷片,预防液体暴沸D.反应完毕时,应先取出水中的导管,再灭酒精灯火焰2.乙烯中混有SO2气体,欲除去SO2得到较纯净的乙烯,最好依次通过下列哪组试剂的洗气瓶()A.KMnO4酸性溶液、浓硫酸B.浓硫酸、KMnO4酸性溶液C.溴水、浓硫酸D.NaOH溶液、浓硫酸3.某研究性小组为了探究石蜡油分解产物,设计了如下实验方案。下列说法错误的是()A.石蜡油是烷烃混合物B.碎瓷片加快了石蜡油的分解C.酸性高锰酸钾溶液褪色说明生成了乙烯D.溴的四氯化碳溶液褪色是因为发生了加成反应4.乙烯是一种重要的化工原料,某同学设计实验探究工业制备乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示(已知A装置可产生乙烯气体)(1)用化学方程式解释B装置中的实验现象:___________________________________________________(2)C装置中的现象是_______________________________________,其发生反应的反应类型是__________(3)查阅资料可知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置________(填字母,下同)中的实验现象可判断该资料是否真实(4)通过上述实验探究可知,检验甲烷和乙烯的方法是______________;除去甲烷中乙烯的方法是________A.将气体通入水中B.将气体通过装溴水的洗气瓶C.将气体通过装酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶D.将气体通入氢氧化钠溶液中1.下列关于乙烯的说法不正确的是()A.乙烯可以调节植物生长,可用于催熟果实B.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,且原理相同C.乙烯可发生加聚反应生成聚乙烯,是聚乙烯的单体D.乙烯分子中6个原子一定在同一平面上2.下列关于乙烯用途、性质、结构叙述正确的是()①乙烯通入水中即可转化为乙醇②乙烯可作香蕉等水果的催熟剂③乙烯易与溴水发生加成反应,1mol乙烯消耗1mol溴单质,说明乙烯含有一个碳碳双键④乙烯能够被酸性KMnO4溶液所氧化,说明乙烯结构中含有一个碳碳双键⑤乙烯分子中所有原子在同一个平面A.①②④B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤3.如图表示结构模型,小球表示原子序数小于10的原子,短线表示化学键,每个原子都达到稳定结构。下列有关说法正确的是()A.M分子中的所有原子共面B.实验室中,N溶液贮存在玻璃试剂瓶中C.L存在同分异构体D.L能使酸性KMnO4溶液褪色4.下列有关乙烯和乙烷的说法中错误的是()A.乙烯分子中所有原子一定共平面,而乙烷分子中所有原子不可能在同一平面内B.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼,乙烯中组成碳碳双键的两个键活性完全相同C.乙烷中混有乙烯,不能用酸性KMnO4溶液除杂D.酸性KMnO4溶液可以鉴别乙烯和乙烷5.能证明乙烯分子中含有一个碳碳双键的事实是()A.乙烯分子中碳、氢原子的个数比为1∶2B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等C.乙烯易与溴水发生加成反应,且1mol乙烯完全加成需消耗1mol溴单质D.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色6.既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的乙烯,以得到纯净乙烷的方法是()A.通过足量的NaOH溶液B.通过足量的溴水C.在Ni催化、加热条件下通入H2D.通过足量的酸性KMnO4溶液7.下列有关甲烷和乙烯的说法正确的是()选项反应物反应类型反应条件A甲烷与氯气取代反应点燃B乙烯与溴水加成反应光照C甲烷与氧气氧化反应点燃D乙烯与氧气氧化反应光照8.下列说法正确的是()A.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,原理相同B.甲烷与氯气在光照条件下发生的反应和乙烯与溴水的反应都是加成反应C.乙烯有双键,能发生加聚反应,得到的聚乙烯不能发生加成反应D.