2024-2025学年高一下学期第一次月考考试语文试卷（河南适用统编版2019）-1

漯河市高级中学学校学校专业班级姓名座号※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线内不得答题※※※※※※※※※※※※※※※※语文试卷(时间：75分钟满分：100分)总得分考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。一、现代文阅读（35分）(一)现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字,完成1-5题。最近,一位网名为“@上上”的北大博士生用美声唱法翻唱各种“洗脑神曲”的短视频走红网络,最高单曲播放量突破1.6亿次,引起全网关注。“@上上”用美声演唱“洗脑神曲”,打通了高雅艺术与通俗艺术间的壁垒,让美声这一高雅艺术在娱乐内容占据绝对主导地位的短视频平台有了一席之地,并且成功地让很多人对高雅艺术“路转粉”(从“路人”转变为“粉丝”),这着实令人振奋。通观人类艺术发展史,雅俗艺术之间似有一道不可逾越的天然鸿沟。能载入艺术史册的,几乎全为雅艺术。但俗艺术并非不能转化为雅艺术,比如宋词刚刚问世时,因一些作品为歌女所吟唱,故被贬低为“诗余”。再如,对昆曲热爱到“家里收拾起”的清代文人,面对横空出现的京剧,竟以“花部”蔑称,意在对应昆曲的“雅部”。一言以蔽之,花者,俗也。看如今,宋词、京剧都是中国艺术殿堂中璀璨的明珠。这是历经历史磨炼的结果,当中既有机缘,也有巧合。可一些俗艺术转化成雅艺术后,却走向了曲高和寡的高冷。比如,京剧当前传承弘扬之难,早已为各界公认。个中很重要的原因就是,艺术一旦雅化,就会或被动或主动地曲高和寡。就常理而言,阳春白雪似乎和下里巴人“势不两立”,除非下里巴人能够在绵延的历史长河中不断升级,最后跻身阳春白雪之列。可下里巴人转化为阳春白雪,往往又是以失去大量受众为代价的,这仿佛已是艺术史上一条颠扑不破的定律。当然,艺术发展的规律并非一成不变,它无时无刻不受到时代、科技的多重影响。在如今这个短视频时代,雅俗之间的隔离墙正在慢慢消解,取而代之的是“雅俗共屏”。以“@上上”为代表的一批有情怀、懂艺术更懂互联网的“后浪”们,正努力推动高雅艺术放下“高冷”的身段,并让其逐渐在大众中“走热”。

从艺术学理论的角度看,“雅俗之辨”无非是“叫好与叫座”这一对“老冤家”的矛盾使然。放眼当下,“俗”在很大程度上由互联网上的流量所决定,虽然“叫座”,但质量难免参差不齐。当来自民间的“俗”从“通俗”沦为“庸俗”甚至“低俗”“丑俗”时,当然会激起舆论场上的反对之声。这样的“俗”,会一下子掉落到审美“鄙视链”的最底端,这是我们应努力提防并极力反对的。因此,“雅”艺术如果能在短视频时代介入通俗艺术的传播,阻止其滑向“低俗”“丑俗”,当然是一件功德无量之事。田汉先生曾寄望于青年艺术家“要提升观众的趣味,而非迁就观众的趣味”。就当下而言,一方面应当注意到,我国拥有庞大的短视频受众,可群众总体受教育水平不是特别高,审美能力有待进一步提升,所以一部分庸俗的作品有了可乘之机,它们往往假借通俗之名大行其道,部分短视频从业者也见缝插针,靠“审丑流量”博眼球;另一方面也应注意到,目前仍有许多如“@上上”一样的青年,他们愿意以通俗的形式,弘扬先进文化、传承传统文化、传播高雅文化,成为互联网上的一股清流,有力地抵制了各种“低俗”“丑俗”,成就了“通俗共高雅一色”的新局面。从技术上看,“@上上”用美声演唱大家耳熟能详的“洗脑神曲”,这符合艺术传播的一般规律。“洗脑神曲”曲风虽难免有些浮夸聒噪,但因其旋律早已深入人心,有着较为扎实的群众基础,所以用美声唱出来,既愉悦了大众,又让高雅艺术离人们近了一步,何乐而不为?“@上上”也给网红博主、流量明星指明了发展方向。靠“小鲜肉”“网红脸”甚至各种“粉丝造势”,绝非长久之计,网红博主、流量明星应思考如何巧妙运用自身流量,以存量带动增量,做先进文化、高雅艺术的传播者。当前,大量国潮视频、网剧受到追捧,各大博物馆的文创产品供不应求,这说明承载中华优秀传统文化的文艺产品和文艺作品越来越受青睐,也昭示着传承和弘扬中华优秀传统文化迎来新的历史机遇。面对时代赋予的机遇,有识之士应顺势而为,积极探索互联网与中华优秀传统文化的有机结合,创新网络文艺作品的形式,丰富网络文艺作品的内涵,更好地满足人们日益增长的多层次精神文化需求。新时代,坚持人民性理应成为一切艺术的发展方向,成风化人应当是文艺行业从业者的共同责任。高雅艺术也应当主动告别“高冷”,努力打破“曲高和寡”的成论,从而形成“曲高众随”这一面向人民的艺术传播新格局。在这个意义上,我对以“@上上”为代表的民间艺术博主们的开拓性努力,充满敬意与期待。(摘编自韩晗《高雅艺术不应高冷》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.“@上上”博主用美声唱法翻唱各种“洗脑神曲”走红,这种开拓性努力符合艺术传播的一般规律。B.俗艺术都能转化为雅艺术,如今,宋词、京剧成为中国艺术殿堂中璀璨的明珠,便是最好的证明。C.在当下,如果来自民间的通俗文艺沦为“庸俗”甚至“低俗”“丑俗”时,就一定会激起人们的反对。D.像“@上上”一样的青年,因愿以通俗的形式弘扬先进文化、传承传统文化、传播高雅文化而成为清流。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.高雅艺术都能载入艺术史册,也就是说能够载入史册的高雅艺术注定自始至终就一直远离通俗。B.一般而言,高雅艺术和通俗艺术差不多“势不两立”,但通俗艺术也能够不断升级而为高雅艺术。C.全文由“@上上”的表现引出关于高雅艺术与通俗艺术相互关系的论述,最后以美好的愿景结尾。D.作者紧扣当下现实又放眼艺术发展史,所举例子精当,所引名言深刻,这些都使得文章很有表现力。3.下列选项,最不适合作为论据来支撑材料中观点的一项是(3分)()

