湘教版高中地理必修第一册全册各章节知识点

湘教版必修第一册全册知识点汇总

第一章宇宙中的地球............................................................-2-

第一节地球的宇宙环境.....................................................-2-

第二节太阳对地球的影响...................................................-5-

第三节地球的圈层结构.....................................................-8-

第四节地球的演化.........................................................-13-

第一章综合实践活动........................................................-15-

第二章地球表面形态.........................................................-19-

第一节流水地貌..........................................................-19-

第一课时流水侵蚀和堆积地貌...........................................-19-

第二课时滑坡和泥石流................................................-21-

第二节风成地貌..........................................................-23-

第三节喀斯特、海岸和冰川地貌............................................-26-

第二章综合实践活动........................................................-30-

第三章地球上的大气...........................................................-34-

第一节大气的组成与垂直分层..............................................-34-

第二节大气受热过程......................................................-36-

第三节大气热力环流......................................................-39-

第三章综合实践活动........................................................-42-

第四章地球上的水..........................................................-48-

第一节水循环............................................................-48-

第一课时水循环及其地理意义..........................................-48-

第二课时洪涝灾害防治................................................-51-

第二节海水的性质和运动...................................................-53-

第一课时海水的性质...................................................-53-

第二课时海水的运动...................................................-57-

第三节海洋与人类.........................................................-59-

第四章地球上的水综合实践活动............................................-62-

第五章地球上的植被与土壤.....................................................-65-

第一节主要植被与自然环境................................................-65-

第二节土壤的形成.........................................................-69-

第五章综合实践活动........................................................-73-

第一章宇宙中的地球

第一节地球的宇宙环境

-人类对宇宙的认识

L宇宙：宇宙是所有时间、空间和物质的总和,是物质世界的整体。

2.可观测宇宙：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙，叫作“可观测宇宙”

