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考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年霸州市属高校工作人员

公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.创新精神C.独立精神D.求知精神【答案】:B2.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.两年C.三年D.半年【答案】:B3.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.通知家长C.警告D.谈心谈话【答案】:A4.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.知识迁移能力C.持之以恒的毅力D.远大理想【答案】:A5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权力B.责任C.权利D.义务【答案】:D6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.独特性C.辐射性D.累积性【答案】:D7.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎中D.取法乎下【答案】:A8.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.学科建设C.学位点建设D.科学研究【答案】:B9.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序【答案】:D10.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.抄袭B.虚假署名C.剽窃D.不良引注【答案】:C11.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.为人师表B.关爱学生C.爱国守法D.敬业爱生【答案】:D12.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.开放性原则B.平等性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】:D13.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的()。A.负向功能B.显性功能C.隐性功能D.正常功能【答案】:A14.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.直接性B.广阔性C.专业性D.合作性【答案】:B15.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.连续性B.相对性C.动态性D.可逆性【答案】:D16.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.退缩生涯B.预备生涯C.更新生涯D.专家生涯【答案】:A17.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1879B.1789C.1798D.1897【答案】:A18.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.传统习俗决定的D.社会舆论决定的【答案】:A19.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】:D20."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.压抑作用B.投射作用C.退化作用D.合理化作用【答案】:B21.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.主观体验B.生理唤醒C.行为反应D.外部表现【答案】:D22.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.马斯洛B.班杜拉C.罗杰斯D.荣格【答案】:C23.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.认知结构B.教师指导C.媒体D.学习材料特性【答案】:A24.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()。A.行为主义B.格式塔C.构造主义D.机能主义【答案】:B25.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.人本主义心理学B.行为主义学派C.精神分析学派D.认知心理学【答案】:C26.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.以上全是B.终身的C.有阶段的D.创新的【答案】:A27.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.斯滕伯格B.布鲁纳C.洛克D.弗洛伊德【答案】:B28.能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。A.适应良好,行为有度B.情绪情感安定,调控有效C.自我整合,悦纳自己D.独立自主,和而不同【答案】:B29.在认知过程中,根据认知目标及时检测认知过程,正确估计自己达到认知目标的程度,并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是()。A.分析策略B.监控策略C.计划策略D.调节策略【答案】:B30.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()A.认同B.同化C.内化D.依从【答案】:A31.我国现行的高等学校领导体制是(A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.党委集体领导制D.校长负责制【答案】:B32.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。A.发现学习B.道德灌输C.说服教育D.道德成长【答案】:C33.心智技能的特点有()。A.物质性、外显性、简缩性B.物质性、外显性、展开性C.观念性、内潜性、简缩性D.观念性、内潜性、展开性【答案】:C34.国家实行学位制度。学位分为()。A.硕士和博士B.学士、硕士和博士后C.学士和硕士D.学士、硕士和博士【答案】:D35.高校精品课程建设的根本保证是()A.配备现代化教学方法和手段B.高标准的教材建设C.建设高水平的师资队伍D.改革教学内容和课程体系【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讲授模式B.讨论模式C.实验模式D.自学模式【答案】:ABD37.高等学校的科研性服务的主要形式有()。A.广开渠道培训社会各类人才B.开发基础科研成果C.参与国家和地方的多学科联合科研攻关D.送教上门提高生产一线劳动者素质E.参与科技市场建设,实现科技成果转化【答案】:BCE38.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识B.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解【答案】:ABCD39.针对有拖延问题的大学生,应帮助他们()。A.培养豁达的心态B.敢于直面自己,对最坏的结果有心理准备C.制定针对性的行动计划并坚决执行D.具体、深入分析拖延的原因【答案】:CD40.人的心理过程包括()。A.行为过程B.意志过程C.认知过程D.情绪情感过程【答案】:BCD41.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.仪表B.举止C.礼仪D.语言【答案】:ABCD42.教学反思有如下特征()。A.过程性B.实践性C.反省性D.时效性E.针对性【答案】:ABCDE43.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重人才B.尊重创造C.尊重劳动D.尊重知识【答案】:ABCD44.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.剑桥模式B.哈佛模式C.牛津模式D.筑波模式E.麻省理工学院(MIT)模式【答案】:CDE45.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.内化B.转变C.遵从D.认同【答案】:ACD46.高校教学组织形式有()。A.课外活动B.社会实践C.课堂教学D.社团活动【答案】:ABCD47.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()A.提出具体而合理的要求B.进行榜样教育C.坚持正面疏导D.从学生实际认知水平出发【答案】:ABCD48.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志D.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感【答案】:ABCD49.判断个体的聚集是否称得上群体,主要标准包括()。A.一定的组织形式B.共同目标C.成员之间心理上的相互依存D.一套成文与不成文的规范【答案】:ABCD50.人际沟通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.协调功能C.心理功能D.社会功能【答案】:BCD51.蔡元培于1917年初就任国立北京大学校长后,“仿世界各国通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革。其中的改革举措主要有()。A.实行教授治校B.倡导学术自由,推动学术研究C.整顿学风,更新师资D.推动“学”与“术”分离,改革教学【答案】:ABCD52.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.我是谁B.为了谁C.依靠谁D.跟随谁【答案】:ABC53.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.对教师

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