A.刘家祯巧妙运用舞台艺术元素,现场朗诵屈原的《涉江》,呈现历史人物,获得观众好评。

B.用短视频、动画、影视等形式拍摄传统昆曲《牡丹亭》,并在网络上推出,收获了大量粉丝。

C.上海雕塑展上以玻璃、纸张、多媒体等载体呈现艺术家纳迪姆·卡拉姆的作品《复调飞行曲》。D.画家宋文治沿着《芥子园画谱》自学国画,专攻山水画,开辟艺术新天地,促进艺术发展。

4.请依据文本,简要说明人类雅俗艺术发展史中出现了哪些不当表现。(4分)。5.新时代文艺工作者怎样才能推动面向人民“曲高众随”的新格局的形成?请根据文本概括。(6分)答：。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9小题。白鹿原(节选)陈忠实冷先生指派药铺的伙计王相，到镇上的饭铺定下八个菜，又提来一瓶烧酒。他坐在上位，让白鹿两家的主事者各坐一侧，方桌剩下的一边坐的是老秀才鹿泰和。冷先生向来言简意赅，不见寒暄就率先举起酒盅与三位碰过一饮而尽，然后直奔主题：“事情不必再说，现在只说怎么弄，有话明说，过后不说。”一切都按着各人预定的轨道推进，没有差错。白嘉轩摆出的自然是败家子羞愧的面孔，呷了一盅酒后，开口说：“踢卖先人业产，愧无脸面见人，咋敢争多论少?先生哥处事公正，你说怎么弄就怎么弄。我绝无二话。”鹿子霖早已领得父教，严谨地把握着自己的情绪，把买地者的得意与激动彻底隐藏，表现出对于自家兄弟不幸遭遇的同情与体悯，慷慨地说：“先生哥你就看着办吧！既然俺们兄弟俩信得下你，谁日后再说二话还算人吗?你说咋弄就咋弄。”冷先生连着喝下几杯酒，冷冷的面孔开始红润活泛起来，更见一副耿直不阿的风采：“话怕明说。你们两家是白鹿村的大家户，二位令尊与家父都是义交。我虽无意偏袒任何一方，但话说回来，再准的尺子也都量不准布，还要二位贤弟宽谅。”说罢眼光锐利地瞅一瞅鹿子霖，鹿子霖以同样坚定的眼光作了回答。冷先生再转过头瞅着白嘉轩，白嘉轩却一把捂住腮帮，似乎要哭出来，低下头去。冷先生紧紧追问：“嘉轩似有反悔之意?如是，现在还来得及。人说泼出去的水推倒了的墙——难收难扶。现在水还没泼墙还没倒，你说了不迟。”嘉轩抬起头来，头上竟沁出一层细汗，说：“反悔倒不反悔，只是畏怯子孙的愤怒和乡党的耻笑。”随之吞吞吐吐说出换地的想法来：二亩水地还是卖给鹿子霖，鹿家原坡上那二亩慢坡地转到白家，好地换劣地的差价，由鹿家付给白家。嘉轩说出这个方案后忽地站起，手抚胸膛红着脸说：“全是为了顾一张面子呀！还望先生哥和子霖兄弟宽容。”此话一出，毕竟是节外生枝，冷先生不大高兴地说：“既有这话，你该早说，我也好与买方早早说透。不过现在说了也好……”说完就瞅一眼鹿子霖。鹿子霖原以为嘉轩事到临头要反悔要变卦了，单怕到手的二亩水地又黄了，听明白了是换地，就作出豁达的气魄说：“这倒好！只要于嘉轩兄弟面子上好看，就那么办。”冷先生自己当然对两相情愿的事不再有什么话说，只是这突然的变故打乱了他事先与两方交换过的关于地价的估计，随机应变的办法很快也就形成。“既然如此小有变故，这事也不难办。”冷先生说，“嘉轩的水地是天字号地，子霖的慢坡地是人字号地，天字号地和人字号地的价码，按朝廷征粮的数目就可以兑换出来。如果二位同意这个弄法儿，事情就简单不过了。”无论是白嘉轩或是鹿子霖，最熟悉的可能不是自己的手掌而是他们的土地。