或“已知宇宙"o其半径约137亿光年。

3.光年：是天文学中的距离单位。

二多层次的天体系统

1.天体和天体系统的含义

(D天体：宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质，通称天体。

(2)天体系统：运动着的天体因互相吸引和互相绕转,形成天体系统。

2.银河系和河外星系

共同点主要由恒星等比较大的天体组成

关系级别相同的恒星系统

―-两者都是星系，所有星系合在一起，构成了最高一级的天体系统，称为

联系、

可观;则宇宙

3.太阳系

⑴组成

由太阳、行星、矮行星和卫星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等

太阳系小天体组成。

(2)八大行星的分类

①地内行星、地外行星：以C地球的轨道为界,常把A水星、B金星叫地内

行星，D火星、E木星、F土星、G天王星和H海王星叫地外行星。

②巨行星：E木星、F土星。

③远日行星：G天王星、H海王星。

(3)八大行星的运动特征

同向性：绕日公转方向都是自西向东。

近圆性:绕日公转的轨道近似圆形。

共面性：轨道面大体在同一平面上。

4.地月系

(1)主要天体：地球和月球。

⑵月球的运动特征：月球公转、自转的方向和周期完全一样。

三特殊行星一地球

1.表现：在地球上产生了目前所知道的唯一的高级智慧生命—人类。

2.存在生命的基本条件

(1)充足的水分。

⑵恰到好处的大气厚度和大气成分。

(3)适宜的太阳光照和温度范围。

1.天体的判断

(1)天体的判断

一看位置：它是不是位于地球的大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气

层、落回地球、地表的物体不是天体。

二看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体。

三看运转：它是否在一定的轨道上独自运动，依附在天体上运行的物质不属

于天体。

例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。

宇宙空间.流星体运行于星际空间的尘粒和固体小

块，即流星体，是天体

(2)天体类型的判断

据天体的结构特征和运动特征判断天体类型。

2.天体系统的层次与判断

(1)天体系统的判断

判断天体系统的条件：相互吸引、相互绕转。如地球和月球构成天体系统,

北斗七星没有构成天体系统。

(2)天体系统的层次

基本方法：据中心天体和绕转特征判断。

L地月系

「太阳系一

[-银河系-L其他行星系

可观测宇宙一1-其他恒星系

匚河外星系

3.地球的普通性的判断——据运动特征和结构特征判断

(1)运动特征

(2)结构特征

地球在距日远近、质量、体积、密度、自转和公转周期、表面温度等方面与

其他类地行星相似。如下图所示：

小行星带

水星金星地球火星]木星土星天王星海王星

0

——类地行星——?一巨行星一T远日行星

近-------------距离太阳------------->远

/,\

高-------------表面温度------------->低

短-------------公转周期------------->

快-----------平均公转速度

4.地球的特殊性—存在生命的行星

(1)地球存在生命的外部条件

外部条件主要是针对地球所在天体系统的宇宙环境而言。

太

阳

系

(2)地球存在生命的自身条件

自身条件主要是指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存

在。

日地距离地表具有适宜液态水的广

适中的温度条件泛存在

生

独

体命

特

球

地

积

围

的

外

和物

气

自

大

质

的

身

层

量质

在

存

条

适产

件

中

生

自转和公转地表温度变化利于生命

周期适中幅度不大一新陈代谢

第二节太阳对地球的影响

一太阳辐射与地球

L太阳辐射概况

辐射能力/[焦/(厘米2•分•微米)]

波长/微米

(1)概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

(2)波长及分区：波长范围在0.15〜4微米之间,分为A紫外区、B可见光区、

C红外区三部分。

(3)能量分布：太阳辐射能主要集中于可见光波段,约占总能量的逊。

2.对地球的影响

⑴太阳辐射经植物的生物化学作用,可以转化成有机物中的生物化学能。

⑵太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。

(3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，也为人类源源不断地提供能源。

二太阳活动与地球

1.太阳活动

(1)概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。

(2)太阳外部结构：从里向外依次是A光球层,B色球层,C日冕层。

(3)太阳活动的类型：A层的黑子,B层的耀斑,其周期约为11年，它们都是

太阳活动的重要标志。另外还有出现在B层的日珥和C层的太阳风。

2.对地球的影响

(1)影响通信：耀斑引起大气电离层中强烈的电磁扰动——磁暴，影响短波通

信，干扰电子设备，甚至威胁运行在太空中的宇航器的安全。

(2)影响气候：黑子数目的变化与气候变化有明显的相关性。

(3)产生极光：太阳风在极地上空轰击高层大气,使大气电离，产生发光现象。

1.太阳辐射对地球的影响

⑴对地球环境形成和变化的影响

赤道热量盈余

同

不

球

地

太

阳

度

纬

境

环

辐

射

的

间

形

的

纬

的热量

量

热

和

成

差

度输送

异

差

化

变

异

两极热量亏损

(2)对人们生产和生活的影响

大气运动海水运动

风能波浪能等

直

太

接

阳光合作用。画嗣地质作用

利矿物燃料

能

用

水体运动人类开发

水能水电等

2.影响太阳辐射的因素

3太阳活动及对地球的影响

人类能够直接观测到的太阳，是太阳的大气层，它由里向外依次是光球层、

色球层和日冕层，不同的大气层上发生的太阳活动类型不同，其特征及对地球的

影响如下所示：

亮度降低、温度增加-----

日全食期间肉眼可见区

类型黑子耀斑日珥太阳风

差暗黑亮斑带电粒

弧形

异形态

斑点块子流

性

本质气体涡漩能量喷发气体能量

标志黑子的多少和大小

整

体周期约11年

性

黑子增强的年份和区域，也是崔斑、太

关联性阳风活动强烈的年份和区域

扰动干扰一

电磁波一＞地球电离层=＞无线电短波通信

影扰动引发=A

响高能带电粒子流►地球磁场磁暴"现象

碰撞,形成

高能带电粒子流一极地高层大气一极光

诱发

黑子、耀斑=＞水旱灾害

第三节地球的圈层结构

-地震和地震波

1.地震

⑴概念：地震是地壳快速释放能量过程中造成的地面震动。

(2)地震构造

图中A是震中,B是震源,D线是等震线,AB之间的垂直距离为震源深度,

AC之间的直线距离为震中距。

2.衡量地震的指标

(1)震级：地震的大小用震级表示。地震释放的能量越大，震级越直。一次地

震只有二个震级。

(2)烈度：地震对地表和建筑物等破坏强弱的程度,用烈度表示。一次地震，

可以有多个烈度。

3.地震波

(1)概念：地震的能量以波动的方式向外传播，形成地震波。

(2)分类：地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。

(3)传播特性：纵波传播速度较快,在固体、液体和气体中均能传播;横波的

传播速度较慢,只能在固体中传播。

(4)传播共性：地震波在不同介质中的传播速度丕回；地震波经过不同介质的

界面时，还会发生反射和折射现象。

二地球的内部圈层

速度（千米/秒）

0369

1000

2000

3000

4uu

深u

度5ooo

(

千

米6OOO

)

