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文档简介
外研版三年级下学期英语unit4-unit5阶段素质培优卷时间:40分钟满分:100分听力部分(40分)一、Tina正在跟妈妈介绍自己的新朋友Yuanyuan。听句子,用数字1~5给下列图片排序。(10分)二、Yuanyuan正在给Tina介绍照片。听句子,判断下列句子与所听内容是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。(10分)()1.TheyarephotosofYuanyuan’sfamily.()2.ThisisYuanyuan’sdad.Helikessinging.()3.That’sYuanyuan’smother.Shelikesskating.()4.Yuanyuan’sgrandpaandgrandmalikedoingtaichi.()5.Yuanyuan’sbrotherlikesaskingquestions.三、Tina正和朋友们聊天。听对话,选择正确的答案。(10分)()1.It’s_______.A.9:00am B.9:00pm C.8:00am()2.DoesDiandianlikesingingBeijingopera?A.Yes,hedoes. B.No,hedoesn’t.C.Wedon’tknow.()3.They_______atfiveo’clockintheafternoon.A.gotoschool B.gohome C.gotothepark()4.Fabrelikeslearningabout_______.A.numbersandcoloursB.animalsandplantsC.vegetables()5.Huahualikes_______.A.playingping-pong B.dancing C.swimming四、Tina正在英语课上做自我介绍。听短文,根据所听内容,圈出正确的答案,完成信息卡。(10分)笔试部分(60分)五、Tina正在帮助Yuanyuan找发音规律。读句子,判断句子中画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。(10分)()1.Dannylikesdrawingtigers.()2.Look!Therobotcanskatesofast.()3.Sam’sfatherisverystrong.()4.Goodevening.It’stimetohavedinner.()5.CanRobertreadthebook?六、Yuanyuan正在给Tina介绍校园文化墙上的人物图片。根据图片提示,选择正确的单词或短语补全句子。(10分)1.2.3.4.5.1.ThisisSunJing.Helikes(swimming/studying).2.ZuTi(getsup/goestoschool)earlytodowushu.3.Timeto(gotobed/dohishomework).ButSuQinisstillstudying.4.Abinglikes(playingtheerhu/doingtaichi).5.ThatisWangMian.Helikes(paint/painting).七、Yuanyuan和Tina来到校园博物馆,看到了下面的物品。为下列图片选择相应的描述。(10分)A.Itisaclockfromthepast.Itusesshadowstotellthetime.B.Wecanknowthetimefromthewater(水).C.PeopleintheSongDynastylikedflyingkites.D.Theclockusessandtotellthetime.E.Weiqioriginated(起源)inChinamorethan4,000yearsago(以前).八、放学路上Tina和朋友们聊了什么呢?选择恰当的选项补全对话。(10分)Yuanyuan:1.________Chenchen:It’sfiveo’clock.Yuanyuan:2.________Tina:OK.Whattimedoyoudohomework?Yuanyuan:3.________Tina:Whatdoyoulikedoingafterdinner?Yuanyuan:4.________Tina:5.________Chenchen:Ilikeplayingping-pongwithmybrother.Tina:Iwanttoplayping-pong.Canyouteach(教)me?Chenchen:Sure!九、回家后,Tina在日记本上记录了她的一天。根据图片提示,选择恰当的短语,补全日记。(只填序号)(10分)Thisismyday.It’sseveno’clockinthemorning.It’stimeto1.______.It’shalfpastseven.Ihavebreadandmilkforbreakfast.It’seighto’clock.I2.______.It’shalfpasteight.TimefortheChineseclass.Ihavelunchat3.______.Igohomeatfiveo’clockintheafternoon.I4.______athalfpastfive.Ilikereadingafterdinner.It’s5.______.Igotobed.十、Tina做了一个关于三(1)班学生业余爱好的调查统计图。根据材料,完成下列任务。(10分)Hello!I’mTina.Thereare(有)thirty-fivekidsinmyclass.Twentyareboys.Fifteenaregirls.Wehavedifferenthobbies.Welikedoingdifferentthingsinourfreetime.Let’shavealook.任务一:画线单词“Twenty”的中文意思:______。(2分)任务二:根据下面的对话内容,将统计图中的相应部分涂黑。任务三:根据材料内容,判断下列句子正(T)误(F)。(6分)()1.Thereare45kidsinClass1,Grade3.()2.Fifteenkidslikeflyingkitesintheirfreetime.()3.Thekidslikedoingfivedifferentactivities.听力原文一、1.Yuanyuangetsupatsixo’clockinthemorning.2.Yuanyuanlikesreading.3.Yuanyuanhasbreadandmilkforbreakfast.4.Yuanyuanhasgotshorthairandtwobigeyes.5.Yuanyuanlikeshertoyrabbit.二、1.Theyarephotosofmyfamily.2.Thisismydad.Helikesrunning.3.That’smymother.Shelikeswriting.4.Mygrandpaandgrandmalikedoingtaichi.5.Mybrotherlikestakingphotos.三、1.Tina:Whattimeisit,Yuanyuan?Yuanyuan:It’snineo’clockinthemorning.2.Tina:DoyoulikesingingBeijingopera,Diandian?Diandian:Yes.3.Tina:It’sfiveo’clockintheafternoon.Yuanyuan:Let’sgohometogether.Tina:OK!4.Tina:Who’sthis?Diandian:ItisFabre.Helikeslearningaboutanimalsandplants.5.Tina:What’syourhobby,Huahua?Huahua:Ilikeplayingping-pong.Whataboutyou,Tina?Tina:Ilikedancing.四、Hello!MynameisTina.I’mnine.I’mfromSydney.NowIliveinBeijing.It’s10o’clockinthemorninghere.Butit’s12o’clockatnooninSydney.Ilikesinginganddancing.Igotoschoolatseveninthemorning.Doyouwanttobemyfriend?参考答案一、25143二、1.T
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