他们谁也搞不清自哪朝的哪一位皇帝开始，将白鹿原的土地按“天时地利人和”划分为六个等级，按照不同的等级征收交纳皇粮的数字；他们对自家每块土地所属的等级以及交纳皇粮的数目，清楚熟悉准确无误绝不亚于熟悉自己的手掌。土地的等级是官府县衙测定的，征交皇粮的数字也是官家钦定的，无厚此薄彼之嫌，自然天公地道，俩人都接受了。冷先生取来算盘，推给老秀才说：“你给兑换算计一下。”老秀才噼里啪啦拨动着算盘上的珠子，连拨两遍，一亩天字号地大体可以折合四亩人字号地。这样就推算出鹿子霖应该净给白嘉轩的银两，如果按市价折合成粮食或棉花该是多少石多少捆。冷先生就歪过头对老秀才说：“现在该你忙活了。”老秀才这时接过药铺伙计王相送来的砚台，开始研墨。他被请来的职责很单纯，那就是双方把话说到以后写买卖土地的契约。鹿子霖看着老秀才不慌不忙研墨的动作，心里竟是抑制不住的激动。只要能把白家那二亩水地买到手，用十亩山坡地作兑换条件也值当。河川地一年两季，收了麦子种苞谷，苞谷收了种麦子，种棉花更是上好的土地；原坡旱地一季夏粮也难得保收。再说河川地势平坦，送粪收割都省力省事，牛车一套粪送到地里了。他家在河川有近二十亩水地，全是一亩半亩零星买下来的，分布在河川的各个角落。最大的一块不过二亩七分，打了一口井，两季保种保收。其余都是亩儿八分的窄小地块，打井划不来，不打井又旱得少收成。嘉轩这二亩水地正好与自家的那块一亩三分地相毗邻，合在一块就是三亩三分大的一个整块了，整个河川里也算得头一块大地块了。春闲时节就可以动手打井，麦收后如遇天旱，就可以套上骡子车水浇地不失时机地播种了。他眯着眼装作瞅着老秀才写字，心里已经有一架骡子拽着的木斗水车在嘎吱嘎吱唱着歌。白嘉轩双手抱成一个合拳压在桌子上，避眼不看老秀才手中的毛笔，紧紧锁着眉头瞅着那个密密麻麻标着药名的中药柜子，似乎心情沉痛极了。其实他的心里也是一片翻滚的波澜，那块蕴藏着白鹿精灵的风水宝地已经属于他了，只等片刻之后老秀才写完就可以签名了，世界上再没有第二个人知道此项买卖土地当中的秘密。老秀才写好契约，冷先生先接到手看了一遍，又交给买卖双方的主人都看了一遍。冷先生把笔交给嘉轩，嘉轩捏着毛笔稍停了一下，似乎下了狠心才写上了自己的名字。鹿子霖接过笔很轻松地划拉了一阵。冷先生最后在中人款格下写上了自己的名字，落尾才由老秀才签名。冷先生取来印泥盒子，四个人先后用食指蘸了红色印泥，然后一齐往契约上按下去。一式两份，买方和卖方各据一份。冷先生给每人盅里斟上酒，一齐饮了。(有删改)6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是()(3分)A.白嘉轩在卖地过程中表现得非常痛苦，因为踢卖先人业产，会招来子孙的愤怒和乡党的耻笑，让自己面子上过不去。B.冷先生在连着喝下几杯酒后，更见一副耿直不阿的风采。这个“耿直不阿”有嘲讽的意思。C.白嘉轩临时提出以好地换劣地再补差价的方案，冷先生虽然不高兴，但是认为白嘉轩此时提出也不算迟。D.鹿子霖非常同情与体悯白嘉轩的遭遇，所以当白嘉轩提出新的卖地方案时，他很慷慨地答应了。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(3分)A.小说围绕“换地”事件，通过语言、神态、动作、心理描写和细节描写，把白嘉轩和鹿子霖两个主要人物刻画得真切生动，个性鲜明。B.