2025年成人高考语文经典题型强化题库高分策略指导试题

2025年成人高考语文经典题型强化题库高分策略指导试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面的现代文，完成下列各题。阅读下面的文字，完成下面小题。在信息爆炸的时代，每个人都可能成为信息的传播者。然而，由于信息传播渠道的多样性和复杂性，以及人们获取信息的方式的不同，导致信息传播过程中出现了许多问题。为了提高信息传播的质量，我们需要关注以下几个方面：1.信息真实性的问题。在信息传播过程中，一些虚假信息、谣言等不断出现，给人们的生活和工作带来了极大的困扰。因此，我们要提高自身的信息辨别能力，避免被虚假信息误导。2.信息过载的问题。随着互联网的普及，人们每天都会接收到大量的信息。这些信息中，有很多是对我们生活和工作没有实际意义的。为了避免信息过载，我们需要学会筛选和整理信息，关注与自身相关的内容。3.信息传播的速度问题。在互联网时代，信息传播速度极快，这既有利于信息的快速传播，也可能导致信息失真。因此，我们要在保证信息传播速度的同时，确保信息的准确性。4.信息传播的道德问题。在信息传播过程中，我们要遵守道德规范，尊重他人的隐私，不传播不良信息，不侵犯他人的合法权益。阅读下面一段文字，完成下面小题。①信息时代，信息的传播速度越来越快，人们获取信息的渠道也越来越丰富。然而，这也带来了信息过载的问题。为了提高信息传播的质量，我们需要关注以下几个方面：②首先，我们要提高自身的信息辨别能力。在信息传播过程中，虚假信息、谣言等不断出现，给人们的生活和工作带来了极大的困扰。只有具备较强的信息辨别能力，我们才能在纷繁复杂的信息中找到有价值的内容。③其次，我们要学会筛选和整理信息。在互联网时代，人们每天都会接收到大量的信息。这些信息中，有很多是对我们生活和工作没有实际意义的。为了避免信息过载，我们需要学会筛选和整理信息，关注与自身相关的内容。④此外，我们要在保证信息传播速度的同时，确保信息的准确性。在信息传播过程中，一些信息可能因为传播速度过快而失真，给人们的生活和工作带来负面影响。⑤最后，我们要遵守道德规范，尊重他人的隐私，不传播不良信息，不侵犯他人的合法权益。在信息传播过程中，我们要树立正确的价值观，传播正能量。1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章从信息真实性的问题、信息过载的问题、信息传播的速度问题、信息传播的道德问题四个方面，全面分析了信息传播过程中可能出现的问题。B.文章在论述信息传播的道德问题时，强调了遵守道德规范的重要性，体现了作者对信息传播的道德责任。C.文章语言平实，结构清晰，逻辑严密，是一篇优秀的议论文。D.文章通过举例论证、对比论证等方法，增强了文章的说服力。2.下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章第一段提出了信息传播过程中可能出现的问题，为下文论述如何提高信息传播质量做了铺垫。B.文章第二段从提高自身的信息辨别能力、学会筛选和整理信息、在保证信息传播速度的同时确保信息的准确性、遵守道德规范等方面，提出了提高信息传播质量的措施。C.文章第三段强调了提高自身的信息辨别能力的重要性，为下文论述如何筛选和整理信息做了铺垫。D.文章最后一段总结了提高信息传播质量的措施，强调了遵守道德规范的重要性。二、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，完成下面小题。《孟子·梁惠王上》孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。夫子曰：‘何必曰利？亦有仁义而已矣。’”王曰：“何以利吾国？”孟子对曰：“未之有也。王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。王曰：“吾何以利吾国？”孟子对曰：“王如兼爱上百姓，则百姓归之矣。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。故为天下贵者，仁也。”3.下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过孟子与梁惠王的对话，论述了仁义对国家的重要性。B.文章中，孟子提出了“不违农时”、“数罟不入洿池”、“斧斤以时入山林”等观点，强调了农业发展的重要性。C.文章中，孟子提出了“养生丧死无憾”的观点，强调了保障人民基本生活的重要性。D.文章中，孟子提出了“民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也”的观点，强调了仁义对国家的重要性。4.下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章通过孟子与梁惠王的对话，论述了仁义对国家的重要性。B.文章中，孟子提出了“五亩之宅，树之以桑”的观点，强调了农业发展的重要性。C.文章中，孟子提出了“谨庠序之教，申之以孝悌之义”的观点，强调了教育的重要性。D.文章中，孟子提出了“民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也”的观点，强调了仁义对国家的重要性。三、古诗文阅读要求：阅读下面的古诗文，完成下面小题。