2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷：2025年春季班模拟考试试卷

2025年阿拉伯语水平测试模拟试卷：2025年春季班模拟考试试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础语法要求：正确使用阿拉伯语的基本语法结构，包括名词、动词、形容词、代词等。1.选择正确的名词变位：a.الكتابb.الكتبc.الكتابةd.الكتابة2.选择正确的动词变位：a.أقرأb.أقرأc.أقرأd.أقرأ3.选择正确的形容词变位：a.جيدb.جيدةc.جيدd.جيدة4.选择正确的代词：a.أناb.نحنc.هيd.هم5.选择正确的疑问词：a.ماذاb.منc.إلىd.كيف6.选择正确的介词：a.فيb.علىc.تحتd.بجانب7.选择正确的连词：a.لأنb.ولكنc.إذاd.إذاكان8.选择正确的否定词：a.لاb.لاشيءc.لاشيءd.لاشيء9.选择正确的副词：a.الآنb.دائمًاc.أحيانًاd.أبدًا10.选择正确的感叹词：a.ياb.ياc.ياd.يا二、阅读理解要求：阅读短文，理解文章大意，回答问题。1.阅读以下短文，回答问题：الكتابةهيفنيتعلمهالجميع،ولكنبعضالناسيجدونصعوبةفيتعلمها.الكتابةتتطلبالتدريبالمستمروالتركيزالكامل.إذاكنتتريدأنتصبحكاتباًجيدًا،يجبأنتقرأالكتبوالرواياتبشكلمستمر،وتدربعلىالكتابةكليوم.a.ماهوموضوعالمقال؟1.تعلمالكتابة2.صعوبةتعلمالكتابة3.أهميةالقراءةفيالكتابة4.كيفيةتحسينمهاراتالكتابةb.ماهوالفرقبين"التعلم"والـ"التدريب"فيالمقال؟1.التعلمهوالتدريبالمستمر،والـ"التدريب"هوالتعلم2.التعلمهوالتدريبالمستمر،والـ"التدريب"هوالتدريب3.التعلمهوالتدريبالمستمر،والـ"التدريب"هوالتعلم4.التعلمهوالتدريبالمستمر،والـ"التدريب"هوالتدريبc.ماهوالفائدةمنالقراءةالمستمرةفيالكتابة؟1.تحسينمهاراتالكتابة2.تعلمالأفكارالجديدة3.تحسيناللغة4.جميعالأجوبةالسابقة2.阅读以下短文，回答问题：فيهذاالوقتمنالسنة،يكونالطقسباردًاجدًا،ويحتاجالناسإلىارتداءالملابسالدافئة.يجبأننرتديالقفازاتوالوشاحاتوالمعاطفلحمايةأنفسنامنالبرد.يجبأيضًاأننكونحذرينمنالسقوطعلىالجليد،لأنهيمكنأنيكونخطيرًا.a.ماهوموضوعالمقال؟1.الطقسالبارد2.الملابسالدافئة3.حمايةأنفسنامنالبرد4.السقوطعلىالجليدb.ماهوالفرقبين"الملابسالدافئة"والـ"الملابسالباردة"؟1.الملابسالدافئةهيالملابسالتيتحميمنالبرد،والـ"الملابسالباردة"هيالملابسالتيتجعلنانشعربالبرد2.الملابسالدافئةهيالملابسالتيتجعلنانشعربالبرد،والـ"الملابسالباردة"هيالملابسالتيتحميمنالبرد3.الملابسالدافئةهيالملابسالتيتحميمنالبرد،والـ"الملابسالباردة"هيالملابسالتيتجعلنانشعربالبرد4.الملابسالدافئةهيالملابسالتيتجعلنانشعربالبرد،والـ"الملابسالباردة"هيالملابسالتيتحميمنالبردc.لماذايجبأننكونحذرينمنالسقوطعلىالجليد؟1.لأنالجليديمكنأنيكونخطيرًا2.لأنالجليديمكنأنيكوندافئًا3.لأنالجليديمكنأنيكونباردًا4.لأنالجليديمكنأنيكونرطبًا四、词汇运用要求：正确使用所学词汇，完成句子。1.أنا(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا)(أنا).2.(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه).3.(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه)(هذا)(هذه).4.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).5.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).6.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).7.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).8.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).9.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).10.(أنا)(أنت)(هي)(هو)(نحن)(أنتم)(هم)(هما)(أنت)(أنت).五、听力理解要求：根据听力材料，选择正确的答案。1.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟2.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟3.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟4.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟5.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟6.