小说采用第三人称的全知视角，全景式展现出酒馆里的一幕，叙述视野开阔，人物展现动态全面，细节刻画深入细腻。C.“呷了一盅酒”等方言的使用，体现出小说语言的通俗性；另一方面，小说又大量使用长句，显示出大气磅礴的气势。D.节选部分以冷先生提烧酒上饭馆开始，以斟酒齐饮结束，冷先生作为线索人物贯串始终，表现出热心快肠、慷慨豪爽的个性。8.小说用对比的手法，将人物的内心世界和外在表现进行了强烈的对比，使人物形象更生动。请结合文本简要分析。(4分)9.有人说，陈忠实的《白鹿原》与费孝通的《乡土中国》这两本书分别从故事和理论两个角度，把中国的乡土特色给讲活了。请概括文本中体现的乡土特色。(6分)二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14小题。游桂林诸山记袁枚凡山，离城辄远，惟桂林诸山离城独近。余．寓太守署中，晡食后，即于于焉而游。先登独秀峰，历三百六级，诣其巅，一城烟火如绘。北下至风洞，望七星岩，如七穹龟团伏地上。次日，过普陀，到栖霞寺。山万仞壁立，旁有洞，道人秉火导入。初尚明，已而沉黑窅渺，以石为天，以沙为地，以深壑为池，以悬崖为幔，以石脚插地为柱，以横石牵挂为栋梁。未入时，土人先以八十余色目列单见示，如狮、驼、龙、象、鱼网、僧磬．之属．，虽附会，亦颇有因。至东方亮，则洞尽可出矣。计行二里许，俾昼作夜。倘持火者不继，或堵洞口，则游者如三良殉穆公之葬，永陷坎窞中，非再开辟，不见白日。吁，其危哉！所云亮处者，望东首，正白，开门趋往，扪之，竟是绝壁。方知日光从西罅穿入，反映壁上作亮，非门也。世有自谓明于理、行乎义，而终身面墙者，率类是矣。次日，往南薰亭。堤柳阴翳，山淡远萦绕，改险为平，别为一格。又次日，游木龙洞。洞甚狭，无火不能入，垂石乳如莲房半烂，又似郁肉漏脯，离离可摘。疑人有心腹肾肠，山亦如之。再至刘仙岩，登阁望斗鸡山，两翅展奋，但欠啼耳。腰有洞，空透如一轮明月。大抵桂林之山，多穴，多窍，多耸拔，多剑穿虫啮。前无来龙，后无去踪，突然而起，戛然而止，西南无朋，东北丧偶，较他处山尤奇。余自东粤来，过阳朔，所见山，业已应接不暇。单者，复者，丰者，杀者，揖让者，角斗者，绵延者，斩绝者，虽奇鸧九首、獾疏一角，不足喻其多．且怪也。得毋西粵所产人物，亦皆孤峭自喜，独成一家者乎?记丙辰余在金中丞署中偶一出游其时年少不省山水之乐。今隔五十年而重来，一丘一壑，动生感慨，矧诸山之可喜可愕者哉?虑其忘，故咏以诗；虑未详，故又足以记。(有改动)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)记丙辰A余在金中丞署中B偶一C出游D其时E年少F不省G山水之乐。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A.“余寓太守署中”的“寓”与《醉翁亭记》中“得之心而寓之酒也”的“寓”意思相同。B.属，表示“类”。文中的“之属”与《师说》中“士大夫之族”的“之族”意思相同，多用于描述同类事物或人物。C.“且”，连词，表并列，与《劝学》中“蟹六跪而二螯”的“而”是相同的用法。D.根据干支纪年法，《登泰山记》中“乾隆三十九年”为“甲午”年，本文写于乾隆四十九年，应该是“甲辰”年。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()(3分)