1.划分依据：地震波传播速度的变化。

2.圈层界面(不连续面)：D莫霍面、F古登堡面。

3.三个圈层

⑴C地壳

①范围：地面以下，莫霍面以上的固体外壳。

②厚度：平均厚度为17千米。大陆地壳平均厚度为39〜41千米,大洋地壳

平均厚度为5〜10千米。

③分层：上层为硅铝层,密度相对较小，在大洋底部非常罕见,即使有也非

常薄；下层为硅镁层,密度相对较大，连续。

(2)E地幔

①范围：地球内部介于地壳和地核之间，即莫霍面与古登堡面之间的圈层，

深度从地壳底界到2900千米。

②分层：可分为上地幔和下地幔。

③岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)的合称。

(3)地核

①范围：地球的核心部分,即古登堡面所包围的球体。

②物质组成：极高温度和高压状态下的铁和银。

③分层：G外核：高压和高温下呈液态或熔融状态;H内核：一般认为呈固

态。

三地球的外部圈层

外部圈层概况

A大气圈包裹地球的气体层

由液态水、固态水和气态水组成。陆地水与人类社会的关

C水圈

系最为密切，它主要可分为地表水和地下水

地球上所有生物及其生存环境的总称,渗透于大气圈的底

B生物圈

部、水圈的全部和岩石圈的上部

1.地震

⑴衡量地震的主要指标

指标主要影响因素

震级地壳运动

震级越高，烈度越大

震源深度越浅，烈度越大

烈度震中距越大，烈度越小

地质条件越稳定，烈度越小

建筑质量越好，烈度越小

⑵分布：板块交界处是地震多发区

「环太平洋地震带

,世界＜

〔地中海一喜马拉雅地震带

地震分布＜

I中国—台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等地

（3）危害

主要危害

生产破坏管道、道路、通信等基础设施

生活破坏房屋建筑，危害生命、身体健康和心理健康

环境破坏资源环境和生态系统

2.地震波

项目地震波

概念地震的能量以波动的方式向外传播

能量波地球内能以波的形式向四周传播

性质

弹性波以波的形式传播的岩石弹性震动

横波（S波）波动方向与传播方向垂直

分类

纵波（P波）波动方向与传播方向一致

纵波传播速度较快，在固体、液体和气体中均能传播；横

特性

波的传播速度较慢，只能在固体中传播

传播

传播速度随通过物质的性质而变化；经过不同介质的界面

共性

时，都会发生反射和折射现象

①研究地球内部圈层的结构和状态，划分内部圈层；②研究地震的能量

意义

和划分

3.地球内部圈层的划分

以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈

层。

4.地球内部各圈层的特点

圈层名深度主要组物质

分界面特征

称(km)成物质形态

由岩石组成的

地壳莫霍平均岩石固态

面17坚硬外壳，厚度

不均，大洋部分

薄，大陆部分厚

上

上部存在一个

地

软流层

地幔铁、镁的硅

固态

幔下酸盐类温度、压力、密

地度

古登

堡

幔面2900均增大

外液态或熔

以铁、镇为横波不能通过

地核融状态

主，含有少量

核内温度很高，密

较轻元素固态

核度、压力都很大

5.地壳与岩石圈的区别和联系

厚度范围联系示意图

地平均17地表至岩石圈不仅包

大.大IW

壳千米莫霍面含地壳而且还TJk（平均

国~.

包含上地幔顶

70〜100地表至

岩石圈部（软流层以

千米软流层

上）部分

6.地球外部圈层

地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相

互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。各外部圈层的概况、特点见下表:

外部圈层概念组成其他

包围着地球的气体气体和悬浮物，主要它是地球自然环境的

大气圈

层成分是氮和氧重要组成部分

连续但不规则的圈层，

由各种水体组成的地表水、地下水、大

水圈且处于不间断地循环

外部圈层气水、生物水等

运动之中

生物圈与大气圈、水圈

地球表层生物及其和岩石圈相互渗透、相

生物圈生物及其生存环境

生存环境的总称互影响，是最活跃的圈

层

第四节地球的演化

-地层和化石

1.地层

(1)概念：地层是地壳上部呈带状展布的层状岩石或堆积物。

(2)意义：记录地球历史的“书页”。

2.化石

(1)概念：地层中的化石，多数是古生物的遗体，如贝壳、骨骼等；少数是古

生物活动的遗迹,如足印、粪便等。

(2)意义：不同时代的地层一般含有丕同的化石，而相同时代的地层往往保存

着相同或近似的化石。这样，我们就可以根据地层中保存下来的化石，来确定地

层的时代和顺序。

3.根据地层组成物质的性质和化石特征，可以追溯地层沉积时的环境特征。

二地球的演化史

L前寒武纪的生物演化

时期生物演化

冥古宙初生地球阶段,地球经历了复杂而有序的发育与变化

太古宙出现最原始的生物

元古宙除单细胞生物外,还出现了藻类、海绵等低等的多细胞生物

2.显生宙时期的生物演化

时期生物演化

古早期海生无脊椎动物空前繁盛

生中期出现了脊椎动物—鱼类

代后期一部分鱼类逐渐演化成两栖类,动物从海洋向陆地发展

中后期蕨类植物繁生

爬行动物盛行,恐龙繁生；空中出现始祖鸟,爬行动物的一支开始

中生代

向鸟类发展；裸子植物迅速发展

哺乳动物和被子植物大发展,出现灵长类;第四纪出现了人类，是

新生代

生物演化史上的重大飞跃

3.两次全球性生物灭绝时期

时间灭绝生物

60%以上的海生无脊椎动物种类灭绝,脊椎动物中的原始鱼类和古

古生代末期

老的两栖类也全部灭绝,蕨类植物明显衰退

中生代末期盛极一时的恐龙灭绝,海洋中50%以上的无脊椎动物种类灭绝

1.形成化石的条件

(1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分容易形成化石。只有在特

殊条件下，硬体和软体才能一起被保存下来。例如：密封于琥珀内的昆虫化石，

栩栩如生；在西伯利亚和阿拉斯加发现的保存在冻土中的猛玛，皮毛血肉俱存。

(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋，这样才能避免腐烂或被其他动物

所吞食。

(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化

作用等)才能形成化石。

2.地层和化石的研究意义

(D研究地层的岩石类型为沉积岩。

(2)沉积岩的两大特征：层理构造，含有化石。

(3)典型化石反映不同时代的地层，如含三叶虫、大羽羊齿化石的地层为古生

代地层，含恐龙化石的地层为中生代地层。

(4)根据地层组成物质的性质和化石特征，可以推知沉积时的环境特征。珊瑚

礁组成的石灰岩反映了温暖湿润的浅海环境，含有植物化石的含煤地层反映了湿

热的森林环境。

3.地球演化史的对比研究

地质地理环

植物进化动物进化矿产

年代境变迁

冥古宙出现有机质，无

重要成

生命的迹象；太古宙出

大气层、海洋和矿时期

前寒现蓝藻等原核生物；元

陆地慢慢形成，——(铁、金、

武纪古宙蓝藻大爆发，出现

氧气逐渐增多银、铭

真核生物和多细胞生

等)

