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文档简介

初中体育与健康初二水平四(八年级)篮球大单元教学设计+体前变向换手运球及其组合教学设计课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教学内容分析1.本节课的主要教学内容:篮球体前变向换手运球及其组合。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与教材《初中体育与健康》水平四(八年级)篮球大单元教学设计相关联,学生在学习过程中,将复习和巩固之前学过的基本运球技术,并在此基础上,学习新的运球技巧——体前变向换手运球及其组合。二、核心素养目标1.培养学生团结协作的体育精神,提高团队配合意识。

2.增强学生自我挑战和超越自我的意志品质,激发运动兴趣。

3.培养学生观察、分析篮球动作的能力,提高动作技术。

4.强化学生规则意识,培养学生遵守体育规则的良好习惯。三、教学难点与重点1.教学重点,

①正确掌握体前变向换手运球的基本动作要领,包括运球时的身体姿势、手型和球的落点。

②熟练运用组合动作,将体前变向换手运球与其他运球动作相结合,提高运球技巧的灵活性和实用性。

③培养学生在实战中运用所学技术的能力,提高篮球比赛中的运球表现。

2.教学难点,

①学生在体前变向换手运球时,容易出现手型不稳、球速不均等问题,需要教师细致指导。

②学生在组合动作练习中,容易忘记动作顺序或动作衔接不流畅,需要教师引导学生在实践中逐步提高。

③学生在实战运用中,可能因紧张或环境因素导致动作变形,需要教师通过模拟比赛等方式,帮助学生克服心理障碍,提高实战能力。四、教学资源准备1.教材:确保每位学生都有《初中体育与健康》水平四(八年级)篮球大单元教学设计教材。

2.辅助材料:准备篮球体前变向换手运球动作的图片、视频,以及相关的篮球技巧解析图表。

3.实验器材:准备足够的篮球、篮球场、计时器等,确保器材的完好和安全。

4.教室布置:设置篮球练习区域,划分小组练习区域,并准备一面展示墙用于展示动作示范和练习要点。五、教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对篮球体前变向换手运球的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们喜欢篮球吗?在篮球比赛中,你们觉得哪个动作最关键?”

展示一些关于篮球明星运用体前变向换手运球的精彩瞬间,让学生初步感受这一动作的魅力。

简短介绍篮球体前变向换手运球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.篮球体前变向换手运球基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解篮球体前变向换手运球的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解篮球体前变向换手运球的基本动作要领,包括运球时的身体姿势、手型和球的落点。

详细介绍运球动作的组成部分,如运球时的手腕、手指和手臂的运用。

3.篮球体前变向换手运球案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解篮球体前变向换手运球的特性和重要性。

过程:

选择几个篮球运动员运用体前变向换手运球的经典案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解体前变向换手运球在比赛中的作用。

引导学生思考这些案例对实际比赛的影响,以及如何在实际比赛中运用这一技巧。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与篮球体前变向换手运球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对篮球体前变向换手运球的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调篮球体前变向换手运球的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括篮球体前变向换手运球的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调篮球体前变向换手运球在篮球比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用这一技巧。

7.课后作业(5分钟)

目标:巩固学习效果,提高学生的实践能力。

过程:

布置课后作业:让学生尝试在篮球场上练习体前变向换手运球,并记录自己的进步和感受。

要求学生在下节课分享自己的练习心得,以促进共同进步。六、拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:

-《篮球运动史》:介绍篮球运动的起源、发展历程以及不同时期的重要事件,帮助学生了解篮球运动的文化背景和历史意义。

-《篮球技巧与训练》:详细讲解篮球的基本技巧、训练方法和实战策略,为学生在篮球技能上的进一步提升提供指导。

-《篮球规则解读》:深入分析篮球比赛规则,帮助学生更好地理解比赛规则,提高比赛中的规则意识。

-《篮球运动员访谈录》:通过篮球运动员的亲身经历和感悟,激发学生对篮球运动的热爱,并了解运动员在训练和比赛中的心路历程。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:

-学生可以自行收集篮球运动的相关资料,了解篮球在不同国家和地区的流行程度,以及篮球运动对青少年身心健康的影响。

-鼓励学生观看篮球比赛,学习优秀运动员的技术动作和比赛策略,尝试在练习中模仿和改进。

-学生可以尝试设计自己的篮球训练计划,结合本节课学习的体前变向换手运球技巧,进行有针对性的训练。

-学生可以参与篮球俱乐部或校队,将所学技能应用于实战,提高自己的竞技水平。

-鼓励学生参与篮球比赛规则的讨论,深入了解规则背后的原因和意义,培养自己的规则意识。

-学生可以尝试创作篮球相关的文学作品,如故事、诗歌等,表达自己对篮球运动的热爱和理解。

3.实践活动建议:

-组织学生进行篮球知识竞赛,提高学生对篮球运动的认识和理解。

-举办篮球技巧展示活动,让学生展示自己在本节课中学到的体前变向换手运球技巧。

-开展篮球友谊赛,让学生在实战中运用所学技能,提高团队合作能力。

-邀请专业篮球教练进行讲座,为学生提供更深入的篮球知识和训练指导。七、课后作业1.实践作业:

-作业内容:请尝试在篮球场上独立完成至少10次体前变向换手运球动作,并记录下自己在练习过程中遇到的问题和解决方法。

-作业要求:学生需在课后自行练习,并拍摄练习视频,下节课分享练习心得。

2.分析作业:

-作业内容:观看一场篮球比赛,记录下至少5次球员运用体前变向换手运球动作的情景,并分析这些动作在比赛中的作用和效果。

-作业要求:学生需认真观看比赛,详细记录动作细节,并撰写分析报告。

3.创意作业:

-作业内容:设计一个包含体前变向换手运球的篮球游戏,要求游戏规则简单易懂,并能锻炼学生的运球技巧。

-作业要求:学生需发挥创意,设计游戏规则,并撰写游戏说明。

4.比较作业:

-作业内容:比较自己与同学在体前变向换手运球动作上的差异,分析造成差异的原因,并提出改进建议。

-作业要求:学生需与同学进行对比练习,记录差异,并撰写比较报告。

5.应用作业:

-作业内容:结合所学体前变向换手运球技巧,设计一套适合初中生练习的篮球训练计划,并说明训练计划的目的和实施方法。

-作业要求:学生需结合自身情况,设计训练计划,并说明训练计划的意义。

答案示例:

1.实践作业答案:

-学生在练习中遇到的问题:运球时手型不稳定,球速不均匀。

-解决方法:通过反复练习,注意手腕和手指的稳定性,以及运球时的力度控制。

2.分析作业答案:

-情景一:球员在突破防守时,运用体前变向换手运球,成功摆脱防守球员。

-情景二:球员在快攻中,利用体前变向换手运球,为队友创造得分机会。

-分析:体前变向换手运球在比赛中能有效地突破防守,为队友创造得分机会。

3.创意作业答案:

-游戏名称:《运球接力》

-游戏规则:将学生分成若干小组,每组进行运球接力,要求每位队员在规定时间内完成体前变向换手运球动作,先完成的组获胜。

4.比较作业答案:

-差异:同学A在运球时手型稳定,球速均匀;同学B在运球时手型不稳定,球速不均匀。

-原因:同学B在练习时注意力不集中,导致动作不标准。

-改进建议:同学B需在练习时集中注意力,模仿标准动作,加强手腕和手指的稳定性。

5.应用作业答案:

-训练计划目的:提高学生的体前变向换手运球技巧,增强实战能力。

-实施方法:每周进行两次训练,每次训练30分钟,包括基本动作练习、组合动作练习和实战演练。八、板书设计1.体前变向换手运球动作分解

①运球姿势:身体侧对球,双手自然下垂,手臂弯曲,手腕放松。

②运球动作:以右手为例,左脚向侧前方跨出,同时右手将球从地面推起,左手迅速拉回,完成换手。

③手型与球感:手型保持稳定,掌心朝下,手指放松,感受球的弹跳。

2.运球要点

②身体协调:运球时,身体需保持平衡,重心随球移动。

③力度控制:运球力度要适中,不宜过大或过小,以免影响球的落点和稳定性。

3.组合动作练习

①遇阻变向:在运球过程中,如遇防守球员逼近,及时变向。

②连贯动作:将体前变向换手运球与其他运球动作相结合,形成连贯的动作组合。

4.实战技巧

①看准时机:在实战中,要根据防守情况和场上形势,准确判断变向时机。

②心理素质:保持冷静,克服紧张情绪,发挥出最佳水平。

5.安全注意事项

①热身运动:在练习前做好充分的热身运动,预防运动损伤。

②防护措施:练习过程中,注意保护自己和他人,避免碰撞和摔倒。课堂小结,当堂检测课堂小结:

今天我们学习了篮球体前变向换手运球及其组合动作。首先,我们了解了这一动作的基本概念和重要性,认识到它对于提高篮球技巧和实战能力的重要性。接着,我们通过图片和视频,直观地感受到了这一动作的魅力和实用性。

在基础知识讲解环节,我们详细学习了体前变向换手运球的具体动作要领,包括运球时的身体姿势、手型和球的落点。同时,我们通过实例和图表,深入理解了这一动作的组成部分和功能。

在案例分析中,我们通过几个典型的篮球比赛案例,看到了体前变向换手运球在实际比赛中的运用和效果,这有助于我们更好地理解这一技巧的价值。

现在,让我们来回顾一下今天学习的主要内容:

1.体前变向换手运球的基本动作要领。

2.运球时的身体协调和力度控制。

3.遇阻变向和连贯动作的练习方法

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