A.桂林之山不同他处。离城近，奇峰罗列，耸拔陡峭，诡异多姿，山多溶洞，迷幻绮丽。

B.结尾补叙先前游览桂林的经历，以年少时不知山水之乐，衬托如今对自然且喜且愕的深切感慨。C.桂林山奇水秀，山水相映。而袁枚却独写其山，无一语言及水者；就山而言，着墨的重点又在山之洞穴；对世人所推誉的溶洞奇观颇有自己的独特感受。

D.与《登泰山记》的写法相似，本文以写栖霞山洞为主，附带叙述其他景点；同时又在比喻素描中间杂以议论，使景色栩栩如生而又充满理趣。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）

(1)至东方亮，则洞尽可出矣。计行二里许，俾昼作夜。(4分)(2)世有自谓明于理、行乎义，而终身面墙者，率类是矣。(4分)

14.袁枚提倡“性灵”，即诗文要表达作者的真情实感、抒发心灵。本文写了作者游桂林诸山的过程及感悟，文中蕴含了哪些人世道理?请简要概括。(5分)

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗,完成15～16题。奉陪郑驸马韦曲①二首·其一杜甫韦曲花无赖,家家恼煞人。绿尊须尽日,白发好禁春。石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。【注】①韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未得一官。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都表达了作者的喜爱之情。B.三、四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应尽情饮酒。C.诗家常借“韦曲”寓兴亡盛衰之感,本诗也通过眼前景物的描绘而抒发物是人非之感。D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是“爱煞人”的反说,有曲折之妙。16.前人引《南史》注释中“小乌巾”,“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾”。结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(6分)（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《赤壁赋》中，苏轼将人生短暂与长江无穷进行对比后，以“，”两句表达对人生永恒的追求。（2）李煜《虞美人（春花秋月何时了》）中“，”两句勾联现实与过去，抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。（3）《声声慢》表现作者的愁苦太多太多，又如何包括得尽，概括得了的诗句“：，”。三、语言文字运用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字,完成18～22题。《咬文嚼字》编辑部近日发布2023年十大流行语，新质生产力、双向奔赴、人工智能大模型、搭子、显眼包、村超、特种兵式旅游、情绪价值等入选。特种兵式旅游，“特种兵”原是经过特殊训练，妆备精良、战斗力强，执行某种特殊任务的技术兵种的统称，也指代这一兵种的士兵。用“特种兵式”来修饰“旅游”，是用“特种兵”的显著特征为特殊的旅游方式附能。游客用最少的时间，花最少的费用，游览最多的景点，在旅游目的地了解最多的历史文化、风土人情，像在执行特殊任务。这反映了文化和旅游消费持续复苏回暧。()这一年显眼包给我们带来了很多快乐，有些可可爱爱，有些青春活力，有些火爆出圈，有些全程高能……不单单网络流行语是一种流行表达、语言符号，在一定程度上而是国民心态、社会发展的“晴雨表”，“风向标”。反映着社会发展的方方面面，记录着时代发展的旋律和声音，也折射出社会群体当下的生活态度、情绪表达与价值追求。当我们以语言复盘的方式回顾这一年中国社会各个方面发生的深刻变化时，我们看到一个①五彩斑斓、②欣欣向荣的当代中国。18.下列各句中的引号与文中画波浪线句子中的引号，作用相同的一项是()(3分)A.老板娘用她那刚梳过头的油手搅拌一下饭菜，气哄哄地放在这些廉价的“机器”们前面。B.香雪并没有住，更不打算去找“北京话”的什么亲戚。C.包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形。D.捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。