乙烯与环丁烷()分子组成上相差2个CH2原子团,因此互为同系物9.制取CH3CH2Cl最合理的方法是()A.乙烷与Cl2取代 B.乙烯与Cl2加成C.乙烯与HCl加成 D.把乙烯通入盐酸中10.下列说法不正确的是()A.可用溴水鉴别乙烯和乙烷B.SO2与乙烯使酸性KMnO4溶液褪色的原理相同C.X气体通入溴水中,溴水褪色,则X气体一定为乙烯D.可用酸性KMnO4溶液区别甲烷和乙烯,因为二者结构不同11.已知实验室用浓硫酸和乙醇在一定温度下制备乙烯,某学习小组设计实验利用以下装置证明浓硫酸在该反应中的还原产物有SO2,并制备1,2-二溴乙烷。下列说法正确的是()A.浓硫酸在该反应中主要作用是催化剂、脱水剂B.装置Ⅲ、Ⅳ中的试剂依次为酸性高锰酸钾溶液、品红溶液C.实验完毕后,采用萃取分液操作分离1,2-二溴乙烷D.装置Ⅱ中品红溶液褪色体现了SO2的还原性12.利用图中所示装置及试剂,能达到相应实验目的的是()选项甲中试剂实验目的A溴水除去C2H4中的CH4B溴水除去C2H4中的SO2C饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HClD酸性高锰酸钾溶液除去乙烷中的乙烯,得到纯净的乙烷13.如图是用球棍模型表示的某有机反应的过程,该有机反应的类型是()A.取代反应B.加成反应C.还原反应D.酯化反应14.将CH4和C2H4的混合气体15g通入盛有足量溴水的容器中,溴水的质量增加了7g,则混合气体中CH4和C2H4的体积之比为()A.1∶2B.2∶1C.3∶2D.2∶315.下列说法中错误的是()A.乙烯与Br2的加成、乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与分子内含有碳碳双键有关B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C.相同物质的量的乙烯和甲烷完全燃烧消耗的氧气的量相同D.利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷16.1mol乙烯与HCl完全加成后再被Cl2彻底取代,则消耗氯气的物质的量是()A.2molB.2.5molC.4mol D.5mol17.1体积某气态烃只能与1体积氯气发生加成反应,生成氯代烷。此氯代烷0.5mol可与3mol氯气发生完全取代反应,则该烃的结构简式为()A.CH3CH3B.CH2=CH2C.CH3CH=CH2D.CH2=CHCH=CH218.有人认为CH2CH2与Br2的加成反应实质上是Br2断裂为Br+和Br-,然后Br+先与CH2CH2一端的碳原子结合,第二步才是Br-与另一端的碳原子结合。根据该观点,如果让CH2CH2与Br2在盛有NaCl和NaI的水溶液中反应,则得到的有机物不可能是()A.BrCH2CH2BrB.ClCH2CH2ClC.BrCH2CH2ID.BrCH2CH2Cl19.把mmolC2H4跟nmolH2混合于密闭容器中,在一定条件下发生反应,生成pmolC2H6(p<m),若将反应后的混合气体点燃,完全燃烧生成CO2和H2O时,需要O2的物质的量为()A.(3m+n)molB.(3m+n/2)molC.(3m+3p+n/2)molD.(3m+n/2-3p)mol20.一种气态烷烃和一种气态单烯烃组成的混合物共10g,混合气体的密度是相同状况下氢气密度的12.5倍,该混合气体通过溴水时,溴水的质量增加8.4g,则该混合气体可能是()A.甲烷、乙烯B.丙烷、乙烯C.乙烷、丙烯D.甲烷、丙烯21.请回答下列问题:(1)根据你所学的有机化学反应类型,对下列反应进行分类①用乙烯与氯化氢制氯乙烷②乙烷在空气中燃烧③乙烯使溴水褪色④乙烯使酸性KMnO4溶液褪色⑤乙烷和氯气在光照条件下反应其中属于取代反应的是___________;属于加成反应的是___________;属于氧化反应的是___________(2)既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的少量乙烯,得到纯净乙烷的方法是________a.混合气体通过盛足量的酸性KMnO4溶液的洗气瓶b.混合气体通过盛足量Br2的水溶液的洗气瓶c.混合气体在一定条件下通入H2d.混合气体在一定条件下与适量HCl混合(3)一瓶无色气体,可能含有CH4和CH2CH2或其中的一种,与一瓶Cl2混合后光照,观察到黄绿色逐渐褪去,瓶壁有少量无色油状小液滴①由上述实验现象推断出该瓶气体中一定含有CH4,你认为是否正确?