物

地壳运动剧烈；早古生代，海洋

重要的

海陆格局多次早古生代，陆地上出现无脊椎动物发展

古生代成煤

变迁，形成联合低等植物的时代，空前繁

时期

古陆；海洋缩盛，出现三叶虫、

小，陆地扩大笔石、鹦鹉螺等

晚古生代，脊椎

动物发展的时

晚古生代，裸子植物开代，鱼类大量繁

始出现，蕨类植物繁盛衍，鱼类一两栖

类一

爬行动物

古生代末期，发生了地球生命史上最大的

物种灭绝事件

“爬行动物的时

板块运动剧烈，代”；爬行动物

主要的

联合古陆开始裸子植物极度兴盛的一支向鸟类进

成煤期

中生代解体，各大陆向化；出现小型哺

现在的位置漂乳动物

移包括恐龙在内的物种灭绝事件成为中生

代结束的标志

联合古陆最终

解体，形成现代

海陆格局；地壳

哺乳动物快速发

运动剧烈，形成

新生代被子植物高度繁盛展；第四纪出现——

现代地势起伏

了人类

的基本面貌；出

现数次冷暖交

替变化

第一章综合实践活动

素养突破

综合思维一全面认识地球自然条件对地球生命形成的影响

综合思维是地理学基本的思维方法，指人们具备的全面、系统、动态地认识

地理事物和现象的思维品质与能力。学生运用综合思维方法，就能够从多个维度

对地理事物和现象进行分析，认识各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的

关系，并在一定程度上解释其发生、发展和演化的过程，从而较全面地观察、分

析和认识不同地方或区域的地理环境特点，并且能够辩证地看待现实生活中的地

理问题。

1.适宜的温度

(1)日地距离适中，地表平均温度适宜。

(2)地球的自转和公转周期适中、地球大气的存在、地表水的形成等使地表温

差较小。

2.液态水的形成

(1)地球内部环境的变化，促进了原始海洋的形成。

(2)地面温度决定着地球水体以液态为主。

(3)水被称为生命之源，最早的生命就产生在原始海洋中。

(4)生命形成以后，又进一步促进了地球水体的形成和演化。

3.适宜的大气

(1)大气层的形成与地球的体积和质量适中有关，地球的演化过程中，原始大

气成分也在不断变化，逐渐形成了适宜于生命生存的大气环境。

(2)原始生命形成和发展在不断地改造地球大气成分，地球大气成分的变化又

进一步促进了生命的形成和变化。

综合实践

@案例展示

保定市太阳能资源利用现状调查

1.调查内容

⑴太阳能开发利用的优缺点；

(2)太阳能开发利用方式；

(3)太阳能开发利用的发展变化；

(4)太阳能开发利用前景；

(5)太阳能开发利用条件。

2.调查对象

(1)某家庭；

(2)某专家；

(3)某小区;