19.文中第二段有三处错别字，请找出并加以改正。（3分）20.画横线句子有三处表述不当，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分)21.请给文中第四段的两个成语分别找一个近义词，要求同样为成语，且能放在该句中使用。（2分）22.随着时代发展和社会变迁，汉语中的新词层出不穷。请参照文段中特种兵式旅游示例，在括号中解说“显眼包”的含义及反映的社会现象。(4分)四、写作《劝学》中认为“君子生非异也，善假于物也”，善于借物是一种智慧，借力能打力，恰当地借助外力能达到预期的目标；也有俗语说“打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧”，只有自身实力过硬，才能取得最终的成功。这些看似矛盾的语句实则都浓缩着青年成长的智慧。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息;④不少于800字。漯河市高级中学学校学校专业班级姓名座号※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封线内不得答题※※※※※※※※※※※※※※※※语文答案现代文阅读（一）1.答案B解析“俗艺术都能转化为雅艺术”错,原文的表述是“能载入艺术史册的,几乎全为雅艺术。但俗艺术并非不能转化为雅艺术”,所举例子也只是宋词和京剧,并没有说俗艺术都能转化为雅艺术,选项犯了以偏概全的错误。2.答案A解析A项,“能够载入史册的高雅艺术注定自始至终就一直远离通俗”错,原文中“‘@上上’用美声演唱‘洗脑神曲’,打通了高雅艺术与通俗艺术间的壁垒,让美声这一高雅艺术在娱乐内容占据绝对主导地位的短视频平台有了一席之地”的例子,可以看出高雅艺术并不一定一直远离通俗。3.答案D解析文章的观点是让雅艺术不再高冷,打通高雅艺术与通俗艺术间的壁垒。A项,借助现代艺术朗诵古代作品获得好评,符合本文观点。B项,用现代形式拍摄《牡丹亭》收获大量粉丝,符合本文观点。C项,用通俗艺术演绎艺术作品,符合本文观点。D项,学习《芥子园画谱》促进艺术发展,是对高雅艺术的延续,不符合本文观点。4.解析由原文“可一些俗艺术转化成雅艺术后,却走向了曲高和寡的高冷”“可下里巴人转化为阳春白雪,往往又是以失去大量受众为代价的,这仿佛已是艺术史上一条颠扑不破的定律”可知,一些俗艺术转化为雅艺术后,变得高冷,失去大量受众;由原文“放眼当下,‘俗’在很大程度上由互联网上的流量所决定,虽然‘叫座’,但质量难免参差不齐。当来自民间的‘俗’从‘通俗’沦为‘庸俗’甚至‘低俗’‘丑俗’”可知,当下很多通俗艺术借助互联网沦落为庸俗、低俗、丑俗;由原文“一部分庸俗的作品有了可乘之机,它们往往假借通俗之名大行其道,部分短视频从业者也见缝插针,靠‘审丑流量’博眼球”可知,由于大众审美水平参差不齐,让一部分俗艺术者为了赚流量,沦为“审丑”。答案①一些俗艺术转化为雅艺术后,失去了大量的受众,走向了高冷;②有些通俗艺术沦落为低俗、庸俗、陋俗;③部分俗艺术者靠审丑博眼球,赚流量。5.解析由原文“‘雅’艺术如果能在短视频时代介入通俗艺术的传播,阻止其滑向‘低俗’‘丑俗’”“目前仍有许多如‘@上上’一样的青年,他们愿意以通俗的形式,弘扬先进文化、传承传统文化、传播高雅文化,成为互联网上的一股清流,有力地抵制了各种‘低俗’‘丑俗’,成就了‘通俗共高雅一色’的新局面”可知,要把雅艺术推向“曲高和众”应以通俗的形式传播高雅文化,让雅艺术介入俗艺术的传播,以防止俗艺术走向低俗、丑俗;由原文“‘洗脑神曲’曲风虽难免有些浮夸聒噪,但因其旋律早已深入人心,有着较为扎实的群众基础,所以用美声唱出来,既愉悦了大众,又让高雅艺术离人们近了一步,何乐而不为?”可知,要把雅艺术推向“曲高和众”就应用高雅的艺术形式演绎俗艺术,让高雅艺术走近大众;由“网红博主、流量明星应思考如何巧妙运用自身流量,以存量带动增量,做先进文化、高雅艺术的传播者”可知,要把雅艺术推向“曲高和众”应让网红博主、流量明星运用自身流量传播高雅艺术;由“面对时代赋予的机遇,有识之士应顺势而为,积极探索互联网与中华优秀传统文化的有机结合,创新网络文艺作品的形式,丰富网络文艺作品的内涵,更好满足人们日益增长的多层次精神文化需求”可知,要把雅艺术推向“曲高和众”应积极探索互联网与雅艺术的结合,创新形式,丰富作品内涵;由“新时代,坚持人民性理应成为一切艺术的发展方向”“高雅艺术也应当主动告别‘高冷’,努力打破‘曲高和寡’的成论”可知,要把高雅艺术推向“曲高众随”应让高雅艺术主动告别高冷,坚持人民性的理念。