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟7.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟8.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟9.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟10.سمعتجملة،أجبعنالسؤال:a.ماذايقولالشخص؟b.ماالذييحدث؟c.منالذييتحدث؟d.أينيحدثالحدث؟六、写作表达要求：根据所给提示，用阿拉伯语写一段短文。1.موضوع:اليومفيالمدرسة-ماذاتعلمتاليومفيالمدرسة؟-منكانالمدرساليوم؟-ماالذيكانأكثرإثارةللاهتمام؟-كيفشعرتبعدانتهاءالدروس؟2.موضوع:يومعطلة-ماذافعلتفييومالعطلة؟-هلذهبتفيرحلةمععائلتك؟-ماالذيأحببتالقيامبه؟-هلشعرتبالسعادةبعديومالعطلة؟3.موضوع:الصحة-لماذايجبعليناأننعطياهتمامًاللصحة؟-ماهيالأطعمةالصحية؟-كيفيمكنناالحفاظعلىصحتنا؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعطياهتمامًاللصحة؟4.موضوع:الحب-ماهوالحب؟-لماذايعتبرالحبمهمًا؟-كيفيمكنناتعلمالحب؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنتعلمالحب؟5.موضوع:العمل-لماذايعتبرالعملمهمًا؟-ماهيالمهامالتييجبأنيقومبهاالعامل؟-كيفيمكنناتحسينأدائنافيالعمل؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعملبجد؟6.موضوع:الصداقة-ماهيالصداقة؟-لماذايعتبرالصداقةمهمة؟-كيفيمكننابناءصداقاتجيدة؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنحترمأصدقائنا؟7.موضوع:التكنولوجيا-ماهيالتكنولوجيا؟-كيفتؤثرالتكنولوجياعلىحياتنااليومية؟-ماهيالفوائدوالسلبياتللتكنولوجيا؟-كيفيمكننااستخدامالتكنولوجيابشكلصحيح؟8.موضوع:الثقافة-ماهيالثقافة؟-لماذايعتبرالثقافةمهمة؟-كيفيمكنناتعلمالثقافة؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعطياهتمامًاللثقافة؟9.موضوع:التعليم-ماهوالتعليم؟-لماذايعتبرالتعليممهمًا؟-كيفيمكنناتحسيننظامالتعليم؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعطياهتمامًاللتعليم؟10.موضوع:البيئة-ماهيالبيئة؟-لماذايعتبرالحفاظعلىالبيئةمهمًا؟-كيفيمكنناحمايةالبيئة؟-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنحافظعلىالبيئة؟本次试卷答案如下：一、基础语法1.a.الكتاب解析：名词“الكتاب”意为“书”，单数形式。2.a.أقرأ解析：动词“أقرأ”意为“我读”，第一人称单数现在时。3.a.جيد解析：形容词“جيد”意为“好”，单数形式。4.a.أنا解析：代词“أنا”意为“我”，第一人称单数。5.a.ماذا解析：疑问词“ماذا”意为“什么”。6.a.في解析：介词“في”意为“在”。7.a.لأن解析：连词“لأن”意为“因为”。8.a.لا解析：否定词“لا”意为“不”。9.a.الآن解析：副词“آنًا”意为“现在”。10.a.يا解析：感叹词“يا”用于引起注意或表达情感。二、阅读理解1.a.تعلمالكتابة解析：文章主要讨论了如何通过阅读和持续练习来提高写作技能。2.1.التعلمهوالتدريبالمستمر،والـ"التدريب"هوالتعلم解析：文章中提到“التعلم”是指持续的练习，而“التدريب”是指学习的过程。3.4.جميعالأجوبةالسابقة解析：阅读文章可以学到新的想法，提高语言能力，以及通过阅读提高写作技能。2.a.الطقسالبارد解析：文章主要讨论了在寒冷的天气中需要穿暖和的衣物。3.1.الملابسالدافئةهيالملابسالتيتحميمنالبرد،والـ"الملابسالباردة"هيالملابسالتيتجعلنانشعربالبرد解析：文章中提到穿暖和的衣物是为了防止感到寒冷。4.1.لأنالجليديمكنأنيكونخطيرًا解析：文章中提到在结冰的地面上行走可能很危险。三、词汇运用1.أناأقرأالكتابالآن.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“我现在正在读书”。2.هذاالكتابجيد.解析：使用正确的指示代词和形容词来表达“这本书很好”。3.هذهالورقةمكتوبةباللغةالعربية.解析：使用正确的指示代词和名词来表达“这张纸是用阿拉伯语写的”。4.أناوأنتنحبالقراءة.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“我和你都喜欢阅读”。5.هيتعملفيالمدرسة.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“她在学校工作”。6.هويأكلالفواكه.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“他正在吃水果”。7.نحننذهبإلىالحديقة.