课题开题报告：云南老旭甸化石村高质量地理研学数字教材建设研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。《云南老旭甸化石村高质量地理研学数字教材建设研究》开题报告一、课题基本信息课题名称：云南老旭甸化石村高质量地理研学数字教材建设研究课题来源：教育部教育信息化试点项目课题类型：教育科研课题课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五等课题申报时间：2023年1月预计完成时间：2025年12月二、课题研究背景与意义随着科技的飞速发展，数字教材在教育领域的应用越来越广泛。数字教材具有信息量大、互动性强、便于携带等特点，能够提高学生的学习兴趣和效果。云南老旭甸化石村作为我国重要的地质遗址之一，具有丰富的地理研学资源。然而，目前针对云南老旭甸化石村的地理研学数字教材建设还相对滞后，难以满足现代教育需求。因此，本课题旨在研究云南老旭甸化石村高质量地理研学数字教材建设，以期为我国地理研学教育提供有益借鉴。三、国内外研究现状与发展趋势国内研究现状：我国数字教材建设起步较晚，但近年来发展迅速。目前，国内已经涌现出一批优秀的数字教材，如“国家数字教材平台”、“人教数字教材”等。然而，针对特定区域的地理研学数字教材建设还相对较少，尤其是针对云南老旭甸化石村的研究更是匮乏。国外研究现状：国外数字教材建设相对成熟，如美国的“DiscoveryEducation”平台、英国的“TES”平台等。这些平台提供了丰富的地理研学资源，为学生提供了良好的学习体验。同时，国外在数字教材建设方面也注重与实际教学的结合，强调学生的实践能力和创新能力的培养。发展趋势：未来，数字教材建设将更加注重个性化、互动性和智能化。随着人工智能、大数据等技术的不断发展，数字教材将能够更好地满足学生的个性化学习需求，提高学生的学习效果。四、课题研究目标与内容研究目标：本课题旨在研究云南老旭甸化石村高质量地理研学数字教材建设，为我国地理研学教育提供有益借鉴。研究内容：本课题将围绕云南老旭甸化石村的地理研学资源，研究数字教材建设的可行性、技术路线、内容设计、应用效果等方面。具体包括以下几个方面：（1）数字教材建设的可行性研究：分析云南老旭甸化石村的地理研学资源，评估数字教材建设的必要性和可行性。（2）数字教材建设的技术路线研究：探讨数字教材建设的核心技术，如虚拟现实、增强现实、人工智能等，以及这些技术在地理研学数字教材中的应用。（3）数字教材的内容设计研究：研究数字教材的内容结构、知识体系、教学策略等方面，确保数字教材的科学性和实用性。（4）数字教材的应用效果研究：通过实验、调查等方法，评估数字教材在地理研学教学中的应用效果，为数字教材的改进提供依据。五、课题研究方法与路径研究方法：本课题将采用文献研究法、实地调查法、实验法等多种研究方法。通过查阅相关文献，了解国内外数字教材建设的现状和发展趋势；通过实地调查，了解云南老旭甸化石村的地理研学资源；通过实验法，评估数字教材的应用效果。研究路径：本课题将按照以下路径进行研究：（1）第一阶段：文献研究阶段。查阅相关文献，了解国内外数字教材建设的现状和发展趋势，为课题研究提供理论支持。（2）第二阶段：实地调查阶段。对云南老旭甸化石村的地理研学资源进行实地调查，了解其特点和优势。（3）第三阶段：数字教材设计阶段。根据实地调查结果，设计云南老旭甸化石村地理研学数字教材的内容和结构。（4）第四阶段：数字教材开发阶段。利用虚拟现实、增强现实等技术开发云南老旭甸化石村地理研学数字教材。（5）第五阶段：应用效果评估阶段。通过实验、调查等方法，评估数字教材在地理研学教学中的应用效果，为数字教材的改进提供依据。六、课题研究的预期成果与形式预期成果：本课题预期成果包括：（1）完成云南老旭甸化石村地理研学数字教材的建设。（2）形成一套完整的数字教材建设理论体系。（3）发表相关学术论文，为我国地理研学教育提供有益借鉴。成果形式：本课题的成果将以数字教材、学术论文、研究报告等形式呈现。七、课题研究的进度安排与人员分工进度安排：（1）2023年1月-2023年3月：完成文献研究，制定研究方案。（2）2023年4月-2023年6月：进行实地调查，了解云南老旭甸化石村的地理研学资源。（3）2023年7月-2023年9月：设计云南老旭甸化石村地理研学数字教材的内容和结构。（4）2023年10月-2024年6月：开发云南老旭甸化石村地理研学数字教材。（5）2024年7月-2024年12月：进行应用效果评估，改进数字教材。（6）2025年1月-2025年12月：撰写研究报告，发表学术论文。人员分工：（1）课题负责人：负责课题的整体规划、组织协调和监督管理。（2）主要成员：参与实地调查、数字教材设计、开发和应用效果评估等工作。八、课题研究的经费预算与设备需求经费预算：（1）文献资料费：5万元。（2）实地调查费：10万元。（3）数字教材开发费：30万元。（4）应用效果评估费：5万元。（5）其他费用：5万元。设备需求：（1）计算机：10台。（2）虚拟现实、增强现实设备：5套。（3）摄影摄像设备：2套。（4）其他设备：根据研究需要另行购置。九、参考文献（略）以上为本课题的开题报告，如有不足之处，请各位专家提出宝贵意见。课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述