答案①以通俗的形式传播高雅文化,让雅艺术介入俗艺术的传播,防止俗艺术走向低俗、丑

俗,亦可用高雅艺术的形式演绎俗艺术,让雅艺术走近大众;②网红博主、流量明星要巧妙地

利用自己的流量传播优秀文化、高雅艺术;③积极探索互联网与中华优秀传统文化的有机结

合,创新网络文艺作品的形式,丰富网络文艺作品的内涵;④坚持艺术的人民性,拒绝“高冷”。

（二）6.C【解析】本题考查分析文章内容的能力。A项，因果关系错误。白嘉轩的痛苦表现是装的，不是真痛苦，他的目的是骗取风水宝地。B项，“这个‘耿直不阿’有嘲讽的意思，事实上冷先生更偏向白嘉轩一方”错误。结合原文第2段中冷先生本人的话“话怕明说……我虽无意偏袒任何一方，但话说回来，再准的尺子也都量不准布，还要二位贤弟宽谅”及文章内容可知，冷先生是个公正的人，并未偏袒任何一方。D项，“鹿子霖非常同情与体悯白嘉轩的遭遇”错误。结合原文第1段中“鹿子霖早已领得父教，严谨地把握着自己的情绪，把买地者的得意与激动彻底隐藏，表现出对于自家兄弟不幸遭遇的同情与体悯”

可知，鹿子霖所表现出的“同情与体悯”并非出自真心。故选C。

7.D【解析】本题考查分析作品的表现手法的能力。D项，“冷先生作为线索人物贯串始终，表现出……慷慨豪爽的个性”错误。冷先生并非线索人物，小说以换地事件的发展为性”错误。冷先生并非线索人物，小说以换地事件的发展为线索；冷先生是中间人，其行为言谈都是为白鹿两家办事，谈不上“慷慨豪爽”。

8.①人物内心想法与外在表现的对比。白、鹿二人，心里盘算的和实际的表情、动作完全相反。②白嘉轩与鹿、冷二人的对比。白嘉轩暗自算计，冷、鹿二人蒙在鼓里，信以为真，突出了白的工于心计。③人物前后心情的对比。换地前白、鹿二人紧张担心，换成时内心暗喜轻松。通过对比，塑造出人物丰富的个性。(每点2分，答对两点给满分)

【解析】本题考查分析作品的表现手法的能力。根据原文第6段中“白嘉轩双手抱成一个合拳压在桌子上……似乎心情沉痛极了。其实他的心里也是一片翻滚的波澜，那块蕴藏着白鹿精灵的风水宝地已经属于他了”可知，白嘉轩内心激动却假装沉痛；根据第1段中“鹿子霖早已领得父教……把买地者的得意与激动彻底隐藏，表现出对于自家兄弟不幸遭遇的同情与体悯”可知，鹿子霖内心得意却假装同情与体悯。白、鹿二人，心里盘算的和实际的表情、动作完全相反。这是人物内心想法与外在表现的对比。白嘉轩暗自算计，根据第6段中“那块蕴藏着白鹿精灵的风水宝地已经属于他了……世界上再没有第二个人知道此项买卖土地当中的秘密”可知，白瞒着所有人换地的秘密，鹿、冷二人被蒙在鼓里，只知卖地、换地，信以为真，冷更是尽心做好中人，突出了白的工于心计。这是白嘉轩与鹿、冷二人的对比。根据第2段中“嘉轩抬起头来，头上竟沁出一层细汗……”、第3段中“鹿子霖原以为嘉轩事到临头要反悔要变卦了，单怕到手的二亩水地又黄了”可知，换地前白、鹿二人紧张担心；根据最后三段中白嘉轩“心里也是一片翻滚的波澜……世界上再没有第二个人知道此项买卖土地当中的秘密”，而鹿子霖“看着老秀才不慌不忙研墨的动作，心里竟是抑制不住的激动……心里已经有一架骡子拽着的木斗水车在嘎吱嘎吱唱着歌”“接过笔很轻松地划拉了一阵”可知，换成时白、鹿两人暗喜轻松。这是人物前后心情的对比。文章通过多角度多层面的对比，使人物形象更生动更丰满，凸显了人物丰富而鲜明的个性。9.①乡土性。乡村人离不开土地，以农为生的人是“黏着在土地上的”。无论是白嘉轩还是鹿子霖，无比熟悉且费尽心思追求的都是土地，体现出乡村人对土地的依赖。②礼治社会。人们的社会关系并不依靠法律来调节，而是靠公认合式的礼治，是对传统规则的服膺。白、鹿二人换地，请冷先生作中人，几人签字画押即成事实。然后大家共同遵守，不需要靠法律来执行。(每点3分)【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。原文第4段中说“无论是白嘉轩或是鹿子霖，最熟悉的可能不是自己的手掌而是他们的土地”，鹿子霖为得到二亩天字号水地激动不已，白嘉轩为得到风水宝地费尽心机，无论是白嘉轩还是鹿子霖，无比熟悉且费尽心思追求的都是土地，体现出乡村人对土地的依赖。乡村人离不开土地，以农为生的人是“黏着在土地上的”。这体现了乡土特色的乡土性特点。由原文第1段中“先生哥处事公正，你说怎么弄就怎么弄。我绝无二话”“先生哥你就看着办吧！既然俺们兄弟俩信得下你……你说咋弄就咋弄”可知，白、鹿二人换地，请二人都信任的冷先生作中人；由最后一段中“老秀才写好契约，冷先生先接到手看了一遍……冷先生把笔交给嘉轩……鹿子霖接过笔很轻松地划拉了一阵。冷先生最后在中人款格下写上了自己的名字，落尾才由老秀才签名……四个人先后用食指蘸了红色印泥，然后一齐往契约上按下去。一式两份，买方和卖方各据一份”可知，几人签字画押即成事实。然后大家共同遵守，不需要靠法律来执行。这体现了乡土特色的礼治社会特点，人们的社会关系并不依靠法律来调节，而是靠公认合式的礼治，是对传统规则的服膺。