（一）杜甫《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（二）李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。5.下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.杜甫的《登高》描绘了秋天的景色，表达了诗人对时局的忧虑和对个人命运的感慨。B.李清照的《如梦令》描绘了春天的景色，表达了诗人对逝去美好时光的怀念。C.杜甫的《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，描绘了秋天的景色，表达了诗人对时局的忧虑。D.李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”两句，描绘了春天的景色，表达了诗人对逝去美好时光的怀念。6.下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.杜甫的《登高》是一首五言律诗，语言精炼，意境深远。B.李清照的《如梦令》是一首七言绝句，语言优美，意境清新。C.杜甫的《登高》中，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，表达了诗人对个人命运的感慨。D.李清照的《如梦令》中，“试问卷帘人，却道海棠依旧”两句，表达了诗人对逝去美好时光的怀念。四、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的文章。材料：近日，我国某城市举办了一场以“传承与创新”为主题的青年创意大赛。参赛选手们围绕传统文化元素，结合现代科技，创作出了许多富有创意的作品。这引发了人们对传统文化传承与创新的思考。请你以“传承与创新”为话题，结合自己的理解和感悟，写一篇文章，谈谈你对传统文化传承与创新的看法。五、文言文翻译要求：将下列文言文翻译成现代汉语。（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（二）孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。”六、古诗文赏析要求：阅读下面的古诗文，分析其艺术特色。（一）白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（二）辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.D解析思路：选项A、B、C都正确地分析了文本的相关内容和艺术特色，而选项D中提到的举例论证和对比论证并未在文中出现，因此选D。2.C解析思路：选项A、B、D都正确地分析了文本的结构和内容，而选项C中提到的“为下文论述如何筛选和整理信息做了铺垫”与文中第二段的内容不符，因此选C。二、文言文阅读3.B解析思路：选项A、C、D都正确地分析了文本的内容和艺术特色，而选项B中提到的“强调了农业发展的重要性”与文中孟子提出的观点不符，因此选B。4.B解析思路：选项A、C、D都正确地分析了文本的内容和艺术特色，而选项B中提到的“五亩之宅，树之以桑”的观点并非强调农业发展的重要性，因此选B。三、古诗文阅读5.B解析思路：选项A、C、D都正确地分析了文本的内容和艺术特色，而选项B中提到的“李清照的《如梦令》描绘了春天的景色”与诗中的“昨夜雨疏风骤”不符，因此选B。6.B解析思路：选项A、C、D都正确地分析了文本的内容和艺术特色，而选项B中提到的“李清照的《如梦令》是一首七言绝句”实际上是一首七言律诗，因此选B。四、作文（答案仅供参考，以下为示例）传承与创新——传统文化在现代社会的重要性在当今社会，传统文化与现代社会的关系日益紧密。一方面，传统文化是中华民族的根和魂，承载着丰富的历史和文化内涵；另一方面，现代社会的发展对传统文化提出了新的挑战。如何在传承与创新中找到平衡，是摆在我们面前的一个重要课题。首先，传承是创新的基础。传统文化是中华民族的宝贵财富，是我们民族精神的源泉。在传承中，我们可以汲取先人的智慧，了解历史的发展脉络，从而更好地把握现在，展望未来。例如，我国古代的儒家思想、道家思想等，至今仍对人们的生活和工作产生着深远的影响。其次，创新是传承的动力。随着社会的发展，传统文化面临着诸多挑战，如外来文化的冲击、现代生活方式的冲击等。为了使传统文化在现代社会焕发出新的活力，我们必须进行创新。创新不仅可以使传统文化与现代社会相适应，还可以为传统文化注入新的生命力。例如，将传统文化与现代科技相结合，创造出新的文化产品，如非物质文化遗产的数字化保护等。再次，传承与创新需要平衡。在传承与创新的过程中，我们要处理好传统与现代、继承与发展、守旧与创新的关系。既要尊重传统文化，又要敢于创新，使传统文化在现代社会焕发出新的活力。例如，在传统节日庆典活动中，我们可以结合现代元素，如举办传统文化知识竞赛、民俗表演等，让更多的人了解和喜爱传统文化。最后，传承与创新需要全社会的共同努力。政府、学校、家庭、媒体等都要发挥各自的作用，共同推动传统文化的传承与创新。政府要加大对传统文化的保护力度，制定相关政策；学校要加强对传统文化的教育，培养学生的文化自信；家庭要传承家风家训，弘扬家庭美德；媒体要积极宣传传统文化，提高公众的文化素养。五、文言文翻译（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