________(填“正确”或“不正确”),理由是________________________________________________________________②上述实验可能涉及的反应类型有_________________________________22.实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示,请按要求回答下列问题:有关数据列表如下:乙醇1,2-二溴乙烷乙醚状态无色液体无色液体无色液体密度/(g·cm-3)0.792.20.71沸点/℃78.513234.6熔点/℃-1309-116(1)写出A装置中反应的化学方程式:__________________________________________________(2)装置C中盛有氢氧化钠溶液,其作用是_______________________________________________________(3)在此制备实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是____________________(4)判断该制备反应已经结束的最简单方法是____________________________________________________(5)若产物中有少量未反应的Br2,最好用________洗涤除去(填字母)a.水b.亚硫酸氢钠c.碘化钠溶液d.乙醇(6)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是______________________________________________;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是______________________________________________________23.实验室用乙醇和浓硫酸反应制备乙烯,化学方程式为CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;接着再用液溴与乙烯反应制备1,2-二溴乙烷。在制备过程中由于部分乙醇与浓硫酸发生氧化还原反应还会产生CO2、SO2,并进而与Br2反应生成HBr等酸性气体。某学习小组用上述三种为原料,组装下列仪器(短接口或橡皮管均已略去)来制备1,2-二溴乙烷。(1)如果气体流向从左到右,正确的连接顺序是:B经A①插入A中,D接入A②;A③接接接接(2)温度计水银球的正确位置是____________(3)装置D与分液漏斗相比,其主要优点是(4)装置C的主要作用是,装置F的作用是(5)在反应管E中进行的主要反应的化学方程式为(6)装置E烧杯中的冷水和反应管内液溴上的水层作用均是,若将装置F拆除,在E中发生的副反应方程式为24.实验室制取的乙烯常含有少量的SO2,有人设计下列实验以确认上述混合气体中有二氧化硫和乙烯。试回答下面的问题:(1)下图中①②③④装置可盛放的试剂是①________,②________,③________,④________(将下列有关试剂的序号填入空格中)A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.品红溶液D溴的CCl4溶液(2)能说明二氧化硫气体存在的现象是__________________________(3)使用装置②的目的是_________________________________________(4)使用装置③的目的是__________________________________________(5)确定含有乙烯的现象是____________________________________________________,写出④中反应的化学方程式:___________________________________,该反应属于________反应答案及解析【对点训练1】1.C。解析:乙烯分子中碳原子间形成的是双键,有两对共用电子对,A项错误;碳原子的半径应比氢原子的半径大,B项错误;乙烯的结构简式为CH2=CH2,D项错误。2.D。