(4)某太阳能发电厂；

(5)统计资料(统计局)。

［展示与评价］保定市太阳能开发调查结论

1.保定市太阳能利用发展迅速。

2.保定市政府重视发展太阳能资源。

3.太阳能是一种清洁、可再生的能源。

4.保定市太阳能资源较为丰富。

5.太阳能利用方式以发电为主。

6.家庭利用太阳能的方式主要是取暖、烧水、洗浴等形式。

自我评价：通过本次调查，我学会了很多知识，增强了社会实践力，通过交

流，提高了我的语言表达能力、社会交际能力。使我认识到太阳能利用具有广阔

的前景。

教师点评：可以看出，你进行了充分的准备，作了精心调查，取得了一定的

收获。调查结论还可以再丰富点。

❷走出课堂巧实践

方向与建议

1.我国宇宙探索发展调查研究（历程、成就、展望）。

2.某天文事件调查（原因、特点、影响等）。

3.制作地球圈层结构模型。

展示与评价

略。

专题一等太阳辐射量线的判读

太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图，常用的是

年太阳辐射总量分布图，除此之外，还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素

分布图，如云量分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。

［读图流程］

第一步：读图名、知图类

表示太阳辐射分布的等值线图较多，辨别等值线的性质是关键的一步。如云

量等值线图表示的现象与太阳辐射呈负相关。

第二步：析图例、看点线

在等值线图中，要看等值线的数值大小与排列、等值线的疏密程度、等值线

的弯曲与延伸等状况。

第三步：联题目、抓关键

考查的题目答案要在图中寻找信息，根据题目设问，重点研读图示内容，寻

找关键信息和线索。题目往往提供位置、数值等信息，数值往往体现出题干的设

问结论。

第四步：析原理、找方法

等值线图往往只是提供一个背景材料，问题的答案要从已有知识中寻求。影

响太阳辐射的因素如下表所示：

纬度纬度低，太阳高度较大，获得的太阳辐射多

地势地势高，大气稀薄，透明度高，固体杂质、水汽少，获得的太阳辐射多

天气晴天多，到达地面的太阳辐射多

第五步：组答案、防失误

年太阳辐射总量等值线及其变式图，都是以一定区域为背景的。这一类问题

要在三个方面注意：

定位要准确，把图示区域范围和位置确定准确；等值线的含义要把握准确；

原理和理由表述要准确。

专题二航天基地的选址

1.航天发射基地的选址

(1)纬度因素：纬度低，有利于节省燃料和成本。

(2)气象因素：晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于发射和跟踪。

(3)地形因素：地形平坦开阔。

(4)海陆位置：大陆内部气象条件好(晴天多)；隐蔽性强，人烟稀少，安全性强。

(5)交通条件：交通便利，有利于大宗物资运输。

(6)人口因素：要选择在人口稀少地区，有利于保障发射安全。

2.回收基地的选址

(1)地形平坦开阔，地质稳定。

(2)人烟稀少，城市稀少，利于安全。

(3)无大河、湖泊，少森林地区。

(4)降水较少，大气能见度高；云层较少，航天器着陆安全且便于援救。

第二章地球表面形态

第一节流水地貌

第一课时流水侵蚀和堆积地貌

-流水侵蚀地貌

L峡谷：在湿润或半湿润山区，流水侵蚀切割地面形成峡谷,河谷横断面大多

呈义字形。

2.河谷剖面

上图中数字1表示河床,数字2表示河漫滩,数字3表示阶地。

二流水堆积地貌

1.冲积扇与洪积扇

(1)冲积扇：河流自山地流至山麓,因地形急剧变缓，流速剧减,所挟带物质

在沟谷出口处堆积而形成的扇状堆积住。

(2)洪积扇：暂时性河流在山谷出口处因水流分散而形成的扇状堆积体。多分

布于干旱、半干旱地区。

2.冲积平原和三角洲

(1)冲积平原：在河流的中下游,或河流流经盆地时，常形成沙洲和地形平坦

的冲积平原。

(2)当河流挟带较多的泥沙入海时，泥沙在河口大量沉积,常形成三角洲。

1.河流侵蚀作用的三个方向

溯源侵蚀侧蚀

下蚀

被河水

•河源背后的松散•河流把河道两岸的

岩石■被冲走。岩石冲走

•河源向后退•侧蚀使河谷展宽

•河谷的长度增加.河流把河床上的岩

石冲走

•下蚀使河谷加深

2.河流的凹岸侵蚀、凸岸堆积

河流流经弯道时，水质点作曲线运动产生离心力。在离心力的影响下，表层

水流趋向凹岸，而底部的水流在压力的作用下，由凹岸流向凸岸，形成弯道环流,

在弯道环流的作用下，凹岸发生侵蚀，凸岸发生堆积(如下图)。

时期作用过程地貌类型

以溯源侵蚀和下蚀为主，侧蚀为河谷不断加深和延长，形成“V”

初期(A)

辅形谷

下蚀减弱，侧蚀加强；凹岸侵蚀、

中期(B)河谷拓宽，出现连续的河湾

凸岸堆积

成熟期(C)以侧蚀作用为主河谷进一步展宽，呈槽型

4.河流堆积地貌

河流堆积地貌主要包括洪积扇(冲积扇)、冲积平原和三角洲三种类型。

类型分布主要成因地貌特点

水流流出山口时，速度以谷口为顶点呈扇形，冲积

洪积扇

山前减慢，河流搬运的物质扇顶端到边缘地势逐渐降

(冲积扇)

堆积而成低，堆积物颗粒由粗变细

河流中下游地区地势

中下游地势低平，堆积物细小，是

冲积平原低平，河流挟带的泥沙

地区河流堆积地貌的主体

大量堆积而成

地势低平，河网稠密，三角

河流挟带的泥沙在河

三角洲河口处洲以河道分汉处为顶点向海

口处堆积而成

洋形成扇形或三角形

第二课时滑坡和泥石流

滑坡和泥石流

1.滑坡

(1)概念：滑坡是大量山体物质在重力的作用下,沿滑动面整体滑动的现象。

(2)危害：滑坡可以掩埋农田和村庄,阻断道路,淤塞河道,导致人员伤亡和

财产损失。

2.泥石流

(1)概念：泥石流是山地沟谷中含有大量固体碎屑物和水的混合体,在重力作

用下，沿着沟床向下流动的特殊流体。

(2)危害：泥石流是一种严重的自然灾害，往往给工农业生产、交通运输、城

市建设和人民生命财产等带来很大危害。

1.滑坡和泥石流

(1)滑坡和泥石流的形成

X影响因素具体特点

1地质构造岩石破碎、岩层顺坡倾斜

2地形坡度坡度较大(但不超过40°)

3降水特点降水较多

4地下水丰富，岩体或土体湿度大

5植被覆盖度低

6人为因素采矿、修路、开垦等

(2)地质灾害的关联性

2.滑坡和泥石流的异同

^_滑坡泥石流

不发生部位山地斜坡上山地沟谷中

同运动物质的体积大小较大较小

点是否必须有水的参与可以无水的参与必须有水的参与

①主要发生在山区；②主要由重力作用形成，在一定

相同点坡度上，物质向下运动；③人类活动可诱发；④破坏

力极强；⑤由外力作用导致；⑥突发性

3.防灾减灾

(1)灾害监测

建设和完善防灾减灾监测和预警系统，提高对自然灾害的监测能力；研究自

然灾害发生、发展规律，积极预测、预报自然灾害。