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“我们去公园”。8.أنتمتعملونبجد.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“你们工作很努力”。9.هميدرسونفيالجامعة.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“他们在大学学习”。10.أنتتقرأكتابًا.解析：使用正确的代词和动词形式来表达“你正在读一本书”。四、听力理解1.a.ماذايقولالشخص؟解析：听力材料中的人物说了什么。2.b.ماالذييحدث؟解析：听力材料中描述了什么事件。3.c.منالذييتحدث؟解析：听力材料中是谁在说话。4.d.أينيحدثالحدث؟解析：听力材料中事件发生的地点。5.a.ماذايقولالشخص؟解析：听力材料中的人物说了什么。6.b.ماالذييحدث؟解析：听力材料中描述了什么事件。7.c.منالذييتحدث؟解析：听力材料中是谁在说话。8.d.أينيحدثالحدث؟解析：听力材料中事件发生的地点。9.a.ماذايقولالشخص؟解析：听力材料中的人物说了什么。10.b.ماالذييحدث؟解析：听力材料中描述了什么事件。五、写作表达1.اليومفيالمدرسة-ماذاتعلمتاليومفيالمدرسة؟:تعلمتكيفيةكتابةقصصقصيرة.-منكانالمدرساليوم؟:كانالمدرسالسيد/السيدة(اسمالمدرس).-ماالذيكانأكثرإثارةللاهتمام؟:أكثرإثارةللاهتمامكانالنشاطالذيقمنابهفيالفصل.-كيفشعرتبعدانتهاءالدروس؟:شعرتبالسعادةوالارتياحبعدانتهاءالدروس.2.يومعطلة-ماذافعلتفييومالعطلة؟:ذهبتفيرحلةمععائلتيإلى(مكانالرحلة).-هلذهبتفيرحلةمععائلتك؟:نعم،ذهبتفيرحلةمععائلتي.-ماالذيأحببتالقيامبه؟:أحببتالاستمتاعبالطبيعةوالتنزه.-هلشعرتبالسعادةبعديومالعطلة؟:نعم،شعرتبالسعادةوالراحةبعديومالعطلة.3.الصحة-لماذايجبعليناأننعطياهتمامًاللصحة؟:يجبعليناأننعطياهتمامًاللصحةلأنهاأساسحياتنا.-ماهيالأطعمةالصحية؟:الأطعمةالصحيةهيالفواكهوالخضرواتواللحومالنقية.-كيفيمكنناالحفاظعلىصحتنا؟:يمكنناالحفاظعلىصحتنامنخلالممارسةالرياضةوالابتعادعنالتدخين.-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعطياهتمامًاللصحة؟:يمكنأنيحدثالعديدمنالمشاكلالصحيةمثلالسكريوالسرطان.4.الحب-ماهوالحب؟:الحبهوالشعوربالراحةوالسعادةتجاهشخصما.-لماذايعتبرالحبمهمًا؟:يعتبرالحبمهمًالأنهيزيدمنإحساسنابالسعادةوالراحة.-كيفيمكنناتعلمالحب؟:يمكنناتعلمالحبمنخلالالتفاعلمعالآخرينوتعلمكيفيةالتعبيرعنمشاعرنا.-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنتعلمالحب؟:يمكنأنيحدثالشعوربالحزنواليأسإذالمنتعلمكيفيةالتعبيرعنمشاعرنا.5.العمل-لماذايعتبرالعملمهمًا؟:يعتبرالعملمهمًالأنهيوفرلناالدخلويمنحناالشعوربالإنجاز.-ماهيالمهامالتييجبأنيقومبهاالعامل؟:يجبعلىالعاملالقيامبالمهامالتييُطلبمنهالقيامبهابجديةواهتمام.-كيفيمكنناتحسينأدائنافيالعمل؟:يمكنناتحسينأدائنافيالعملمنخلالالتدريبالمستمروالتعلمالمستمر.-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنعملبجد؟:يمكنأنيحدثالفشلفيتحقيقالأهدافوالنجاحفيالعمل.6.الصداقة-ماهيالصداقة؟:الصداقةهيالعلاقةالتيتربطبينشخصينأوأكثر.-لماذايعتبرالصداقةمهمة؟:يعتبرالصداقةمهمةلأنهاتمنحناالدعموالمساعدةفيالحياة.-كيفيمكننابناءصداقاتجيدة؟:يمكننابناءصداقاتجيدةمنخلالالتفاعلمعالآخرينوالتعرفعليهمبشكلأفضل.-ماالذييمكنأنيحدثإذالمنحترمأصدقائنا؟:يمكنأنيحدثفقدانالثقةبينالأصدقاءوكسرالروابطبينهم.7.التكنولوجيا-ماهيالتكنولوجيا؟:التكنولوجياهياستخدامالعلموالتكنولوجيالتحسينحياتنا.-كيفتؤثرالتكنولوجياعلىحياتنااليومية؟:تؤثرالتكنولوجياعلىحياتنااليوميةمنخلالتوفيرالراحةوالسهولةفيالقيامبالأعمالاليومية.-ماهيالفوائدوالسلبياتللتكنولوجيا؟:الفوائدهيتوفيرالراحةوالسهولة،والسلبياتهيالإدمانوالتأثيرالسلبيعلىالصحة.-كيفيمكننااستخدامالتكنولوجيابشكلصحيح؟:يمكننااستخدامالتكنولوجيابشكلصحيحمنخلالتحديدوقتمعقوللاستخدامالأجهزةالإلكترونيةوالابتعادعنالإدمان.8.الثقافة-ماهيالثقافة؟:الثقافةهيمجموعةالقيموالتقاليدوالمعتقداتال