解析:甲烷是正四面体结构,在一个平面上最多含有3个原子;一溴甲烷分子是甲烷分子中的1个氢原子被溴原子取代产生的,在一个平面上最多有3个原子;乙烯分子是平面分子,分子中6个原子在同一个平面上;2个甲基取代乙烯分子中的2个氢原子,甲基中的碳原子以及该碳原子上的1个氢原子与乙烯面共平面,最多有8个原子在同一个平面内,D正确。【对点训练2】1.C。解析:因为键能比碳碳单键键能大,从而决定键长要短一些,故C项是错误的。2.B3.C。解析:水果释放出的乙烯是催熟剂,用KMnO4溶液来吸收乙烯,防止水果早熟。4.C。解析:乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色,是乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化而褪色,发生的是氧化反应;溴在CCl4溶液中的溶解度远远大于其在水中的溶解度,CCl4溶液能萃取溴水中的溴而使水层接近无色,此过程为物理过程;乙烯含有碳碳双键,与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色;甲烷和氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失,是因为发生了取代反应。5.D6.D。解析:①和②C2H4与Br2发生加成反应生成液态1,2-二溴乙烷而除去C2H4,①NaOH溶液除去挥发出来的Br2蒸气,浓硫酸除去水蒸气,②碱石灰除去挥发出来的Br2蒸气和水蒸气,①和②均正确;③和④酸性KMnO4溶液将C2H4氧化为CO2,NaOH溶液和碱石灰都能吸收CO2,浓硫酸和碱石灰都能吸收水蒸气,③和④也正确。【对点训练3】1.B2.D3.C。解析:石蜡油主要成分是烷烃混合物,A正确;碎瓷片作催化剂,降低了反应的活化能,从而加快了石蜡油分解的速率,B正确;能使酸性高锰酸钾溶液褪色的不一定是乙烯,酸性高锰酸钾溶液褪色只能说明石蜡油分解生成了烯烃,C错误;石蜡油分解得到烯烃和烷烃,其中烯烃和溴发生加成反应,D正确。4.(1)CH2=CH2+Br2CH2Br—CH2Br(2)酸性高锰酸钾溶液褪色氧化反应(3)D(4)BCB解析:(1)乙烯含有碳碳双键,能够与溴发生加成反应而使溴水褪色,反应的化学方程式为CH2=CH2+Br2CH2Br—CH2Br。(2)乙烯具有还原性,能够与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应而使酸性高锰酸钾溶液褪色。(3)乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳,二氧化碳能够与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,澄清石灰水变浑浊。(4)A项,甲烷、乙烯均难溶于水,且常温下与水都不反应,不能用于鉴别和除杂;B项,乙烯中含有,能与溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷液体,甲烷不与溴水反应,所以可用溴水除去甲烷中混有的乙烯,也可以鉴别甲烷与乙烯;C项,甲烷与酸性高锰酸钾溶液不反应,乙烯能够与酸性高锰酸钾溶液反应而使其褪色,可以鉴别甲烷与乙烯,但是乙烯被氧化生成二氧化碳气体,故不能用于除去甲烷中混有的乙烯;D项,甲烷、乙烯都不溶于氢氧化钠溶液,不能用来鉴别和除杂。1.B。解析:乙烯中含有碳碳双键,能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,与溴单质发生加成反应,使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的原理不同。2.C【解析】乙烯含碳碳双键,为平面结构,可与溴水发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应,且乙烯具有催熟作用,以此来解答。
①乙烯通入水中,在催化剂作用下可转化为乙醇,故错误
②乙烯具有催熟作用,可作香蕉等水果的催熟剂,故正确;
③乙烯易与溴水发生加成反应,1mol乙烯消耗1mol溴单质,说明乙烯含有一个碳碳双键,故正确;
④乙烯能够被酸性溶液所氧化,不能说明碳碳双键的个数,故错误;
⑤乙烯分子中所有原子在同一个平面,故正确;