古代诗文阅读（一）10.BDF【解析】本题考查学生文言断句的能力。画波浪线句子的大意：记得丙辰年我在金中丞的官署中，偶尔出去游览，当时年轻，尚不明白山水之中的乐趣。11.A【解析】本题考查学生对文言词语和文化常识的掌握能力。A.“余寓太守署中”的“寓”是寄居，居住的意思；“得之心而寓之酒也”的“寓”是寄托的意思。意思不相同。12.D【解析】本题考查学生把握并理解文章内容的能力。D.《登泰山记》中没有议论，与本文写法不同。13.(1)到了洞的东头才见到光亮，也就是到了洞的尽头，可以出洞了。算起来大约走了二里路，使白天变成了黑夜。(2)世上有以为自己明白道理、行为合乎礼义，但一辈子面对着墙壁的人，大概都像这种情况。【解析】本题考查文言文翻译的能力。重点字词：(1)方，才；许，大约，左右；俾，使。(2)自谓，认为自己；率，都；类，像。14.①世上有一辈子面对墙壁而不知，不学无术自我蒙蔽之人，人要追求真知。②年少时不知山水之乐，五十年后时常生出感慨，丰富的人生阅历会让人对自然有深刻感悟。③由自然透视世态，一山之中，既有光明的一面，又有黑暗的一面，世间诸事皆如此。④如桂林山水一般孤芳自赏、独成一家的人物，也有其独特的价值，人要有独立的人格。（一点两分，两点4分，三点满分）【解析】本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、作者心理和人文精神的能力。根据对原文相关段落的理解和概括可知，可从“求真、丰富阅历、光明与阴暗并存、人格之独立”等角度作答。15.答案C解析C项,“物是人非之感”错。本诗的前四句写惜花志胜,后四句写寻幽寄慨。描绘了韦曲形胜之地的幽雅美景,抒发了绝尘归隐的情怀。没有“物是人非”之感。16.答案这两句诗的意思是“不知自己何时才能占据一丛竹林,头戴小乌巾,过着像刘岩一样的隐士生活”。运用典故,通过对韦曲春色的描写,表达出诗人的喜爱之情,因此产生对归隐山林的隐士生活的向往,曲折含蓄地表达出对久图官场功名而不得的厌倦情绪。解析根据题干“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾”可见,“小乌巾”是隐居的象征;“何时占丛竹,头戴小乌巾”,不知自己何时才能占据一丛竹林,头戴小乌巾,过着像刘岩一样的隐士生活。此句可以说表达出诗人对隐居生活的向往;这是诗歌结句,既是对上文春色喜人的总结,表达自己喜爱韦曲春色的情感,又是作者心志的流露,渴望自己有一天能够过上自由自在的隐居生活。“何时”一词可见诗人此刻是不能实现这个愿望的,故而也有一种对自己现在的生活状态(求仕于长安而未果)的厌倦情感,才会发出“何时”能过上闲适隐居生活的感慨。17.（1）挟飞仙以遨游，抱明月而长终。（2）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（3）这次第，怎一个愁字了得。18.C【解析】本题考查学生对标点符号的分析和运用。画波浪线句子中“特种兵”的引号表示强调。A.表示特殊含义；B.表示特定称谓；C.表示强调；D.表示讽刺。故选C。19.①妆改为装②附改为赋③暧改为暖（改对1个给1分，指对但未改对，不给分）20.网络流行语不单单是一种语言符号、流行表达，在一定程度上更是国民心态、社会发展的“晴雨表”“风向标”。（改对1处给2分）【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画横线句子有三处表述不当：一是关联词语位置不当，主语相同，应把“不单单”放到“网络流行语”后；二是语序不当，网络流行语