故选C。3.A。解析:小球表示原子序数小于10的原子,短线表示化学键,每个原子都达到稳定结构,由图可知,发生的反应为CH2=CH2+HFCH3CH2F。M为乙烯,含碳碳双键,为平面结构,M分子中的所有原子共面,故A正确;N为HF,可腐蚀玻璃,故B错误;由乙烷中6个H相同可知,L(CH3CH2F)只有一种结构,不存在同分异构体,故C错误。4.B。解析:乙烯分子为平面结构,所有原子一定共平面,乙烷分子中含有甲基,所有原子不可能在同一平面内,A项正确;乙烯分子中组成双键的两个键有一个易断裂,两个键的活性不同,B项错误;乙烯可与酸性KMnO4溶液反应生成CO2,会引入新的杂质CO2,C项正确;乙烯可与酸性KMnO4溶液反应而使其褪色,乙烷不与酸性KMnO4溶液反应,故酸性KMnO4溶液可以鉴别乙烯和乙烷,D项正确。5.C。解析:分子中的碳氢原子个数比只能说明烃的组成,不能说明其结构特点;燃烧产物的物质的量相等和被酸性KMnO4溶液氧化,不能说明乙烯分子中含有一个碳碳双键;1mol乙烯只能与1mol溴单质加成,说明乙烯分子中含有一个碳碳双键。6.B。解析:乙烷是饱和烃,不与溴水及酸性KMnO4溶液反应(不能使它们褪色,而乙烯能)。乙烯通过溴水时,与Br2发生加成反应生成的1,2-二溴乙烷(液态)留在溴水中,B方法可行。而乙烯通过酸性KMnO4溶液,被氧化生成CO2逸出,这样乙烷中乙烯虽被除去,却混入了CO2,D法不可行。C法也不可取,因为通入的H2的量不好控制,且在一般实验条件下难以完成该反应。由于乙烯与NaOH溶液不反应,故A法不可取。7.C。解析:CH4+Cl2CH3Cl+HCl,A项错;CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br,该反应在常温下进行,B项错;CH2=CH2+3O22CO2+2H2O,D项错。8.C。解析:乙烯与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应而使酸性高锰酸钾溶液褪色,乙烯与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色,原理不相同,A项错误;甲烷与氯气在光照条件下发生的是取代反应,乙烯与溴的反应是加成反应,B项错误;乙烯有碳碳双键,能发生加聚反应,得到的聚乙烯中不含有双键,不能发生加成反应,C项正确;乙烯与环丁烷()结构不相似,乙烯中有碳碳双键,环丁烷是环状结构,二者不互为同系物,D项错误。9.C。解析:A.乙烷与Cl2取代的产物有多种,A不符合题意;B.乙烯与Cl2加成得到的是1,2-二氯乙烷,B不符合题意;C.乙烯与HCl加成只生成CH3CH2Cl,C符合题意;D.乙烯与盐酸不反应,D不符合题意;综上所述答案为C。10.C。解析:能使溴水褪色的气体有乙烯、二氧化硫、丙烯等,所以X气体不一定是乙烯,C项错误。11.A12.C。解析:溴水中的Br2能与C2H4发生加成反应,但与CH4不反应,所以溴水不能除去C2H4中的CH4,A项不正确;C2H4能与Br2发生加成反应,SO2能被溴水氧化为硫酸,二者都能被溴水吸收,B项不正确;饱和NaHCO3溶液能与CO2中的HCl反应,生成CO2气体等,C项正确;酸性高锰酸钾溶液能将乙烯氧化为二氧化碳,混在乙烷气体中,使乙烷气体中混入新的杂质,所以不能得到纯净的乙烷,D项不正确。13.B。解析:从图示有机物结构变化可知,碳碳双键打开,分别加上一个新的原子,故为加成反应。14.B。解析:甲烷不能与溴水反应,乙烯可与Br2发生加成反应,因此,溴水质量增加是因为吸收了乙烯,故乙烯的物质的量为eq\f(7g,28g·mol-1)=0.25mol,则甲烷的物质的量为eq\f(15g-7g,16g·mol-1)=0.5mol,相同条件下气体体积之比等于其物质的量之比,即CH4与C2H4体积之比为2∶1。15.C。解析:乙烯中含,能发生加成反应和氧化反应,双键断裂,A正确;乙烯能与溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液反应,使溶液褪色,而乙烷不能,故能鉴别,B正确;乙烯和甲烷的分子式不同,1mol乙烯需要耗氧3mol,1molCH4耗氧为2mol,故两者完全燃烧耗氧量不相同,C错误;乙烯比甲烷的含碳量高,燃烧时甲烷产生淡蓝色火焰,乙烯燃烧时火焰明亮并伴有黑烟,现象不同,能鉴别,D正确。16.D。解析:1mo
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